精选小学四年级作文汇总6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。老师让我们高个的站前面，低的站后面。
好不容易熬到了下午。老师一声令下，同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场，到了操场，只见一条大粗绳子压在操场当中的的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛的.胜利有的在鼓足气准备为自己的班级加油，还有的在为比赛同学分析对方的弱点。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
“预备！”裁判大喊一声，双方队员以迅雷不及掩耳之势抓起绳子，紧紧的抓在手里，眼睛死死的盯着裁判，咬紧牙关，脚挨着脚，鼓足力气，只要一吹哨，就使出全力往后拉。
“嘟——”哨声响了，一场让人惊心动魄的比赛正式开始了。双方互不相让，都使尽了全身的力气向后拉。只见我们班的人脸涨得通红，像一座快要喷发的活火山，我们的手里拿的似乎握的不是绳子，而是一把锐利的钢刀，像生了根一样一动不动。我也使出了九牛二虎之力，一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来，我顾不上擦汗，一心只想：坚持、坚持、再坚持，俗话说坚持就是胜利！红布一会儿向我们这边移，一会儿向对方这边移。“加油，加油，加油！”的喊声在我耳边响起。拉拉队的脸上都写满了“急”字好像要集体狂奔过来帮我们赢得这场比赛似的。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方我们这移动，他们怎么用了拉也拉不回来了，这场比赛他们不得不以失败告终，可我摔倒了当交换场地再战时，我吸取了上次比赛的：一、重心掌握的不好；二、脚没顶稳……摔倒的教训重新做了分析，决定让我们班长叫口号，经过几分钟的战斗，我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦，心里向吃了蜜一样甜。”
今天这场激烈的拔河比赛让我们胜利了，让我明白了团结就是力量。
小学四年级作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，转眼间，二十年过去了，很久没见到家乡了。这二十年来，我成为了一名科学家。今天，我成功研究出一辆能在月球行驶的月球摩托，于是我的上司放了我7天假期，我便回到了自己遥远的家乡----潮州。
我双脚刚着地，就被眼前的一切惊呆了，二十年前那些矮小的平房，变成了一栋栋高楼大厦，那一座座光秃秃的.山，长出了一片片茂盛的小树林，那一条条干枯的小溪，竟流出了清澈的泉水……眼前的一切实在令我无法相信。
虽然眼前的一切令我看不够，但我还是迫不及待的想回家，我凭着记忆往前走，绕了一大圈才回到家，还迷了几次路，家乡变化太大了。奶奶把我领到家中，家中的一切也令我不敢相信，那硬梆梆的木制椅子，现在变成了柔软的沙发;那窄小的床，变成了又宽又大的睡床;那简陋的卫生间，变得十分豪华……眼前的一切令我眼花缭乱。
我耳边环绕起一个旋律，我不禁唱起来：清晨，我站在，高高的山上，看那铁路修到我的家乡……但愿再过二十年，家乡会变得更加美丽。
小学四年级作文 篇3
今天，我和爸爸一起去海边捡石头。
我和爸爸先去沙滩上的旅客中心里花两元钱买到了一个水桶，然后我就提着水桶和爸爸一起去捡石头了。海滩上有各式各样的石头，有圆的，有方的，有带裂纹的，有红色的，有黄色的`，有绿色的，有褐色的，还有白色的，真让人惊奇，我和爸爸把它们都捡了起来。
捡石头真好玩！
小学四年级作文 篇4
我家有一个指南针，它是我的一个最好的朋友。
这个指南针，是上次打乒乓球时用妈妈给的20元买来的。它一直是我梦寐以求的。而现在，我终于拥有它了。当天，我开心得睡不着。
指南针，大家听起来都不陌生。这是我国四大发明之一。从汉朝的正方形盘面、勺子型的司南到现在小巧玲珑的指南针、罗盘，经历了不少变化。我的指南针是圆形的，直径5、5厘米，一枚听话的、一直指向南的.指针，一张铅画纸上标着东、西、南、北。指南针里面的边缘上画着角度。如果没有指针，里面似乎是一个跑步的比赛场地。
我总是“捉弄”指南针，拿着一块磁铁放在它的旁边，结果它对磁场毫不理会，就跟着磁铁走。因为它被我的磁铁混乱了磁极，而我这个是强力磁铁，于是，指南针就和我的磁铁“亲密接触”。接着我拿相反的磁铁吸它，它却不理会我。原来，这是因为相同磁极的磁铁碰在一起会隔开。
这就是我的指南针，我真喜欢它！
小学四年级作文 篇5
我和落月走到基地门口，第一个出现的是波尔克。“你到哪去了，阿诺呢？还有，她是谁？”当我抬起头，波克尔看到我满脸泪水，马上就不问了。这时，主人来了，吃惊的看着我问：“阿诺去哪了？你旁边的……是雷伊吗？”可我只是哭，是落月替我解释的。落月说完，主人就喃喃的说，这么说阿诺……死了！“是的。”落月悲痛的说，突然，落月惊喜的指着我，主人和精灵们都朝我看，我一开始没什么感觉，后来，我发现我的身体发生了微妙的变化，我进化了！我变成赫拉丝了！我吃惊的看着我自己，已不再是索拉那么肥胖的样子了，已经有了一些阿克希亚的高贵气质。我又想起阿诺给我的精元，马上说：“阿诺不是完全离去了，他留下了他的精元！”主人惊讶的问：“精元在哪？我马上去孵化！”“在我这，快去孵化吧，晚了就不行了。”落月说着把精元递给了主人。主人马上想起精元孵化器在仓库里，于是主人打开仓库，把精元放了进去。一个晚上，主人都守在精元旁。
10、9、8……0！孵化器闪出一道白光，一只伊优出现在我们眼前，嘘！他还在睡觉呢！主人把小伊优抱进原来阿诺住的房间。
第二天早上，我醒来后，看见主人正在给伊优买体力药，我问到：“给他起一个名字吧，叫小诺怎么样？”“阿诺，小诺，好啊，就叫他小诺了。”我点点头去找小诺，刚到小诺房间，我就发再小诺不见了！我急忙奔到波克尔的房间，对她说：“小诺不见了，我们快去找，你会飞，应该能看到他。”“噢……”波克尔不耐烦的说。我正要去告诉主人，刚走到半路，就听见波克尔的笑声：“呵呵，赫拉丝，你快来看呐，小诺在这呢！”我闻声赶去，看见小诺正努力的.扶起克洛斯花。见此情景，我也笑了。
“小诺，你想帮助克洛斯花吗？”
“是啊，姐姐，你能告诉我该怎么做吗？”
我告诉他：“你的另一个姐姐布布会帮你的。”
“我知道了，谢谢你。”
小诺甜甜的笑了。真像阿诺啊，是吗？波克尔一下就看出了我的心思。
“喂！大好的消息，快来呀！”小豆芽朝我们喊。
小学四年级作文 篇6
我敬佩的那个人不是妈妈，不是爸爸，而是我的老师。我的`老师有一双明亮大眼睛，长长的直发，大大的嘴巴让人们感觉很严厉，让人害怕。
但是，我的老师非常和蔼可亲，记得在四年级的时候，我刚转到这个班，感到很陌生，很委屈，甚至想抱怨这个老师。才过了几天，我就熟悉了这个班了。上课时，老师叫我起来回答问题，我很紧张，生怕答错了，被挨骂，但老师不断的鼓励我们，让我们大胆一点，回答问题。过了好久，我才敢回答问题，但回答错了，老师没有打我，骂我，反而朝我们笑，并说：“请坐。”一个学期过去了，我们班期末考试成绩优异，但老师叫我们不要骄傲，“这毕竟是我们班上学期的成绩!”但我们班还非常骄傲。数学考了一次试，竟然没有几个90分以上的，大家都非常吃惊，这一惊让老师大发雷霆：“你们骄傲了，你们能夺回第一吗？”我们齐声答道：“能，一定能。”老师相信我们一定行。我记得还有一次，我不积极回答问题，您就把我叫到身边去，说：“你以后要积极发言啊，老师相信你。”听了老师的话我心里受到了鼓舞。
老师我非常敬佩您，我以后要认真听老师的每一节课，不让老师失望。我敬佩的人就是我的老师，一个不辞辛劳，和蔼可亲的老师。
【小学四年级作文】相关文章：
四年级作文小学作文08-05
小学四年级作文作文04-01
小学四年级作文08-05
四年级小学作文11-10
小学四年级作文：等11-04
四年级小学作文11-03
小学四年级的作文08-03
小学四年级作文03-29
小学四年级作文精选03-31
四年级小学作文03-30