食品安全四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的食品安全四年级作文，希望对大家有所帮助。
食品安全四年级作文1
“小同学，我这里有好多新进的小食品，好吃又便宜，你快买几包回家尝尝吧！”走在放学回家的路上，路边小摊主热情地招揽着生意。看着这些香喷喷的小食品，我的口水不由自主地流了下来，可想起一年级发生的那件让我心有余悸的事，我咽了咽口水，坚定地摇了摇头，大踏步地离开了。
那是一年级的一个下午，同桌明明神秘地告诉我：“学校右边的巷子口有一家新开的烧烤店，那里面的东西可好吃了！特别是那烤土豆，啧啧啧，那味道怎一个‘香’字了得？”说完，明明咂了咂舌头，一副意犹未尽的样子。于是，我决定放学后去一探究竟。
好不容易放了学，我迫不及待地朝巷子口冲去。只见巷子口烟雾缭绕，摊主正一边麻利地烧烤着，一边用嘹亮的嗓音吆喝着。烤架上的食物上洒满了调料，正散发出阵阵诱人的香味。实在抵挡不住诱惑，我掏出平时妈妈给我的零用钱，对老板说：“老板，给我来一份烤土豆！”老板熟练地将烤好的土豆装进打包盒后递给了我。我拿着土豆津津有味地吃了起来，嗯，确实很香！
吃完土豆，我边哼着小调边慢悠悠地走在回家的路上。突然，我的肚子咕噜咕噜地响了起来。紧接着，一阵疼痛从腹部传来，我暗叫不好，可能吃坏肚子了！我捂着肚子，赶紧朝家跑去。
到了家，我连鞋也来不及换，放下书包，急冲冲地跑进了卫生间。坐在马桶上，我的肚子像有一把尖刀在不停地翻搅着，实在是疼痛难忍啊！豆大地汗珠从额头滚落下来。我不停地呻吟着，妈妈闻声赶来，赶紧把我送进了医院……
叫卖声仍在耳边持续着，但往事已永远刻在我的心里，它时刻提醒着我，珍爱生命，远离垃圾食品，为自己的健康保航！
食品安全四年级作文2
你会吃吗？也许你觉得这个问题很可笑吧！无论我问谁他都会骄傲地说：“我当然会吃了。”可是生活中就有一些孩子不会吃。当然，有些关于吃的知识，我也是前几天刚刚从一堂食品安全课上学来的中学来的。
在这堂食品安全课上同学们都带来了自己最最爱吃的食物有：饼干、薯片、巧克力……
老师在课上说：“我们买食品的时候要买印有“QS”标志的食品，“QS”是食品质量安全市场准入的标志。还有一点是在买食品时要注意食品上面的保质期，千万不要购买超过保质期的预包装食品，过了保质期的食品就一定不能吃！我们在购买食品时，要特别注意食品标签上的保质期或保存期……”这时有些同学有意识的看了看自己带的食品，突然张子鑫大叫一声：“啊！我的食品上没有“QS”标志！这我怎么吃呀，我平时都在吃这个呀！”“呵呵，原来张子鑫有不看“QS”标志的坏习惯呀！有没有同学跟张子鑫一样呀？”哇噻和他一样的同学有很多嘛！
老师看了后说：“现在你们知道如何看食品的标志了吧！”“你们还想听更多的.关于食品安全的知识吗？”“想！”大家异口同声的说。“下面我来说一说我们儿童不应该多吃的食品是那也吧。同学们你们吃东西是不是好吃的就多吃点不好吃的就不吃了？其实同学们有些食品是不宜多吃的比如：糖果、甜食、巧克力、果冻、方便面、纯净水、洋快餐、冷饮、银杏果。儿童食用果冻导致窒息的事故时有发生；纯净水导致体内各种微量元素、化合物和各种营养流失。”
“原来，我们不宜多吃的食品有那么多呀！可是我却天天都在吃真的太恐怖了，我以后一定要好好的研究研究关于食品安全的知识呀。”
同学们我们平时应该多吃水果少吃糖果，要注意食品安全这样身体才能够很健康。
食品安全四年级作文3
随着我国的经济发展与社会进步，人民对环境与健康的关注程度也日益增强。近几年，许多食品安全卫生问题严重，抽查检测不合格，造成了广大群众人身安全的严重影响。为此，学校利用了健康教育活动，校园板报等宣传形式，对全校师生进行了食品安全教育，树立我们食品卫生安全的意识，增进自我保护的意识。
观看了学校有关于食品卫生的宣传活动后，我受益不浅，不公明白了锛偯褚允澄天，食以安为先锛偟牡览恚还体会到了食品安生的重要性。
的确，食品安全直接关系着群众的身体健康和生活质量。以前，学校周边有无数摊点，那诱人的锛偯朗筹紓发出阵阵香味，同学们抵挡不住零食的诱惑，你五角，我一元地买了许多零食，结果，买零食的同学都因为买了不卫生食品面拉肚子，有的甚至中毒导致住院。而那些快餐店更是毒辣，为了市场上的恶性竞争，放弃了追求质量的提高而开始降低成本，将一些农物残留物或生长激素类产品和一些加工过程中化学添加剂、防腐剂过分使用，使食品的不安全因素日趋多样化和复杂化，而大多数打工人员又为了省钱到一些不规范的快餐店吃饭，导致了多种疾病的产生！
以上一切事例都足以证明食品安全的重要性，食品安全关系着经济的发展和社会的稳定，关系着全人类的健康问题，因而，我们要坚决打击制售各种危害人类的伪劣产品，建立起我国现阶段国情的食品安全卫生及食品企业市场准入法律体系，它将促进人类身心健康起着重要作用。
食品安全四年级作文4
今天，牛通社请来了国家二级公共营养师，杭州市啄木鸟食品安全中心特聘讲师——王鑫老师来给我们上了一堂有趣的食品安全课。
老师首先教我们购买食品时的安全“四大法”。第一法，看日期。看看食品是否在保质期内。第二法，看食品名称。可以让我们辨认哪种是可以帮我们补充营养的纯牛奶，哪种是饮料。第三法，看营养成分表。老师教我们怎么换算食品中的糖和盐的量，看是否超过我们每日所需的量。第四法，看配料表。我们认识了一些添加剂。
接下来，老师要给我们变个魔术，她说：“我用这一瓶白开水再加这几个添加剂就能调出一瓶果粒橙哦，信不信？”“不信！”同学们连连摇头。只用那几个小瓶子里的东西怎么可能做出果粒橙？但是，下面发生的事情就让我们惊呆了：只见老师拿起了一小瓶着色剂，往白开水里倒。我们发现它立马变成了诱人的饮料的颜色。为了让它的颜色更接近果粒橙，老师又加了另一个颜色，瞬间那瓶水的颜色更漂亮了。然后老师还加入了一些香橙味的香精。据说这一小瓶香精就可以调配处5大缸的饮料呢！老师加入了各式各样的添加剂，最后还滴了几滴果胶，想不到“橙汁”中出现了像果粒一样的东西。大伙儿都凑上去闻了闻，这的和果粒橙一模一样哎！“哇！”大家都发出了惊叹，“太不可思议了！”“太神奇了！”
原来平时我们那么爱喝的饮料就是这么兑出来的，橙汁饮料中根本只有很少或没有橙子汁，牛奶味的饮料中也没有奶。同学们，为了我们的身体更健康，要远离这些高糖、高盐、高热量的食物，多吃新鲜的蔬菜水果，粗粮坚果哦！
食品安全四年级作文5
记得有一次，我不小心买了三无食品，吃了后肚子痛了半天，我妈妈赶快把我送去医院，才好了。打那以后，我再也不敢买没有生产日期和过期的食品了。
我听过一个故事：那天，林凯手握着从妈妈皮夹里“诈骗”来的10元钱，嘴边的口水已经暴露出了他那控制不住的欲望。他冲进小店，用急切的目光扫视小店货架上任何一件吸引人的包装袋，眼睛睁得大大的，好像每一件商品都是稀世珍宝……突然，他眼睛一亮——“哇，烤肉味，我的小乖乖，你干嘛藏在底下，我找你找得好苦啊!”一手拿起，付了5角钱，林凯像打了一枚强心针一样，显得格外精神，格外轻松。一回家，林凯就躺在沙发上享受“美食”了，零食一块接一块地往嘴里塞，他采购零食只有一个原理——“好吃就行!”却从不关注食品有无生产日期、保质期、食品安全标识及添加剂、防腐剂等等。一大包零食很快被“解决”了。林凯抹抹嘴，揉揉肚子开始做作业了……“X+1。5X=5啊!好痛，我的肚子啊~怎么回事，喏，妈妈!!!”巨烈的疼痛让林凯在地板上滚来滚去，不时发出令人揪心的阵阵呻吟……此刻，林凯感觉就像千千万万条小虫爬似的难受，嘴里吐出一些刚吃的零食，渐渐失去知觉的他声音越来越弱：“妈妈，难受，好难受……”
不知过了多久，林凯隐隐约约听到了妈妈的呼喊声：“凯凯，醒醒，你醒醒!!”林凯睁开双眼，发现自己躺在医院的急救室里，是食品中毒!那么一包小小的零食，竟含有23种添加剂!阿斯巴甜、甜蜜素、纽甜……很多都危及到人体健康甚至生命。
所以我在这里提醒大家，不要像故事中的林凯一样，我们要注意食品安全。
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