四年级钓鱼作文集合六篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的四年级钓鱼作文6篇,希望能够帮助到大家。
四年级钓鱼作文 篇1
盘点这一周的事情,觉得过得还是多姿多彩的。我既学了奥数,又参加了乒乓球训练,最值得一提的是去龙门钓鱼了。
星期六,我们一家三口陪爷爷、奶奶去龙门过周末,我提议去钓鱼。因为这是我梦寐以求的事。
到了目的`地,我和爷爷迫不及待冲向池塘边,整理好鱼杆,装上鱼饵忙着将鱼饵放入水中。
我靠在栏杆上,目不转睛地盯着浮标,心中默默地念着:“鱼儿鱼儿快快来,鱼儿鱼儿快点吃。”大约十分钟过去了,我有点沉不住气了,想换个地方,我刚刚站起来就被爷爷用手势制止了。于是,我又静静的等待着。突然,我手中的鱼杆微微的抖动了一下,“一定是鱼上钩了!”我的心一下子跟着紧张了起来,手也开始发抖,那上钩的鱼抓住这个时机,迅速的向池心游去,我不知所措,慌忙紧紧抓住鱼杆,鱼杆显得很重,我有些控制不住,我想喊,可喊不出声来,急得我直跺脚。
正在这危急关头,爷爷向我飞奔过来,夺过我手中的鱼杆,熟练地操作起来,只见他一会儿放,一会儿收;一会往东,一会儿往西,牵着鱼儿跑,累得鱼儿精疲力竭,这时才慢慢收起鱼杆,鱼儿刚刚被拉出水面,就听见周围的人在喊:“啊!好大的鱼哟!可能有两、三斤!”我也跟着大叫:“哎、哎!好的哟!”气都有些喘不过来了。
看着人们高兴的样子,看着这肥肥胖胖,鳞光发亮的漂亮大鱼,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
四年级钓鱼作文 篇2
在课余时间里,我喜欢做很多事情。比如下棋,看书,钓鱼等等。但是我最喜欢做的事情就是和爸爸一起去钓鱼。
我喜欢上钓鱼是因为在几年前的一天,爸爸带着我去钓鱼,爸爸先把鱼钩拿出来把鱼线绑好,然后绑鱼钩,再然后是调鱼漂,最后是和鱼食儿。爸爸把一切准备工作做好,就开始教我怎样钓鱼?那天我钓了很多鱼,从此我就喜欢上了钓鱼。
前几天爸爸又带我去钓鱼,这次有两根海竿儿,我看着两根海杆儿,因为用的鱼食是麦子,只钓大鱼,所以很无聊,于是爸爸又帮我拿了一根手竿,和一些面食,让我钓小鱼,先把鱼钩放到拉饵盘上,把鱼食放到鱼钩上,把鱼钩向上一拉鱼时就挂好了,然后左手拉着鱼钩和铅坠的正中间,右手拿着鱼竿,左手向后一拉,松掉。然后把鱼竿儿向下压就好了,之后就是耐心的等待,认真的`看着漂。等到鱼漂有动静,比如突然向下拉,或者把鱼漂顶出水面来和鱼漂左右移动都是有鱼咬钩,这时就可以提鱼竿了。如果钓到鱼了就先把鱼竿放好,一只手拿着鱼,另外一只手把鱼钩取下来。就这样,我钓到了十几条小鱼。突然我们的海竿有动静了,爸爸把鱼竿儿提了上来,钓到了一条大鱼。我们开心极了!
钓鱼丰富了我的课余时光,让我感到开心,同时也让我明白了做人要有耐心,就像那句话心急吃不了热豆腐。我喜欢钓鱼。
四年级钓鱼作文 篇3
今天天气晴朗,爸爸、爷爷和我去郊外钓鱼,我高兴得一蹦三尺高。
爷爷和我带上渔具,爸爸驾车。车子穿过拥挤的马路、林立的高楼大厦、坑坑洼洼的小路来到了郊外的鱼塘边。下了车,我看到塘边有许多人拿着竿子在钓鱼,不时有人在提弯弯的竿子,活蹦乱跳的鱼儿在水面上哗啦哗啦,哇!是一条条大鲫鱼。我高兴极了,也想亲自钓一条,我们拿上鱼竿,装上鱼线,装上蚯蚓,开始钓鱼。
我拿了张凳子坐下来钓,爸爸教我不要像小猫钓鱼那样三心二意。我听了爸爸的话后,看着鱼漂一刻也不敢分神,突然,鱼漂动了一下,我赶紧提竿,鱼竿一沉,像有条大鱼在动。我紧紧地提着竿子,不一会儿,一条大鱼终于露出了水面,我心里美滋滋的。爸爸帮我把鱼提上来,啊!是一条又大又肥的`鲫鱼,我兴奋极了,把它装进了鱼篓里。接着,我把蚯蚓装好,又继续钓起鱼来。不一会儿,我又钓了几条,那天真是收获的一天呀!
通过钓鱼,不仅使我感受到了钓鱼的乐趣,更让我明白了做什么事都要有耐心,不然什么事都做不成。学习也是一样,只有认真、坚持才能获得最后的成功!
四年级钓鱼作文 篇4
今天妈妈带我去焦作三阳桥那个河里去钓鱼了,我好开心。不知道我们能不能钓到鱼!因为妈妈和我都是第一次钓鱼。
我和妈妈在鱼钩上挂了鱼饵,可是鱼根本不咬钩,不知道为什么,我有点泄气了。后来旁边的叔叔说,我们的鱼食太大,鱼钩也太大,然后,这个叔叔就送给我们了一块他搅拌好的鱼饵,河对面的老爷爷送给我们两个小鱼钩。我妈妈挂好鱼饵,一扔下去,鱼就上钩了,她钓到了她人生中的第一条鱼,可是还没来及把鱼从勾上去掉,鱼就跳到了水里。
妈妈就又重新挂鱼饵扔到水里,几秒钟鱼又咬钩了,这次很成功。我告诉妈妈我也想试试,妈妈教我鱼浮往下一沉就赶快拉上来,我就按照妈妈说的样子做,鱼钩挂上鱼饵不一会儿就钓上来了一条鱼,我好兴奋,好激动,正要把拉上来的小鱼从钩上取下来,小鱼就挣脱着掉到河边,我和妈妈没抓住,又被它挣脱跑到了河里。这次我不但没有泄气,反倒更加有信心了,继续挂鱼饵钓鱼,过了几秒,就感觉鱼咬钩了,我一拉,真的'有鱼,这次有经验了,把鱼拉上来,离河水远远的。妈妈跑过去把鱼取了下来,这是我钓上来的第一条鱼,我高兴坏了。今天我们一共钓了12条小鱼,虽然不多,但是这是我们的劳动成果,今天这大半天,我好开心!
明天和妈妈约好,还要去钓鱼。
四年级钓鱼作文 篇5
今天天气晴朗,天空上飘着几朵白云。“太棒了!”我开心地跳了起来,爸爸要带我去钓鱼。
我们来到了小河旁,找了一块相对平缓的大石头坐了下来。周围已经来了很多垂钓者。爸爸熟练地放好鱼饵,架好鱼竿。接着把鱼竿先往后甩了一下,又使劲的把鱼竿甩到水里。鱼漂激起了一圈圈波纹。爸爸要教我怎样钓鱼,我屏息凝视地盯着鱼漂。突然树上有一只鸟叫了起来。我似乎看到了水里的小鱼都被吓跑了。我在心里抱怨着,鱼竿上的.铃铛突然响了,我飞快地摇着手轮。拿上来一看却空空如也,我失望极了!
我开始了第二次钓鱼,这次由我来甩了。我放好鱼饵,竟没注意钩子钩到了我的衣服,我使劲一甩,只听“吱啦”一声,钩子划破了我的衣服。周围的人笑了起来,有人还说:“一看就知道他是个新手。”爸爸从不远处跑了过来,关心的问:“没划伤自己吧?”我摇摇头想再试一次。
我再次把鱼钩甩了出去,水面上激起了水花。我不像之前那么着急了,稳稳地坐在石头上,看着一片树叶被风吹的飘来飘去。突然铃铛轻轻的响了,我刚要去拉,忽然想起了第一次钓鱼的经验,我又沉住了气。过了一会儿铃铛剧烈地响了起来。我飞快地把鱼钩提了上来。一条又红又大的鲤鱼露出了水面。鱼奋力的扭动着身躯,身上布满了水珠,在阳光下闪闪发光,像穿上了金甲的小战士。
夕阳西下,我和爸爸带着好心情满载而归!
四年级钓鱼作文 篇6
俗话说“看花容易绣花难”,平时在电视上瞧着那些钓鱼大师几秒钟就上来一条鱼,感觉钓鱼这事小菜一碟,而我钓起鱼却是几十分钟才上来一条。唉。瞧,“钓鱼菜鸟”又来啦。
我和爸妈来到渔场,准备好工具,就等着鱼儿们乖乖上钩。作为第一次钓鱼的“菜鸟级选手”,妈妈这种钓鱼老手就教起我:“右手握住鱼竿立在地上。左手握住线,向后拉,做出弹弓的动作。松开左手,鱼线就撒出去了。”我照着妈妈的.方法做,可谁知,这鱼线如同一只犟牛,硬是撒不出去。我又接二连三地试了几次也未能成功……天呐,钓鱼简直比登天还难呀!光是撒个鱼线就把我累得够呛,这可如何是好。妈妈见我“孺子不可教也”,只能替我撒出了鱼线。我木纳地接过鱼竿,呆呆地坐在了椅子上。
一分钟,十分钟,二十分钟过去了,鱼标一动不动地,难不成鱼儿今天都吃得很饱,不领我的情?水面上又有鱼儿跃起,近在眼前,却又远在天边。说时迟,那时快,鱼标上鲜艳的颜色突然只剩下白色。嘿嘿,看来有鱼儿上钩了。我猛一提鱼竿,平静的水面顿时泛起波澜,妈妈也加入进来,一起提着鱼竿。我眼睛眯成一条缝,感觉每个细胞都用着力。最终,一只肚皮发白体型较小的鱼乖乖地跳出水面,让我们大饱眼福。
钓鱼能磨练意志,培养耐心,考验技巧。这次钓鱼,不仅收获了物质,精神也得到洗礼。我乐在其中。
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