四年级童话作文

时间：2022-10-30 04:03:50 四年级我要投稿

实用的四年级童话作文汇总8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的四年级童话作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的四年级童话作文汇总8篇

四年级童话作文篇1

　　夜幕降临，当如牛奶般洁白的月光洒进卧室里的时候，忽然传来一阵尖声尖气的声音：“我的功劳最大啦，小主人每天都在我这里学习知识、写作业，如果没有我，小主人不得爬在床上写作业！你们说对不对呀？”“书桌小姐，虽然小主人每天在你那里写作业，可也没有我的功劳大！”衣柜不甘示弱，瓮声瓮气地说：“我每天帮小主人放衣服，每当小主人上学时，她都从我的肚子里拿衣服穿，不然可不把小主人冻感冒了！”。

　　正当它们两个激烈争论的时候，传来了闷厚的'声音：“你们两个别吵了!”书柜说，“书桌让小主人写好字，衣柜帮小主人放衣服，都很有用，不过，都没我的功劳大。我每天帮小主人放童话书、科普书、漫画书等等好多类型的书。如果没有我，这房间岂不是成了一个乱七八糟的书屋了？”。突然，传来一阵整齐细碎的声音：“对呀，您是我们最伟大的母亲！”，原来是书柜里的书在说话呀！。这可使桌子和衣柜生了气。“我是最好的！”“我才是！”“还是我的功劳大！”。

　　它们吵得昏天黑地，连正在酣睡的小床都被吵醒了。它揉揉惺忪的睡眼说：“你们都别吵了，每个人都有自己的优点，你们应该团结起来发挥你们的作用，好好地为小主人服务，而不是瓦解你们的队伍！”它们一听，立刻不再吱声了，都红着脸，低下了头。

　　自从那一夜以后，书桌、衣柜、书柜互相团结，互相帮助，它们团结在一起工作了10年，小主人才恋恋不舍地把它们换了下去。

四年级童话作文篇2

　　美丽的森林里住着小猴和小兔还有小熊跟小山羊。小兔每天学习知识;小熊天天练习吹喇叭;小山羊每天练习踢足球;而小猴天天就知道玩。

　　有一天，小猴觉得玩的没劲，它就想跟朋友们学习本领。于是，它首先来到小兔那里，走到小兔面前对小兔说道：“小兔小兔，我能跟你一起学习知识吗?”小兔说：“可以呀!”说完小猴就拿起笔写了起来。一开始还很认真，但是没过多久，小猴把笔一扔，伸了伸懒腰说道：“不学了不学了，写字太累了，还是练习其它的吧。”说完就离开了。

　　小猴去找小熊要学习本领。它来到小熊身边对小熊说道：“小熊小熊，我能跟你练习吹喇叭吗?”小熊也答应了它。接着，小猴就拿起喇叭吹了起来，一开始吹得有模有样的`，而且还很好听，但是过了一会儿就不行了，小猴扔下喇叭说道：“哎!吹喇叭真难受啊!我的嘴巴都好痛，不学了不学了。”说完又跑开了。

　　小猴又来找小山羊学习踢足球，它觉得踢足球比其它练习简单多了。于是它就在草地上练了起来，一开始还练得很卖力，也很开心，但是练着练着，它觉得自己的脚酸死了，就停了下来，心想，我还是放弃吧。

　　日子一天天的过去，森林里要举行一场运动会，小猴看到小熊和小兔正准备表演，小山羊已经得到了奖杯，可是自己没有什么本领，整天垂头丧气的。愁眉苦脸的说道：“为什么我什么也学不好，学不会呢?”而朋友们对它说道：“因为你这个学一会，那个也学不会，没有耐心是学不会的，应该慢慢来。”听了朋友们的话，小猴深感惭愧，从今以后，它就开始认认真真的学习本领，成为动物界的表演大王。

四年级童话作文篇3

　　从前，森林里住着一群狼。

　　一天，十个人到森林里打猎，看见了两只狼，结果那两只狼成功的打败这十个人，他们全部成了狼的`战利品。当两只狼回到狼群的时候，所有的狼都称赞它们的本事。

　　过了一段时间，这两只狼又在森林里觅食，恰巧碰见了三个人，狼向这三个人进行攻击，可万万想不到的是，这三个人打败了狼，它们拖着残缺的身子回到了狼群。所有的狼都感到很惊讶，便问它们：“上次有十个人，你们都打败了，怎么这次只有三个人，你们却打败不了呢?”

　　那两只狼答道：“因为他们是朋友。”

四年级童话作文篇4

　　从前有两只小狗，虽然它们是朋友，但是暗地里两人总是较劲，都认为自己比对方强壮。

　　有一天，它们又碰到了一起，又再争论谁比较强壮。一只小狗说：我的身材比较强壮，你看，我有一个庞大的身子，一个大大的嘴巴，还有一条长长的尾巴，还有一个敏捷的鼻子，而你呢？我看，什么都没有。另一只小狗听了瞪着一双大眼睛，很不服气地说：胡说，你看我身上有结实的肌肉，身子比你这瘦弱的家伙强壮多了，哼！你算了，不理你了！一只小狗气呼呼地说，另一只小狗也说：不理就不理，呸！反正我就是比你强壮。说完，它们就背对着对方，生气地各自离开了。

　　到了第二天，它们决定用镜子来判断谁比较强壮、高大。一只小狗站在凹镜前面一看，哇，它发现了自己的身体竞然比公牛还要强壮，腿比大象的腿还要粗，它简直不敢相信自己的眼睛，连尾巴都高兴得翘了起来，心想：原来我这么强壮，那整天跟我作对的小狗一定不能跟我比了，哈哈，我就等着看好戏了！这时，另一只小狗也站在了镜子的前面，可是它站的是凸镜的前面，结果，它看到了自己的'模样，跟老鼠一样小，随即，它的耳朵耷拉了下来，心想：完了，完成，我还以为自己很强大呢，其实我还是躲得远远的好。

　　从此以后，那只照凹镜的小狗整天摇着尾巴，在大街上走来走去，洋洋得意：我现在这么强壮，再也没有谁敢欺负我了。而那只站在凸镜前面的小狗呢，终日低着头，再也不趾高气昂了。

　　小朋友们，从这件事上，我们知道了应该要正确地认识自己，不能骄傲，也不能妄自匪薄，站的角度不一样会有不一样的理解和效果！

四年级童话作文篇5

　　下课了，同学们都像风一样飞向操场去玩了。教室里显得格外寂静，突然笔盒里的物品出来说话。

　　原来是铅笔、橡皮、卷笔刀在说话。铅笔说：“我们天天为小主人服务，实在太无聊了，不如我们之间选一个老大出来吧，其他的两个都要服从他的命令！”接着铅笔又说：“应该是我来当老大，因为如果没有我，橡皮一点儿用处也没有，就算你再香，再好看，没有我，你用都用不了。还有你卷笔刀，如果没有我，你就也只能摆在那里，时间一长，你就等着生锈被主人丢掉吧。”橡皮和卷笔刀觉得铅笔说得很有道理就同意了。

　　它们还像往常一样为主人服务，可是过了几天铅笔想：我既然是它们的老大，应该我要做什么事都听我的`。铅笔就给它们起了小名。橡皮叫“清洁工”，卷笔刀就叫 “更新员”。铅笔写错字就叫“清洁工”，橡皮就过来擦干净，橡皮忍了下来。笔尖断了就叫“更新员”，卷笔刀就过来削，卷笔刀也忍了下来。过了几天铅笔更加嚣张了，有时还故意写错字叫“清洁工”来擦或者把字写得很难看让主人被老师骂。有时还故意弄断笔尖叫“更新员”来削，这样子下去时间一长，突然有一天，铅笔发现自己的身体变小了，吓得他惊叫一声，又发现自己的身边多了几条长长的铅笔，这时小主人就把它丢进了垃圾桶。

　　这个故事告诉我们：不能控制别人的行动，别人想做什么，就让他做什么。

四年级童话作文篇6

　　一天早上，小猫起床看见床前有一面镜子，它看到了一只和它长得一模一样的小猫，小猫惊讶极了！于是它对镜子里的小猫说：“你是谁呀？”镜子里的小猫也动了动嘴，好像也在说你是谁呀。小猫抓耳挠腮感到很莫名其妙，它为什么总和我学呢？

　　小猫生气了，只见它把眼睛瞪得大大的`，气得尾巴都竖了起来，疵牙咧嘴的向镜子里的小猫嚎叫：“你不许学我！”镜子里的小猫仍不甘示弱的和它做着一样的动作。小猫吓了一跳，急急忙忙地跑掉了。

　　小猫惊慌失措去找妈妈，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈哈哈大笑地说：“傻孩子，那镜子里的小猫就是你自己呀！你对它微笑，它也对你微笑，因为你是在照镜。”

　　最后，小猫来到镜子面前，冲镜子里的小猫笑眯眯的，镜子里的小猫也冲它笑眯眯。这个故事告诉我们一个道理：你对别人好，别人也会对你好，你对别人凶巴巴，别人也会对你凶巴巴。

四年级童话作文篇7

　　通过那几场比赛后，兔子仍不死心，想战胜乌龟，便对森林政府提出和乌龟再比一次。于是，它找来几个朋友，想把乌龟拦住。

　　乌龟出去散步的时候，听见了它们的谈话，于是便找到了兔子。对它说：“兔子大哥，知道我为什么比你跑的快吗？因为我背后的壳，才比你快！”兔子马上跑回家做了一副铁龟壳，穿了上去。

　　到了第二天，兔子没等到天亮就到了比赛现场。心想：这次我准能赢你啦！裁判一声令下，兔子像射了出去的箭一样，跑向终点。乌龟穿上像兔子皮毛一样的衣服，戴上兔子的耳朵，活像一只小兔子，慢吞吞地走了过去，走了一段路，兔子被它的同伴拦住了，而乌龟却被另外两只兔子抱了起来，火速冲向终点。等在那里的动物朋友欢呼起来，他们以为兔子这次终于胜利了。想不到乌龟脱下衣服，摘下耳朵，这下大家都傻了，原来赢的.仍然是乌龟。

　　乌龟对兔子说：“兔大哥，如果你不耍小把戏，胜利的就是你啊！无论做什么事情，都要脚踏实地，耍小把戏，是不行的！”兔子听了乌龟的话，恍然大悟，说：“龟小弟，我们做好朋友吧，我是不会放弃的，下次再比吧！”