【推荐】四年级启示作文300字44篇
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四年级启示作文300字

时间:2023-04-11 11:50:25 秀雯 四年级 我要投稿
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【推荐】四年级启示作文300字44篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的【推荐】四年级启示作文300字,欢迎大家分享。

【推荐】四年级启示作文300字44篇

  四年级启示作文300字 篇1

  俗话说,时间像海绵里的水,只要挤,总会有的。没错,最近这段时间,我注意到果然是这个样子,只要挤,总会有。

  最近,我开始节约时间。听妈妈的话,我写作业不再玩笔、走神。开始用最快的时间来写作业。弹钢琴也比以前要认真许多,所以很快谈完了所有曲子。比以前的速度快了许多倍。

  以前,我写作业不专心。一会玩笔,一会走神,要不就是望着书本发呆,所以写的十分慢,作业即使不多,叶总写的很晚。等到谈完钢琴,什么事情也没法做,只能洗刷睡觉了。

  现在,我每天都可以节约下许多时间。我可以用这些时间看课外书、画画、听听英语。有时还可以和妈妈爸爸下棋。

  妈妈对我说:“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。你节约了时间,看见了吧,好处很多。你可以做许多过去没时间做的`事。继续努力吧!”我点了点头。

  时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。同学们,记住这句话吧,它会让你受益无穷。从现在开始,节约每一分钟。

  四年级启示作文300字 篇2

  水滴石穿,指的是连续不断的水滴,点点滴滴地落在岩石上,把坚硬的岩石滴穿。

  看似渺小的`滴水,微不足道的力量,好像没有什么威力可言,而岩石坚硬、厚重,人们要想凿穿它,也要借助锤子、钢钎,花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透岩石的呢?是因为它在漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它用的是目标专一的精神和持之以恒的态度。

  想到此处,我联想到我的学习,我觉得在学习上只要肯下功夫,每天坚持多记一个词,多背一段话,每天多看一本书,多写一篇作文,每天……,这样我的学习就会越来越好。

  这个故事给我的启示很深,无论学习或做事,只要有恒心,坚持不懈,铁杵也能磨成针,就一定能够战胜困难,取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那样持之以恒、目标专一,就一定能够成为一名成绩好的学生,将来成为有用的人才。

  四年级启示作文300字 篇3

  在我记忆的图画中,万物给我的启示不计其数,其中这一群小小的蚂蚁给我的启示最深,使我难以忘怀,记忆犹新。

  那是一个晴朗的.下午,我正在小院里遛圈,这时门口的一条黑线吸引了我的注意力。那是什么呢?好奇心驱使着我快速地跑了过去。走近一看,哦,原来是一小队蚂蚁正在搬家呢。它们从墙角砖中的一条细细的缝隙里爬了出来。匆匆忙忙地赶往另一边的小花盆,它们好像有的正指挥着队伍,有的在搬运着粮食,有的已经到达了小花盆,正在等待着后面的蚂蚁呢。

  可是天公不作美。乌云哥哥赶走了太阳公公,天空马上黑了起来,不一会儿便下起了蒙蒙细雨,再看看小蚂蚁们,一个个都还坚持着,尽管有的身上已经接上了一颗颗小小的水珠,可它们还是继续赶着路。慢慢地雨却越下越大,地面马上变得湿湿的,蚂蚁们也变得寸步难行,就像陷入了泥潭里。不过聪明的蚂蚁总有办法,它们“手”牵着“手”围成一个三角形,谁也不放弃谁,不一会儿它们便抵达了小花盆。你瞧!它们真是团结!

  这群蚂蚁让我受益匪浅,生活中只要团结一心,再有困难的“泥潭”也能突破。

  四年级启示作文300字 篇4

  你看过山吗?山是伟岸的,你看过海吗?海是宽广的,我一直认为,人能在大自然中领悟很多,大自然中蕴涵着人生的许多哲理,就像月亮,月圆月缺代表亲友团聚,离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?它们讲究的是团结,分工的精神。

  大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初生,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了,若是说落花残叶曾代表一个个约丽的生命结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

  生命虽短促,但若能使它放出光彩,使可称得上永恒,不是吗?

  大自然给我们的启示很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的.眼睛,研制出一种有响尾蛇一样的眼睛,人类通过这种眼睛发明了响尾导弹,因为人类是模仿响尾蛇的眼睛制造出来的,所以才叫作响尾蛇导弹。

  四年级启示作文300字 篇5

  大自然的奥妙是数不胜数的,蚂蚁搬家表示要下雨了;雷声响之前会出现闪电;根据树的年轮可以判断出树的年龄……我观察的却是轻轻一脚就能踩死的蚂蚁。

  那天,我去楼下玩,无意中瞧见了一条黑黑细细的“线”。走近一看,原来是蚂蚁在搬运食物啊!有的蚂蚁搬大食物,有的蚂蚁搬小食物,整个队伍齐心合力,搬运工作有条不紊的进行着。我拿起一块饼干,扳成两半,放在蚂蚁附近,心想:这么一块大家伙,看看你们能有什么办法搬走?过了一会儿,一只蚂蚁率先发现了饼干,它围着饼干绕了一圈,大概是在估量这个庞然大物到底有多大吧,接着它转身朝蚁群走去,快速地用头顶上的触角与其他的`蚂蚁触碰,听老师说过,这是蚂蚁们交流的方式。不一会,就带来一大群蚂蚁,围着饼干,齐心协力把饼干往家的方向搬去。

  等饼干快搬到家时,我突然内心有一个恶作剧的想法,把饼干拿了起来,再次放到起点,我想这下蚂蚁们肯定要泄气了吧。果然,蚂蚁们发现饼干不见了,到处寻找着饼干,几分钟后,蚂蚁们找到饼干又重新把它运回了家。

  蚂蚁身上这种齐心协力,团结一致,永不放弃的精神,难道不值得我们学习吗?

  四年级启示作文300字 篇6

  大自然给了我们人类许多启示,比如:看见蝙蝠就发明了雷达,看见蜻蛙就发明了电子蛙眼,看见猫头鹰就发明了猫眼夜视镜等等……我有从水蚊子得到启示,发明了水上行走鞋。

  一天,我在学校的喷水池上看见了一只水蚊子,水蚊子在陆地上走得很快,我用石头扔它,它就飞到水上行走,在水上行走比在陆地上行走快得多。我想:如果我们人类也可以在水上快速,平稳行走,那该多好啊!我要发明一双水上行走鞋。

  我根据水蚊子在水上行走快速,平稳的原理,做了一双水上行走鞋。

  做这双水上行走鞋我失败过许多次,可是,在最后一次中,我终于成功了。首先把救生圈做成鞋子的样子,把没有贴好的地方封上一个口,再在口上贴一个喷射器。从这个口里吹汽进去,使水上行走鞋可以浮起来。然后把水上不行鞋穿上。

  这种水上不行鞋还很方便呢!可以把它放气后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出来,吹气穿上。如果要过河,用水上不行鞋也可以不用等车,等船了。这样,我们人类就可以在水上行走了。

  做这双水上不行鞋使我明白了:失败乃成功之母。一个人只要善于发现,即使是多么难做的.事也能做到。如果你也善于发现,就一定可以发明一种对人类有益的新事物!

  四年级启示作文300字 篇7

  我是一株爬山虎的脚,爬山虎能这样一脚一脚地往上爬,可都是我的功劳哦!

  我长在茎妈妈的身上,旁边还有个叶柄哥哥和叶子姐姐。它们都很喜欢我,每天都在说:“要是没有爬山虎脚宝宝的功劳,就没有坚强的叶柄哥哥、嫩绿嫩红的叶子姐姐和慈爱的茎妈妈了。”茎妈妈还说我刚出生的时候和叶子姐姐一样是嫩红色的,只不过我的形状长得像蜗牛的触角。

  想知道我是怎样往上爬的吗?其实当我出生的时候,头上就戴了一顶圆圆扁扁的大帽子,可以用来趴住墙,然后我再使劲拉一把茎妈妈,让它紧贴墙上不会掉下来。我原先是挺着腰板的,后来为了努力趴住墙就渐渐变弯曲了。爬山虎就是这样在我的.搀扶下,一步一步地往上爬。茎妈妈还夸我像蛟龙的爪子,很厉害!

  我要是没触着墙,我们爬山虎一家马上就会枯萎的;而一旦触着墙,我就会失去原先的嫩红色,慢慢转变成与墙体一样的灰色了。因此,在爬山虎家里,我可是很重要的人物哦!千万别小瞧我,若是你不多使点劲儿,我可是不会轻易放手的!

  四年级启示作文300字 篇8

  一天,我和妈妈一起去外婆家玩,无意间看见了一队“蚂蚁大军”正在觅食。

  我拿着蛋糕一边吃,一边走。当我吃完的时候,看见一只蚂蚁正趴我吃掉的蛋糕屑上面。摆动着两条长长的触角,东走走,西探探,一会儿,又走了。我想,这么好吃的东西为什么不要呢?真奇怪?我刚想走,一群蚂蚁就峰拥而上地过来运蛋糕。原来它是找救兵了去了。因为蛋糕个头太大,蚂蚁个头太小了,来了三四个蚂蚁,它们用尽全部力气蛋糕,可是蛋糕仍然一动不动。这时,蚁群浩浩荡荡地奔向蛋糕,只见一只大蚂蚁威风凛凛地站在蛋糕上,像个总指挥,一群小蚂蚁在大蚂蚁的指挥下,忙忙碌碌。我仿佛听到了它们团结一致,“嘿呦,嘿哟”的喊叫声。不一会儿,巨大的蛋糕被蚂蚁们分成了十几块,蚂蚁辛苦地搬了一块又一块,不到十分钟,一大块蛋糕消失得无影无踪。这种团结友爱的精神值得我们学习。

  大自然的'趣事可真多呀!还有许多的事是我们意想不到的了,我们要细心观察,一定会有发现的。

  四年级启示作文300字 篇9

  在生活中只要留心观察,大大小小的启示随处可见。这些启示可能是一个人也可能是一句话,甚至是可能发生在一只蚂蚁身上。

  这天,我正在路边坐着休息。突然,一只小小的蚂蚁匆匆忙忙地在草地上爬来爬去。孤零零的一个也许是迷路了吧!我一边想一边好奇地跟了上去。我拿起手上的放大镜,仔细的.观察:这只小蚂蚁原来有一条腿断了,走起路来一晃一晃的不停的在东张西望,也许是在找蚂蚁洞吧!

  这只受伤的小蚂蚁,一直在往前走着。翻过了一座座高山,度过了一条条溪流。终于找到了蚁群,快速地跟了上去随着蚁群走了。

  这件事的确微不足道,但是仔细想想也能得出许多道理:人生总是会有迷茫的时候,但只要努力总能遇见希望。就像茫茫大雾中的一艘船,只要用心去寻找那大海中的指路明灯。总有一天能够冲出大雾,柳暗花明。

  又像生活中的那些强者,也许会遇到困难但他们会努力。去攻破一个个困难,就如同蚂蚁将一切的困难踩在脚下。终将会遇到人生的转折点,而不会像那些弱者动不动就放弃,去背上那沉重的十字架!

  四年级启示作文300字 篇10

  第三只猫,突然看见了一只老鼠跑了过来,然后情不自禁的去追了。

  有一天,我在百度里面查字,突然就发现了一幅漫画。这一幅漫画里面有四只猫一起坐在凳子上面吃饭,桌子上放着一条香气扑鼻的鱼。第一只猫,上桌就把大口大口地吃掉了。第二只猫,只舔了舔鱼的味道,连一口都没吃。第三只猫,正好要吃鱼的时候,突然就看见了一只老鼠跑了过来,然后就情不自禁的`去追老鼠了。第四只猫就没有吃鱼,就看见了第三只猫在追一只老鼠,说:“现在都什么年代了呀?怎么现在怎么还在追老鼠呀?,真是没出息的!”第三只猫听见了之后,就不追老鼠了,跑回来就过来津津有味的吃着鱼。自从所有的猫都不会捉老鼠后,都在聚会里面开始吃饭,吃菜,可是不久之后,所有的老鼠就占领了这个世界。

  看完了这幅图,我想:第三只猫这么非常爱面子,那就会假惺惺地说:“谁捉老鼠了呀,我只是放松放松筋骨。”第四只猫实在是太自私自利了,也没有素质。

  所以,这一幅漫画就告诉了我们一个道理,每个人的事情都不要多管闲事!否则,事情的后果会非常的严重。

  四年级启示作文300字 篇11

  今天,我在语文书上看到一幅漫画,大致内容是这样的:一个人栽好了一棵小树,转身准备去给小树浇水,但他发现一个戴着鸭舌帽和眼镜的.人靠在小树上,把树都压弯了,他不解地问:“你干什么?”那个人微笑着转过头说:“等着乘凉!”

  看完,我觉得十分可笑,这个人怎么这么没有常识,刚种下的小树需要精心呵护,他怎么还靠在树上,把树压弯,他还要等着乘凉。从小树长到大树要经过很长一段时间,他怎么刚栽上小树就想来乘凉,他可真是笨。

  但再仔细想想,我却笑不出来了。这样的人不是随处可见吗?会几道题目,就想考个满分;写得几个好字,就觉得自己是个书法家;读了一两遍,就认为自己会背诵了;看了几页书,就觉得自己很有学问;还有那些整天想着中大奖的人这种妄想不劳而获的人,不是比比皆是吗?

  看了漫画,让我有了很深的启示:不能妄想不劳而获、天下没有免费的午餐、天上不会掉馅饼。人们对这种现象已经有了前车之鉴,但是想不劳而获的人却越来越多,这也使得网络诈骗案件越来越多。希望这个世界上的人们都能脚踏实地,再也不要痴心妄想。

  四年级启示作文300字 篇12

  说到骑自行车,每个人都说是,但有些人说不是。但我也会。说到骑行,我常常会想起刚学骑行的那一幕。你肯定会问为什么。嘿!一言难尽!算了,我告诉你吧!

  记得刚来升平小学的时候,妈妈带我去了一个空旷的世界。还拿着自行车对我说,“魏!你该学会骑自行车了!来跟你妈学骑自行车!”无奈之下,我只好踏上了自行车的道路。

  谁知道,旅途有多艰辛!一路上我是多么的磕磕绊绊!就在我累得出汗的'时候,就在我遍体鳞伤的时候。我开始失去信心。我妈走到我面前,用一句座右铭鼓励我,让我继续完成我的自行车之旅。

  “啊!我会的,妈妈。我会的。”我开始向妈妈炫耀!这真的让我喜出望外!我也知道这也是我妈的功劳!如果不是妈妈的座右铭,我可能永远都不会。妈妈,谢谢你!

  想知道这个座右铭吗?实话告诉你!这句格言是“人之所以能,就是要相信它。”是的!做任何事都会有苦先于甜。简而言之,只要你自信地面对,你就会成功。如果你没有成功,这将是对你成功的考验

  四年级启示作文300字 篇13

  蚂蚁,在大家看来一定是个弱小者吧,可却认为蚂蚁是位强者。为什么要这样说话呢,往下看你就明白了。

  一个的早晨,我和去野餐,突然有一只蚂蚁过来,我们便把一块比它大的许多的面包渣扔在它的面前,心想:它一定搬不动了吧。在意料之中,它离开了;可出乎意料的事是,它又回来了,还跟着一大群蚂蚁在身后,后来它指挥这一群蚂蚁把面包渣搬走了。

  还有一次,我在去公园的时候,发现了一个大的蚁穴,便轻轻地捅开了一个小洞,发现里面一切都那么的富丽堂皇,这小小的蚂蚁,简直就是天生的建筑家,不用图纸,不用工具,就造出了这样宏伟的建筑。不仅仅这样,里面的一切都那么的井井有条,有的蚂蚁在运输食物,有的蚂蚁在打理蚁后的衣食起居。这小小的蚂蚁竟能这样复杂的.事情,估计那些自称勤劳的人也会自叹不如吧。

  再看看看我们吧,都像是一个个小皇帝似的,还有我们有蚂蚁那样团结吗?没有!我们都是衣来伸手,饭来张口的小孩子。吃饭喝足,我们在一起玩还会吵架,我们做到了我们所藐视的弱者做到的事了吗?没有!我们没有做到。

  有些人藐视蚂蚁,而我却十分敬畏它们。因为,我尊敬它们的团队与勤劳,这是我们多数人做不到的!

  四年级启示作文300字 篇14

  有时候突然发生的事情,会让人久久不能忘怀。并且时时萦绕于心,在脑海中挥之不去……

  我家的抽屉里,放着我的宝贝—书,在一个不起眼的小盒子里,放着一节小小的蜡烛。现在可是高科技时代,谁还会用那种光线不够亮的玩意儿!

  然而,有一件事让我改变了对它的看法。一天晚上,我正悠然自得的写着作业。忽然,周围一片漆黑—停电了。我气急败坏地找台灯,嘿!这家伙也罢工了。正当我愁眉不展之际,我点燃了蜡烛,它的光虽然不是很亮,但对我来说,已经很好了。

  我写完了作业,偶然间发现蜡烛的油一滴一滴的落了下来。那大概是它的眼泪吧!仔细一看,蜡烛好美,好亮。此时,我想起了萧楚女的一句话:“人应该像蜡烛一样,从顶燃到底,都是明亮的。”这句话写出了人不应该算计他人,应该做一个正直的.人。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛何尝不是这样?蜡烛的光虽微弱,却甘愿无私贡献;蜡烛虽没有星星般的闪烁,却拥有一颗热情洋溢的心;蜡烛虽没有华丽的外表,但它将芳名永驻!

  让我们做一个正直,无私贡献的人吧!

  四年级启示作文300字 篇15

  我写这篇文章时是借以灯光的力量;文章中的每一个文字都是灯光撒下的点点斑驳。

  没有灯光,我是一个盲人。是色盲,是一个只知道黑色的色盲;是文盲,是一个连文字都写不出的文盲。

  是灯打开了我的`思路,是灯点亮了我的心灵。此时我才变得有话可说,才有文屁冲天的资格。

  灯光使我笔杆变得刚劲有力,灯光使我笔尖充满激情。文字的跳跃,那是灯光的杰作。

  我有时喜欢对着灯光看,看久了,我会沉湎其中……不觉将眼睛闭上,留下的是看久了的泪水。

  夜晚,我打开窗户,最能抓住我眼球的是点点灯光,它们无规律地排列着,点缀着我们城市;深夜,灯都悄无声息地闭上了眼睛,城市沉睡了。这时候,唯我的灯亮着,因为灯要陪我度过那几个被作业填充的难熬的夜晚。

  清闲时,我喜欢坐在灯下看小说。我依偎在灯的身旁,倾听灯光品读句读。文字印在纸上,灯光印在书上,而内容却印在我心里。

  可以说每一个夜晚都是灯光陪我度过的。在它的映照下,我研读人生,品味生活。

  许多人喜欢白天,因为它有太阳的光芒普照大地;但我喜欢黑夜,因为它有灯光点染我心。

  在与文字打交道的年代里,我有灯光;在有灯光的年代里,我有文字陪伴。这是灯给我的启示。

  四年级启示作文300字 篇16

  人有人言,兽有兽语,植物有植物的生长规律——这就是自然之道。

  “轰隆隆”要下雨了,燕子和蜻蜓都成群结队地在低空中缓缓飞过;一大群蚂蚁急匆匆地带上“行李”,排着整齐的队伍,搬家了;小鱼儿跃出水面,吸了几口新鲜的空气,又跳回了水里;“呼——”冬天将要来临,小燕子飞回了南方,小松鼠把大松果搬回家里,准备过冬的食物,而蛇却懒洋洋地蠕动着身体过道。这一切都是大自然的规律。

  有一天,我在家的后院里观察蚂蚁搬食物。蚂蚁们正在使劲全力地拖着一条活生生的大青虫。蚂蚁们有的拉,有的推,有的`抬,在地上慢慢地蠕动着。我迷惑不解:一群蚂蚁竟能搬动比它们大几十倍的东西,前面的拉,后面的推,两边的抬,这靠的是什么力量呢?对啊!那是一种团结的力量。只有大家的力量合起来,就不怕困难,才能战胜一切!这使我联想起了“六一”儿童节时的拔河比赛。比赛中只见两队都鼓足了力量,各不相让,这靠的就是团结的力量。

  蚂蚁都有这样的力量,何况我们人类呢?我们人类也应该要有这种精神,才能在困难面前昂首挺胸。

  啊!我要感谢大自然。感谢大自然不但养育了我,还教会我许多知识。

  四年级启示作文300字 篇17

  大家总算来到了期待已久的多伦多市的湖心岛。我高兴极了,能够自身划艇了。这而我的优势,总算能够施展才能了。

  下了校巴,我急不可耐的跑向船桨和救生衣的派发点,兴致勃勃的领了船桨和救生衣,跑跑跳跳的来到岸上。但是后边的事要我十分尴尬。或许由于我是小大胖子的缘故,把我可怜的小学分来到女孩队。这一队仅有俩个人,一个教练员,另一个是我。我默默地的.不高了头,内心想:这下完后,我是还有本领也赢不了。不出我所想,一开始大家就落伍在倒数第一。我心寒无比,手臂也情不自禁的泄了气,用不上力了。但是这时候,我听见洱海的背后传出一阵阵喊声。我回头一看,发觉教练员正一边拼命的划着船,一边大声地喊着标语。是呀,男生不可以输,我鼓足勇气,举起船桨又神采奕奕的使起了劲。总算到终点站了,豆大的汗水沿着我的脸流了出来,尽管我已经很勤奋了,可是還是倒是第一。我红了脸,正提前准备低着头的情况下,耳边传来了雷鸣般的欢呼声。这时我的视力模糊了,我笑容着向大伙儿表示感激。

  此次暑假游学我收获满满。我更懂了“坚持不懈便是获胜”的大道理。给油小伙儿向着阳光向前。

  四年级启示作文300字 篇18

  春天,一切都充满着趣味。我走在徐徐的春风中,感受着生活给予我的启示。

  走着,走着,我便看见几名儿童在玩小皮球。于是我停了下来静观其变。只见那球,左右滚动,毫无目的,被别人坐在屁股下依然“无怨无悔”。突然,一名儿童一不小心将球踢上了树,另一名儿童说道:“哎,算了吧!也不值几个钱,哪天我让爸爸再给我买一个新的就行了!”。于是,小伙伴们便像什么都没有发生一样,找别的玩具去玩了。

  回到家里,我同父亲一起看《足球比赛》看那里的足球,在一名名运动员的`脚下几经波折,几经落魄,几经失败,几经失意,都无法阻碍它冲向自己的目标——球门!

  哎,我不禁叹息,生活中有多少人能有这种“进球的精神”呢?周总理明白“为中华之崛起而读书。”毛主席立志“孩儿立志出乡关,学不成名势不还。”都是在年少时树立一个远大而又坚定的目标,然后义无反顾冲向目标,实现理想,那一定会是千古豪迈的人生交响!

  从古至今,多少人能为了一个事业坚持不懈地走下去,蓦然回首,有的人不愧今生,有的人老泪横流。“滴——”一声哨响,电视中的比赛“球”又进了,而生活的启示几人又能真的明白呢?

  四年级启示作文300字 篇19

  是谁滋润了干枯的土地?是蚯蚓。是谁使土壤的肥力日益增加?是蚯蚓。蚯蚓每天都在为我们人类做贡献,是时候让它们休息一下了。

  我发现,蚯蚓能在泥土中自由穿梭是因为它体表的刚毛与它分泌的黏液。分泌黏液可并非鼻涕虫的'专利哦!蚯蚓也会。蚯蚓的钻土方式大概是这样的:先分泌少许黏液使前面的泥土湿润,再用它头顶的刚毛轻轻一扒,泥土就会从蚯矧身上的黏液滑过,落到蚯蚓身后,这样就不用担心泥土会中空了。它的粪粒还可以使土壤肥力增长。

  根据以上信息,我想发明一种机器,把它称为“蚯蚓机器”。这个“蚯蚓机器”来头可大了!它可以分泌一种类似黏液的液体,同样可以使土壤变湿润,然后它就用那尖尖的头顶一顶,泥土就被滑到它后边,跟蚯蚓一样。它还可以排出一种类似蚯蚓粪粒多的球状物体,使土壤肥力增长。它还可以吞食废土,转化成有机肥排出……

  怎么样?我这个“蚯蚓机器”厉害吧?我相信,只要我努力学习,长大后一定会发明出这样的机器!到时候,全世界都会用上我发明的机器,就不用担心土壤的肥力问题了!

  四年级启示作文300字 篇20

  我非常喜欢昆虫,尤其是蝉。我还仔细观察了蝉的变态过程,从中获得了启示。然而,仍有许多启示等着我去发现。

  当我观察蝉的蜕变时,我发现它必须冲破一个非常坚硬的外壳,它的身体在开始时非常虚弱。那是最脆弱的时候。这也很痛苦。如果你是蝉,你会知道它有多困难和痛苦。然而,最终,它会从原来的身体变成一对翅膀。当翅膀从弯曲变成伸展,从柔软的白色身体变成坚硬的黑色身体,它最终会磨掉一对翅膀。

  我查阅了百科全书,学到了很多关于蝉的知识。人们可能认为蝉的寿命很短,在陆地上只有一周。他最多能活半个月。然而,蝉不仅能活几天,还能在地下呆两到三年。每个人都可能会惊讶!蝉在地下藏了这么久,为什么不早点出来呢?蝉已经在地下藏了三年了。又湿又暗。它不能吸收阳光,也不会被发现。它的大部分生命都在这里。它在地下聚集力量,一直等到几年后,在夏夜钻硬土,变形翅膀,飞向蓝天。

  蝉的`成长过程给我的启示是,它在地下聚集了三年的力量,在夏夜冲出坚硬的土壤,忍受了痛苦,并发生了强烈的变化。最终,它成功了,漫游在蓝天上。我们的学习不应该是这样的吗?从它的坚持和力量中学习,从它的默默无闻和积累中学习。

  四年级启示作文300字 篇21

  我们在这几课学了很多名人,有谈迁、诺贝尔等几位名人,谈迁对我最有启发。

  谈迁从小就想写一部历史,后来为了写《国榷》,用了20年的时间,才完成,完成的时候已经是50多岁的老人了,这是他欣喜若狂,在当被复印的前一天,小偷溜进了他家,可是看见家徒四壁,没有东西可以偷,所以就把谈迁用了二十多年的心血——《国榷》的原搞连同箱子一起偷走了,到了早上谈迁发现自己的《国榷》被偷走了,看见自己二十多年的心血转眼化为乌有,其实这对任何人来说都是致命的打击,这时的谈迁已经是体弱多病到老人了!

  但是它最终还是站了起来,又重新开始写这部《国榷》,写初稿用了四年的.时间,为了更完备、准确,他还亲自到成都北京四处寻访,又经过了几年的时间,一部新的《国榷》诞生了,新写的《国榷》共104卷,428万4千字,内容比原来的更加翔实、精彩,这是一部不可多得的明史巨著。

  在漫长的人生旅途中,不是一帆风顺的,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云!!

  四年级启示作文300字 篇22

  秋风习习,在个秋高气爽的日子。我们慕名而去爬本市最高峰——大雁山。

  到了大雁山,山很高、很陡,直冲云霄,我看到了,心里不禁打起了退堂鼓。虽然在山脚,但脚不由得有点酸软了。

  但既然来了,就要一步一脚印爬上去。刚开始,我就像一只快乐的小兔子,蹭蹭蹭的以飞快的速度往上爬,到了半山腰的时候,已经气喘吁吁的,脚像灌了铅一样,实在抬不动了。我心中已经忍无可忍了,便跟妈妈说:“妈妈,这山实在是太难爬了,我们下去吧!”“可以,如果你是一个半途而废的`人。你要知道胜利得之不易,不管你怎么样,妈妈是要爬上去,体验成功的滋味!”

  妈妈的话燃起了我心中的火焰,于是我手扶着栏杆,一步一步往上挪,如果是陡峭的地方,手脚并用,不一会已经爬了一大半,再也不抱怨。我的脚底已经起泡了,一次次想要放弃,但想起妈妈的那一番话,放弃的念头就烟消云散。

  我终于爬上了山顶,周围的人无不称赞:这娃真厉害,我家孩子比她大但都没这么有耐力,可不是嘛。听着了称赞,闻着花香,体验着一览众山小的感觉,心里美极了。

  爬山给了我一个启示:任何事情都离不开努力和坚持。

  四年级启示作文300字 篇23

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”自古以来,无数的文人墨客都在歌颂梅花的高洁与坚强。梅,“岁寒三友”之一,在寒冬,百花凋零之际,只有它傲然绽放。

  寒风呼啸,又到了一年中最冷的季节,院子里梅花已经绽开了笑脸。白雪皑皑,所有的花草都不见了踪影,除了梅。现在已是零下,冰冻三尺,枝干上雪还未化,风也使劲儿地吹着,每个人都身着厚厚的羽绒服,缩着脖子以抵御风寒,只有梅花展露着孤傲美丽的面庞,在天地之中亮出自己的魅力,难道梅不怕冷吗?

  对,它不怕冷。即使雪再大也压不弯它那傲人的风骨;即使风再强也动摇不了它那坚强的心。“红花需有绿叶扶”,春日里的花有绿叶的衬托更加娇艳,可在寒冬,除了白雪与寒风,还有谁能陪梅一起忍受这刺骨的冷呢?

  梅花的`花,晶莹透亮,花瓣润泽透明,像一块块水晶。到处散发着迷人的芬芳,我也被这种芳香吸引。当我准备折下一枝时,忽然想到梅花是不是也会痛?于是,我收起了那只充满罪恶感的手。如果,每个人都折下一枝,那梅花早已伤痕累累。

  梅花独自绽放,是为了展现自己生命的意义。这无惧寒冷与疼痛,坚持到底的梅,她的坚强将永存我的心中。

  四年级启示作文300字 篇24

  假如生命是草,不要虚度光阴,要抬起头在狂风暴雨中拼搏;假如生命是梅,不要惧怕寒冷,要奋勇怒放在冰天雪地中傲视风霜。

  小时候,我不知为何要奋斗,看到那只蛹后,我才大彻大悟,才感到什么是奋斗。

  那天,我在玩耍的时候发现了一只毛毛虫,它在那里吐丝,尝试把自己包起来,我在那目不转睛的看着,一小时······两小时······时间老人不等它,它累了,但它也坚持包完,直到第五小时,我终于不耐烦了,刚要走,但我又想了想,毛毛虫还没不耐烦,我不耐烦什么啊?想着,我又回到了那里,直到天黑,我才回家,每天我都会去看。过了几天,我发现毛毛虫变成了蛹,我兴奋不已,把蛹拿回了家,又过了3个月,蛹变成了蝴蝶。在它最痛苦时,也是最开心时,因为它拥有了梦寐以求的羽翼,当然还有属于它自己的美丽,能在空中飞舞,这就是奋斗的'成果。

  想要变成美丽的蝴蝶,就要先奋斗,也要拥有那种顽强,努力的精神。有付出,必有回报,这不正是我们要学习的吗?

  四年级启示作文300字 篇25

  蚂蚁个头小,是很不起眼的动物,我却从蚂蚁的行为中得到深刻的启示。

  一天,我悠闲地走着路。突然,我看见一群蚂蚁在到处找食物。后来,我拿了几粒白糖和碎饼干放在离蚂蚁窝几米外的地方,我蹲了下来,想看看这些蚂蚁的反应。可是,我在那儿等了十来分钟,还是没有发现蚂蚁的踪影。我想:是不是我放得离蚂蚁窝太远了,蚂蚁闻不到气味?于是,我把食物往蚂蚁窝的方向挪了挪,继续等待蚂蚁过来。

  过了一会儿,有一只蚂蚁率先出来了,只见它在饼干和白糖,并在边上走了一圈,还试图挪动食物。可由于与蚂蚁相比,饼干和白糖实在太大了,蚂蚁只好回去搬救兵。

  也就一两分钟的功夫,一群蚂蚁排成整齐的队形,向它们的美味走去。到达目的地后,这群蚂蚁扑向了饼干和白糖。它们像训练有素的士兵一般,把食物围得水泄不通。它们用嘴巴紧紧咬住食物,走向蚂蚁窝。两分钟后,食物被它们搬到蚂蚁窝。这下,它们可以大饱口福了。

  蚂蚁虽小,团结起来力量就大了。从观察蚂蚁的'过程中,我得到一个深刻的启示:团结就是力量,一个人的力量很有限,但一群人团结起来,能量是惊人的,能办成许多个人难以办成的事。

  四年级启示作文300字 篇26

  有一天,我在湿透了的泥土中发现了几只被困在泥土里的蚂蚁。

  旁边还有几只蚂蚁,有可能是泥里几只蚂蚁的亲朋好友吧!它们正在泥的旁边爬来爬去,看起来很着急的样子,它们想去救泥里的蚂蚁,结果还是有两只蚂蚁也掉了进去。其它蚂蚁便沿着布满花草的`小路走了。我以为它们放弃了,可是后来,我才知道它们是去搬救兵去了。

  没过一会儿,一只蚂蚁就飞快地跑了回来,好像在跟同伴说着什么。然后成群结队的蚂蚁便出现在我眼前,并且他们还搬来了一根树枝。蚂蚁们齐心协力地将小树枝向几只蚂蚁伸去,第一只蚂蚁被救上来了。接着,第二只、第三只……一切都做完的同时,它们就排成了整整齐齐的队伍,就像是一支庞大的军队一般。随后便一只一只地消失在草丛中,也消失在了我的视线之中。

  蚂蚁,是一种弱小的昆虫,头发丝般大的灾难都可以威胁到它们的生命,可是它们那团结友爱,互帮互助的精神,却能让它们屡屡地渡过难关。所以,蚂蚁一直顽强地存活到了现来,而有些体形庞大的肉食动物,却已经消失在了历史之中。蚂蚁的精神,正是我们人类所需要的。

  如果人类也拥有蚂蚁的这种品质,我相信,人间将会是世界上最美好的天堂。

  四年级启示作文300字 篇27

  四年级时的那次跳远比赛,仍然历历在目……

  看着跳远选手们一个个跃跃欲试,一副“世界由我主宰”的样子,我的心一下子揪了起来:看他们这架势,我肯定赢不了,到那时多丢脸啊!

  想着想着,我就害怕起来。仿佛自己是只弱小的蚂蚁,别人一脚就能把我踩得扁扁的。

  不一会儿,就到我了。原本怕得不得了的我,听见同学们的鼓励声:“范仔,加油!”“小范,你是最棒的!”……瞬间,我的心明亮了起来。为了不让同学们失望,同时也为了我和班级的荣誉,我卯足了劲儿,以百米冲刺的速度向前冲去,踏上踏板,“飞”了出去。

  “哇塞!”随着一声声惊呼,我落地了,发觉,貌似我是最远的耶!第一次跳完后,旁边加油助威的同学都向我投来了敬佩的.目光,使我信心大增。

  接下来,我们又跳了三次。我一直遥遥领先。众望所归,我的了第一名,心里甭提有多高兴啦!不过,我又为一开始的害怕而羞愧起来。

  经过这件事,我明白了一个道理:千万不要把敌人想得过于强大,而把自己想得过于渺小。请记住:你有你的骄傲,谁都改变不了!

  四年级启示作文300字 篇28

  大当然的机密是无量的,只要留意观看,用想法考,就会发觉其中包含的神秘。

  在一个闷热的夏季,我去奶奶的寝室里拿东西,忽然,发现了一只壁虎在墙上爬来爬去,我阒然地站在一旁看着,这是一只周身绿油油、娇小玲珑的壁虎。它的背上坑坑洼洼的,有四只小小的.脚和一条细细尾巴,心爱极了。这时候,我迷惑不解:为何壁虎能在墙上神速匍匐呢?

  我在网上查阅资料,总算掀开了壁虎的脚能在墙上匍匐的诡秘,原来,壁虎的脚上是有吸盘,悄悄一吸墙壁,它就可以在墙上苟且行走了。壁虎在捕食时,靠这双脚就能够轻便猎取食品了。

  我从壁虎的脚上得回启发,可以处理非常多难题。按照壁虎脚上的吸盘,给鞋底装上一个,就可以象壁虎一样在墙上走。这即是“吸盘鞋”。有了“吸盘鞋”,在救火时,消防员大叔穿上这类鞋就能够易如反掌的将救火东西奉上楼,赶快灭掉火。

  粉刷墙壁时,粉刷工伯伯穿上“吸盘鞋”,再刷起来就方便多了。

  大当然的神秘就好像一对无形的手,每时每刻地牵引着我们一起去探究,去议论,去发觉。只要我们此刻好好学习,往后肯定发现很多新式的东西,为人们造福。

  四年级启示作文300字 篇29

  画家华君武曾出版过一幅深刻的揭露了那些没有社会公德心,只顾自身方便的人。

  大雪纷飞,寒风凛冽,天气冷得让人窒息。一位抱着孩子的母亲,十分焦急地在茫茫人海的火车站中穿梭着好像在寻找着什么,终于她在一处有着母子上车处的字牌下停了下来。原来在那字牌下已经站了四个中年男子。那位抱着小孩的母亲只好站到旁边去。

  那四位中年男子是真不认识那字牌上的字吗?不,不是的。那些人衣着得体,一定是有文化有学识的人,可他们却装做不认识字,可想而知他们都是假文盲。他们这么做无非是想从这获取上车的方便,但他们却让本该在那儿等车母子站到了旁边,他们自顾自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社会公德,是为人们所不齿和唾弃的对象。

  在生活中,这种事也有不少。比如大家无视警示牌,踩踏小草;人们无视图书馆里的.请安静看书,让图书馆像闹市一样;烟民无视公共场所禁止吸烟的标牌,依然如无其事地吞云吐雾

  知识上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加可怕。我们一定要遵守社会公德,让我们生活的社会大家庭越来越和谐,越来越美好!

  四年级启示作文300字 篇30

  生活就像一本书,在这本书中你总能发现许多知识。

  那天,我在写作业。爸爸过来浇灌花草,并用毛巾擦拭叶子上的灰尘。那神情,仿佛擦的不是花草,而是珍贵的宝物。我不经意间问了一句:“擦它有什么用?”没想到爸爸却意味深长地对我说:“照顾身边的每一个人或物,自己就会感受到快乐。”

  是呀,生活中只有你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。世界上许多事情都是这样。

  看着被爸爸精心擦拭的绿萝,我的'脑海中就会浮现出爸爸对我说的话。原本几天前还一副死气沉沉的绿萝,如今青翠欲滴,让人油然而生一种快乐的心情。房间里的空气也被净化了,屋内到处都充满着泥土的芳香。再看我的书桌,忘记整理,书乱七八糟地堆在桌子上,笔在桌子上睡大觉,橡皮末淘气地在在桌子上玩耍。我耐心的收拾着,书被一排排地码放起来,笔回到了各自的“岗位”上,橡皮末也被我“驱逐出境”了,一切都井然有序,顿时,我的心情高兴了起来。

  爸爸的教导让我一生受用不尽——照顾身边的每一个人或物,自己就会感受到快乐。

  四年级启示作文300字 篇31

  看着窗外树梢上唱歌的麻雀,思绪飘到了四年前…

  我抓了一只麻雀,把它放在笼子里。

  我把笼子放在靠窗的餐桌上。

  几只麻雀飞到了窗前的富贵树前,叽叽喳喳地觅食,在树枝上叽叽喳喳地唱歌,来回跳跃。我不时用小黑眼睛奇怪地看着屋里的麻雀,似乎在问:“你们真的不出来吗?”

  关在笼子里的麻雀不停地飞出来,甚至检查它纸板笼子里的桌子。

  但它还是飞不起来,笼子在地上不停地晃动。麻雀似乎一直在努力挣脱束缚。

  窗外的麻雀变成了黑影,从窗口飞走了,“叽叽喳喳”的声音也渐渐远去,而地上的笼子却没有晃动,就静静地呆在那里。

  我赶紧跑去打开笼子,但麻雀再也没动过,也没叫过。它的'眼睛睁得大大的,望着窗外的自由世界。

  因为一时的贪欲,我剥夺了它的生命自由。也许这样的小事只是岁月洪流中的一粒微尘,但这是麻雀短暂的一生,而这一生还有大部分时间是在监狱里度过的……真的很残酷。

  如果我们被关在比自己大几倍的笼子里,你会怎么想?

  看着窗外的麻雀,我再也不想抓它们了。

  四年级启示作文300字 篇32

  在中国古代和现代,有许多中国画画家,我算是他们的传人。

  我发现国画真的很美,不像儿童画,没大有生气,还很麻烦。国画看起来非常有生气,画中的人、物、景好像会跳出来一样,和你握握手,一起看天空。

  我跟着我的阿姨学画,她是个画画爱好者,懂得许多国画知识。她不仅画技高超,写字也特别好看,我的书法已经不可小看了,过年的春联还是我自己写的'呢!

  最近在学画葵花,突然发现葵花的样子虽然娇嫩,但是必须画得刚硬,要不然画不出味道来。国画就是这样,在学习绘画的同时,还能知道画的这个东西的品格。

  跟我这个阿姨学了两年,学画过程还是比较坎坷的。除了要花去很多写作业的时间,因为学画是在周六下午,午睡一会儿就得很痛苦地起床,特别是夏天,迷迷糊糊不想起,出去还要顶着大太阳,忍受高温的炙烤。有时候与周末出去游玩的时间冲突,幸好我都经受住了玩耍的诱惑,坚持去学画。在我不断地坚持下,现在我已经学会很多画画技巧了。

  国画已经完全融入到我的生活中去了,缺了它,我的生活就好像缺了一块。我爱国画,相信持之以恒,我一定会画得更好!

  四年级启示作文300字 篇33

  雨刚停的这几天,我出去散散步,发现一片叶子上有一只大蜗牛,我觉得很新奇,便把它捉回了家。

  我把蜗牛放在门上,刚想玩玩,它却一个劲地往上爬,想逃过我的“五指山”。我抓住蜗牛的壳往下拉,门上立刻出现了一条白白的痕迹。我得意扬扬地哼道:“对付你,哼!小菜一碟,你还是乖乖地和我玩玩吧。!”话还没说完,蜗牛又向上爬。我瞪着眼又把它拉了下来。门上又出现了第二条痕迹,就这样,蜗牛一直爬了好几次,可每次都被我扯了下来。这时,我的.耐心到了极点,扯来扯去不但没趣味,还把门弄脏了。还不如做个盒子把它装起来,当我把盒子做完了正要去抓那只蜗牛时,才现它已经爬到了门顶上了。我没办法只好让它走了。

  这时我想起了自己:刚学画画时,我还是有蛮大的兴趣的,可后来看到和我一起去学的朋友放弃了时,我也向妈妈提出来不想学了。看看这只蜗牛,再想想自己,真觉得惭愧啊!

  虽然失去了一只蜗牛,可它却让我明白了一个在生活学习上都通用的道理;想成功,坚持是一定不可缺少的。从今以后,我要向蜗牛学习,无论干什么事情,都要坚持,不要半途而废!

  别看这只是一只不起眼的蜗牛,可通过这件事,它却让我得到了不少的启发。

  四年级启示作文300字 篇34

  在很久以前,海底沉睡着许多名贵而又神秘的宝藏。可是,很多在博物馆陈列的宝藏又是怎么打捞上来的呢?

  原来,人们在发现煤的作用后,便发了狂的挖掘出来,运到了另一个地方。由于运煤的船只不停地出事故,所以海底堆积的煤到了难以想象的厚度。在那个时候,人们已经知道了章鱼吸盘的吸力了,于是人们就到各地区去寻找章鱼。找到后,就给它绑上细绳,投进海里,当章鱼碰到煤块就紧紧的吸住它,这个时候,人们就把章鱼给拉上来。

  还有一次,日本的货船承载着许多朝鲜名贵的瓷器,结果船被惊涛骇浪给掀翻了。尽管人们知道沉船的`具体位置,可是潜水员下不去那么深,人们就想起了章鱼。他们把章鱼系上绳子扔进海里,章鱼碰到瓷器后就钻进去,这时人们又把章鱼拉上来,于是瓷器也就打捞上来了。原来,人们是利用了章鱼见罐就钻的怪癖。

  后来,机智的科学家们发现了章鱼的特点,就发明了起重机和真空起重机。

  现在我要好好学习,长大以后当个科学家,为祖国做贡献。

  四年级启示作文300字 篇35

  我在红树林时,在沙滩上看见了一只弹涂鱼,我压抑不住我的好奇心,就想捉住它,观察观察。

  别说,这鱼还真难捉!在水里看着我堵了它的去路,它还“噌噌”地往上爬了!我的乖乖!

  经过了我九牛二虎之力,我终于捉住了这个又能上地,又能下海的小家伙了。

  这鱼的眼睛大得很,挺有光泽,还转着呢。它的'前鳍非常非常大,尾巴长长的,脑袋圆圆的,嘴一张开,漆黑一片,而且超大,像是能把我整只手吞进肚里,活像一个小号的“哥斯拉”。

  回家后,我又看了一些关于弹涂鱼的资料:原来,弹涂鱼的眼睛超级厉害,一只专门用来觅食,一只专门用来监视敌情。它两个眼睛可以分开看,难怪我捉它费了这么大劲。而且,它的前鳍里面的肌肉纤维发达得很,精壮有力,好像是两只强有力的“大手”,能伸能缩。依靠这种特殊的前鳍的支撑,弹涂鱼就能又可以游泳又可以在沙滩上匍匐爬行或跳跃前进。

  我看了弹涂鱼那神奇的身体结构后,我的脑袋灵光一闪:为何我们不做一个侦察机器人(弹涂鱼型)呢?它能游泳,能上岸,机上装备多个摄像头……

  长大后,我会努力的将这想像变为真正的事实!

  四年级启示作文300字 篇36

  我们高一年级来到了毗邻海湾的共青团深圳市教育基地,参与了为期三天的“三防”学习。在这有意义的三天中,我面海而思,得到了一些启示。

  今天的天气,就根本不像我的心情,是那么沉重、暗淡。午饭过后,我独自一人,倚栏而面海静思,和畅的.海风夹杂着海的味道不时地扑打着我的脸,让人感到舒服,一种想想东西的冲动。我,真的想到了一些东西,前不久由学生团委会举办的“校长杯”排球比赛中,本班不敌三、六班,坐“拥”第三,正在这时,有些同学就开始议论纷纷,说许多关于我的不是,说我“没有尽心尽力,说我没用,下次你还是不要上场丢脸了……”,听后,伤心自责藕断丝连,纠缠不清,难道我真的那么没用吗?难道全是我的错吗?难道我真的没有尽心尽力吗?我问自己,问了很多遍,突然,我的心灵深处涌出了一句话,“道不同不相与谋”,我怀着着这种思想去看待说我不是的那个人,本来是要好的知己朋友,一下子就变成了敌人,同路而不打招呼,同室而不相言语,就这样,我陷入了沉思。

  一声叹息后,了望无边无际的大海,想到了一个不变的真理,海,的确很大,很大啊?

  四年级启示作文300字 篇37

  蚂蚁是大自然千千万万的生物中微不足道的一环,但我最佩服的动物就是蚂蚁了,为什么呢?因为蚂蚁知道团结,懂得“团结力量大”的道理。

  记得一个阳光明媚的下午,我漫步在乡间小道上,本来只是为了打发时间,但没想到看到了一件有趣的事情。

  我看到一块糖,但让我惊讶的却不是这块糖,而是糖旁边的一道小小身影。我凑过去定睛一看,原来是一只小蚂蚁,现在那只小蚂蚁正努力地搬着糖块这让我不由得感到有点好笑:谅你这么一只小小的蚂蚁怎么可能搬得动对它来说是庞然大物的糖块呢?。

  虽然心里有了定论,但我还是在一旁仔细地观察小蚂蚁,这小家伙并没有出乎我的预料,它最终失败了。无能为力的小蚂蚁开始撤了,看来没戏了。我正准备离开的'时候,一群密密麻麻的蚂蚁大军浩浩荡荡地向糖块涌来,原来小蚂蚁是去搬救兵了,我不以然,心想:蚂蚁再多,想搬糖块依旧是浮游撼树,但这次我错了,蚂蚁大军似乎没费多大的力气就把糖块搬走,抬到洞里去了。

  看到这里,我若有所思,小小的蚂蚁团结起来都能产生那么大的力量,更何况我们人呢?看来团结就是力量,这句话这正真是真理啊!

  人心齐,泰山移。我相信只要团结就一定可以做到原来无法做到的事情。

  四年级启示作文300字 篇38

  星期六的下午,我们几个小伙伴相约去龙泉湖玩。

  妈妈送我到半路的时候,我们看见一堆黑乎乎的蚂蚁,妈妈说这么好的天,明天不会下雨吧!由于好奇,我们停了下来,仔细看,原来它们是在搬家,身上还背着食物,它们一个个从巢穴里鱼贯而出,组成一个浩浩荡荡的“蚂蚁大军”。它们你来我往,一刻也不停歇,这时我手里的饼干掉了一块,不一会就有一只蚂蚁去拖这块饼干,可这块饼干太大拖不动,后来有两三只蚂蚁看见了,也来帮它一起拖,它们齐心协力地把这块饼干拖到了新家里,看了一会,我惊呆了,连这些蚂蚁也能团结起来,我们何必又不能呢?

  我边想边和妈妈又来到了龙泉湖,我和小伙伴去玩蹦蹦床,我们又蹦又跳,非常开心,天慢慢的阴沉下来,好像一层薄薄的纱布笼罩在天边,突然,蒙蒙的小雨打破了我们的欢笑声,我们找了个能避雨的.地方,蹲了下来,这使我想起蚂蚁搬家的情形,还有我们学的一句“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”……我们从小小的蚂蚁身上能得到这么多的启示。

  大自然可真奇妙啊!我以后要了解大自然中更多的奥秘!

  四年级启示作文300字 篇39

  在我的一生中,发生了许多事情,有一件事情是让我印象深刻,那就是通过学习网球。

  必须从去年开始。一天,我妈妈带我去了一个地方。我好奇地问,“到底在哪里?”你以后会知道的.。妈妈回答。到一个停车场,到一个满是乒乓球的大楼。我对乒乓球很陌生。一个教练过来,带我去了一个教室,那里有很多东西,有发球球,乒乓球拍等等,教练给了我一个球拍,他教我如何握住球拍。在那之后,他给了我一个球,我还不能打乒乓球,当然也拿不到。教练又来教我接球,我掌握了一些。他又给了我一次机会,他不快,但我看着球朝我飞过来,当我捡起来的时候,它已经掉到地上了。然后他又发了一个球,我还是拿不到,这让我很不安。我把球拍扔到乒乓球桌上,生气地说:“不。”然后我妈妈走到我跟前说:“起初有点困难,但如果你坚持下去,再练习几次,你就会成功。”我想了想,又拿起球拍,问教练如何接球,并反复练习。

  慢慢地,我可以从教练那里得到大部分的球,经过多次练习,我也会发送旋转、尖峰等。经过很长一段时间,我可以和教练一起进攻,也可以和学生一起玩,几乎每次我都赢了,很有成就感。

  了解乒乓球让我明白:坚持就是胜利,只要坚持就一定可以成功!

  四年级启示作文300字 篇40

  从第一幅图中我明白了如果不给上树浇水,小树就不会长成大树,没有大树,自然没有我们的乘凉之地。

  图中的那们女孩就像守株待兔里的那位老农夫一样,一天什么也不干,只坐在树桩子旁边等待着兔子,就这样日复一日,年复一年,小树永远也长不大,而且还会因为缺水干枯。

  这就是人生,努力取决你自己。我们就像这棵树,能够改变的.也只有我们自己仅仅如此而已。即使在恶劣的环境下,也不用怕,只要努力就没有你完成不了的事。

  就算是充斥蛮横无理的荆棘之路,也一定能成功。我们就会从一棵幼小的树苗长成一棵参天大树。那么察觉了之所以能够的变强的理由,那么带着我迈进吧!

  所以,加油吧,你一定会打破僵局。希望,因为成功是留给有准备的人,所以我一定要像小男孩一样,每天给小树定时浇水,才可以让小树长成大树,那样才有我们的乘凉之地,天热的时候可以坐下来休息。

  这幅漫画告诉了我们一个道理,无论干什么事都要持之以恒,不能半途而废、前功尽弃。我们的知识越来越渊博。相信,我们的小树总有一天会长的枝繁叶茂。

  四年级启示作文300字 篇41

  一天,我觉得有点喝,于是就从冰箱里拿出一瓶可乐,走到阳台前,打开瓶盖,喝了一口,转头一看,种在阳台的花被太阳晒的弯了腰。

  我看见了,从阳台的那里,随意拿了一个杯子。洗干净,把水倒进杯子里,放进冰箱。

  几分钟后,打开冰箱,拿出来。用刀把冰块分开,放到草花里。花儿好像在说:“我觉得很舒服,主人,你可真聪明。”

  我高兴极了,一奔一跳的走进房间,准备睡觉。

  第二天,我醒来时,来到阳台,花儿以经枯萎了,我很伤心。

  花儿后悔的对我说:“主人,我们南方的花儿不能浇冰水,主人,我后悔了,快救救我吧!主人。”

  我也后悔的对花儿说:“对不起,花儿,我不知道不能用冰水浇花,对不起花儿,我不是故意的。”

  花儿一边哭泣一边对我说:“主人,我很冷,要不你给我浇点热吧,可能会舒服一些。”花儿的牙齿以经动起来了,一上一下的。

  我说:“不,不可以,要是我把热水浇给你的话,太阳和热水可能会烧了你,这会让你更加痛苦,花儿!”

  我说完以后,花儿的`花瓣像离开家的孩子,流落街头。花儿不止枯萎,而是以经没有生命。

  从此,我得到了一个启示:南方的花儿不能浇冰水。

  四年级启示作文300字 篇42

  每次看到漫画,我总是会捧腹大笑。但是看到这幅漫画时,我却不由自主的陷入了深深的思考。

  漫画中是在一公共场所,洗手间的水龙头没有关,一个男子见到了,知道这种行为是不好的,于是,他愤愤不平的说声“太不像话了!”后就溜了,连那个开着的'水龙头没关就离开了。

  看了这幅漫画,我不由的思绪万千,漫画里的男子明明可以让公共资源少一些浪费,而他却依然踏进了“事不关己高高挂起”的大门中,人在批评别人的时候,自检一下,自己是否做的真正好呢?

  在某一天的一个小区的过道里有一根香蕉皮,有个人差点被绊倒了,然而他只是愤愤的嘟囔着:“是哪个人这么没有素质”,说完,他头也不回的离开了,而那个被他“光顾”的香蕉皮却还留在原地,给这过道抹上了一层黑影,更给这过道埋下了深深的安全隐患。不一会儿,有个美丽的身影轻轻的把香蕉皮捡起来,顺手把它丢进了垃圾桶,,此时,过道又恢复了往日的风采,变得更加美丽!

  是啊,若是每个人都能带着“顺手做一下,举手之劳”的态度,这个世界将会变得更加美丽灿烂,而在我们批评别人的同时,可不可以想一想能不能“我来做一做”这么个小举动来改变现状呢?

  四年级启示作文300字 篇43

  虽然事情已经过去许久,但我忘不了当时的情景,忘不了爸爸的淳淳教导,更忘不了跑步的启示,让我一生受用。

  夜晚,在爸爸的极力劝导下,我极不情愿地来到黄旗山公园的绿道上开始跑步。由于是第一次跑步,我很不熟练,脚步和速度的节奏不统一,一会儿快,一会儿慢,跑起来格外费劲、劳累,我真想立刻停下来休息,甚至回家。爸爸看出了我的心思,放慢脚步,退到我身旁,告诉我跑步的技巧,以及我跑步的.不足。认真地听完爸爸的讲解后,我按照爸爸讲的技巧跑,惊讶地发现我没有刚在那么累了呢。我开始缓缓加快脚步,像一只快乐的小鸟张开翅膀冲破云霄,飞快奔跑。我的体力不支,很快慢就下来了,每走一步都很吃力,像被困在泥潭里,我失望地看着前方那见不到头的绿道,心里顿时没了勇气,腿也不争气地软得像根面条,似乎在也走不动了,我真想放弃,但还是坚持不放弃,终于到达终点了。

  在生活中,人就好比一块玉,如果不去反复雕琢,又怎么能变成光彩夺目的美玉呢?

  是啊,每个成功的人都会懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的感受,“玉不琢,不成器”的经历,“有志者,事竟成”的故事。

  通过这次跑步,我收获多多,我想说:“坚持就是胜利!”

  四年级启示作文300字 篇44

  山环水漩,阶柳庭花。朱栏玉砌,画栋雕梁。“秋空明月悬,光彩露沾湿。”

  竹篱木壁,陋室空堂,墙垣剥落,门巷倾颓。“野旷天低树,江清月近人。”

  古今中外,咏月者,不乏其人; 赏月者,不计其数。

  古人观月,各抒情怀。忧伤者叹之:“ 辛苦最怜天上月,一夕如环,夕夕都成玦。”明理者论之:“?今人不见古时月,今月曾经照古人。”乐观者笑之:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”悲观者愁之:“可怜今夕月,向何处,去悠悠?”

  西人赏月,富有哲理。 “马克·吐温说 ,“每个人都是月亮,总有一个阴暗面,从来不让人看见。”奥黛丽·赫本说,“我当然不会试图摘月,我要月亮奔我而来。”莎士比亚说,“不要指着月亮起誓,它是变化无常的,每个月都有盈亏圆缺;你要是指着它起誓,也许你的爱情也会像它一样无常。”

  月亮,只因人们赋予它的'意义不同,而以其不同的面目呈现在人们的面前。时而如玉盘,时而如弯钩;时而皎洁清幽,时而晦暗无光。时而温柔如水,时而寒冷似冰。

  月亦如此,人何尝不是这样呢?

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