【实用】小学四年级作文合集6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们期盼已久的大课间终于来了，同学们一个个摆好冲锋的姿态，只为等着老师一句下课了。老师说了一声：“下课了，同学们，出去吧。”同学们争先恐后一窝蜂地冲向门口，你挤我，我挤你，谁都不愿意退步，谁都不愿意耽误了快乐的一分钟。同学们出了教室门口就冲向了大家最爱的操场。
同学们到达操场后，原本寂静的操场顿时变成了孩子们玩耍的天堂。
看那边的人好多啊！我们走过去一看，原来是足球比赛。我站在那里静静的'看着，足球上下左右的飞转，大家在操场上跑来跑去。突然，红方的一会足球队员在他的足球门旁发射了一个球，漂亮的拿下了一分，同学们都十分惊讶。
在操场的另一端有人在玩捉迷藏，我也加入了其中。游戏开始了。首先我们班的小胖子捉人，我藏在了一棵大树下面。突然小胖子走了过来，我吓的一声气都不敢出。小胖子走过之后，我又长舒了一口气。没想到小胖子一下子冲了出来，我被吓了一大跳，连忙跳了出来，就这样我被捉住了。
除了捉迷藏、足球比赛，还有同学在举行篮球比赛，还有同学在举行乒乓球比赛……老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、地雷拉线爆炸……这些游戏让人玩得不亦乐乎。
上课铃声响了，我们恋恋不舍地离开了操场。虽然只有短短的十几分钟，但是我们依然很快乐。
小学四年级作文 篇2
500字习作 女士们，先生们，大家好。我是导游小傅，欢迎大家来到旅游胜地——三清山。今天就让我带领大家去欣赏三清山奇石吧。
大家先安静一下，检查一下行李有没有带齐，如果带齐的请说一声“到！”没带齐的请回到宾馆里拿。
我们出发吧。我们要去看奇石的时候，必须要先坐缆车。我们一共有30人，每两人一辆缆车。缆车一共要坐43分钟。在坐缆车的时候，有许多美景，大家不要错过了，现在请大家系好安全带。
大家看！那里有块奇石，是不是很像一个人在给大家指路呢？那就是仙人指路石。相传在很久以前，有一位仙人来到民间探访民情，看到了许多人在登山时都会迷路，所以决定留下为大家指路。
大家不要急，一个一个下。大家看，三清山这所以美，不只是因为奇石美，山也美。薄雾轻轻地缠绕着山峰。走在悬崖边的`人工栈道上，是不是感觉犹如在仙境一样？
大家看！这块奇石像不像一只狗在望月？这叫天狗望月石。看着它，似乎能听到大狗的叫声。
请大家往东看。这块奇石是不是非常像一位女神在看风景？这就是东方女神。她端正地坐在石头上，看风景。
好了，现在请大家自由走动，一个小时后在宾馆集合，请大家一定在注意安全的同时要注意保护环境。
小学四年级作文 篇3
有一次，吃晚饭的时候，妈妈和爸爸都到餐厅吃饭了，但儿子没来，于是妈妈问：“咦，今天儿子怎么没来吃饭？”爸爸说：“我去看看他在干什么吧。”于是，爸爸就到书房去看个究竟。
进了书房，爸爸看见儿子正趴在地上看书，就说：“别看书了，快去吃饭！”于是儿子很不情愿地到餐厅去吃饭了。爸爸想：是什么书让儿子连自己最喜欢吃的.红烧牛肉都不想吃了？于是爸爸瞄了一眼那本书，也忍不住看了起来，因为那本书实在太好看了！
儿子回到餐厅，妈妈见爸爸没回来，就问：“咦，爸爸怎么没回来呢？我去看看他在干什么。”于是，妈妈就到书房去看个究竟。
进了书房，妈妈说：“你不是叫儿子的吗？怎么自己也看上书了？”爸爸因为看得太入迷了，所以没有听见妈妈的话。妈妈想：爸爸平时都不看书的，这本书竟然能让爸爸都看得这么入迷，肯定很好看！于是，妈妈也看了起来。
儿子一个人呆在餐厅里，他想：都这么久了他们还不出来，肯定也在看那本书，要不我也去凑凑热闹吧。
就这样，一家人都在看书。一桌美味的佳肴就这样慢慢地凉了。
这本书就是赫赫有名的《父与子》。
小学四年级作文 篇4
今天，妈妈领我和弟弟去动物园．我们非常高兴，一路上又说又笑．到了动物园，我们先看见了东北虎和非洲狮，它们在笼中转来转去，东张西望，全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛．再往里走是一个奇怪的家伙，妈妈告诉我它叫麋鹿，又称＂四不象＂．你看它：头象马头，角象梅花鹿的角，尾巴象驴的尾巴，蹄子呢，却象牛的蹄子．忽然，人群中发出一阵喝彩声．讯声望去，原来是一群猴子在做表演．这个笼里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些．别看它小，可逗了．一会儿跳到妈妈背上做鬼脸
一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵，再吹吹气，弄的妈妈直痒痒．．．．．．妈妈呢，更可笑，它被小猴弄的不耐烦了，一把抓过它，装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的'手，又反过来拍了拍小猴的屁股，好象在说＂叫你再调皮．．．．．．＂；随后又捧着它的脸，喃喃的说着什么．那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子．回来的路上我感慨万千，动物世界真是奇妙呀！
小学四年级作文 篇5
那天傍晚，我和爸爸妈妈正在阳台上给花浇水。忽然，一只小鸟从天上飞来，落在阳台上，只见它扑扇着翅膀，却怎么也飞不起来了。
大家都很兴奋，一阵手忙脚乱之后，妈妈捉住了小鸟，又从家里找出一只鸟笼，把小鸟装了进去，还在鸟笼里放了水和米。我们把鸟笼拎到了书房里。
本来我以为小鸟会安心住下来了，可是，小鸟不吃也不喝，一直不停地跳来跳去，还不断尖叫着，很害怕很着急的样子。爸爸说：“小鸟不吃不喝，一定会死的。”妈妈说：“小鸟有自己的'家，它的爸爸妈妈肯定也在着急地找它呢，我们还是放生吧！”
于是我们把鸟笼又拎到阳台上，把小鸟放了出去，我们马上回到屋里。过了一会儿，我再到阳台上去看时，发现小鸟已经不见了，我想小鸟一定是跟它的爸爸妈妈回家了。
小学四年级作文 篇6
在五百多年前，风沙与树是一对形影不离的好兄弟。他们一起吃饭一起睡觉……但是，这样的宁静却要被打破了。
一天，风沙误打误撞地进了一座大城市。他见到人们疯狂逃脱的.样子，觉得很好玩，于是，他就常常来到城市中搞破坏。从此，人们叫苦连天、生不如死。
这件事很快传入了树的耳朵里。树找到风沙，和气地对他说：“风沙，你这样是不对的，你别再去破坏城市了。”
“没事儿，反正不会出什么乱子。”风沙刚说完，就又去了一座城市。
风沙搞完破坏后，自言自语道：“看来树不是很赞成我这样做啊，但这实在是太好玩了。就算树能把我消灭，但我们可是名副其实的好兄弟啊，他怎么会因为这件芝麻小事就翻脸不认人、大打出手呢?”
于是风沙照样到处搞破坏、欺侮人们。
树再也看不下去了，他找到风沙，看见风沙还在制造灾害，就怒气冲冲地说：“风沙，你快停下!”
“我就不停下，你能怎么样!?”风沙觉得他和树是兄弟，树不会把他怎么样。
“那，对不起了!我也是迫不得以呀!!!”树流下泪水，叫来一大排大树朋友，他们合力将风沙消灭了。
从那以后，别的灾害——比如说泥石流——都不敢在树多的地方胆大妄为地捣乱了。
后来，树被人们大加赞赏。树也尽心尽力地为人们服务。
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