师恩难忘四年级作文(精选55篇)
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师恩难忘四年级作文

时间:2024-09-29 16:40:08 四年级 我要投稿
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师恩难忘四年级作文(精选55篇)

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的师恩难忘四年级作文,希望对大家有所帮助。

师恩难忘四年级作文(精选55篇)

  师恩难忘四年级作文 篇1

  大地感谢小草,衬托了它的广阔;大海感谢江河,成就了它的伟岸;晴空感谢白云,点缀它的辽阔。而我感谢老师,是因为老师让我从无知的种子变成懂事的小苗。

  我一年级的班主任黄老师是一位又高又壮的数学老师。他那双又黑又亮的大眼睛上架着一副眼睛,看上去像一位知识渊博的学者。他不仅非常幽默,而且还十分关心学生。

  记得有一次,我中午没睡午觉,结果下午第一节课上就开始犯困了。上课时,我的头一低一抬,来来回回。这时,黄老师看见了,笑眯眯地说:“好了好了,沙钰婷不要再求雨了,最近的雨水已经下得够多了!”说完,全班人开始哈哈大笑起来,有的笑得前俯后仰,有的.笑得直不起腰来,有的笑得趴在了桌子上……我一下子被惊醒了,同学们的笑声赶走了我的瞌睡虫!接下来,我丝毫不敢懈怠,赶紧坐直身体,聚精会神地听老师讲课。“叮铃铃……”下课铃声响了。“同学们下课,沙钰婷到我办公室来一下。”

  我忐忑不安地来到黄老师的办公室。黄老师语重心长地对我说:“你打瞌睡那会儿我讲的题目你会吗?”“不……不太会。”我小声地说。“那你去教室,把书拿过来,我再给你把相关题目讲一遍。”黄老师话音刚落,我就跑回教室,把书拿到办公室。接着,黄老师耐心地为我讲解,直到我全部弄懂了为止。

  黄老师的教诲之恩,我终身难忘!

  师恩难忘四年级作文 篇2

  老师是人类灵魂的工程师。我就有这样一位和蔼可亲的班主任——陆老师。在我们成长的道路上,她无微不至地关爱我们,让我们快乐地成长,我们感恩老师!

  记得那是五年级的语文课上,陆老师让大家来交流一道题,同学们都和自己的`同桌讨论得热火朝天,她的脸上露出了满意的笑容。我趁着这机会和同桌悄悄地聊天,聊着聊着进入了情景,忘了周围的一切。陆老师那对顺风耳听出了讨论声中有些不和谐的杂声。接着,她又擦亮了那双火眼金睛,一下子就“逮”着了两个“罪魁祸首”——我和小程。您捧着语文书走到我俩跟前,轻轻地敲了下课桌,我俩一惊,好像被雷击了似的,立马停止了聊天。您在课堂上宽容了我们,我知道她不想因批评我们,而影响全班同学的讨论热情,望着她,一种感恩之情油然而生!

  陆老师对孩子的教育是适时的,一刻也不会放松。我以为老师课堂上暗示我们就达到了教育的目的,谁知她让我们来到了办公室。但是她并没批评我们,反而跟我们讲了许多做人的道理:“只有认认真真地学好每一课,打好扎实的小学基础,将来才能报效祖国……”老师的一言一行,让我深深地感动,感恩之心再次在我心中涌现。

  从此以后,我的身旁时时有一个很小的监控,提醒我上课要认真,不能聊天。

  十年树木,百年树人。老师默默无闻地工作、教书、育人,让我们学知识、懂道理,我们感恩老师!

  师恩难忘四年级作文 篇3

  老师的爱,无私中带着平凡,像一股暖流,渗入我的心田;像一阵春风,给我温暖和温馨。在我的学龄中,徐老师给我留下的印象最深。

  徐老师个子高高的,留着一头乌黑顺滑的长发,漂亮的脸上,镶着一双充满智慧的大眼睛。她总会咧着嘴微微一笑,是那样的和蔼可亲,让我不由自主的喜欢上她了。

  徐老师是一个特别善解人意的好老师。记得有一次上学迟到了,我非常紧张,心里像揣着一只小兔子一样“怦怦”直跳,我想这次肯定逃不过老师的批评和同学们的嘲笑。我怯生生的在门口喊了声“报告”,谁知徐老师看我低着头,脸涨的通红,笑眯眯地走向我,轻声说“心妍,以后到早点到校!”接着,向全班同学说:“心妍,你不是病了吗?妈妈都已经打电话通知过我了,你怎么又来了?”同学们听了,纷纷投来敬佩的目光。“我没有生病啊?”我疑惑地看着徐老师,只见她微笑地看着我,我便一下子明白了,徐老师在巧妙的帮我解围。徐老师轻柔的'话语,善意的谎言我永远铭记在心。从那以后,我更喜欢徐老师了。

  徐老师不仅善解人意,她的心地还特别善良呢!

  记得去年暑假,我们班的一个同学发生车祸住院了,徐老师得知后立即组织同学们一起去探望他,陪他聊天,看书,讲笑话……让这位同学能够忘记伤痛,早日康复。徐老师更是每天抽出时间去关心他,像妈妈一样照顾着他。

  徐老师用她的细心、爱心呵护我成长。老师的教诲之恩,我终生难忘!

  师恩难忘四年级作文 篇4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”陆老师,我想对您说:“谢谢您!”

  “叮铃铃,叮铃铃!”下课铃响了,我迫不及待地走出教室,要去检查两操了。课间的我心情大好,我来到楼下,发现小鸟在树林中唱歌,花儿在草丛中摇摆,云朵在蓝天下翩翩起舞。没多久7个班级很快就检查结束了,但我的心里这时候火死了:还有几个班居然不做了,怎么可以这样,我要给他们多扣分。想着想着,突然我听见最后一节操的音乐响起来了,我赶紧以迅雷不及掩耳之势的速度跑向教室,心里还不停地想着要给那几个班扣多少分合适。这时候我一不留神,竟然踩到了一块香蕉皮,“哗”的一声就跟着香蕉一起滑了出去,我左脚没站稳,“砰”的一声就摔倒在地,屁股摔得痛的不得了。这时陆老师听见了我的喊声,连忙跑过来,“哎呀!你怎么会摔倒呢?”陆老师轻轻地将我扶起关心地问。“没事,我就是踩到香蕉皮了!”陆老师着急地说:“那你怎么会走路不看地上有没有东西呢,下次注意点!”我感动极了:“谢谢陆老师,我以后会注意的!”“那就好,以后当心一点,不要马马虎虎的.要出问题的。”自从这件事以后,每当看见拐弯处我都会想起陆老师说过的话,心里总会感到很温暖。

  师恩难忘,感谢陆老师对我一直以来的关心、照顾和鼓励。

  师恩难忘四年级作文 篇5

  有人说老师是红烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师像园丁,用辛勤的汗水培育出美丽的花朵;也有人说老师似春蚕,耗尽毕生精力,只为结茧人间。施恩如炎炎夏日里的清风,烈烈寒风中的红日,是洒遍大地的甘霖,是跨越天际的斑斓彩虹。踏遍心田的每一角,踏透心灵的每一寸,满是对您的'敬意。

  有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边,老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师。

  您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈。老师,我生命的火花里闪耀着一个您。

  鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里。我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙。

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮。

  一因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您带来芬芳。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您对我的恩德,我将终生难忘。

  师恩难忘四年级作文 篇6

  对于我们学生来说,首要任务是学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生,都奉献给了讲台……

  老师,如同自己的亲生母亲,当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时,对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99,这都靠老师精心的教导。能走上成功道路的人才,里面包含了多少老师的心血与汗水。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的眼神,老师的语言,老师的身影,深深的埋在了我的脑子里。老师默默的点燃着他人,却悄悄地燃尽着自己。老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。 我要感谢你!我的恩师!

  老师为了工作呕心沥血,把教育当成自己生命的全部。每当我看到老师两鬓的银丝,满脸的'沧桑,听着老师越来越沙哑的声音,心中一种敬佩之情油然而生。老师留给我的回忆,是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影……

  同学们,每一位老师都是纯朴的,善良的。她们是培育下一代的传播员,是人类灵魂的工程师。他们周而复始地栽种着一棵棵小苗,送走一批批参天大树。让我们在心里牢记—师恩难忘!

  师恩难忘四年级作文 篇7

  在我的记忆里,有一个伟大的人,那就是老师。是他教会了我伟大和宽容;是他教会了我知识和文化;是她教会了我爱祖国,爱人民

  在我的记忆里,老师是那么的严厉。还记得那年,等全班同学都整整齐齐的坐在班级里等着老师的到来,等了好长时间,没有等来老师,却等来了代课老师和全班同学的阵阵欢呼。第二天,老师得病的事就传遍了全班。同学们兴奋的面庞立即变成了担心。在老师手术的那天,每个同学都祝福老师手术成功。听说老师病得很厉害,下个学期好像不能给我们上课了,我们同学一起去看老师。然而,在期末考试的时候,老师带病来告诉我们考试应该注意的事项。可能是被老师感动了吧!我们班考了全年第一,这也是最让老师开心的吧!现在,老师依然教着我们班,只是不当班主任了。您仍然是那么的严厉、慈祥,热你在同学心里的地位变高了

  忘不了,在第一次写字时,您把着我的`手;忘不了,在第一次读课文时,您一句一句叫我;忘不了,在第一次下课时,您教我们玩游戏……不知不觉,我们在一起已经五年了,而每当看见您在黑板上写字时的背影,我就会想到您为班级做的所有贡献,老师是伟大的,她无私的将自己拥有的知识无以保留的传授给了我们。您的背影留在我的脑海里。

  师恩难忘四年级作文 篇8

  啊!时间过得多快呀!一年一年的教师节到了,到现在是第几个教师节?第24个。我一听教师节这个节日,我就想起了曾经教过我的辅导过我的老师。我从一个年无知的儿童变为了一个有文化的少先队员,在这一阶段里,有多少老师为我辛苦、辛劳。 9月10日的教师节,虽然我没有办法与以前的教师见面,面对您们一个个说一声谢谢,我衷心地祝愿你们:身体健康、万事如意……

  我最难忘的老师是刘老师,刘老师是我二年级的班主任,她的皮肤洁白如玉,眼睛大大的,像铜玲一般,就因为她的'眼睛特别的大,所以不管谁在底下做小动作、窃窃私语的时候,她都可以看得一清二楚。刘老师的个子不高不矮,算是一个中等个子的教师,她的头很圆,头发像一片草地一样子密密麻麻的,眉毛很长,很好,这说明了刘老师很会保养,刘老师像新补充读本上的蔡云芝老师一样,从不打骂我们,有时还会说出一些让我们笑声盈盈的话来专门逗我们笑的,我们一开心刘老师也开心。

  让我难忘的事情是:一天早上的时候,我的作业有许多的不懂之处,老师就把我叫到了她的身旁一题一题地辅导着我,从不说你好烦呀,老是有不懂的,她从来没有说过这句话,只是细细地为我讲解着题目,终于在月考中我取得了99分的好成绩,回报了老师的辛苦,我想对老师说:谢谢你老师!要期末考的时候,每一张试卷都是她用自己经过努力,用自己的钱印的,从没有让我们印。

  刘老师真是一个无私奉献的人啊!我有这个老师真是我一生中的荣幸呀!

  我祝教过我的老师节日快乐!

  师恩难忘四年级作文 篇9

  师恩如炎炎夏日里的清风,烈烈寒风中的红日,是洒遍大地的甘霖,是跨越天际的彩虹……让我最感激的是国画兴趣班的'承老师。

  认识承老师的人都说他是个严厉的人,对学生的要求很严格,在他眼里“优秀”才能“及格”。有一次,我画了一张自认为很满意的花鸟图交作业。只见他拿起画纸,细细地端详着,紧绷着脸,皱着眉,脸色多云转阴,转过身来,两眼狠狠地瞪着我,提高了嗓门,声色俱厉地说:“嘴巴太大,腹部太黑,脚太长……”吓得我不敢喘气,低着头,泪水在眼眶里打转。承老师虽然很严厉,但是他很有耐心。批评之后,他细心地帮我打好底稿,轻轻地握着我拿着毛笔的手,一笔一画地教我画了起来,嘴里还不断地提醒我:“这里用按笔法,这里用侧峰,这里要浓,要多蘸墨,这里要淡,笔要干。”他一样一样交代着,就像小时候妈妈的温柔和耐心,还不时转过头问我:“这样懂了吗?”看我仍然一脸茫然的表情,他又不厌其烦地演示了一遍。经过几遍的练习,我终于掌握了方法,老师满意地点点头:“对了,就是这样,回去一定要多练习啊!”我清楚地看到承老师的脸上阴转多云了。

  承老师,谢谢你,一年级开始我就跟着你学画,你把我领进国画这扇艺术大门。直至现在,我取得了八级的考级证书,看着鲜红的“优秀”,我深深地感激你对我的教诲之恩!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师你是辛勤的园丁,你是承载万千学子攀爬的梯子,我会永远铭记老师的谆谆教诲,激励自己更加努力!

  师恩难忘四年级作文 篇10

  老师,这是多么伟大的称呼,他是我们人生道路上指路的向导,是花园中给花儿浇灌的园丁,是照亮我们心灵的蜡烛。

  9月10日又是一个教师节,这是我们感谢老师的好机会,我们要感谢的太多太多,千言万语汇聚成一句话:谢谢老师,老师您辛苦了!

  记得三年前我们是全校“出名”的乱班,而我那时又是那么顽皮,脾气更是暴躁,可自从你来了之后,班里突然有了一种团结紧张`严肃活泼的气氛,在学习上你对我们十分严格,可是同学们却不领情,心里想着:“老师每次布置那么多作业!”老师平时就忙不过来,早上要给我们批改作业,中午要给我们安排内容,晚上还要给我们备明天的课程,老师如此辛苦我们却抱怨老师,我们于心何忍呀!

  还记得有依次我与一个学习成绩不太好的同学打架,你当着全班班干部的面,批评我们两个,但我却没有领会你的意思,便忍不住反驳了一句,说:“你每次拿三好学生来压我,大不了我不当这个三好学生总行了吧!“话音刚落,我就知道我犯了一个天大的错误,我不该对您发脾气。到期末时,您公布三好学生的时候我发现您是那么的开心,您还对我说了一声“加油”,我心里十分难过,现在我知道了,如果没有你对我的重视和你对我的`谆谆教导,我怎会取得今天如此成绩呢!

  现在我明白了,在我人生道路上,因为有您 ,我才会这样有信心;应为有您,我才有这样的自信;因为有您,我才在各方面都保持优秀!亲爱的徐老师,我向您保证,在毕业前我一定交一份最满意的毕业卷给您,以报答您的栽培!

  师恩难忘四年级作文 篇11

  两年前,我怀着对实小、对四(6)班的憧憬,走进了四(6)班的教室,融入了这个大家庭。通过同学的介绍,我认识了这个家庭的“主管” ——刘老师。

  刘老师有点儿胖,但胖更能显出人的慈祥。

  有一次,我的小测验考得不怎么理想,课后,刘老师把我拉到了办公室。我以为老师要批评我,吓出了一身冷汗。没想到老师没有批评我,而是和蔼地对我说:“尺有所短,寸有所长,但只要努力了,就是最棒的!你现在再多积累成语、谚语和歇后语,拓宽知识面,相信下一次你一定能考好!”我把老师的话牢牢地记在心里,从此用心积累,果然在期末考试中取得了优异的成绩。

  还有一次,我上课没有认真听讲,刘老师发现了,便大声说道:“请同学们认真听讲!”她虽然没有点我的名,但向我投来了尖锐的目光,这目光时刻提醒我要认真听讲。

  两年过去了,刘老师和蔼的`面庞一直浮现在我的眼前,她的话语,她的目光,时刻激励着我。

  十年树木,百年树人,刘老师的师恩我永远不会忘记!

  师恩难忘四年级作文 篇12

  我喜欢爸爸、喜欢妈妈,还喜欢我的班主任——曹萌芳老师。

  曹老师是我的班主任老师,她年轻漂亮,经常穿着好看的衣裳还有一头好看的长发,卷卷的。

  那时,我刚刚升二年级,在开学的第一天晚上就因为急性菌痢导致第一个星期就没能上课,落下了许多课程,心里七上八下,非常着急。病好后来到学校见到了曹老师,她拉着我的手轻轻地说:"好好努力,我们能赶上!"这时我看到她圆圆的.脸上有和妈妈一样的笑容,大大的眼睛亮晶晶的。此后,曹老师每天在课余时间给我补课。有时候她生动活泼,有时候她不厌其烦,一遍、一遍、又一遍地讲那些词、那些句子。特别是回家作业也不多不少,很适合我。一段时间后,我就跟上了同学们的进度,心里别提有多高兴!晚上,我做了一个梦,梦见有一股春风吹进了我的大脑,很快大脑里长出了许许多多的字、词、句子,许许多多的知识。醒来想一想,曹老师就像春风,她用善良的心和辛勤的工作帮助我成长。

  曹老师是我心中的好老师。

  师恩难忘四年级作文 篇13

  人们常说,滴水之恩,涌泉相报。而老师对我们的教诲之恩却不是用报恩这个词就可以衡量的。

  在我的'求学生涯中给我印象最深的一位老师是尹老师。尹老师是我四年级的数学老师,他总是身上穿一身制服,脚上穿一双布鞋,像个普普通通的农民。

  尹老师上课时,通常是说着普通话期间偶尔蹦出一句家乡的土话,令我们忍俊不禁,捧腹大笑。有一次尹老师在讲一道数学题,有同学向他提问问题的时候,他微笑着做了详细的解答,解答完后尹老师笑着问:“这种方法可不可以?”“可——以!”我们异口同声地回答。“行不行啊?”“行——”“中不中啊?”“哈哈哈哈哈哈,中——”课堂顿时笑声一片。

  老师爱看书。他不管走着、坐着、站着还是躺着,只要有时间,他就看书。他经常说:“饭可以不吃,觉可以不睡,但书不能不读。”正因为他博览群书,所以老师讲课总是一套一套的,深深地吸引了我们。

  十年树木,百年树人。虽然现在尹老师不再教我们了,但是老师的教诲之恩,令我永生难忘!

  师恩难忘四年级作文 篇14

  我曾有过许多老师,他们是我成长中不可缺少的人,是他们把我领进宽敞的教室,传授我们丰富的知识,教给我们做人的道理。小时候,我惧怕他们,特别是犯错误时候,老师会严厉地批评我,我对他们敬而远之,可等长大了才知道老师这样做的良苦用心。

  我上市一小六年级时,有一次我在学校吃饭,班主任老师看我饭里有一根小铁丝,我没在意,您看到了告诉我,好险没吃到肚子里。还有一次我在食堂领饭菜时跑出队伍与同学讲话,您让我们排队,我对同学说“干什么”,您还以为我对您说的了,可您没有在意,这使我很感动。虽然您不大爱笑,可您的心永远是微笑着的。我讲的这几件事并不太大,但能表现出您对我们无比的关怀。当我上课不认真听讲时,您没有怪我,只是小声的提醒我,这一举一动都深深地印在我的脑海里。

  老师,您是我们课堂的“良师”,课后的'“益友”,我要用我最出色的成绩来报答您。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白扬,还是低矮的灌木,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬。也许我们不是您最出色的学生,而您却是我们最崇敬的老师!

  您辛苦啦,我们最亲爱的老师!

  师恩难忘四年级作文 篇15

  最让我难忘的是我的班主任—王老师,她美丽又大方,有一双迷人的大眼睛。

  第一天进入学校的时候,班级里有好多人说我是“傻子”。王老师却生气的.说:"同学之间要互相帮助,尊重,怎么能骂人呢,我们不能伤害别人的自尊。"从那以后,我就喜欢上了王老师。

  每天晚上,我妈妈帮我送到王老师家学习。有一次,我晚上没睡得好,中午又没睡,下午困得睡着了。后来我醒了以后,我身上披着王老师的衣服。醒来以后,正好是吃下午茶的时间,老师问我:“孩子,饿了吧,老师那边有东西,吃一点吧。”后来,我一天一天的长大,我甚至把王老师最让我难忘的是我的班主任—王老师,她美丽又大方,有一双迷人的大眼睛。

  每天晚上,我妈妈帮我送到王老师家学习。有一次,我晚上没睡得好,中午又没睡,下午困得睡着了。后来我醒了以后,我身上披着王老师的衣服。醒来以后,正好是吃下午茶的时间,老师问我:“孩子,饿了吧,老师那边有东西,吃一点吧。”后来,我一天一天的长大,我甚至把王老师当成了亲人

  如今,王老师不在我身边了。

  我想说:王老师你快回来吧,我好想你。大家好;我是一个残疾人我爱写作谢谢大家!

  师恩难忘四年级作文 篇16

  教师是人类灵魂的工程师,教师是辛勤的园丁…确实,是老师教育了我们,使我们从一个年幼无知的幼童变成一个聪明的少先队员,是老师教育了我们怎样做人…还有几天就是教师节,我将把天底下最好的祝福,送给亲爱的老师们,祝老师身体健康,幸福快乐。

  我已经是六年级的学生,在我的记忆长河中,有许许多多的老师教过我,其中印象最深刻的是陈老师,她在学习上和生活上都非常关心我。

  记得有一次,我发了高烧,有几节课没有去上。晚上,外面正下着雨,陈老师来到我家,我赶紧请教师进来,看着老师被淋湿的样子,心里一阵难受,老师问:“烧退了吗?”我说:“退了。”“那好,我们开始上课。”教师一遍又一遍地讲解,只到我弄懂为止,老师还帮我预习了第二天的新课,一直到很晚,老师才回家。我望着老师的身影消失在雨帘里,我再一次感到很感动。第二天,陈老师没去上课,我听同学说,原来感冒了,我的心里感到无比的愧疚。

  陈老师对我们的同学都非常好,她是我们的'好朋友,她无微不至地关心我,教育我,我不会辜负她的希望的。“一日为师,终身为父”,老师的教育之恩,我将永远不会忘记。

  亲爱的老师,我爱你。

  师恩难忘四年级作文 篇17

  人们都说老师是我们的再生父母,我们都应该尊敬他们。自从我看过《爱的教育》之父亲的老师之后我也这样认为,文中的父亲是一个大人了,却没有忘记老师,这种永不望记老师的精神令我深深去感动,而且他还坐火车看望自己的再行父母——老师。

  是啊,我们应该尊敬老师,我们的再生父母,不能让他们伤心,劳累,因为我们的.再生父母,在我们的身上已泼洒了多少汗水,我们要对老师说一声“您辛苦了。”

  文中的父亲和老师交谈时回想起以前的美好时光,把以前他教过的学生本本子拿出来,沉睡在以前的时光里,脸上出现了快乐的笑容。

  生活在我们身边就有许多尊敬老师的人。

  他们努力做好自己能够做到的事,但让老师很满意。如我们班的王海尤同学,他上上课认真听讲,老师讲话时他从不说一句话,总是坐在那里认真的听着,还有我们班的班长,努力把每一次作业写的都很工整、漂亮、正确。而且还是老师的好助手。这就是对老师的尊敬。

  老师让我们知道许多知识,教育我们分辨好坏,让我们成为一个对世界有用的人,但他们却从来没向我们要一点回报,老师您真伟大啊。我也要像这个父亲一样不会忘记自己的再生父母——老师。

  师恩难忘四年级作文 篇18

  在我小学四年的学习生涯中,老师们给我了许许多多的教诲和帮助,让我终生难忘,其中,高老师最让我难以忘怀。高老师有一张圆圆的脸,水灵灵的大眼睛里不时渗透出慈祥的目光,高高的鼻子里透出温柔的气息,红红的嘴唇不时荡漾出丰富的知识和温柔的语言。高老师很关心我们。有一次,我从家里飞快地跑向学校,想在学校里和同学玩,可是意外发生了,我的脚绊到了一块石头,摔倒在地上,头部被擦伤,还好有一位姐姐把我扶了起来,送回了教室,高老师看见了,便着急起来,牵着我的手来到了办公室,用酒精慢慢的擦着我的伤口,不时问着我痛不痛,老师把我的伤口擦好药后,就打电话让爸爸妈妈来接我去医院做检查。

  高老师对我们的学习也很严格。我从小写字姿势不正确,所以每次写出的'字就有一点歪,有一次,在我写作业的时候,高老师发现我写字的姿势有点不正确,便走过来手把手教我正确的写字方法,可是我依然不能正确写字,高老师便耐心地教我正确的写字方式,起初我还不能把手扭回来正确写字,可是经过老师的耐心教育,我终于把写字的姿势改正过来了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师的教诲之恩我终生难忘。

  师恩难忘四年级作文 篇19

  是谁,把调皮的我们教育成尊老爱幼的红领巾?是谁,将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?又是谁,用青春的'热血点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您,亲爱的老师!

  又是一年教师节,在您的日子里,老师,您的教诲便回荡在我的耳畔,您慈祥的面庞,就在我的心中荡漾。您还记得吗?我刚转到这个班的时候,有点胆怯。上课时,您问我“豆”的发音时,我站起来胆战心惊地说了一声;“dǒu”。便害怕地低下了头。谁知您却微笑地说:“别害怕,没关系,我教你。”下课后,您就一遍一遍地耐心纠正我“豆”的发音。直到我发音完全标准您才离开。走的时候,您笑了,这笑容是我见过的最美、最灿烂的笑容。

  老师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。如果把您比作玉器雕刻师,那么学生便是您手中的石头,您用爱去打磨、雕刻、清洗……一块毛糙的石头便成了光彩熠熠的玉石。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是您真实的写照。从您的身上我们学会了:付出、勇敢、微笑、感恩……今天在这特殊的日子里,我衷心地祝福您:“老师,身体健康、桃李满天下。”?

  师恩难忘四年级作文 篇20

  光阴似箭,日月如梭,书声朗朗的四年转眼即逝。老师是我们四年来无法忘记的人:在我们难过的时候安慰我们,在我们灰心的时候鼓励我们,在我们骄傲的时候提醒我们……

  记得以前,我们班冒雨去烈士陵园扫墓。结束的时候,同学们陆陆续续被家长接走,最后只剩下我一个人,倪老师把我拉进她的雨伞,慈祥的说:“别担心,老师和你一起等。”天渐渐黑了,爸爸才赶来。倪老师看见我走后才匆匆地回去。我回头一看,只见倪老师肩上湿透了,而我身上却一滴水也没淋到,想到老师家里还有比我小的孩子需要照顾,我心中一股暖流流过,感动地泪水顺着面颊流了下来。

  老师不但关心我们,而且也会鼓励我们,让我们有自信心。还记得刚上一年级的时候,我们班第一次默词,我有许多词还没来得及写,所以只得了不理想的二十分。我难过得想要哭出来,心想:一定会被老师骂的。但倪老师不但没骂我,而且安慰我说:“失败是成功之母,只要努力就回成功的.。”

  我充满了信心,一步一步地向满分靠近。“谁言寸草心,报得三春晖“,我忠心的谢谢倪老师对我的关心和鼓励,我一定会用优秀的成绩回报您的。

  师恩难忘四年级作文 篇21

  人的一生中会经历许多的老师。当你遇到困难时,老师会耐心地指点你;当你做错事情时,老师会告诉你下一次怎么作更好;当发现你身上的缺点时,老师会帮你指出,让你下次做的好改正缺点。祁老师就是这样的。那是我们刚刚才学习到跳绳的时候。我们班已经有大多数的同学会跳绳了。但是,那些少半数不会跳绳的同学们虽然经过体育老师的指点,又努力、努力、再努力,。还是已失败告终了。

  我也是其中的一员。但是祁老师非但没有怪我们,还微笑地对我们说:“没关系的.,那些会跳的也要很大的努力!加油,我相信你们。”在祁老师的鼓励、微笑,与一句我相信你们的话语中,又经过自己的努力。我们都学会了跳绳。当然,在小学里不止一个着样的老师。因为我们是小草,老师是辛勤的园丁把我们培养长大。我们是渺小的火苗,老师是不惜燃烧自己,把自己的知识,交给火苗让火苗变的十分充实、饱满的蜡烛。虽然老师板着一面使人望而生畏的脸,但是您的眼睛漫游着幸福,您的话语充满快乐!

  师恩难忘四年级作文 篇22

  我已经上五年级了,令我最难忘就是我四年级的班主任陈芹老师。她中等个子,一双令人敬畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上,是微微上翘的长睫毛,扑朔迷离地上下跳动。嗓音柔柔的,脸上永远挂着灿烂的微笑。

  陈老师的.课上得生动、有趣,每次上课我都听得津津有味。她从不轻易对我们发脾气,总是给我们讲小故事,大道理。

  而且不仅如此,陈老师还是我们同学最好的朋友,下课时,她会和我们做一些有趣的游戏,在娱乐中让我们感受到娱乐中也有知识。上课时,她讲得是那样的深透,那样的丰富多彩。从她嘴里吐出的每一个字,就像一口口甜蜜的果汁,滋润着每一个同学们的心田。虽然她只教了我们两年,可给留下了深刻的印像,在学习中,和我们一起享受知识的奥妙,一起趟漾在知识的海洋中。在这两年中,老师您付出了多少心血,我想说一声:“感谢您我尊敬的老师”。在这几年当中,老师您给了我们知识,让我们走进了知识的海洋。

  陈老师,将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:感谢您老师!我永远不会忘记您。

  师恩难忘四年级作文 篇23

  在我刚上一年级时,我就很喜欢我的美术老师。

  美术老师姓魏,说起魏老师的长相,别提了,那是我见过最漂亮的人啦!她长着一双水汪汪的'大眼睛,一张会夸人的嘴,说起话来让人打心里佩服,一缕永不变白的黑头发,一身洁白的皮肤,她的身材很苗条,如果会跳舞肯定很漂亮。

  有一次,魏老师在候课,看见三(2)班在上英语,英语老师对同学说了几句话,被魏老师听见了,她便笑咪咪地走进教室,对同学们也说了几句英语,同学们大吃一惊,心想:美术课上,说英语,真幽默。上课了,同学们在画画,魏老师就说:“这节课同学们画得都很认真,都很漂亮。”说着,拿起我的本子,又说:“你画的真好看,再接再厉会画得更好。”我点了点头。下课了,魏老师要走了,每一个同学都想留下魏老师,她笑着说:“明天,我还来。”同学们听了这话,才放下心来。

  明天是教师节,我想对魏老师说:“谢谢您多年对我的教育,让我至今画画还是很好看,我要对您说 happy teacher ' s day !”

  师恩难忘四年级作文 篇24

  在教过我的老师中,令我印象最深刻的老师就是教我五年级语文的班主任老师——王功亮老师了。

  刚刚步入五年级1班大门时的我当时还很好奇,新的班主任究竟是谁呢?没想到居然是王老师。

  在一次谈话之中,我得知,我的爸爸当年居然也是王老师的学生,所以为了超越他,我暗下决心,好好学习!

  王老师每天上课的时候,都是面带笑容地走进教室,然后环顾一下四周,问个好,就开始绘声绘色地讲起课来。每当我们有不懂的地方,他都会想尽一切办法来让我们明白。虽然有时候会闹出个小笑话,但是,我们还螳到了许多知识。

  有一次。我在下楼拾垃圾的时候,不小心扭伤了脚,王老师闻讯赶来,告诉我,坐在教室里好好休息,拾垃圾和做早操就不用去了,把伤养好才是真的。

  王老师就是一位辛勤的'园丁,我们就是他所培育的花朵。一但哪一朵花有了一丁点儿的残缺,他便会尽全力地去补救,直到花儿康复为止。

  王老师他有一个小毛病,那就是爱拖课。一拖就拖了个5、6分钟。不过,他这也是为了我们大家好呀,他这是希望我们能够多学到一些知识,能够取得好成绩。这也正表现了他对工作兢兢业业。

  师恩难忘四年级作文 篇25

  这个小学有两幢楼,我们的有三层楼,三年级在二楼。也是。这个时候我们换了新班主任——李老师,她口才,文笔都很好。

  开学头一天,我们整整齐齐的坐在教室,等待着新班主任的到来。上课铃一响,李老师就满面春风的走进教室,一进教室,同学们就七嘴八舌地讨论起来。“嗯…………嗯"老师清了清嗓子说“在接下来的几天里,我就是大家的.新班主任了,希望在接下来的几个学期里,我们共同进步,共创佳绩。”不知道是谁起的头,教室里顿时响起一声掌声。我也跟着鼓起掌来。谁知,这个李老师可不简单嘞。

  李老师先给我们上作文课。当读到有位同学写的小猫十。老师便有模有样的模仿起来。他弯起腰做看看又开开开到没有人,就抓住了“食物”。模仿完以后,老师又绘声绘色的评论起来。

  我听得入迷,恍如身临其境。李老师的声音戛然而止,我却仍然在发呆。直到同桌捅了我一下,我才惊醒过来,原来老师已经让同学们做作业了。

  十年树木,百年树人。老师就像红彤彤的太阳,滋润着我们,从小芽长成茁壮的幼苗;香勤劳的园丁,无私的浇灌我们。老师的教诲之恩,我终身难忘!

  师恩难忘四年级作文 篇26

  在我学习知识的几年中,我认识了非常多的老师,其中给我印象最深的`是四年级的班主任吴老师。吴老师非常关心学生的安全。有一次王涛和马克比赛翻窗户,吴老师看见了连忙让他们俩站住,在那儿反省一下。

  等吴老师走后,他们就指责对方。过了一会儿吴老师看见他们在吵架,就把他们喊进了办公室。吴老师对他们说:“翻窗户是多么的危险呀。如果一不小心,就会跌下来,一跌下来就会头破血流,这样还会破坏公物。你们想这样害了自己又破坏了公物呀?”马克和王涛听了老师的话,惭愧地低下了头。吴老师还非常爱干净,她每次都带头打扫卫生,希望给每个学生一个干净的学习环境。有一次,她看见我们的包干区非常脏,就自己拿了一把扫把下去扫。扫着扫着突然刮了一阵大风,又把灰尘吹得到处都是,吴老师又从脏的地方扫了起来。

  过了好久,吴老师上来了,只见她头上全是汗,身上全是灰。我们看了看包干区,只见包干区里非常干净,这时我们全班同学都非常感动。在平时学习中吴老师始终用科学的方法教育我们,用母亲一样的胸怀关心我们,我为有这样一位老师感到高兴。

  师恩难忘四年级作文 篇27

  有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。还有人说,老师是哺育幼苗的园丁,用辛勤的汗水浇灌着生命的绿色。我却说,老师是山,因为巍然,使人崇敬,老师是海,因为浩瀚,无法估量。我的语文老师是姓于,她有着很时尚的.外形,但依然遮不住她广博的学识。于老师的语言很丰富、幽默,教学方法很灵活。在愉快的课堂中我们学到了知识,在老师充满趣味的故事中我们学会了怎样做人。

  于老师虽然不是指挥家,却吸引着我们饥渴的目光,用全部的精力指挥着无数孩童的心灵合唱;于老师,不是雕塑家,却用无形的刻刀,塑造着我们祖国未来的花朵美好的形象。讲台前,课桌旁,苦口婆心传受知识;书房里,灯光下,熬心血,润花蕾。在人生的旅途上,于老师用智慧和毅力,点燃了我们希望的火炬,为我们插上了理想的翅膀;用一片爱心,唤醒了迷惘,点燃了青春,培育了自信。因为老师的爱心,老师的辛劳,才有了幼鹰的清鸣,雏鹰的高翔,桃李的芬芳、绚丽,稻麦的灿烂。我为有这样一位好老师而感到自豪。

  师恩难忘四年级作文 篇28

  老师是我们人生中一盏指路的明灯,引领我们的前进之路,仿佛一盏明亮的油灯,燃烧着自己,照耀着我们。在我们人生的道路上给我们极大的'帮助。

  三年级我们刚学写钢笔字,我的握笔姿势不正确,孙老师就手把手地教我。一次我写作业时,钢笔突然不下水了,我先用指甲扒,再放在桌子上按,可笔就是不下水,我急了,把钢笔用力一甩,这下可好,把笔甩到了地上不谈,还甩的满手,满地都是墨水,笔尖也跌弯了。老师见到后连忙跑过来把我带到洗手池边,帮我把手和脸洗干净,回班后又帮我把教室地面拖干净,最后还把我的笔拿去,从抽屉里拿出一把小钳子,小心翼翼把笔尖夹平,接着又在一个旧本子上画了画,写了几个字递给我对我说:“行了,好用了,拿去用吧,以后尽量不要甩笔,笔用完以后及时把笔套套上,听明白了吗?”“嗯,谢谢老师。”我点了点头说。老师说:“不要谢,以后听老师的话,把字写好,把成绩搞好老师就高兴了。”

  就算是滴水之恩都当涌泉相报,更何况是这么大的恩德呢,我一定好好学习,报答老师的这份恩情。

  师恩难忘四年级作文 篇29

  有人说,教师像一个园丁,滋润着我们这些花儿,有人说,教师是太阳,照亮了我们的教室。也有人说教师像一把金钥匙,把我们领进知识的海洋。而我觉得,教师是一本书。

  上课时,黄教师是一本“百科全书”。一天,她抱着我们的听写本进了教室,开口就是:“这次听写错最多的是同学们把幸福的幸和辛苦的辛弄混了,我教你们一个方法区分下,有土地很幸福,所以幸福的幸上头是土,立着、站着,很辛苦,所以辛苦的辛上头是立。”“还有纸的下头不能加点,因为教室地板上不能够出现纸屑,所以纸的下头不能加点,大家明白了吗?”黄教师的这些方法真让我心服口服,一下子就记住了这几个容易写错的字。

  生活中,黄教师是一本“战国策”,同学们之间的矛盾,在她的`短短几句话之间,立刻和好,真不明白她是不是有魔法。班里脾气最暴躁的人,也都乖乖的听话。

  黄教师更像一本思想品德书,有一次运动会,黄教师看别班的水喝光了,立刻叫几个同学送过去,教会我们予人玫瑰,手有余香的道理。

  黄教师是一本有魔力的书,在不一样时间,变成不一样的书,给我们带来帮忙和欢乐!

  师恩难忘四年级作文 篇30

  上二年级的时候,第一节语文课走进来了一位女教师,她的个子高高的,一双眼睛炯炯有神,一头乌黑的头发,看起来很精神,你明白吗,她的名字叫黄良。

  黄教师讲课时令我不得不听,这是因为她的眼睛里总是“写着”“守纪的孩子,才是好孩子”这10个字,记得有一天,她在讲课,我不由自主地玩起了小动作,刚玩了一会儿,我就感觉到教室里的气氛不对,当我抬起头来时,就发现黄教师已经在我旁边,顿时我脸红脖子粗,不敢朝黄教师看,心想:“不得了了,黄教师必须会揍我的”。此时,黄教师说:“聂赵龙,抬起头来看看我。我慢慢地抬起了头,用一双惊恐的眼睛看着她,当我的眼神与黄教师的.眼神相对时,我心中就平静了许多,因为黄教师此时的眼神中只露出一丝责备,更多的是慈祥、平和,立时,我从她的眼神中仿佛看到了”守纪的孩子才是好孩子“这10个字。有了这一次的经历后,每上到语文课,我总是注视黄教师的那双眼睛,因为她的眼睛能时刻提醒我,给我学习的动力。

  黄教师,我已升入三年级了,这些日子怎样没看见你,你到什么地方去了,我多么想你!

  师恩难忘四年级作文 篇31

  教师节来到了,学校里到处洋溢着节日的气氛。今日的天空仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去,就像一群调皮的孩子向教师招手,祝贺教师的节日。一阵清风吹来,小树和小草轻轻摇摆,好像在为教师歌唱。

  上午,学校召开了表彰大会,许多领导都来给教师祝贺节日,学校表彰了一些成绩突出的教师和同学。之后同学们开始表演节目,有花束队的同学给教师们献花。此时,教师们的心里乐开了花。是啊!平时教师为了我们废寝忘食,呕心沥血,牺牲了许多休息日,今日她们最终能够简便一下,感受到我们的热情,感受到她们播下的种子有了收获。之后几位教师表演了朗诵,她们那深情的诗歌,感动着我们每一位同学。大会结束后,我们来到教室,同学们用各种方式表达着对教师的祝福,我也不例外,我送给教师自我画的一幅画。画的名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对教师的.感恩之情,也向教师展示了我的梦想和目标,我想教师必须会喜欢。

  在这欢乐的日子里,我要祝天下所有的教师节日欢乐,我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。

  师恩难忘四年级作文 篇32

  那年,我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天,我把一个同学的脸抓破了。

  当时,我和那个同学吵架,然后互相打了起来,我一没注意就抓破了人家的脸,流出了一点血。没想到,这位家长异常斤斤计较,得理不饶人地说:“你把你们家的家长喊过来,我要和你家长好好地谈一谈。”

  于是,妈妈特地从老家赶回来,那位家长说:“看吧!我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的小孩,你就不心疼。”当时,妈妈也没有说什么,就任由她们说。

  回去,我妈妈狠狠地说了我一顿。之后,那个同学的家长也没有来找过我们了,我也没有说什么。

  过几天,我才明白,原先教师之前约了那个被我抓伤同学的家长,不明白聊了什么,人家之后就不来找我了。

  早上,君成幼儿园的教师还是和平常一样来上课。我第一次觉得教师没有之前那么严格,反而多了一分慈祥。

  一向到学期结束,我才和幼儿园教师分开。之后,就再也没有和她们在一齐,但我心里时常会想起她们,想起在幼儿园里的.一切人和事。

  我觉得教师为了我们付出了那么多,虽然比较严格,可是教师是为了我们好。没有教师的辛勤培育,就没有此刻优秀自信的我们。

  师恩难忘四年级作文 篇33

  那天,我和另外两个女同学,一起去二(1)班当"英语小教师",别以为这是个美差,当教师可辛苦着呢!可细细一想,又觉得自我得到了一次锻炼自我的机会。这样想着,我就进了教室门。我们教的都是一些基本的`日常用语,对于已经六年级的我们来说,这些是十分简单的,但对于二年级小朋友来说,英语是十分饶舌的,所以我们必须一个单词一个单词地教。

  我从来没有如此鲜明地感受到当教师是那么辛苦。我读一句话,让他们跟着读,他们就是不读,我生气极了。这时,我忽然想到了我们的班主任陆教师,那时侯,她刚接手我们班,我们不明白她的性格与治班方略,依旧像往常一样乱哄哄,同学间打打闹闹,?班级里杂乱无章,惹得陆教师十分生气,几个同学吃了苦头,便心生反感。前几天,陆教师又因病请假近一个月,未等完全康复就来给我们上课,那时,我才明白,以前的我们是那么愚蠢。

  世界上仅次于母爱和父爱的便是师爱了,教师与我们非亲非故,却愿意把知识,精力和心血毫不保留地奉献给我们,?并不求回报,这是一种多么高尚,多么纯洁的爱呀!

  我将永远铭记着刻骨铭心的爱!

  师恩难忘四年级作文 篇34

  我的教师长得胖胖的,和睦可亲,有一头乌黑的头发和一双星星一般的双眼,令教师显得格外美丽,可爱。

  我和教师的'往事像一颗颗星星挂在我内心的夜空,每颗星星都指导我走向正确而完美的人生道路,而令我印象最深刻是三年级的那天,我参加越野赛,比赛前,我看到教师的眼神里满是对我们的鼓励,我心想:我必须要拿到名次!“碰”的一声,发令枪绽放出一朵蓝色的火花,我立刻冲了出去,在那一瞬间,我看见教师的眼神仿佛在说:“加油!加油!你们能行!”我浑身都充满了力量向前冲去……

  那天太阳火辣辣的,一棵棵树从我眼前掠过,跑完第一圈,我的衣服就湿了,第二圈,我已经筋疲力尽了,第三圈,我已经没有力气抬脚了,这时,我听到教师在旁边的声音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奋力向终点冲去,啊!我得了第三名,在教师的鼓励下,我最终拿到了名次!

  经过这次比赛使我懂得了,不管结果如何,仅有坚持下去才会有胜利。啊!教师,您是火炬,指引我们前行的脚步。

  师恩难忘四年级作文 篇35

  从小到大,我受到过别人的恩惠数不胜数:有父母给予的生养之恩;他人给予的援助之恩,更有教师给予的,令我铭记一生的.恩情——师恩。

  教师交给我的知识,道理,数不胜数,可是,最让我感动和永远不忘的,便是关心他人,宽容待人。

  那是一个骄阳似火的夏日午后,可是我却猛咳不止,与这炎炎的夏日景象格格不入,而这时,教师正在讲台上如火如荼的讲课,我鼓足了劲儿,忍住咳嗽,可是这怎样会成功呢?反而偷鸡不成反蚀把米,雪上加霜,愈任愈烈,可得一发不可收拾。硬是将好端端的一堂课,搅成了浆糊一般。我本以为教师会对我大发雷霆或是视若无睹的,可是,耳边却传来了一阵柔声的关怀:“没事吧?要休息下么?或者去喝点水?”是教师的声音。之后,教师还像对自我的孩子一般,轻轻地,温和地拍了拍我的背,就这样,一句简单的话,一个简单的动作,让我的心灵有了前所未有的震颤……

  啊!教师,您给予我的恩情,岂止书本上的那么简单,我永远都忘不了,忘不了您的潺潺教诲,忘不了您的孜孜教诲,更忘不了,您教会了我,怎样关心他人,宽带他人!

  哦,师恩难忘,师恩,难忘!

  师恩难忘四年级作文 篇36

  从小到大,我受到过别人的恩惠数不胜数:有父母给予的生养之恩;他人给予的援助之恩,更有教师给予的,令我铭记一生的恩情——师恩。

  教师交给我的知识,道理,数不胜数,可是,最让我感动和永远不忘的,便是关心他人,宽容待人。

  那是一个骄阳似火的夏日午后,可是我却猛咳不止,与这炎炎的夏日景象格格不入,而这时,教师正在讲台上如火如荼的讲课,我鼓足了劲儿,忍住咳嗽,可是这怎样会成功呢?反而偷鸡不成反蚀把米,雪上加霜,愈任愈烈,可得一发不可收拾。硬是将好端端的一堂课,搅成了浆糊一般。我本以为教师会对我大发雷霆或是视若无睹的,可是,耳边却传来了一阵柔声的关怀:“没事吧?要休息下么?或者去喝点水?”是教师的.声音。之后,教师还像对自我的孩子一般,轻轻地,温和地拍了拍我的背,就这样,一句简单的话,一个简单的动作,让我的心灵有了前所未有的震颤……

  啊!教师,您给予我的恩情,岂止书本上的那么简单,我永远都忘不了,忘不了您的潺潺教诲,忘不了您的孜孜教诲,更忘不了,您教会了我,怎样关心他人,宽带他人!

  哦,师恩难忘,师恩,难忘!

  师恩难忘四年级作文 篇37

  在每个人的成长过程中,都离不开老师的谆谆教诲,李商隐笔下的千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,就是对老师最贴切的描写和赞美。在我成长的道路上,也遇到了这样一位老师,她就是唐老师,是她点燃了我学习的火花,为我播下了兴趣的种子,让我充满自信。

  唐老师,是我们的四年级班主任兼语文老师,她有着一头乌黑的头发,圆圆的'脸上有一双迷人的眼睛,在上课的时候,眼里透着严肃和认真;在课下,和我们说话的时候,眼里流露出的是温柔。她就像我们的大姐姐,时而严厉,时而亲切。

  唐老师的课,既生动又有趣,在课堂上,我认真听讲,积极发言,得到了老师的赞扬和鼓励。过了一段时间,老师想选语文课代表,出乎意料的是,老师竟然选了我。在我犯小错误的时候,老师并没有批评我,而是耐心的教导。在老师的鼓励和悉心指导下,我渐渐胜任了这个职务,也喜欢上了语文。原本内向的我,像一棵柔弱的小草,现在得到了阳光雨露的滋润,茁壮成长。我想对唐老师说,谢谢您,是您让我变得自信和阳光。

  唐老师,您是一盏灯,照亮了我们前进的方向。

  唐老师,您是一位音乐家,用小号吹响了我们未来的号角。

  唐老师,谢谢您!

  师恩难忘四年级作文 篇38

  教师节来到了,校园里到处洋溢着节日的气氛。今天的天空仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去,就像一群调皮的孩子向老师招手,祝贺老师的节日。一阵清风吹来,小树和小草轻轻摇摆,好像在为老师歌唱。

  上午,学校召开了表彰大会,许多领导都来给老师祝贺节日,学校表彰了一些成绩突出的老师和同学。接着同学们开始表演节目,有花束队的同学给老师们献花。此时,老师们的心里乐开了花。是啊!平时老师为了我们废寝忘食,呕心沥血,牺牲了许多休息日,今天她们终于可以轻松一下,感受到我们的热情,感受到她们播下的`种子有了收获。接着几位老师表演了朗诵,她们那深情的诗歌,感动着我们每一位同学。大会结束后,我们来到教室,同学们用各种方式表达着对老师的祝福,我也不例外,我送给老师自己画的一幅画。画的名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对老师的感恩之情,也向老师展示了我的理想和目标,我想老师一定会喜欢。

  在这欢乐的日子里,我要祝天下所有的老师节日快乐,我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。

  师恩难忘四年级作文 篇39

  一年一度的教师节到了,在这天早上,同学们都带着各种各样的礼物:有的送鲜花、有的送糖果、还有的送贺卡……而我则送出了我最喜欢吃的巧克力。

  刚踏进班级,一阵阵吵闹声就传入我的耳中,没想到班里已经炸开锅了!侧耳一听,我才知道大家讨论着要送什么礼物给老师。正当大家讨论得热火朝天的时候,同学们发现李老师经过教室,于是都赶紧掏出礼物,三步并作两步向李老师奔去。一到办公室,噢!不,办公室里已经水泄不通。好不容易把礼物给李老师后,我又要从拥挤的人群中挤出去。接着,我来到旭老师的办公室,整个办公室更是人山人海!没办法了,我只好硬着头皮再挤……送完礼物后,我得了两位老师的“谢谢”,心里像吃了蜜一样甜。

  不过,还是有一点美中不足。我本来打算给老师做贺卡,可是,妈妈认为我的.手工太丑,否定了我的想法。当我看到其他同学给老师送贺卡时,我既有点羡慕,也有点悲伤。但是没关系,我可以在明年的教师节弥补一下我这个小小的遗憾。

  旭老师,我想对您说:“祝您节日快乐,青春永驻,永远充满活力,更谢谢您给我们带来这么多这么多乐趣!”

  师恩难忘四年级作文 篇40

  我有许多老师,魏老师、许老师、宋老师、徐老师﹍﹍可在这些老师中,我最喜欢的,就是徐老师了!

  徐老师有着卷卷的头发,戴着一副眼镜,还有一张非常能说会道的嘴。她很会鼓励人。有一次,班级举行读书“汇报会”,可举手上讲台的人寥寥无几,我也早已把书背的滚瓜烂熟,可一听见要上讲台上,我的手便像灌了铅一样沉重举不起来了。老师突然说:“同学们不要害怕讲错,就算错了也证明你确实练过了。”我这才犹犹豫豫地举起了手,但心里却想着:千万不要点我,千万不要!可事实往往就是那神奇,老师把机会给了我。我走上了讲台,看到同学们眼睛,又非常的害怕。我深深吸了一口气,这时看到徐老师的眼睛里充满了鼓励的期待,于是我就放心大胆地讲了起来。

  徐老师不仅善于鼓励人,还会纠正一些我学习上的错误。一天,我正专心致志地看着书,突然一个声音钻进我耳边,“好记性不如烂笔头。”我听了,连忙拿出笔将好的'句子记在了笔记本上。

  谢谢老师在这么多年来不厌其烦地帮我纠正学习上、生活的小错误,感谢老师不停地鼓励我,老师的恩情我永世难忘。

  师恩难忘四年级作文 篇41

  时光飞逝,转眼间我们小学即将。,您那温柔甜美的音容笑貌,一直萦绕在我们脑海里,您对学生的谆谆教诲,至今还回响在我的耳畔。

  老师,您知道吗?那是我们班是出了名的`“不好管”。很多都对我们“另眼相看”,唯独您把我们视我为您的孩子,用您全部的爱来呵护我们,考不好时犯了错误时,您不是恶语相向,大发雷霆,您用那语重心长的话语帮我们分析错误原因,为我们逐一讲解。

  您讲课绘声绘色,让我们听得津津有味,批改作业万分仔细,还会用亲切的话语让那红色的修改符号印在我们脑海里,您用心血和汗水浇灌我们成长,用关心和爱护激励我们奋发向上,您为了我们,无私地奉献着自己的青春。

  在上课时,您是位严师,在下课时,您又变化成了一位大。您开心时,与我们共同分享,让我们领略了成长之美,对初中生活充满了向往;您生气时,却深深藏在心里,从不在我们面前流露失望之色。我们渐渐长大,开始明白你的用心良苦,于是在您生气伤心时,我们也会用挺直的腰板让您明白,我们永远是您坚强的后盾。

  老师,您如,润泽桃李,师恩在我们心中,永远难忘。

  师恩难忘四年级作文 篇42

  二零零八年的九月,我刚满七岁,便到南长街小学去读书。

  南长街小学位于扬名路十二号,教我们语文的叫做任晓娟,也是我们的'班主任,她口才、文笔都很好。

  不久后,任老师便教到了“复习”,你别看我拼音学得不太好,认字可是我的“拿手好戏”呀!我当时还不懂什么是骄傲和谦虚,便和一旁的说“你信不信,这些字我不看拼音就会读了?”

  “不信!”同桌不服气地说。

  “我读给你听”,我边说边拿出一本本子遮住拼音。“小,要过河……”当我念完后,却发现任老师就站在我身边!我吓出了一身冷汗,急忙收起本子,和同学们继续复习:“a,o,e……”

  两天后的一个早晨,我被任老师叫到教室外的走廊,心里惶恐不安地想:老师要干什么呢?

  不一会儿,任老师走了过来,语重心长地对我说:“俗话说的好‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,以后,就算你认识更多的字,也不能骄傲了。”我脸红着点了点头。

  事后,我深深感谢老师在我幼小的心田里播下了谦虚的种子。我很庆幸,自己遇到了一位让我收益终生难忘终生的好老师。

  师恩难忘四年级作文 篇43

  窗外的栀子花开了。在这个炎热的六月,我就要离开我最亲爱的校园,离开老师,同学了。在过去的六年里,我哭过,笑过,但发生在我身上的许多事,似乎都没有离开过我的班主任姚老师。

  记忆中的姚老师身材微胖,戴着一副眼镜。短发的她,笑起来有一种魔力。作为我们的班主任兼语文老师,姚老师对我的熏陶是不必言语的。

  还记得一年级刚入学时,稚嫩的我怯生生地站在门口,不敢进入教室。是姚老师亲切地拉住我的手,浅笑盈盈把我带到座位上。姚老师弯下了腰,亲切地对我说:我是姚老师。姚,老,师!我一字一顿的,把这个名字刻在了心底。

  刚学习书写汉字,小小的'我急于模仿姚老师的字迹,可一笔一画总是歪歪扭扭的。因此,我特别沮丧。姚老师轻轻地拉着我的手,语重心长地望着我说:孩子,都说字如其人,每个人的字都是不同的。你应该观察字的结构说完,还送给了我一本字帖。从那以后,我变得自信了,一笔一划都思考适合我的方式。在姚老师的教导下,我的字越来越秀丽端庄,自然规范了。

  六年时光匆匆,我马上就要毕业了。六年前那个小不点儿已经长大,但记忆中善良和蔼的姚老师却从未改变!

  师恩难忘四年级作文 篇44

  每当听到或看到老师这个伟大的名字时,我都会想起从2年级把我带到4年级的老师。

  老师对我们每个人都十分好,她从不体罚学生,如果你犯了错误,她就会请你去她的办公室去。有一次,我跟一个同学打了起来,正巧,老师从边上经过,看到我们在打架,所以,老师让我们下午去她的办公室。不知道为什么,下午很快就到了。我们胆法地向老师的办公室走去,我想:老师会不会罚我们抄课文?我最怕抄课文了。会不会告诉家长?……进了办公室,老师先让我们坐了下来,先了解了事情的来龙去脉,然后在再帮我分析为什么要打架,之后,老师跟我们讲了一个关于一个喜欢打架的人的`故事,之后,我再也没打过架。

  还有一次,数学课堂作业上有一题我怎么算也算不出来,但又不敢问老师,怕老师说我上课不认真听讲,所以我只好硬着头皮做作业,这时,老师下来检查作业,我只好用手挡住答案,可还是给老师看到了。下课时,老师来到我座位旁,问我有没有听懂,我只好实话实说。问完,老师耐心的给我讲起了这题。

  老师对我十分好,我永远也不会忘记老师。

  师恩难忘四年级作文 篇45

  “教师是人类灵魂的工程师。”提起老师,我就想起教过我的殷梅老师。

  在我小学一年级的期末考试中,我考得很差。放学时,殷老师叫住了我,拉着我的手走进了办公室,我十分紧张手不停的颤动,殷老师拉着我的手,温和地说:“不用紧张!”这时,我的手不抖了,心里也不那么害怕了。殷老师抚摸着我的头,说:“这学期是不是有点贪玩啦?”顿时,我的脸涨得通红,恨不得找个地洞钻进去。“没关系,不过下次一定要努力呀!”殷老师安慰我。“婷婷,我知道你们家并不富裕。”说着她把一盒水彩笔推向我。“这······”“砰砰砰······”一滴滴晶莹的泪珠从我的面颊上滚落下来,殷老师为我擦干眼泪,用坚定的.目光看着我,我知道她想说:加油!回到家,殷老师那坚定的目光,一直浮现在我的眼前。暑假里,我一直努力学习,每当我想放松对自己的要求时,就想起殷老师对我的希望,父母对我的期望,我就知道我不能放松,第二个学期来了,我果然不令殷老师失望,我两门学科都考了99分。在以后的学习中,我时刻记着殷老师的话。十年树木,百年树人。

  老师的教诲之恩,我终身难忘!

  师恩难忘四年级作文 篇46

  人们都说,老师是辛勤的园丁,浦育着祖国的花朵,都说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人而借这篇课文来表达我对老师的万分谢意。

  那是今天早上,我背起书包高高兴兴地回学校,班上的.同学有说有笑的,到了放学时间,许多同学都回家去了,今天是我打扫教室,我关完窗户,刚要走出教室的时候,轰的一声下雨了,我没有带伞,焦急地盼望妈妈来学校接我,怎么办呢,是要冲回家吗,看来这雨不会那么快停的这时,远远传来一声脚声,向后一看,啊。原来是老师,老师因为在宿舍里检查作业本而耽误了时间,她走出宿舍看见我在那儿,拿着一把伞急忙走过来。把我带回家去,由于老师只带一把伞,因雨下得大,风沙沙地吹,把老师平时整齐的头发给吹了撩乱了,雨不停地往下落,老师顾不上她自己,把雨伞直向我这边挡,她的皮包被那无情的雨打湿了,而老师身上也全湿了,在雨中,有时还听见老师打出哈欠,老师感冒了,她把我送到家门口就走了,我还没有进去,而是在深深地望着老师的身影向我离去的眼线,顿时我的心中充满着对老师无限的感激和对老师充满着所有的爱。

  我想说;老师,谢谢您,谢谢您对我的关心和教育,你是我永远的老师,心中的老师,我永远爱您......

  师恩难忘四年级作文 篇47

  教师是蜡烛,燃烧自我,照亮他人。我的班主任教师张福英教师就是如此,她把自我的青春,自我的精力都贡献在了教育战线上。

  上周,天气变冷,我没有带厚衣服,张教师就特意去帮我找了几件厚衣服,我心里异常感动,只怪我是个不善于说多谢的人,也没有给教师道声多谢,但却照暖了我的心胸。在此,我想多谢教师,您的师恩,我永世难忘。

  上周,程玲校长为我们班开了一次会,从她口中,我得知张教师以前很爱运动,但自从接手我们班之后,就没有见到她打过羽毛球了。她经常晚上11点过才睡,可3点过就醒了。因为焦虑班上的.一些事情,经常严重失眠。我听了之后,觉得心里很酸,觉得很心疼她。有一次学校大扫除,学校要求把便池清理干净。因为很脏,我们都不愿意去弄,但张福英教师走进来,二话不说,抓起钢丝球就擦了起来,亲身为我们示范。我看见了,真的是打心眼里佩服她。我想,学校里也许很多教师都做不到亲身示范。

  和张教师在一齐,收获了太多的感动。她是我的教师,也是我第二个母亲,温暖我的心田。教师,您的关怀与教诲,我铭记于心,永世难忘。

  师恩难忘四年级作文 篇48

  教师是什么?我认为教师是一根蜡烛,是一枝春蚕。教师对我们又有那些恩情?是插柳之恩,为我们指路之恩?

  我们的班主任,袁教师就是这样的一位教师。

  袁教师,是从四年级开始教我的。当初分到四(1)班时我只可是是一个乳臭未干的小鬼。而在这三年中我发现,自我在不断的蜕变,慢慢地变得成熟了。在这三年中,您教会了我很多事儿。我至今难忘。可是记得最清楚的,要数四年级下册的`时候。

  四年级下册开学时,我没有写寒假作业。这是因为去年考试,考了全年级,这可不得了了。我从那时起就骄傲起来了,以为寒假作业不写也没有关系。可是,还是被袁教师“揪”了出来。可是认识到错误之后的我仍然死不改悔。直到最终,我逃了学。袁教师明白后并没有责怪我,只是对我说:“犯了错不要紧,可是认识到错误不改正,就是态度问题了。教师并不是怪你没有写寒假作业,而是在让你改正你自身的坏毛病。”我听了教师的话,让我的心十分难受。我恨不得当时教师打我一顿,骂我一顿。这样的话,我还觉得好受一些。从这以后因为我在不断改正着自我的错误,所以,那段时间我的提高很快。

  如今要分别了,请理解我最真诚的祝福“教师您辛苦了!”

  师恩难忘四年级作文 篇49

  在我的一生中,老师如同在黑暗里伴我行走的路灯,如同一个园丁为我浇水,帮我吸收营养。在教我的许多老师中,我的语文老师令我印象深刻。

  我的语文老师姓宋,她留着短短的棕色头发,胖胖的,每天为我们传授知识,看起来和蔼可亲,让我终生难忘。

  那是一次期末考试,我们班被抽到了调研,当宋老师收到通知后,每天熬夜为我们打印复习资料,备课。上课时宋老师不知疲倦的给大家讲课,尽管老师已经得了咽喉炎,但为了考出好成绩,宋老师把体育课和美术课用来讲语文复习,一节课下来一口水都来不及喝。不久,宋老师的声音已经沙哑,听起来像是老人的声音。在期末考试那天,老师笑了笑对大家说:“这次考试千万不能紧张,把试卷一定要写满,我相信大家一定都可以的。”说完向大家投来鼓励的目光,正是因为那次重要的复习和那一句鼓励的话语使我终身受益,让我考试取得了优秀的.好成绩。

  在考试完之后,老师看见大家没精神,特地的讲了几个小小的笑话,使大家精神抖擞,并安慰我们。

  十年树木百年树人,在我学习前进的道路上,总有一些在帮助我前进,让我相信我能行,正是正如她,宋老师。她就像一缕缕春风一样拂过我的脸庞,让我师恩难忘

  师恩难忘四年级作文 篇50

  在求学的道路上,有许多令我印象深刻的老师,但最令我难忘的是我的幼儿园老师刘老师。

  刘老师长着一双水灵灵的大眼睛,好像两颗闪闪发光的黑宝石;那水润的嘴唇总是挂着招牌式的微笑;卷卷的头发在微风中散发着淡淡的清香。

  那是一个秋风习习的傍晚,微风轻轻地吹拂着。跳完拉丁舞的我汗流浃背,一走出舞蹈房,顿时被一阵扑面而来的秋风吹的浑身起了鸡皮疙瘩。怎么办?我没有带外套,这样回家肯定要冻生病的。就在我焦急万分的时候,一件温暖的大衣披在了我的身上,我转身一看,原来是刘老师把她自己的衣服披在了我的.身上。“快披好,别着凉了。”刘老师关心地说道,“这样一冷一热,最容易感冒了。”“那您怎么办呢?”我担心地问。“没关系,我家离得近,一会儿就到家了,而且我抵抗力很强,不容易生病,你快点穿好回家吧!”刘老师安慰道。说完,刘老师轻轻地拍了拍我的,露出那招牌式的笑容,我的心一下子温暖了。

  第二天,刘老师没有来上班,听别的老师说她病了。

  刘老师,你知道吗?我永远都会记住您那甜美的笑容,那温柔的声音,那件温暖的大衣和那双温暖的手。

  师恩难忘四年级作文 篇51

  一天,我在家里收拾东西发现我一年级时写的作业纸,看着上面那么多的优字,我想起了我的第一位数学老师―吴曼曼老师。

  开学第一天我和妈妈一起走进了一所美丽的学校,走进了一个十分陌生的班级,班级十分漂亮。这时妈妈说:“这就是你的数学老师吴老师”。我叫了一声:“吴老师好”!吴老师对我笑了笑。第一天我就觉得吴老师十分和蔼可亲。她的身高中等,头发长长的,眼睛大大的,戴着一副眼镜,好看极了,第一天我对吴老师就有了深刻的印象。

  一个星期后,我们学习数字了,一个个横杠的数字我不知道是什么,只好让老师教我。上课了,吴老师说:“这是1,是不是十分像小棒”,说着吴老师连起来说了一遍:“1、1小棒1”,老师说话的.声音一会儿高,一会儿低,比唱歌还要好听呢!眼睛一会儿睁的大大的,一会儿又眯的小小,特别有趣!

  有一次,数学考试我在认真地写着,只有一节课多二十分钟的时间,我们班有些人写着写着就在玩,时间很快过去,我已经写完了,但是还有一些人没有写完,这次我考了100分,我十分开心!

  我们的吴老师像一位园丁帮我们修枝、剪叶、浇水,让我们茁壮成长。现在我已经不在那所小学上学了,但是吴老师对我的教导我终生难忘!

  师恩难忘四年级作文 篇52

  我们的语文老师长着一对大大的眼睛,头发乌黑浓密,个子不算太高,微胖,今年48岁了,别看他年纪有点大,他可是很幽默的!但在幽默的同时,也不失老师应有的特征——严厉

  记得有一次上课,可能是由于中午没有休息好,所以大家都懒洋洋的,读课文上气不接下气,回答问题也是含含糊糊说不清楚,这时,老师对我们说:“没关系,我的.原则是,只要你说了,就算对,失败是成功他妈。”老师刚说完,我们一个个笑的前俯后仰,课堂气氛明显活跃起来,刚才的瞌睡劲儿早抛到了九霄云外。

  虽然语文老师只和我们相处了不到两年的时间,但一直以来,他都很认真,很负责地教我们,或许一开始我们会觉得:这个老师好讨厌啊,管的那么严。但渐渐的,我们知道了老师的用心良苦,在最后几个月的时间里,只希望我们不再惹老师生气,不再让老师操心,让我们在老师心中留下一个好印象,不要让老师对我们“怀恨在心”虽然老师有时候很啰嗦,但我们发自内心地尊重他,发自内心的喜欢这个幽默,风趣的老师

  我们的语文老师很好吧?是不是很想来看看呢?那就快来和我们一起忍受“折磨”吧!

  师恩难忘四年级作文 篇53

  我的老师长得胖胖的,和睦可亲,有一头乌黑的头发和一双星星一般的双眼,令老师显得格外美丽,可爱。

  我和老师的往事像一颗颗星星挂在我内心的夜空,每颗星星都指导我走向正确而美好的人生道路,而令我印象最深刻是三年级的那天,我参加越野赛,比赛前,我看到老师的.眼神里满是对我们的鼓励,我心想:我一定要拿到名次!“碰”的一声,发令枪绽放出一朵蓝色的火花,我立刻冲了出去,在那一瞬间,我看见老师的眼神仿佛在说:“加油!加油!你们能行!”我浑身都充满了力量向前冲去……

  那天太阳火辣辣的,一棵棵树从我眼前掠过,跑完第一圈,我的衣服就湿了,第二圈,我已经筋疲力尽了,第三圈,我已经没有力气抬脚了,这时,我听到老师在旁边的声音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奋力向终点冲去,啊!我得了第三名,在老师的鼓励下,我终于拿到了名次!

  经过这次比赛使我懂得了,不管结果如何,只有坚持下去才会有胜利。啊!老师,您是火炬,指引我们前行的脚步。

  师恩难忘四年级作文 篇54

  那天,我和另外两个女同学,一起去二(1)班当"英语小老师",别以为这是个美差,当老师可辛苦着呢!可细细一想,又觉得自己得到了一次锻炼自己的机会。这样想着,我就进了教室门。我们教的都是一些基本的日常用语,对于已经六年级的我们来说,这些是十分简单的,但对于二年级小朋友来说,英语是十分饶舌的,所以我们必须一个单词一个单词地教。

  我从来没有如此鲜明地感受到当老师是那么辛苦。我读一句话,让他们跟着读,他们就是不读,我生气极了。这时,我忽然想到了我们的.班主任陆老师,那时侯,她刚接手我们班,我们不知道她的性格与治班方略,依旧像往常一样乱哄哄,同学间打打闹闹,?班级里杂乱无章,惹得陆老师十分生气,几个同学吃了苦头,便心生反感。前几天,陆老师又因病请假近一个月,未等完全康复就来给我们上课,那时,我才知道,以前的我们是那么愚蠢。

  世界上仅次于母爱和父爱的便是师爱了,老师与我们非亲非故,却愿意把知识,精力和心血毫不保留地奉献给我们,?并不求回报,这是一种多么高尚,多么纯洁的爱呀!

  我将永远铭记着刻骨铭心的爱!

  师恩难忘四年级作文 篇55

  马上就要小学毕业了,六年的小学生活即将结束,最令我难忘的,就是我们班的各科老师了。

  那位神情严肃而又慈祥的,就是我们的班主任兼语文老师了。我们班调皮的学生,经过她的管教,都变得听话了。上课时,我们班的同学都不爱举手,每一次老师提问,班上都鸦雀无声。老师就鼓励我们说:“同学们,回答问题说错了也没关系,只要你敢于发表自己的'意见就说明你很勇敢”。

  那位脸上总是带着微笑的,就是我们的数学老师了。她在上课的时候,总是笑眯眯的。有时候一些同学上课时会扰乱纪律,老师就会使出她那双会说话的眼睛,那眼神既严厉,又充满着关爱,使扰乱纪律的同学立马收住了嘴。

  那位鼻梁上架着一副眼镜的,就是我们班的英语老师。英语老师虽然严厉,但是我们的同学都很喜欢她。只要谁欠了作业,老师就会千方百计地让他补写过来。因此,只要我们班是这位英语老师教,成绩都很好。

  时光匆匆,六年的小学生活就快要结束了,我现在就读的学校即将变成记忆中的母校。我永远都忘不了这段小学生活,忘不了让我成长的每一位老师。

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