【精选】四年级温暖作文锦集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级温暖作文5篇，欢迎大家分享。
四年级温暖作文 篇1
成长是快乐的，也是烦恼的。身边的人在不经意间就带来了温暖。
我们家有一个三岁的“小淘气”——施涵。肉嘟嘟的身子让人喜爱，眼睛水汪汪的，头发黑的如芝麻一般，稍稍有些自然卷。但是就是这样一件事让我觉得她和别的孩子不一样。
“懂不懂”
谁？点了点头
“说话，懂不懂！（啪）”妈妈开始又打又骂（是以前）了。打我痛得灵魂都要飘出来了，书桌似乎变成了江河！虽已习惯的我，但也要用哭来发泄一下自己内心的愤怒与伤心。……被妈妈骂完后，自己又不能把心里话说出来，只能在心里藏着。
过了不久，妹妹笨手笨脚地走过来。拿了一张餐巾纸，帮我擦了擦眼泪。这时心里一股暖流冲到我的心头。
“不要哭了，不然就带你去打针！”
我压根刹不住车。
“好了，好了。不要哭喽！妈妈一会儿又来骂你我就不管你了！”突然来了一个大大的“涵式”拥抱不过也只是普通的拥抱。可是它对我是不同的，是可以安慰我的拥抱，不平凡的拥抱，不平凡的安慰。
这个“小淘气”不仅是活泼可爱的还是一个会体贴人的“小淘气”一个三岁的孩子让我懂得了要体贴人，别人也会体贴你！温暖的旅程，温暖的体贴。
四年级温暖作文 篇2
我问妈妈温暖是什么，妈妈告诉我：温暖是一种感觉，得到也温暖，付出也温暖，开心也温暖，伤心也温暖......它就是让人难以忘怀的事。
我的数学成绩很少超过九十分，仿佛是一种魔咒让我很难考到九十分以上。这个魔咒整整困扰了我四年半了。每次认为能考好，但是结果却恰恰相反。时间长了，我心里面对数学的学习开始有点抵触了。
前几天又进行了单元测试，考后我的心情忐忑不安。希望分数快点出来又希望分数迟点出来，估计有些同学也和我一样矛盾吧！星期二数学课，老师捧着一大堆试卷走进教室，脸上看不出来高兴与否。许多同学和我一样双手合十，暗暗祈祷着。老师放下试卷，清了清响子，开始公布成绩了，当老师念到我的分数95+20时，我都有点不敢相信，“真的是我吗？估计老师搞错了吧！”我心里想道。老师再一次喊着我的名字，我确认后，心里顿时乐开了花，大步走上台上从老师手中接过试卷，仿佛是从老师手中接过一个大大的奖杯。老师说：“*嫣然同学就次进步非常大，掌声响起来！”话音刚落，同学们便抱以雷鸣般的掌声，我心里美滋滋的，激动得差点跳起来。看着同学们投来赞许的目光和老师鼓励的眼神，顿时有一股暖流油然而生，我也暗暗给自己鼓劲，一定要争取更上一层楼。
回家后，我把成绩告诉了爸爸妈妈，他们也很高兴，还再三鼓励我“好好学习，天天向上”。
这几天一想到这件事就无比兴奋，妈妈说：“就是老师和同学们给予的温暖。”
四年级温暖作文 篇3
那是一个寒冷的冬天，下了很大的雪，雪一停，我自然是第一个冲出去玩雪的，谁知我是蹦跳着出去却是呻吟着被抬回来的。我刚一出去就摔了个四仰朝天，碰在了一个石块上，一下就晕了过去……
当我醒来时，没有任何防寒装备的手几乎冻得没有了知觉。我颤颤巍巍地站了起来，朦胧中看到了妈妈，一瞬间，我又晕了过去……当我醒后，就看见爸爸正在拿着一种雪白的东西快速搓着我的手，弟弟妹妹们则在端着那种东西，妈妈在看着我。当我看清时，喔，原来是雪。妈妈见我醒了，终于松了一口气，突然这时停电了，原本不太热的屋里就更冷了，我一连打了几个喷嚏，然后就开始发烧，38C°、39C°……
屋里所有的人都急得转弯了，爸爸突然有了法子，他把能发电的跑步机拿了出来，开始发电。可是，天太冷了，这点电根本无济于事，爸爸就使劲地跑呀跑呀，跑累了就换妈妈，妈妈累了就换爸爸……而弟弟妹妹们则在给他们擦汗……
不知过了多久，天气始终是那么的冰冷，在爸妈的努力下，我的烧渐渐地退了下来，39°、38°、37°……
“终于退烧了！”、“退烧了”的说话声不绝于耳，但妈妈却累倒了，我不禁感叹：亲情真伟大呀！
四年级温暖作文 篇4
雪淅淅沥沥的下着，瑟瑟寒风呼啸而来，使人不禁打了个哆唆。但是今天，却因为我们的活动，增添了几分温暖。
山路颠颠颇颇，经过四个小时的车程，终于到达了我们的目的地。虽说这里不像，电视中的贫困山区中的那样贫穷破旧，可我却能明显感觉到这里生活的拮据和艰苦。时间不等人，我们马不停蹄，立刻上山，去今天第一个资助对象，王卫*的家。他的家庭原本幸福，美满，他的爸爸以采摘、售卖山核桃为生。但山核桃却生长在极其陡峭的悬崖上，他的爸爸在一次采摘山核桃的过程中，不幸坠下山崖。他的妈妈得知这个消息后悲痛万分，应受了太大刺激而精神失常了。家里的全部事情都压到了他的身上。但他并没有失落自卑，反而更加努力，靠自己的双手支撑起了整个家。
一路沿盘山公路而上，再经过一条泥泞的小路，终于来到一个山顶的小村庄里。家家户户门口都贴满了喜庆的对联和福字，充满年的气息。可到了王卫*家的门口，我们却惊住了。他的家中异常简陋，一台老式的电视机在房间的角落，发出嘈杂的响声。客厅中间，是一个冒着火星的'大火盆。我们才发现，坐在火盆旁的那个瘦小的身影，竟然就是初一的王卫*。他身上的衣服明显短了一截，黑黑的脸上也有着几条冻伤的裂痕。我摸摸自己的脸，却是嫩嫩的，光光的，十分细腻。“呀”这时，突然有人惊讶中又带着怜悯的惊呼了一声。我扭头一看，一个阿姨正心疼的托着他的手。天呀，我瞪大了眼睛，哥哥的手上满是冻疮，一条条裂口赫然出现在手背上，红的发紫的手实在令人心疼，不知这双手承担了多少责任，多少苦活儿。我又忍不住看看自己的手，白白嫩嫩，哪有什么伤口。平时干点儿小活儿，哪还有什么资格喊累，比我大了几岁的他，早已是家里的顶梁柱，所有活儿都压在了他的肩上，小小的身躯承担了多少责任。我们纷纷敬佩又怜悯的将带了的衣物，水果放下，但愿他能不再那么辛苦，劳累。
雪还继续下着，但心中以流过阵阵暖流，温暖的行动还在继续。
四年级温暖作文 篇5
我生活在一个温暖幸福的家庭，家中有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名普通工人，爸爸是一名教师，我是一名小学四年级的学生。
爸爸最大的爱好是看书。他几乎每天都看书。晚上有时看到深夜，我每次叫他休息，他总是说再看一会。妈妈的爱好是织毛衣，每当吃完晚饭，我和爸爸学习，妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣，常常织到深夜。我和爸爸一样，也很喜欢看书。每天放学回家，写完作业后，就从书橱里拿出作文书和故事书看。看书使我开阔了眼界，增长了知识。
每天都是爸爸接送我上学，妈妈上班，下午才回来。中午爸爸把我接回家，尽管很累，还是给我做饭。 爸爸很关心我的成长。尽管他平时工作很忙，但每天都坚持辅导我学习，问我在学校的学习情况，教育我在学校要尊敬老师，团结同学，刻苦学习。常给我讲科学家的故事，鼓励我长大后像他们一样做一个对社会有贡献的人。爸爸从不梦衣，有时还和我一起做游戏,指导我做小制作。
妈妈非常关心我的身体健康，每次我去上学，她都要仔细检查我穿的衣服，夏天怕我热着，冬天怕我冻着。有一次，我早上没吃早饭，到了中午，全身无力，妈妈知道了，连忙做了我最爱吃的水饺。
在爸爸.妈妈的关心下,我茁壮成长,学习不断进步,爸爸和妈妈非常高兴.我也经常利用星期天的时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，平时很少惹他们生气.。去年，我们家又搬进了新楼房。我有了自己的卧室和宽敞明亮的书房。我的学习劲头更足了。家中经常传出我们的欢声笑语。生活在充满爱心的家中，我感到非常幸福，我爱我家。
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