关于四年级的老师的作文300字锦集8篇
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四年级的老师的作文300字

时间:2023-03-28 13:59:25 四年级 我要投稿
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关于四年级的老师的作文300字锦集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的四年级的老师的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级的老师的作文300字锦集8篇

四年级的老师的作文300字 篇1

  我有一个“黑”老师。

  我的老师脸有时候很“黑”。当我们不听话惹得老师非常生气时,老师整个脸都阴森森、黑漆漆的,看到那张“黑”脸,我们大气都不敢出;有时却觉得这张脸是个大美人,那就是老师表扬我们时,全世界的阳光都聚到老师脸上了。我的老师有时候很幽默,有时会逗得我们捧腹大笑。我还记得在学一篇课文时,老师问我们:“为什么课文里的.这个人会高兴地跳起来,难道他是神经病吗?”听到“难道他是神经病吗”这句话的,我们都笑得快喘不上气了。如果你问我幽默与黑有什么关系的话,那我绝不会告诉你“默”这个字里有个“黑”字。

  我的老师性格还很“黑”。我们表现不好时,老师就像狮子发怒——大吼一声!上次一个同学在课堂上说话,那个时候我正听得入迷呢,突然,老师在我身后大吼了一声那个同学的名字,吓得我都抖了一下呢!

  虽然我的老师有时候很“黑”,可是我非常喜欢我的“黑”老师,我爱我的“黑”老师。

四年级的老师的作文300字 篇2

  “我身边的好老师”,看见这个题目我不禁浮想联翩。

  那是四年级刚开学的几天,我心里很乱,完全没有进入学习状态中,作业还做到十一、二点,妈妈打电话给马老师“汇报情况”。第二天,马老师把我叫到办公室,用严肃的目光望着我,说道:“孙羚呀,你是一个好学生,开学了,不是暑假了,要进入学习状态呀!我中午就布置作业了,你要做。不能再这样了。”一股暖流顿时流遍了我的全身。事后,马老师还经常帮助我提快速度,使我的速度有所提高。

  马老师不仅对我的学习如此关心,对我的生活也十分关心。

  以前,我在家里吃饭慢,要一、两个小时,又让马老师知道了,她让我把每天吃饭用的时间写在本子上,我听了很不乐意,可是当她看到本子后,流露出欣慰的微笑的时候,我明白了老师的苦心。顿时,一个简简单单的`微笑又使得一阵强大的暖流流遍我的全身。

  马老师对我处处都十分关心。生病了,马老师对我嘘寒问暖;做错事了,马老师对我严厉指出;作文写得好,马老师对我进行鼓励……

  想着,想着……我不知不觉地在作文本写上了“马老师”三个大字。

四年级的老师的作文300字 篇3

  我相信同学们在学习中也有考试考差了,心情感到失落的时候吧,这时,是谁给了你鼓励,才让你重拾信心的呢?下面让我来说一说吧!

  那是一次期中考试,我的'语文吸得了74分,原来我把用词语造句看成了解释词语。还忘了做一道题,作文也写得不好,最后就只剩下那点分了。我真伤心,要知道,我从来没考过这么糟的分数啊。老师开始讲卷子了,我也没心思听。

  下课后,王老师把我叫到走廊,我想:这回完了,肯定要挨“K”了。可是一见到老师那慈祥的面孔,先前的想法就逐渐消失了。

  老师小声的对我说:“这次考试不理想吧,下次一定要努力,老师相信你。”这时我很有信心,相信自己在期末考时一定能考上90分。接下来的日子,我每天都认真听讲,做作业。

  果然,功夫不负有心人。我在期末考时考了92.5分,得到了老师和爸爸妈妈的表扬。

  在我的学习中还有很多类似的事,我要感谢老师,如果没有老师的鼓励,我就不会考得这么好。

四年级的老师的作文300字 篇4

  我身边的老师是我的班主任——王老师。王老师从二年级开始教我们班语文,一直到现在。王老师个子中等,眼睛大大的,经常披着头发,很好看,每次给我们上课的时候都面带笑容。

  王老师是一个帮助我们进步的好老师。就说说我吧,在三年级的时候,我经常跟班上同学有冲突,有时还上升到肢体语言。有一次,我又跟一位同学发生了摩擦,王老师把我叫到办公室,很耐心很耐心地跟我谈话,跟我讲道理,告诉我解决问题的方法。慢慢我也知道在与同学有不同意见时,首先要控制自己的情绪,然后表达出自己的想法,求同存异,而不是干着急。

  王老师也是一个善于发现同学优点的老师。我嗓门大,王老师就让我领读。上学期在我的'领读下,全班同学的声音都比以前大了许多。平常,王老师也会叫我帮班级做一些事,比如搬书,搬饭盒,大家认识到我其实是一个很热心帮助别人的人。这学期,王老师一开始就很信任我,让我整队,充分发挥我的长处。这样我就有更多的机会与同学交流,在遇到问题,产生纠纷的时候,自己尝试去处理,锻炼我的能力。

  我非常喜欢我们班的王老师,我希望她一直做我们的班主任!

四年级的老师的作文300字 篇5

  科学家从海鸥身上得到启示,发明了水上飞机。可以说海鸥是人类的“老师”。

  其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止海鸥一种呢。

  在以前,人们作战时没有雷达,经常被飞机偷袭,因此而战败。科学家经过长期研究蝙蝠,发现蝙蝠的视力十分的差,但却能在夜间准确的抓到猎物,这是为什么呢?原来,每只蝙蝠都能发出一种“超声波”,这种波遇到东西就会反射回来,而蝙蝠的耳朵就像“接收器”,根据信号来判断是岩石还是猎物。科学家们根据这种原理,发明了雷达,这样我们就能知道有没有人来偷袭了。

  别看人人都讨厌苍蝇,居然能够区别出不同的气味里的成分,科学家们受它的启发,发明了辨别有害气体的.分析仪,它一但发现有害气质就会发出信号,便会报警,这种分析仪已被放在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

  此外,人们模仿水母造出了风暴预测仪,模仿蝴蝶造出了卫星……

  自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!

四年级的老师的作文300字 篇6

  张老师是一个时间观念很强的人,她常常早早就在班里判作业,但是,今天上课铃响后,张老师才匆匆忙忙跑进教师,大家都在想:张老师今天怎么了,她平常来的都很早啊?

  下课后,我和王梓阳揣着一肚子不明白去上卫生间,无意中听到胡校长说:“张老师的爸爸昨天突发脑出血,现在还在医院抢救。”这下,我和王梓阳一下恍然大悟,原来张老师是因为她爸爸生病了,才晚进的班。这个消息一下子在班里炸开了锅!第三节语文,张老师上课的时候,我们的背挺得笔直,眼睛瞪得像铜铃一样大,我心里想:张老师的.爸爸都生病了,她还坚持上课,我们更应该不说话、不吵闹、认真听课!

  放学的时候,胡校长进班对张老师说:“你先回去吧,我来放学!”可张老师说:“不了,我放完学再走吧。”

  那天,张老师把最后一个孩子交到家长手里,才匆忙的离开学校。

  张老师的这种敬业精神彻底把我感动了,我将来一定要学习张老师,做一个敬业的人!

四年级的老师的作文300字 篇7

  从三年级到五年级,总有不同的老师教我们,我最喜欢的老师要数今年刚转进来的英语老师了。

  可爱的她身材苗条,戴着一副眼睛,她有一头直直的长发,很好看,黑乎乎的。

  她对我们的学习很严格,在课堂里,她总喜欢用1,2,3来压制我们。她教书很棒,她还会教我们怎样查英语字典,有不认识的单词可以让英语字典帮忙,同时让我们学会了音标。她还有一手绝活,就是给我们取英语名字,当每个同学拿到自己的英语名字的.时候,开心地欢呼了。有时,她也很平易近人,她会告诉我们喜欢吃什么,而且说她不吃夜宵晚上会睡不着。

  她最突出的一点就是幽默。根据英语老师现在的幽默程度是大师级别的,只要她随口一说就能引我们发笑。上次,随便就用出了周杰伦的台词:“啊哟,不错喔!”就引起了全班同学的笑声。如果老师的功力全出,还不把我们笑得人仰马翻。

  这就是我喜欢的老师,也是印象最深刻的老师。你能猜猜她是谁吗?

四年级的老师的作文300字 篇8

亲爱的冯老师:

  过几天就要盼来我期待已久的教师节。

  回想我第一次见到您那是在三年级开学那天报到注册时。那时,我觉得很奇怪,因为教我们语文的施老师不见了,不知道她到哪里去了。我看见换了一位男老师。只见您不高的个子,黑头发中露出几根白头发,宽宽的肩膀,长长的.手指,眉宇间露出非常严肃的样子。我想这学期我在上语文课时不能自由散漫了。

  第一节语文课上,我开始管住自己,知道吵不得。后来,我渐渐地管不住了,做了一点小动作。就这么一点小动作,换成以前吵得再厉害老师也不会管。要管也要等到下课。可是,这天不行了,因为换了您。您看见了,我想一定又要像以前老师那样要么不管,要么叫到办公室去狠狠地批评一顿。但您却和以前的老师不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大热天里的一道冷空气,直凉到我心底。我立刻乖了下来。

  还有,您没来之前,我写作文一直没有灵感,所以文章一直写不好。自从您来教我们写作文。我的灵感越来越多,而且要写的内容滔滔不绝,所以我的作文源源不断地写出来,作文水平提高很快,作文成绩进步很大,常常得“优”!冯老师,在此我衷心地感谢您对我的培养。祝您事业有成,身体健康!

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