四年级作文锦集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
赵老师快步走向讲台,神秘兮兮地问我们:“你们想给自己换个名字吗?” “想!”同学们异口同声地回答。“好,这堂课的任务就是给自己取个新名字。
现在我给大家五分钟时间,想好以后把自己的新名字写在一张纸上。”
同学们纷纷思索起来,过了一会儿,有的同学胸有成竹,在纸上一笔一画地写下了新名字;有的同学抓耳挠腮,一个字也没写出来;还有的同学一下子想出了好几个名字,却不知道哪个最好,索性都写下来了。
时间到了,四个小组长把同学们的纸条收齐了。赵老师一本正经地说:“现在开始点名,听到自己的新名字,要站起来答一声‘到’。”
赵老师念到了第一个名字:“龙岩。”我们左顾右盼,想知道这是谁,只见平时大大咧例的汪子超扭扭捏捏的站了起来,弱弱地说了声“到”,他的脸红得像个大苹果。
“司令。”赵老师的话音刚落,用洪亮的声音答了声“到”,还别说,真有点儿军人的气魄。
点名结束了,赵老师“摇身一变”,成了一名记者,他幵始采访同学们,让我们说说新名字的含义。秦宗灿笑呵呵地说:"我的新名字是秦乐,因为我想永远开开心心、快快乐乐的。也希望能给大家带来快乐。"丁彦清则不慌不忙地说:“ 我的新名字是丁博士,因为老师总叫我小博士,说我一定能考上北大、清华,我一定会努力的。”同学们侃侃而谈,原来每一个人的新名字都表达了自己的愿望和心声,真是“名”乐无穷啊!
别开生面的作文课
让小朋友给自己名字取名字,表达对自己的美好祝愿,赵老师的这节作文课真是别开生面啊!小朋友将这节课描写得极具现场感,“胸有成竹”“一笔一画”“抓耳挠腮”“左顾右盼”“扭扭捏捏“……这些词语的运用,更是锦上添花。小朋友们,你也给自己取个名字吧!
四年级作文 篇2
今天我又打开了那个抽屉,想起了从前做得那件愚不可及的蠢事……
那天,爸爸带我到公园去玩,我发现了一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,非常可爱。我因为好奇,一把抓住了它,可它在我手里使劲挣扎,忽然我一下子感觉手中的蝴蝶飞走了。我展开手掌一看,躺在我手中的只是一只边缘好像被狗啃过的翅膀。我惊恐万分,急忙寻找蝴蝶的身体和另一半翅膀,发现它在我身边不远处的地上颤抖着,开始还努力地想飞起来,但后来躺在地上慢慢地一动不动了!
为了自由,蝴蝶不仅折断了翅膀,而且失去了整个生命。这都是因为我一时的无知才断送了这个鲜活、可爱的.小生命。它死了,死得那么无辜,那么凄惨,那么壮烈!我后悔莫及,心情沉重地把这只断翅的蝴蝶埋进了花丛边的泥土里,手里却留下了那半只翅膀。
我把那只折断的蝴蝶翅膀小心翼翼地用盒子珍藏起来,妥善地放进抽屉,好让它时时刻刻提醒我:善待动物,善待植物,善待人类乃至整个生命。从那以后,我再也没有伤害过任何生命!
四年级作文 篇3
清明节前后,科学老师叫我们养蚕,我高兴极了!回到家,我赶紧跑到小店买了两盒蚕卵。哈,我终于可以养蚕了!
蚕卵买了回来以后,我把它们放在一个小盒子里,把小盒子的两边打了两个小洞,就是它们温暖的家。每一天晚上,我都会跑去看看,可是,我每次看它们的时候,它们总是那个样子:扁扁的、圆圆的、灰色的、像颗黑芝麻。第六天晚上,我惊喜的发现它们已变成了蚁蚕,蚁蚕和蚕卵一点儿也不一样。蚁蚕黑黑的,身上有毛、看起来像一只毛毛虫。
每一天,我都会给蚕宝宝们换桑叶。可是,过了几天,我看见蚕宝宝在小盒子里看起来很挤,我就帮它们换了一个“新家”。我又将桑叶轻轻拿起,把它们放进了手机盒里。有一天,我在给它们桑叶时,不小心用力过猛,蚕从桑叶上“飞”了出去。唉,我那个心疼啊!
蚕吃的是桑叶,吐出的却是一缕缕细丝;它无私地将洁白的蚕丝奉献给人们织造丝绸,自己却度尽了一生的辛勤,化成蛹,默默地幽闭在自造的蚕茧之中了。
四年级作文 篇4
我一路唱呀唱,流呀流......我爱这个小天地!
转眼一瞬间,过了20年,仿佛日子越来越平淡。“啊!”做着美梦的我被一阵阵乌黑的云雾给惊醒了。啊?以前清澈的我,怎么身体浑浊不清了?连我自己也觉得难受。青蛙不再为我唱歌了;小鸟离开了这个蓝天,不!离开了这个已变成恶劣环境的地域;鱼儿受不了这种气味,渐渐远离了我;河边的芦苇变黄了;就连充满向往的海轮船也开走了......我迷惑不解奔向一直疼爱我的大海姐姐,向她诉说现在的情形。大海姐姐无助.愁眉苦脸地说:“小河,哎,你看看我,浑身满是垃圾,也不是和你一样,我怎么帮助你,保重了......”这些污水就像几条黑色的龙,整天纠缠着我,包围着我,纠缠得我喘不过气来。啊......这些黑龙来自哪里?是由于建在我身旁的那些制造厂!他们把废物人在我美丽的头发上,还把污水排在我的那条小河上。为什么?为什么!人类这样做怎么用?只会害人害己!哎,人类......
我一路喊啊喊,流啊流......
“呜——”一声汽笛声使一路奔波的我清醒过来。呀!我身体的那几条黑龙怎么不见了?怎么又回到了20年前的我?湖水又是那么清澈!被弄得不明不白的我,就去问问河边纳凉的老爷爷。老爷爷说:“呵呵,你还不知道呀?因为这里的污水使得天上总是黑云,地上满是黑渣。居民们纷纷离开了这个地方,就变得很凄凉。外商考察家因为看到这里环境恶劣,所以不愿投资。政府部门经过商量后,决定关闭这里的制造商,免得他们又把废水排到河里。还组织了队员把河里的污水清除,这里又重见光明,像以前那样美丽!”听了老爷爷这番话,我心里掀起了一份对这里那些爱护和水的人的感激。在继续做这美梦的我又在奔流......啊!人类......
我一路唱啊唱,流啊流
四年级作文 篇5
一根长长的线,牵着一个孩子的两颗心,一颗心在蓝天里自由地飞翔,一颗心在胸膛里像小鹿般地蹦跳着......
哦,放风筝了!在欢快纯洁的笑声中,我们已来到了少年宫,随着一声解散的口令,同学们就都像已在鸟笼中关了好久好久的鸟儿一般飞向了大自然的怀抱中,各自拿出了风筝,准备带自己幼小的心灵飞向上嫩蓝的天空。我也拿出自个儿的蝴蝶风筝,系好线,准备开始放飞我的宝贝。
呼,呼,呼......我快速奔跑起来,耳边传来沙沙的响声。啊!飞上去了!我的风筝晃晃悠悠地飞上了天空,没想到刚开始放,我的风筝就乖乖地起飞了,可以说是开门见喜了。又一阵顽皮的风儿吹来,我连忙放线,风筝渐渐地飞过了树林,飞过了广场的旗杆,把我那稚嫩的心儿带得很高很高,我感觉好像要轻轻跃起,被带上天一样。我一直放线,风筝飞呀飞呀,都已由不得我了,就这样一直到线放光,风筝挣脱了线儿,越飞起高,我的心儿也好像被带走了。
现在有时我会想,那只风筝是不是已经飘洋过海了呢?
四年级作文 篇6
一天清晨,大大小小的露珠散布在森林里。空气中混杂着淡淡的泥土清香。勤劳的啄木鸟梳理好羽毛,就飞出了家门。
啄木鸟从来不放过一只可恶的害虫!啄木鸟在空中飞着,闻着清新的空气,看着一棵棵健康的小树,琢木鸟不禁为自己感到自豪!这时突然传来了:“咔嚓、咔嚓…”的声音。啄木鸟连忙顺着声音飞过去,一看原来是一个长着榆木脑袋的中年男子拿着斧头有力而熟练地砍着树。面对冰冷而又锋利无情的斧头,大树无力地呻吟着。啊,而那个长着榆木脑袋的中年男子眼光里闪烁着贪婪的火苗!
啄木鸟看着眼前的这一切,心里无比的愤怒!便飞到他的后脑勺愤怒地说道:“这段木头里肯定有虫子!有贪财虫、有破坏虫、有贪婪虫!”说完便狠狠地在他脑袋后面,啄了几口。不一会儿,虫子全部消灭完了。那个人才恍然大悟:“你瞧我,都做了些什么?我实在太贪财了!不过我以后会叫大家都来保护这里,不要破坏树木!”啄木鸟欣慰地回答道:“知错能改自然是好事,那么要麻烦你了。”
那个长着榆木脑袋的人真没说谎,因为每天早上都能看他和他的伙伴扛着一棵棵茁壮的小树苗。来到森林里!
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