爱在身边四年级作文
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爱在身边四年级作文

时间:2023-04-06 15:24:40 四年级 我要投稿

爱在身边四年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的爱在身边四年级作文,欢迎阅读与收藏。

爱在身边四年级作文

爱在身边四年级作文1

  小学一年级的时候,妈妈给我报了钢琴班。

  开始的时候,妈妈还陪在我的'身边,每天晚上陪着我练一个小时,可后来妈妈因为经常出差,所以不能陪着我练琴。每当我看见别的小朋友都有父母陪着,可我却孤零零的自己练琴时,我便觉得妈妈不再像以前一样关心我照顾我了,渐渐地我开始讨厌上钢琴课。后来,我打了退堂鼓,不顾妈妈和老师的劝说,执意放弃了钢琴课。

  升入四年级时,妈妈有一天突然对我说:“晓萱,你还想去学钢琴吗?”看着妈妈期盼的眼光,我犹豫了一下,说:“嗯… …”妈妈又说:“晓萱,没事的,你要还想学妈妈就给你报上。”“那… … 好吧。”妈妈笑了。

  我在心里想,妈妈其实不是刻意不陪我,而是因为有原因才不能像其他的家长那样陪着自己的孩子上钢琴课,练琴。妈妈其实是爱我的,只是她在用默默无闻的方式关心着我的一切。

  我已经长大了,不再是一年级的那个小姑娘了,应该多体谅妈妈,其实爱就在身边,只是我没有仔细寻找,只是妈爱我的方式与其他人不一样。

爱在身边四年级作文2

  爱是看不见的语言、爱是说不出的感谢、爱是摸不到的感觉、爱是我们小小的心愿、爱是仰着头的喜悦。母亲的爱,父亲的爱,点点滴滴,激荡着我的脉搏。

  有一年的五一,妈妈带我去爬山,爬到山顶时,天上下起了蒙蒙细雨,一会儿,雨越下越大,因为没带雨衣,妈妈马上把她的外套脱下来,给我穿上,等下来山后,妈妈的.衣服全淋湿了,我的衣服只淋湿了一点点。天快黑了,我们赶紧找了个农家小院,给我烤衣服。我钻进了温暖的被窝,妈妈却还穿着湿淋淋的衣服,透过窗户玻璃,我看到妈妈在给我烤衣服,篝火映着妈妈疲惫的脸庞,我在妈妈的爱中,很快睡着了。这件事让我感觉到,妈妈的爱就在我身边。

  听妈妈说,我出生在一个寒冷的冬天,刚出生的那天夜里,爸爸把我从护士手里接过后,就再也舍不得放下,夜里喂我好多次葡萄糖水,就让我喝营养水,第二天早晨医生检查病房时,看到我嘴唇发紫,就给我做检查,发现情况不妙,得了小儿吸入性肺炎,必须把我转到儿童医院,爸爸走的太匆忙,竟然忘了穿毛裤,爸爸为了不让我着凉,又用他的羽绒服裹住了我,把我送到了小儿监护区,爸爸一直在外守候。直到我出院后,爸爸的腿却疼的不能走路了,原来,爸爸因穿的太薄,寒风入侵,腿受了风寒,只能躺在床上。每当我听到妈妈和奶奶说起这件事,我就格外感动,爸爸那深深的爱就在我身边。

  爱就在我身边,我要把这种爱传出去,让更多的人感受到父母的爱就在身边。

爱在身边四年级作文3

  爱在哪里?爱包括着父爱、母爱、师爱、友爱等等,这都是是。只要你仔细观察,就会发现——爱就在我们身边。

  考试没考好,老师和同学安慰你;比赛场上没拿第一,老师和同学鼓励你下次努力;跑步时,大家为你呐喊,为你加油……这都是我们身边一点一滴的爱。

  在我的记忆中,最令我难忘的是师爱。回忆那天,老师在课堂上表扬了我三次。后来,老师给我们布置了课堂作业。我做作业时,老师指着我的额头,轻轻摸了摸,说道:“你头上怎么了?”我望着老师说:“没怎么啊。”“那你头上怎么那么大一个包?”我说:“不知道。”下课后,我问了问同学,她说我的额头上真的有个大包。

  我想:老师多么细心啊,她对我们无微不至的`关心与爱护,怎么会是微不足道呢?我头上有个包,自己都搞不清楚是何时撞的,老师一下子就看了出来,这连我的爸妈都不知道是怎么回事呢?你说,这难道不是老师的爱吗?

  老师的表扬是爱,老师的批评是爱,老师的鼓励是爱,老师的关心是爱……老师有慈祥的爱,也有严厉的爱,毫不夸张地说老师的爱是伟大、无私,乐于奉献的爱。

  每天在学校学习生活,只要你用心去观察,你就会发现你的身边满满的全是爱。

爱在身边四年级作文4

  说起“爱”,我们并不陌生。家中充满爱,社会充满爱,亲人给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,老师给我们奉献爱。爱无处不在。

  早上,我们已进入校门,就开始享受老师无私的爱。

  一推开教室的门,最先看到的,便是语文常老师批改作业的身影。

  我坐在座位上,嘟着嘴,死死的盯着一道题,拿着笔的手,在纸上不停的比划着,脑子却是一片空白,毫无思路。看着其他同学都在奋笔疾书,我早已是心急如焚,焦头烂额。终于,我下定决心再一次去向老师请教。

  我小心翼翼地走到老师的身旁,小声问道:“老师,这道题怎么写?”老师看了看题,拿起一根笔,向我解释起来。

  “你看,这篇文章。”老师语重心长的对我说。随着声音,我全神贯注德看着那被老师画的满是圆圈的书本。随着老师详细的描述,文章像一幅花卷似的出现在我的`眼帘。“懂了吗?”老师看着我,问道。“有一点思路,但是。”我摇了摇头。“呼。"老师长吁了一口气,接着说:“那我们再来一遍。”

  经过老师三次的耐心讲解,我终于把这道题理解的明明白白。

  我慢慢的抬起头,看到老师的双鬓隐隐约约地出现了几根白发,额头出现了几缕皱纹。我不禁心里一震,老师刚接我们班时的样子,像影带似的在我脑子中放映。

  同样是她,却有着一头乌黑亮丽的秀发,晶莹透白的皮肤,明亮的双眼。

  而今却....我不禁愧疚起来。

  我们在老师无私的爱下成长,长大后,我要将爱传递给身边的每一个人。

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