【精选】四年级动物作文集锦6篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级动物作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级动物作文 篇1
一个晴空万里的日子，我早早的起了床，准备行囊。这一次暑假，我们全家要去的是广州长隆野生动物园，那里可是《爸爸去哪儿大电影》的主要拍摄基地哦！这次我可得好好的见识一下电影里的那种场面，想起来特兴奋！
第一天，我们来到了长隆野生动物园。一眼望去，远处都是郁郁葱葱的大树，一种清脆的绿色扑面而来，让人感觉神清气爽。没走几步就来到了花果山，各种各样的小猴在山下嬉戏着，它们有的三五成群，有的'两两结对，还有的老少相配，场面十分壮观，走进一看，有红屁股的狒狒、小巧可爱的猕猴、超长手臂的长臂猴和脸蛋火红的蜘蛛猴。
这些猴中，让我记忆深刻的就要数猕猴和狒狒了。一群猕猴在小溪边快乐的戏耍着，我拿着食物准备喂它们，有一只猕猴看见我手里的食物，扑通跳进了水里，游到了我跟前，那双水灵灵的大眼睛盯着我手中的食物，我的手移到哪儿它就跟到哪儿，永不放弃的样子十分可爱。我手一撒食物，它便立马用脚一蹬一游，以迅雷不及掩耳之势，从众多竞争对手中抢到了美食，放进嘴里，津津有味的品尝起来，十分得意，看来它有当大王的潜质哦，真厉害！这时妈妈看见了对我说：“这只猴子跟你有的一拼”，顿时大家就笑成了一片。说到狒狒，首先想到的就是红屁股，爸爸告诉我他们是因为整天都蹲在那儿屁股才变得那么红的，红的好像一颗红色的大蟠桃，十分抢眼！
离开了猴子园，慢慢的就来到了虎山，那一只只凶猛的东北虎、白虎，正虎视眈眈的盯着我们这些游客，这时如果你扔一块肉进去，那厮杀的场面极为凶猛，剧烈，真不愧为森林之王，真是名不虚传啊！动物园里还有可爱的熊猫、呆萌的考拉、美丽的小鹿、强壮的大象等，这些动物们一起和谐的住在动物园里，每天迎接着一批批的游客，给人们带来了欢笑和喜悦，是我们人类最好的朋友。
长隆野生动物园，一次难忘的旅程，期待下一次快点到来！
四年级动物作文 篇2
童年里，我观察过许多事物，它们都有自己的特点。其中，让我记忆犹新的，当然就是上次观察蚂蚁时的情景。那一次，我放学回来，感觉肚子有点儿饿了。于是，就在冰箱里拿了一个面包，坐在家门口吃，时不时还掉一些面包屑在地上，引来了一只蚂蚁。我觉得有趣，便仔细观察起来。
那一只蚂蚁看见食物太大，搬不动。于是，就赶回巢穴里“搬救兵”，只见它进去没一会儿，身后就跟着一大群“蚂蚁兵”。蚂蚁们是用什么来传递信息的呢?难道是嘴吗?能和正常人一样说话吗?不是的。经过我的仔细观察和研究。我发现它们在传递信息时，头上的那对触角动得非常厉害。原来，蚂蚁就是用触角与它的同伴勾通、交流、传递信息的。由于我观察的太入神，手上的面包掉在了地上都完全不知道，蚂蚁把食物搬走后，我才回过神来。
记得还有一次，我坐在家门口的石头上，发现有一群蚂蚁爬过。原来，它们又发现食物了。蚂蚁难道有眼睛吗?它能和正常人一样看清楚世界上所有的东西吗?它难道不会迷路吗?不是的`。经过我的仔细观察。发现蚂蚁在已经经过的路途中，会留下一种气味。所以，再爬回巢穴的途中，它只要跟着气味爬就行了。如果有人在蚂蚁爬过的路途中横着画一条线，那么蚂蚁就会迷路，无法再回到巢穴里，它就会在迷路的那一块打转转。
通过这两次观察蚂蚁，我弄清楚了两个问题：一是蚂蚁怎样把消息传给同伴。二是蚂蚁会不会迷路。明白了团结就是力量。只要我们团结合作，一定会克服所有困难的!
四年级动物作文 篇3
我的家里有一个小小动物园，你不信就来看看。
我的弟弟就像一只小公鸡，每天早上起的比公鸡还早，有一次我正在做美梦，滴滴突然冲了过来，对着我的脸上开了一枪，子弹飞快的飞了过来，把我的美梦打断了，这还不算什么，这时，我觉得脸上有一点疼。我的脸上起了一个红红的`大包，弟弟看见了，跑得比猴子还快，一会儿都找不到人影了。
我在家里是一个马虎的小猴子，我有一次，在写作业的时候，有好多错题妈妈说了我一顿。并且妈妈又说：“如果你下次再错这么多，我就打你。”
我在动物园里最可爱的就是我的妈妈像一个小兔子。不管我做错了什么事情，他就是不会说我。比如有一次我把弟弟的玩具弄丢了，妈妈对我说：“下次玩玩具的时候不要再把弟弟的玩具弄丢了哟。”我开心的回答说：“好的。”妈妈又像变魔术似的，从身后变出了一个和我弄丢的玩具一样的玩具。还有一次，我不小心把考试考砸了，妈妈对我说：“这次没考好没关系，下次考好就可以了。”我收起眼泪说：“下次我一定会考好的。”
看呀，这就是一个无比开心快乐的小小动物园呀！
四年级动物作文 篇4
我家有一只既高雅又呆呆的小猫，它的名字叫“墩墩”，它是我的好朋友。
它玩耍起来傻呆呆的。有一次我和它玩，我拿起一个乒乓球，假装扔出去，它立刻瞪圆了眼睛，圈着腿，前脚使劲往前伸，这时它后脚用力蹬地，一下子冲了出去。到了前面，它发现没有动静，就又飞奔了回来，而且还盯着我看，好像在对我说：“小主人，我的球不见了，怎么办呀！”
别看它有点傻，但它走路的时候却很高雅。它每次落步之前，都把脚上的爪子缩回去，就象小乌龟把头缩回壳里一样，然后再轻轻地放在地上，不出一点响声。你从后面看，它是走的直线，臀部一扭一扭的，真像一位“模特”。
你看，它走去喝水了，哎呀，太傻了！每次它喝水时都要把脖子浮在水面上，小舌头不停地向下舔，爪子还像刨土一样地来回摆动，尾巴像毛线一样竖直了甩动。每次喝完水它脖子下面的'毛都是湿的，我每次都要用纸帮它擦一擦，然后它浑身猛烈晃动几下，把弄湿的毛都舒展开，再找到一个舒适的地方，开始用舌头舔洗身体其它部位。
我家的小猫是一只既高雅又呆呆的小猫吧。
四年级动物作文 篇5
今年寒假，爸爸妈妈带我去我向往已久的上海野生动物园，那里可真是野生动物的天堂，也是人与动物共同的家园！
院内，汇集着世界各地具有代表性的动物和珍稀动物二百余种，上万余只，其中就有我国重点保护动物：大熊猫、金丝猴等，也有来自国外的斑马、羚羊白犀牛等，还有凶猛的狮子、有着长鼻子的大象、瘦瘦高高的长颈鹿等！
我们第一个来到了海师馆。聪明的海狮表演了水中顶球、水上芭蕾，单足倒立等高难度动作，观众席上不时爆发出阵阵掌声，我心想：这要经过多少次训练，才能达到这样的程度呀？在他们的背后，训练员付出多少心血呀!同时，我也为它们的表演暗自叫好，最后，我还和海狮拍了一张照片。
后来，我们看到了憨态可掬的大熊猫，可爱的羊驼，跑得飞快的羚羊，漂亮的斑马，接着，我们坐上车，准备参观野兽区。首先我们来到食草动物养放区有各种小动物，如小鹿，骆驼，角马等。有的在吃草，有的在睡觉，有的.在玩耍、还有的自由自在的走着，接着我们来到了熊区，它们在路上走来走去。好像在欢迎我们呢！最后，我们都在树下一动也不动，所以我们看得到的极少。走出了狮虎区，我们这次的有缘之旅结束了！
时间过得真快，一眨眼就过去了。我和爸爸妈妈依依不舍地离开了！
四年级动物作文 篇6
我的动物朋友是和我朝夕相见的一只小鸡，也是我看着它出壳，到羽毛变干，再看着它一天天成长，它就是我最好的动物朋友——小鸡亮亮。
它的头上有许多黄颜色和黑颜色的花纹，就像它的头上系着一条满是花纹的头巾一样。它的眼睛晶莹剔透，水汪汪的，像一颗圆滚滚的大葡萄，当我走到亮亮身边时，它都会歪着脑袋，用那双大眼睛直勾勾的看着我。它的嘴巴尖尖的，就如一把小梳子一般，亮亮经常用它来梳理身上美丽的羽毛。它的背上是由黄、白、棕、黑四种颜色构成的羽毛，当亮亮张开翅膀时，它背上的羽毛就露了出来，看起来十分鲜艳美丽。它还有一双细细的小爪子，亮亮经常用它来刨土，找小虫子吃。
白天，亮亮在我们的家里做运动，我在沙发上坐着，亮亮就静静地待在我的脚旁边，我走到哪里，亮亮跟到哪里。每当太阳出来了，阳光洒满大地时，我们会经常带亮亮到楼下的'草地里跑步，它看到草地就像猫看见了鱼一样，飞快的奔向草丛中。但到我叫它回家时，它就躲进草丛里，我怎么叫，它都不听话。
晚上，它在我用纸箱做的小房子里安安静静地睡觉，每次我轻轻的扒开纸箱看它时，它都已经进入了甜甜的梦乡。它睡觉的样子看起来十分可爱，它的小脚已被腹部长长的羽毛盖住了，头插在翅膀里，就像一个毛茸茸的圆球球一样。
亮亮喜欢吃煮熟的小米和草地里的小虫子，每次给它喂食的时候，它都会在一分钟内吃完所有的食物，吃完之后它的腹部都会鼓起一个大大的包，那是小鸡的胃，当小鸡吃饱时，它就会鼓起来，当小鸡饿了时，它就会扁扁的。
这就是我最喜欢的小动物，它也是我最好的朋友。
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