精选四年级玫瑰作文(通用30篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的四年级玫瑰作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级玫瑰作文 篇1
早上,王老师刚跨进办公室门口,便看见了写字台上插着一束鲜红的玫瑰花。她将花儿凑到鼻前闻了闻,又将花儿挨着脸庞,然后情不自禁地问:“这是谁送的?好香啊!”
原来,王老师生病了,在家休息了两天,今天才来学校,谁知道刚跨进办公室门口就遇到了她觉得既高兴又奇怪的事,因为着急去看班里同学的情况,所以就没有问其他老师具体的情况是怎么回事了。=
等到王老师从教室返回时,其他老师也陆陆续续来到学校了。王老师问办公室里的金老师,金老师竟然说不知道。“不过,是昨天放在办公室门口的,这里还有一张纸条。”金老师又补充道。王老师接过金老师手中的纸条,一看,上面写着:“王老师,我们祝您早日康复。”可是却没有署名,王老师决定查个究竟。她在上午的课上特意观察了同学的情况,可是却很失望。于是,下课后,王老师就找刘梅调查情况。可是,刘梅说:“我知道是谁送的,但他让我不要告诉别人。”
王老师想出了一条妙计,让送花的人“不打自招”。在下午的课上,王老师对同学们说:“不知是谁送了我花,我非常开心,但是,我对花粉过敏……”还没说完,刘梅和其他几个班千部便站了起来,王老师笑了,对刘梅等人说:“好啊,原来是刘梅你们啊,其实我刚才是骗你们的。好了,为了感谢大家,我决定为大家加班补课。”
于是,大家欢呼雀跃,整个班级里充满了愉快的气氛……
四年级玫瑰作文 篇2
有一天,玫瑰对仙人掌说:“我家晚上开联欢会,你来吗?”仙人掌不好意思地说:“我可以去吗?”玫瑰说:“当然可以了。”
仙人掌高高兴兴地拉着玫瑰就开始跑,跑啊跑啊,不一会就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰妈妈对仙人掌很友好。康乃馨、百合、月季、梅花、兰花、桃花、蔷薇、昙花、莲花、太阳花也来了,大家一起聊得很投机。只有仙人掌自己躲在一个黑暗的角落里。玫瑰看见了说:“你怎么了?”仙人掌说:“你们都可以开花,可我不能,我光秃秃的除了身上有一些刺,其他什么也没有……”玫瑰说:“我觉得不重要。你也有你的优点,你很耐旱呀!你几天不浇水都没事,我们几天不浇水就枯萎了,我们哪像你那么好啊!”这番话使仙人掌找回了勇气。他不再那么孤独了。
玫瑰花说的对,不会开花确实不漂亮,可是没有一棵善良的心会开出美丽的花又有什么用呢?
四年级玫瑰作文 篇3
“艳色逾桃李,嫣红焕如霞。分香传绝域,绕郭护农家。”
我在我的家乡种了艳丽的玫瑰,玫瑰的品种较多,常见的栽培种有紫玫瑰、红玫瑰、粉玫瑰、花玫瑰……我种的是粉瑰。
我大年初一的时候回家乡拜年,我了家乡的后院想看一看我的玫瑰花,走到后院,啊!玫瑰花都开出了艳丽动人的花瓣!有的含苞待放,有的怒放,有的盛开,有的含苞欲放,有的蓓蕾初绽,玫瑰十分好看,看上去十分典雅、庄重;玫瑰花瓣的边上眨着粉红色,覆着茸毛,含着晶莹的水珠,勃发着一派生机,散发着一阵阵诱人的清香。如果你悄悄走过玫瑰花。你就会 闻到玫瑰花的浓郁的香。
玫瑰的枝条直立灌木,茎丛生,有茎刺。单数羽状复叶互生,小叶5 ̄9片,连叶柄5-13厘米,椭圆形或椭圆形状倒卵形,长1.5-4.5厘米,宽1-5.5厘米,上有稀疏柔毛,下密被腺毛和柔毛;花冠鲜艳,紫红色,芳香;花梗有绒毛和腺体。蔷薇果扁球形,熟时红色,内有多数小瘦果,萼片宿存。
下午,家乡里的一些好朋友过来玩,看到我的玫瑰花百花盛开就折下一朵插在头上,看着这些动作使我想起唐朝李建勋写的《春词》“得瑰花一朵,凭君簪向凤凰钗。”
怎样我家乡的玫瑰花好看吗?
四年级玫瑰作文 篇4
夜色渐渐深了,我静静地躺在床上,很快就进入了梦乡。
我发现自己现在正身处在一个美丽的大公园里,那里人山人海,可漂亮了。于是我想自己去参观参观这美丽的大公园,可是正要走的时候才发现自己变成了一棵娇艳的玫瑰花。
就在这时,一个小孩子向我飞奔而来,看样子是想要把我摘了,送给她的妈妈。他的妈妈好像生了一场大病,这么灿烂的阳光都没使她的脸红润起来。啊呀!脖子怎么这么疼呀。原来是那个小男孩。幸好这一幕被园丁看见了,连忙制止了这一幕,并对他说:“小花和小草也有生命,如果我们随便破坏大自然的话,会受到大自然的报应。你要是想让你的妈妈高兴,自己动手做一样东西送给你的妈妈,你的妈妈也会感到高兴。说完又在花池旁立了一个牌子:请不要摘小花小草,她们也有生命,它们怕痛!可是这些人也不听劝呀!到处随随便便乱摘小花小草,正在我又被摘掉的时候,闹钟响了,这才知道是一场梦呀。
看来我们以后要爱护小花小草,不要破坏大自然,因为它们也有生命,它们怕痛。
四年级玫瑰作文 篇5
乡间的觉,格外安稳。
清晨,我抹开窗子上的晨雾,一只红玫瑰赫然挺立在窗口。城市里没有这样的美景。
我打开窗子,抚摸着那螺旋形的花瓣,感受着花的柔韧,仿佛触摸着一个鲜活的生命。一朵美丽的玫瑰,定格在了窗框的角落,定格在了蓝天之下。他在这里,仿佛也会永远在这里。
第二天,玫瑰更艳丽、更动人了。绿色的叶衬着红色的花,优雅的螺旋形花瓣向四周舒展开去,清晨的光照在花瓣晶莹的露珠上,闪着耀眼的光。
红玫瑰一天比一天开得恣意了。可永远不变的,是她一直挺立在窗框的角落里。
一个安静的晚上,一场突如其来的暴风雨悄悄袭击了窗外的花枝……
第二天,擦去窗上的雨珠,一枝萎了的红玫瑰依在窗口。花瓣凋落,几片可怜的花瓣坚守在花蕊身边。正如我预料的她一样,我发现她消失了。
为何美的事物总是那么脆弱?
我摘下那萎了的玫瑰,放在一个小匣子里,匣子里,装着一个美丽的梦。
四年级玫瑰作文 篇6
从前,有一丛玫瑰和它脚下的泥土是形影不离的好朋友。
有一天,它们正在热切地交谈,忽然天空乌云密布,几声闷雷响过,豆大的雨滴从天而降。“哦,下大雨喽!”玫瑰笑眯眯地扬起脸盘,雨水把它身上的灰尘冲刷得干干净净,红红的花儿显得更加娇艳了。突然“啪”地一声响,一大滴泥浆溅到了美丽的花瓣上。玫瑰岂能容忍这“奇耻大辱”,它咬着牙恨恨地说:“你干嘛弄脏我的脸!难道你没长眼睛吗?”泥土气得直哆嗦,不屑地白了玫瑰一眼说:“我又不是故意的,你发什么飚啊!”就这样,俩人为了这一点点小事恶语相向,针尖对麦芒地你来我往。最后,玫瑰大吼一声:“你这个黑乎乎的家伙,给我从脚下滚出去!”“走就走,谁稀罕你呀,真不知天高地厚!”泥土气呼呼地走开了。“走得越远越好,我再也不想看到你了!”玫瑰冲着泥土的背影嚷道。谁知,泥土刚一离开没多久,玫瑰便胸闷气短,险些喘不过气来,它急忙大喊“救命——”。泥土一听到玫瑰的呼声便飞奔而来。
当玫瑰醒来的时候,发现自己正躺在泥土的怀里,它感动地说:“谢谢你,我的老朋友,是你给了我生命啊!”“老伙计,我也要谢谢你啊,正是有了你,我的生命才有了意义!”泥土微笑着说。
四年级玫瑰作文 篇7
偶然,我在散步时,发现了一朵被困在石头缝的玫瑰花……
这朵玫瑰长得挺旺盛,远看,像一位亭亭玉立的少女坐在石头上。可这朵玫瑰是凭借什么生存下去的,这简直不可思议。普通的花卡在里就死了,可是这个小生命却如此坚强,我决定留下来好好观察它。
我细细端详着这朵玫瑰生长的地方,石头上显然有一个很小的窟窿。我明白了这一切;玫瑰种子就是那么不幸的掉进了里面,但它毫不气馁。在那生死攸关的一刻,玫瑰选择了存活。存活仿佛像一个魔法之门,帮助它打开通往成功的道路。终于,玫瑰成功了!它以自己的力量来展现了惊世骇俗的美!在它面前,我不由地心虚起来,一朵小小的玫瑰花,竟然有那么顽强的生命力!
此时,黄昏到来,灿烂的阳光洒在玫瑰的身上,它显得更加美丽动人,成了一个耐看的风景。我想,假如世界上所有的人都像玫瑰一样,那该多好!
玫瑰的风景,像一张照片,永远地珍藏在我心中;玫瑰的精神,像一首曲子,永远地在我脑海中回荡……
四年级玫瑰作文 篇8
一个月过去。对于彼此,那是一种漫长的煎熬,而曼,音讯全无,如石沉大海。他的心依旧,心里绽放的还是那朵淡淡的玫瑰。现实面前,是否一切都将改变?磨难之中,曾经的种种是否随风飘零?
再也按捺不住,他又一次踏上了北上的列车。千言万语哽在心头,思绪早已飞得很遥远。
带着叹息,带着不忍,一位路人告诉了他关于曼的消息。
一座低矮的小山,一排高大的白杨挺拔而立。树下,平坦的草地,似一道凝重的大幕,新翻的黄土格外的刺眼,小土丘,石碑上刻着曼的名字。白色的幌子在风中乱舞,沙沙地响,似幽语,似忧怨。
啊!怎么可能?不可能!他无法相信眼前的一切。
撕心裂肺的痛扯碎了他的心脏,碎到无法呼吸,泪眼中,可曼的名字清晰可见。一行清泪夺眶而出,全身瘫软,他重重的跪在了曼的坟墓前,嘴里低低地唤着她的名字。
抚摸着青石墓碑,那是曼冰凉的身躯,黄土上一片一片的冥纸,那是曼破碎的心灵。一股热流涌出了嘴角,洒在青黑的碑上,是血,零零点点,似朵朵惨淡的玫瑰……
山风掠过,声声如泣。淡淡的玫瑰香,有谁来嗅?
四年级玫瑰作文 篇9
青青杨柳河边旁,疏柳筛月,香气沁人,夜夜宵梦杨柳岸,迷彩双蝶,欢悦无限。
雾中玫瑰,何尝不是你的微笑,梦中伊人,几何未获你的仙段。隔着薄薄的轻纱看你,你是那样的美丽,你就是那雾中的玫瑰,令我不懈的追求向往。因为你美丽,风儿为你拂首,杨柳向你招摇,因为你温柔,我为你痴迷,为你疯狂。有了你的笑容,我不再悲伤,不再消沉,啊,你的微笑,就像玉碗中的芳醇。啊,你的纤姿,宛如天宫中的仙宾,有了你的身影,我不再相思,不再孤单。雾中玫瑰,亭亭静立在我的对岸,啊,你在笑,你的笑容。雾中玫瑰,飘飘玉驻于我的梦边,啊,你在飘,你的身段。假如,东海里的水干枯了,也不能动摇我对你的情深。
也许,太行山上的水融化了,亦不能改变我对你的欲念。看,满山红红的杜鹃花,你似满脸笑容的你在晚霞中。想,今朝赤赤的霸王花,似满身起舞的你在薄纱中。隔着轻纱,你是至尊的我的情人,透过薄纱,你就像崇洁的我的新娘。你的我唯一生命的另一半,我只盼望你轻轻揭下那片面纱。
四年级玫瑰作文 篇10
最近我家种了三盆玫瑰:血玫瑰,纯玫瑰和紫玫瑰。三种玫瑰各有各的美!给我家寒冷的冬天中增添了一线生机。
血玫瑰,虽然红得发紫,但给人一种高贵的形式;我给它起了个名“幽美人”。纯玫瑰:淡淡的红,显得大方得体又包韵了一丝羞涩;我把它叫做“甜心妹”。而紫玫瑰,却是幽静而文雅,令人赏心悦目;所以我叫它“文静囡”。三盆玫瑰香气诱人,总像是刚沐浴过的仙女。
三盆玫瑰外表上没什么差距。它们都是完全花;我各摘了一朵解剖,大约是这样的:雄蕊约16棵,雌蕊约15棵,花瓣约18片,(以层叠形式,但层次不分明。)萼片5片。叶子是轮齿边椭圆形的,茎上有许多刺,很扎手。整体上楚楚动人,像一个美丽动人的公主。
以前我总听人说玫瑰花生命很脆弱,但自从种了以后我边不这样认为。因为,这时正面临圣诞节,是一年中较冷的时候,但玫瑰花们都是不畏严寒开放,使我大吃一惊。我想:我也得像玫瑰花一样,不畏寒冷,而且像玫瑰花一样,越是寒冷,越要坚强地在这时展现自己最光彩的一面!
玫瑰花,我真喜欢你!
四年级玫瑰作文 篇11
今天放学回家写作业的时候,我习惯走下楼看五颜六色的花。突然,一道黄白色的光从我眼前掠过,我又看了看,才发现几棵竹林下多了一朵玫瑰。
这朵玫瑰似乎一直留在那里,让人感觉不一样。仔细观察会让人觉得新鲜有趣。正常情况下,大部分玫瑰都是红蓝相间的,但这种玫瑰从远处看是那么洁白纯净。近距离观察时呈嫩黄色。中国洋溢着白色,既没有红玫瑰那么妖娆,也没有蓝玫瑰那么迷人。相反,它增加了一点简单和优雅。也许是第一次看到这种类型的玫瑰,被它的新奇所吸引。
闪闪发光的花瓣就像婴儿的手,很嫩,感觉很舒服。而且很有规律,一层一层向上倾斜,想积木。这种玫瑰开花时有各种形态。有些盛开着,昂着头,晒着太阳,皮肤白皙。有的只是露出头,空中的雨似乎就是它的驱动力。有了动力,就越有活力。有的有花有骨,淡黄色的脸上盖着绿色的被子,睡得很舒服,不想起床。玫瑰是铁锈色的蛇夫石,上面镶嵌着许多玛瑙般的小颗粒,配上独特的花瓣,让人觉得有趣。它异常优雅和纯净。
我喜欢黄白玫瑰,不仅仅是因为它们傲人的外表,更因为它们落落大方,优雅清纯,吸引力强大,常常让人着迷。
四年级玫瑰作文 篇12
有一颗石头,它通体鲜红,很漂亮,但这也它在其他石头里显得格格不入。
一颗黑石头总对它说:“你的颜色那么奇怪,你肯定也不是什么好东西!”
一颗灰石头总对它说:“你会不会得了什么病呀,要是传染给了我怎么办!”
一颗白石头总对它说:“丑八怪,丑八怪,你可得离我远点!”
在这样的环境里,红石头越来越自卑了。它一度认为自己很没用,认为自己天生都是让人嫌弃的。
直到有一天,一个雕刻师来到了红石头的旁边。他兴奋地捡起红石头,左看右看,然后将它带回自己的工作室。
回去之后,雕刻师清洗干净红石头,拿起桌上的雕刻刀,在它身上刻了起来。红石头很惊慌,它感到很痛。可雕刻师却一点也没有停手的意思,这使它痛得一下了晕了过去。
再次醒来,红石头站在了窗台边。干净的窗户照出了它现在的模样――一朵鲜艳的玫瑰花。它身下的一根绿色的木棍,见它醒来了,便赞美它:“你真漂亮。”“谢谢。”红石头羞涩地回答。
红石头很高兴,它觉得它很幸福。
四年级玫瑰作文 篇13
寒风呼呼地吹着,鹅毛大雪漫天飞舞,就像一个个小精灵在天空中翩翩起舞,给大地铺上了一层厚厚的、雪白的地毯。
一位美丽的公主在花园里玩雪玩得正入迷。忽然,她发现——雪地的中央有一朵美丽的玫瑰。她想,大冬天怎么会有玫瑰呢?公主好奇地走过去摸了一下,哎呀,手被扎破了。她突然感觉自己的头愈来愈重,往镜子里一看,自己的头竟然变成了猪的头!公主焦急地跑到父王面前,把事情的经过告诉了他。父王把巫师叫了过来,巫师说:“公主碰的是一朵被施了魔法的毒玫瑰,变回去的代价是三天之内在黑森林里找到金苹果,否则公主就会死掉。”
国王立刻命令了一位士兵去找金苹果。在黑森林的入口,士兵碰到了一只松鼠。松鼠说:“你是来找金苹果的吧,我这里有。只要你回答我一个问题我就给你,问题是:吃苹果吃到几条虫子最可怕?”士兵说:“半条。”“对了,金苹果给你。”拿到了金苹果,士兵一边走一边想:“天灵灵,地灵灵,希望公主吃的时候不会吃出半条虫子”。
最后,“猪头公主”吃到了金苹果,又变回了那美丽的公主。
四年级玫瑰作文 篇14
小河边长着一株美丽的玫瑰花,它有着鲜红的花瓣,柔软的腰肢。当太阳升起,它便扬起笑脸,沐浴着最爱的阳光,借着微风舞动着身体。从它的舞姿上不难看出,它是多么傲慢。
时间一天天过去,河边的小树也慢慢长大,渐渐地,小树粗壮的枝干挡住了玫瑰最喜爱的太阳。玫瑰花不高兴地说:“你这棵小树,走开一点,不要挡住我晒日光浴。”小树不理它,挺直了腰杆向上生长。
地上的小草觉得玫瑰花很美,想和它交朋友,玫瑰花嫌弃地说:“小草啊,你这么矮,怎么配跟我这么漂亮的花儿做朋友呢?别多想了。”“你可不要骄傲,你迟早会凋谢的,生命还没有我长呢!”小草自信地说。
偶尔有蝴蝶和蜜蜂飞来围着玫瑰花转来转去,玫瑰花嘟着嘴说:“哎呀,不要影响我欣赏风景,你们太烦了。”蜜蜂听了就生气地飞走了。
晚上,下起了倾盆大雨,因为没有任何东西的遮挡,雨点便无情地拍打在玫瑰花的花瓣上。第二天清晨,玫瑰花垂着脑袋,花瓣也掉落一地,它再也没有以前那么美丽,那么傲慢,看起来痛苦极了!而旁边的小草和小树却喝得饱饱的挺直了腰杆,呼吸着新鲜的空气,脸上还露出了胜利的笑容。
四年级玫瑰作文 篇15
妈妈在家养了好多鲜花,其中我最喜欢玫瑰花。
我家的那盆玫瑰,美丽明艳。花朵就像我的杯子口那样圆,花瓣像我的大拇指一样大小,一朵朵花瓣叠在一起,真像穿了百褶裙的小仙女啊!金黄金黄的花蕊时常会招引来小蜜蜂,我想小蜜蜂们一定是把它当成“舞台”了,它们在“舞台”上边采蜜边跳舞。有时一阵清风吹过,玫瑰花的花瓣也会翩翩起舞,真像一个小仙女在跳舞呢!我家的玫瑰花是粉红色的,它的茎又绿又壮,上面还长着绿色的小刺。但这一点也不影响我对它的喜爱,我反到觉得带刺的玫瑰才是它不同于其他鲜花的美丽之处。
我也喜欢玫瑰花的沁人馨香,每天放学回到家,在家门口就能闻到玫瑰花的香气。
玫瑰花开放时是那么美丽,凋谢了也还有用呢!有一次,我看见外婆在摘干枯的玫瑰花花瓣,我问:“外婆,你为什么把干枯的玫瑰花瓣摘下来呢?”外婆说:“玫瑰花瓣晒干了可以泡茶喝。”过了几天,外婆就用晒干的玫瑰花花瓣泡起茶来,粉红的花瓣盛开在清清的水中,真是美丽极了!我喝了一口,好香呀!
我喜欢玫瑰的美丽,也喜欢它沁人心脾的芳香,更喜欢它奉献到底的精神!
四年级玫瑰作文 篇16
放学路上,我走在街道上,看见花店门前有很多人在买花,看了一会儿,我突然想起今天是“三.八”妇女节,妈妈门的节日。
我跑进花店看了一圈,这里有五彩缤纷的蝴蝶花、龙爪花、熏衣草……又走了一圈,我被一种花儿吸引注了。哦!原来是玫瑰花儿。有淡黄的、洁白的、大红的……我拿了一束红色的玫瑰闻了闻,决定买来这束代表“爱”的红玫瑰送给妈妈。
回到家里,妈妈以烧了一桌饭菜等我回来。我把书包放在椅子上,手中拿着红玫瑰喜气洋洋地看着妈妈,妈妈奇怪的问:“你今天怎么神神密密的,有什么好事吗?和妈妈一起分享。”我笑着说:“当然啦!一定会和你分享的。”我把红玫瑰放在妈妈的手中,笑到:“妈妈你用勤劳和疼爱关护我长大,将来,我也一定会用爱来关护我的妈妈。现在我用我的奖金买来表示爱的红玫瑰来表示我对妈妈的爱。”妈妈笑着说:“傻孩子,你这朵红玫瑰,妈妈已经满足了。”“妈妈,我知道你很辛苦,你的头发都已经花白了。从今以后,家里的事分点给我练练吧!”妈妈开心的说:“我的宝贝女儿长大了!”妈妈说着把红玫瑰插在她最喜欢的花瓶里……
四年级玫瑰作文 篇17
绚丽的玫瑰在一年四季中,我最喜欢的就是那美丽无比的花啦!有桃花、桂花、菊花、兰花,但在这花中谁都比不上那高贵优雅的玫瑰花。玫瑰花的颜色可多啦:有红色的似火,有白得如液的,有黄得似金的,还有蓝得似宝、粉得似霞的呢这些玫瑰花,不仅有这些颜色,还有其它许多颜色呢!你肯定觉得很奇怪吧?
不蛮你说,就告诉你吧,玫瑰还有颜色,就是苇的颜色,那些颜色是花瓣随着水分丢失而慢慢变黄的颜色,那就更美丽呢哩,总之玫瑰的颜色是绚丽多彩的。玫瑰花的样子也是千姿百态呢!在我们遂宁有许多许多的玫瑰,那些玫瑰,绿叶灌木,茎干直立,刺很密,叶子互生一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,那么多的玫瑰竞相开放,有一两朵像烟花绽开,像表示幸福的日子来临,那其它玫瑰像是在烟花中翩翩起舞,那红色的玫瑰和白色的玫瑰似乎挤在一团,似乎红玫瑰像王子在迎接美丽高贵的白玫瑰公主,它们好像也在这快乐的节日里跳舞。玫瑰花不但有绚丽多彩的颜色和美丽的姿态,还有萦的用处呢!它能:补血气,美颜护肤,对肝胃有调理的作用,能消除疲劳,泡茶,洗澡呢!玫瑰花不但有千姿百态的形状,万紫千红的`颜色,并且能给人们来自然的享受,所以我喜欢绚丽的玫瑰花。
四年级玫瑰作文 篇18
下午,一切都是那么温馨柔和,静谧的彩云,漂浮在碧空之上,一个浓密的大树遮住了我的视野,我坐在树荫下读书,是《飘》,上面书页略略泛黄,有茶香的味道,是深沉的,古朴的,似乎让我回到了从前,我沉浸在了我的玫瑰花梦中了。
我翻了一页,上面夹着一瓣儿玫瑰,已略略泛着紫红了,她,被压得扁平,没了一点而生机,失去了烂漫的天性,没有了饱满的丰衣,春天的怒放,芳香沁人心脾,现在,却只剩下了着死气沉沉的一缕一缕的纤维,似乎一摸即碎,我抚摸着她,追忆着春天,光阴匆匆,一去不复返,似那流水一般,流走了,流着欢笑,苦涩,悲欢离合,本不在意的小事,竟也被他带走了,现在想拿出看看,也不在了只剩得了一丝追忆,也只能付之一笑,是讽刺的,是懊悔的,是不屑的,都去了,谁留得住呢?一排排大雁南飞,又留下了一串串雁鸣,那么响亮,那么高亢,但是听者也只能听着他在空中的留声,回荡于天地之间,留下秋天的感想。
“刷”风起了,一片片金叶落了,堆了一层又一层,那味也浓浓的,散发着秋的气息,金风又起,落叶纷纷舞动着,绰绰而又婉约。
四年级玫瑰作文 篇19
每个人都是一朵玫瑰,透漏着艳丽的血红色,吸引着魔鬼,这使他们透漏出贪欲的眼神,但是那身上的尖刺咄咄逼人,直到被恶魔吸食完最后的灵魂,凋领、枯萎!
我为人类而感到悲伤,有着脆弱的内心却表现出刚强的一面,直到那尖利的刺伤到别人,才肯作罢。然而却不知那“神奇的”刺早已刺入内心,流血,留下悲伤的泪,虚伪让他们感受不到疼痛!
那充满诱惑的金钱,是一场灾难性的风雪,感受着刺骨的寒风却自以为享受温暖,直到冰锥砸向深渊,却还“执着的”前进,向着错误的方向前进。那些自称天使的人,还不如魔鬼的光明,净化吗?在自己思想上的净化、使人堕落的魔炎而已。(幻想中的完美被恶魔揭穿,自以为摆脱大地,却被永恒的束缚在天空之上,那自己建立起来的天空,不堪一击!)
这红玫瑰,鲜血的颜色,剥离普通的外壳,剩下的只是早已凋零的灵魂,而那不落的“白玫瑰”在黑色的羽毛中生长,挽救了迷失挣扎在痛苦的灵魂,漫天的洗礼呀!
红玫瑰,那美丽的尖刺与那华丽的外表真是般配,我祝愿这世间的一切毁灭变成美好,我希望这一切的不幸变成美丽,我祈祷上帝让死亡变成重生,让纯洁的羽翼变成阴沉的黑色翅膀!
或许这一切就是真的!
四年级玫瑰作文 篇20
雨过天晴,一位年青人穿上刚买的新衣服在街上散步。年久失修的街边小道坑坑洼洼,因此他十分小心。路过一个积满雨水的坑塘时,有一辆小车急速地驶来,他担心溅起的雨水会的衣服弄脏,赶紧躲避。在他躲避的一瞬间,小车突然放慢慢速度,慢慢地驶了过来并没有溅起雨水,年青人认为自己的举止是多余的,可是在他与小车相错而过时,车窗里一朵玫瑰似的笑容对着他绽放,年青人立刻明白,原来是为了不让雨水溅上他的衣服,车子才放慢速度,一种温情的感觉油然而生。
温情就像玫瑰的味道,香甜而温馨;
温情就像玫瑰的颜色,火红而温暖;
温情就像玫瑰的外表,美丽而动人;
送人玫瑰手有余香。温情不分贫穷与富贵,不分地位的高贵与低贱,它就像玫瑰的香味在善良的人们心中相互流淌着......
作者善于捕捉生活瞬间,发现感动人心的细节。本文语言简洁,通过下雨天“小车突然放慢慢速度,慢慢地驶了过来并没有溅起雨水”这一细节,表现了人性中的温情,细小而令人感动。
四年级玫瑰作文 篇21
神创造了这个世界,这是他第一次来到人间,一切都是万紫千红,他被人间迷的如痴如醉:“这个世界是如此的美!”
在双瞳剪水的小溪旁,是一朵红艳的玫瑰,玫瑰感叹道:“是啊!这个世界如此美丽,所以时间,汝停下来吧!汝太美了!”的确,在这天堂般的世界里,风和日丽,清风许许,春光如海,简直就是所谓的天堂世界。
如此净土,关时间何事?神很不解,这朵红艳的玫瑰说此话何意?
神问:“此话怎讲?”
玫瑰一脸陶醉的表情,也透露着一丝悲哀,深情地回答:“这个世界能如此美好,全都是时间的功劳。因为时间像流水一般逝去,带着世间所有的生命。就像一场轮回之境,在失去中拥有,在拥有中失去。因为时间,世间的生命才真正感受到了幸福。就如我将要被上天回收之时,我才能真正感受到,原来,我曾经是如此的幸福!”
世间的生命总有一天会青春不再,甚至被上天回收。但因此,时间才能幸福、美好。
为了让世间幸福、美丽依然,神给每个人的时间都是一样的,一分一秒,不多不少,让每个人都感受到幸福,让每个人都感受到美好。
四年级玫瑰作文 篇22
森林里准备举办一次选美大赛,森林里的花儿们准备参加。
很多花儿努力地吸收一切可用的养分,都想让自己变得更美一点。
唯独玫瑰花没有动静,玫瑰花心想:这些傻瓜,不怕自己被阳光晒脱水,被雨水淋伤吗?我这么聪明,才不会干这种傻事呢!
雨季即将来临,花儿们都在自己的门前,准备和雨点儿融为一体,唯独玫瑰花不见踪影。原来她还躲在树丛下睡懒觉呢,她觉得睡觉能让皮肤更柔嫩,让自己变得更加美丽。
咚咚门铃响了,玫瑰花伸了下懒腰,慢慢地打开门,原来是隔壁的月季花。月季花浑身上下全湿了,她朝玫瑰花喊:玫瑰,玫瑰,我们一起出去喝水吧。玫瑰花却很反感:我才不去呢,雨滴力量大,打伤了我的花瓣怎么办?快走开!月季花听玫瑰花这么说,只好委屈地离开了。
阳光灿烂的日子,花儿们都在吸收阳光,伸展腰肢。但是,大家都看不见玫瑰花的踪影。
由于玫瑰花前期没有吸收任何营养,到了选美的日子,当森林选美委员会的工作人员来到玫瑰花的家,大家发现她枯倒在了家中,已经失去了往日的光彩。
最后,奄奄一息的玫瑰花终于明白了——自以为是会让人走向灭亡啊!
四年级玫瑰作文 篇23
我没精打彩的走在回家的路上,心中热情的火早已被冬日里的阵阵寒风刮灭了。
我走在回家的路上,一路上几乎只有我一个人。不过也对,毕竟大冬天的谁愿意出来受罪呢?我想到这儿,不禁加快脚步,脚下生风,鞋底抹油,跑了起来。“早点到家早休息。”我默念道。
“哇啊——”一个小孩的哭声响起,我脑子一下子空了。“什么惜况?搞事情吗?恐怖片吗?”空无一人的街道,只有小孩子的哭声,我寻声找去,只见一个小男孩无助地坐在地上,眼泪不停往下掉,可怜至极,我的口袋有一些纸巾,我拿出来,给他擦了擦眼泪。小男孩的情况慢慢安稳下来。“什么事啊?”我问道。“我妈妈不见了!”他抽抽搭搭地说。我就知道,我对这个小男孩已经有了预估。这个小男孩刚上幼儿园没多久,不然他早就去警察局了。还有些腼腆。
我带他去警局,最后母亲被通知过来,见到孩子欣喜若狂,原来这个小孩一个人走出了一公里,致使母子分开,这位弟弟,难道你曾经跨过山和大海吗?
我不多留,赶紧回家了,走在回家的路上,感觉这里的天比别处更可爱,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲表示我满心的愉快。
四年级玫瑰作文 篇24
路途非常远,我心中非常不乐。心情如天气没有了太阴那样沉寂。生气了,就如同大海生起了海啸那样巨大。
我在看电视,正当我看到开心的时候,突然被妈妈叫我出去买盐,想到这,真是气死了。
我要过许许多多的马路,当只剩最后一条马路可过时,看到了一个老太太疑似中暑,一直在冒汗,还弓着腰,迈着僵尸步。但我没管她,因为她必竟还能走,跟正常人没区别,只是看起来比较吃力。当时气温达到了三十六度呢!我可不想耽误时间,不然我自己都要热死了。我过了马路买了盐。我又原路返回家。
突然我看到那位老奶奶已经晕倒在马路中间了。那时候,由于行人较少,就算发现了也没人施救。因为他们都急着上班,所以看到也当没看到。我想去救她。于是我又返回去给她买了水。当我又返了回来,她已脸色斑白、四肢僵硬、意志模糊。我用左手把她嘴张开,右手拧开盖子,两手一起倒。她醒了,我的心中像吃了十颗棒棒糖那么甜。
回家后,我把这事告诉爸爸妈妈,他们都笑着夸我长大了。本来他们心情不好,听说了我这事后,竟开心了好几天。
是啊!“赠人玫瑰,手有余香,”如果世界每一人都献出一份帮助,我们的世界将会变得更美好。
四年级玫瑰作文 篇25
在森林里,有一朵漂亮而美丽的玫瑰花,生长在森林花园里。
有一天,一只小鹿路过花园,看到竖立在花园里的玫瑰花,便跑过去问:“玫瑰花,玫瑰花,我可以摘两片你的花瓣吗?今晚我要去参加小猫的生日会,我想打扮的美美的,行吗?”玫瑰花说:“可以呀!”于是,它忍痛被摘了两片花瓣。
不一会儿,小刺猬经过花园,看到玫瑰花便说:“要是我能有五片花瓣该多好呀!可惜......”玫瑰花听见了,向着小刺猬大喊:“小刺猬!你可以来摘掉我的花瓣!快来吧!”于是,它又忍痛将花瓣给了小刺猬。
随后,它还将花瓣给了小狗装饰蛋糕,给小鸟当扇子,给熊太太装扮衣服,给狐狸姐姐做纽扣......
几个月过去了,当动物们再次回到玫瑰花前时,它已经凋谢了,它们无论怎么浇水施肥,仍不见一丝效果。它们很伤心,但是没有放弃,继续每天坚持浇水施肥。
第二年春天,它们发现玫瑰花又开出花骨朵儿来了!它们高兴地又蹦又跳。从此,每当这个时候,就成了玫瑰花纪念日。
四年级玫瑰作文 篇26
可能一首曲子、一本书、一句话、一个拥抱……都能让你快乐。至于一定要有什么结果,都不重要了。读过《快乐像玫瑰》这篇文章,我深有感悟。
文中讲述了19世纪末的德国有一位少年,想成为一名伟大的小提琴演奏家,但是因为没有音乐天赋,一直拉不好。一位老琴师听完他的演奏后,对他说了一句意味深长的话,使少年恍然大悟,最后只在业余享受这种快乐的少年,成为了一名物理学家!
有时候,一件事不需要一定有结果,只要你感到快乐了,你就成功了!快乐像玫瑰,虽然不会结果,但它在阳光下依然美丽,给人一种美的享受。让自己快乐,就等于让自己心中的玫瑰开放,放射出一种美的光芒。一个不懂得快乐的人,他心中的玫瑰也会凋零、死去。
生活中,我也有这种感受。业余时间,我学吉它,弹吉它。我不是为了能成为一名伟大的吉它演奏家,我只是想在我遇到烦心事儿或者遇到一些困难时弹上一曲,让我在吉它中快乐,一切困难都被击破,一切烦心事儿都远去。我把快乐当成一种习惯,每天都快乐,每天心中的玫瑰都会含苞怒放。一切结果有时都不那么重要了,只要快快乐乐就行。
快乐像玫瑰,你快乐,它就会开放,你不快乐,它就会凋零。
四年级玫瑰作文 篇27
斜日的霞光中,我在颤抖,风在我耳边呼呼地吹着,死亡终究降临在我头上。
一个寒冷的夜晚,我在秋风中颤抖,寒风吹袭着我,我心里却想:“不能,我不能被吹走,我的生命需要延续,我一定要活着!”想着想着就抱紧了雪白的花裙,不知不觉睡着了,竟然还做了一个梦。
我梦见,在明亮的阳光中,我出生了,我在一个美丽的峡谷中出生了;我身着白色纱裙,在风和日丽的春天,我出生了。我闻着身上的清香,四处瞧瞧,没有发现一朵鲜花,我知道,我是一朵报春的花。微风拂面,我无忧地度过一天。太阳落下了山,看着美丽的霞光,我知道,我是第一朵鹅黄。
过了一年,我是最美丽的一朵白玫瑰,我在夏日的微风中,看着蓝天,仰望太阳。忽然,三只蝴蝶落在了我的裙边,吸吮着花蜜,我知道我很美丽,为小动物们做出了贡献。
可我又望了望大地母亲,她面目忧愁,我明白了,我在吸取她的养分,让她变得枯黄。于是松开了手,向前飘走,我知道,来年春天,我又能重返大地母亲的怀抱,做一只报春的花。
四年级玫瑰作文 篇28
“咚咚咚”一阵清脆的敲门场传进我的耳朵,我连忙打开大门,只见妈妈手里提着两打带刺的植物,我好奇地问:“这是什么东西呀?”妈妈笑了笑,答到:“这是粉玫瑰。”
妈妈走进厨房,拿起一把剪刀,麻利地修剪起枝叶来,只听“沙沙沙”几声,一片片黄叶飘进草坪。我打破砂锅问到底:“妈妈,为什么要把黄叶剪掉呀?”妈妈不厌其烦地为我解答:“因黄叶不但会影响美观,而且还会吸收养分,影响玫瑰生长。”我似懂非懂地点了点头,说道:“原来是这样呀!”
妈妈将玫瑰插进花瓶,又往花瓶里倒上水,将花瓶放到窗台上。
第二天早上,我忽然发现,有些玫瑰已经穿上了桃红色的纱裙,准备去参加选美大赛呢!有些玫瑰却像一位害羞的小姑娘,迟迟不肯露面。
仔细观察,玫瑰的花朵不下边有4个萼片,你要不是小心碰到了,准把你刺得流出血来。原来,它也知道用刺来防身呀!亲爱的小朋友们,你们可别去采摘玫瑰哦,它可是会刺伤你的。
玫瑰还非常香,引来了几只爱凑热闹的小蝴蝶。在蝴蝶的映衬下,玫瑰显得更加高贵、迷人了。
美丽的玫瑰为我们这个幸福美满的家又添了一色。
四年级玫瑰作文 篇29
星期天的早上,玫瑰花在公园的花丛边,直直的挺着胸,每当路人经过,都赞叹道:“啊,这朵玫瑰花多美呀!”玫瑰花听了很多的赞美,开始骄傲起来了。于是它沾沾自喜地说:“泥土,你看你长得那么难看!一点儿都配不上我,你赶紧走开!没有你我会更美丽的!”泥土说:“如果没有我,你过不了几天就会死的。”“我不听,不听我就不听。”泥土只好跑到向日葵那里去了。
一天,蜜蜂来采蜜了,当它飞到玫瑰花前面采蜜时,玫瑰花却说:“快走开,别来妨碍我!人们都要来欣赏我的美丽呢。”蜜蜂不想和玫瑰花计较,便到向日葵那里去了。
接着太阳越升越高,玫瑰花怕刺眼,于是说:“太阳你快走开,你的光亮太刺眼了,刺的我都睁不开眼睛了。”太阳公公慈爱地说:“孩子如果没有我……”还没等太阳公公说完,玫瑰花就听得不耐烦了:“你赶快走开!”太阳公公也没办法,只好到向日葵那里去了。
果然没过多久,玫瑰花瓣开始掉落,再看看向日葵长得美极了,玫瑰花很后悔,想把它的泥土蜜蜂和太阳都抢回来,可是来不及了,它已经枯萎掉了。
四年级玫瑰作文 篇30
我家养了许多花,有鸡冠花、杜鹃花等等,都是我爸爸栽种的,他是一个爱花的人,一有空闲就会去看看,可能我也遗传了他的特点,渐渐地也爱花了。可是我对别的花不感兴趣,唯独对玫瑰十分喜爱。那红红的花瓣,绿油油的茎和叶子让人看了心旷神怡。
玫瑰花刚买来时还是一个花苞,我十分想看到它的变化。第一天我就对它进行了施肥,浇水,加营养液。我放了一小点肥,又滴了两滴营养液,据说这些东西会使花能够快一点生长,可是不加水怎么行呢?所以我就加了一些水。第二天,我又去看了它,发现有几片花瓣似乎已经张开了,可能是夜里开的,可真像传说中的昙花一现,可这并非是真的,昙花一现是指夜晚开一次,然后合起来,这可不会合起来的。第五天,因为前两天没有看,所以我认为已经开了,于是急急忙忙地跑到花前,不出我所料,花已经全开了,红红的花瓣,黄色的花蕊,似乎是一位亭亭玉立的少女在飘来飘去,也像是在赞叹自己是一个美少女吧!不过确实是的,之前的花苞和现在的花朵简直就是天壤之别呀。玫瑰是花中仙子,是人们爱情的一种鉴证。香香的味道扑向所有人的鼻子,能够在自己的家里闻到它,真美啊!
我爱玫瑰花!
【四年级玫瑰作文】相关文章:
四年级玫瑰作文11-04
四年级玫瑰作文11-04
黄玫瑰四年级作文03-16
野玫瑰四年级作文03-11
玫瑰小镇四年级作文03-11
玫瑰公主的心愿玫瑰03-16
红玫瑰与白玫瑰初二作文03-11
四年级玫瑰作文7篇07-31
【精选】四年级玫瑰作文四篇09-09
四年级玫瑰作文3篇07-17