实用的四年级桃花作文合集7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的四年级桃花作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级桃花作文 篇1
妈妈学校前面有条河，她有个好听的名字：里秀河。
春天来的时候，校园里的桃花沿河而开，灼灼绵延，柳枝随风轻摆，在河面上投下碧绿倩影。我最爱在河边亭子里吹风，偶尔会看到白鹭掠水而过，对面朝晖初中的学生在操场上跳跃奔跑，片生机。
可是，曾经的里秀河，点也不秀丽。沿河的花间小径，两旁草地虽青青，花圃里也会应时节开出艳丽的彼岸花、淡雅的蝴蝶兰，但却是我最不愿意走的路。
河水是深沉的暗绿色，偶尔还 会散发腐臭味，下雨的时候，水暴涨起来，浑浊成暗褐色，我非常同情露着肚子浮在水面上的小鱼，它们不但失去了美丽的家园，连活着也成了难题，死了也没有尊严。
我就问妈妈：“为什么不能给小鱼个美丽的家？为什么不能让花草喝上干净的水？”妈妈轻叹口气，说：“取名里秀河，曾经定很美丽。可是，河的两岸都是学校和工厂，些工厂和学校把里秀河当成天然化粪池和废水池。再能澄清世间浑浊的水，也承受不起长期的污染啊！这河，能不浑浊不臭熏熏吗？”我听了，不禁黯然神伤。
“你放心，物极必反，否极泰来，终有天，河水会变回清澈的！”
妈妈的话语还 在耳边回荡，里秀河果然迎来了她的春天。
去年的暑假，在政府的督促下，学校和其他单位，都建起了大型化粪池。工人们把河底的淤泥清了，凌乱的水草捞上来清理掉。不知从何时起，有人在河面上放了些草垫，草垫上藏有太陽能接收屏。妈妈说草垫是用来清理河道制造氧气的，利用太陽能就更环保了。
这下，河边真的成了块福地：鱼儿在水里畅游，偶尔上来冒个泡；蝴蝶在岸边翩跹，偶尔亲吻下花朵；桃花在枝头微笑，偶尔在水里照照身姿；我们在小径上徜徉，偶尔用相机捕捉下灼灼美景。
用清清河水浇灌，桃花更加美丽了；用清清河水养眼，人们的微笑更美了。
让我们起来呵护大地的灵脉，保护每条河流吧！
让我们起期待，明年春天，里秀河沿岸桃花更美丽吧！
四年级桃花作文 篇2
“一年之计在于春”，我匆匆地跑到楼下，想看看那美丽的桃花。
刚下楼，一阵香味就扑鼻而来。不远处，一株桃树在风雨中挺直身子。远远望去，绿色中掺杂着白色，白色中又有着耀眼的粉红色。那香味越来越浓，让我的脚不由自主地抬起来，向桃花走去。
当我走到桃花边抬头往上看时，发现了一个小小的，橘色的点，这小点在洁白的花瓣上十分显眼，原来是一只七星瓢虫。那瓢虫让桃花微微的摇来摇去，让上面的水滴摇摇欲坠，像妈妈使劲儿拽着自己的宝贝，不让它掉到泥土里似的，那有趣的样子把我逗乐了。我侧着身子，想看清楚一些，突然，我发现有一朵花花瓣有五片，有四片是洁白的，有一片则是深粉色的.。我又蹲下来，准备仔细观察一下它那嫩绿的树叶，但是，我觉得脸上痒痒的，于是，我往背后看了一眼，啊，原来是另一株在给我挠痒痒呢！这一株的叶子十分柔软，我把鼻子凑近绿叶，那稚嫩的叶子居然还别有一番清香。要上楼了，我一步三回头地离开了它。
春天里的柳树散发着一股清香，春天里的迎春花十分怡人，春天里的桃花更加艳丽。
啊，我爱春天，我爱桃花！
四年级桃花作文 篇3
“在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡……”。阳春三月，粉红娇艳的桃花簇拥在枝头，把春天妆扮的像一位美若天仙的新娘。
今天，爸爸妈妈带着我去植物园里看桃花。刚进入园子，一股香气就扑鼻而来，沁人心脾。远远望去，桃花盛开，满园姹紫嫣红，好像从天上落下的一大片朝霞，整个桃园仿佛成了一片粉红色的世界。走近桃园，看到枝头上长着错落有致的桃花，像一张张孩子的笑脸。
有的桃花像一个害羞的小姑娘，娇嫩的脸颊羞得红彤彤的，像一个火红的太阳；有的则露出粉嘟嘟的小脸蛋，显得可爱极了，让人越看越爱；有的皮肤雪白，像穿着白色的芭蕾舞裙的公主，时刻准备着为我们献上一支优美的舞蹈。桃花的花瓣是粉红色的，有的是深红色的，有的是白色的，还有的是浅紫色的。我欢呼雀跃，兴奋地数着每朵桃花中每针细细的蕊。还有许许多多的蜜蜂在桃花丛中采花蜜，这场面构成了一幅多彩美妙的画卷，煞是好看。如果哪个画家能画出这样的画，他的功夫可真高呀！
一阵微风吹过，几片桃花纷纷飘落，正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。看那脱离花枝的桃花，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。桃花的这种知恩图报的精神，不正是我们应该学习的吗？
四年级桃花作文 篇4
春天，桃花开了，粉红的一片，真是好看。我家就种着三棵桃树。一到春天，它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花，结一次果。那桃花非常美丽，那桃子特别好吃。
这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候，我一定会去看一看那桃树开了桃花没有，桃树上面结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花特别好看，有大有小，颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿，有的还是花骨朵，有的花已经凋谢了，下面长出了青青的果实来呢!春风一吹，有些桃花的花瓣飞落下来，好像下起了花雨来了，非常美丽动人。听人说一朵桃花就是一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。可是，那些桃花最终还是会谢的。我希望那桃花永远开放不要凋谢。后来，我想到自己可以用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了!对，于是我就拿出画笔在一张纸上画了起来。接着，我就给画涂上了颜色。啊，这画上的桃花还像真的一样呢!然后，我就把画上的桃花剪了下来，贴在墙上。
做好了以后，我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就可以天天看到桃花了!
四年级桃花作文 篇5
春天来了，阳光明媚，暖风吹拂，花儿开始盛开，最早开放的花要数桃花了。
星期天，我们全家特意去郊外观赏桃花。有人家的地方就有盛开的桃花，一片片粉红的桃树就好像一把把张开的大圆伞，把春天装饰得绚丽多彩。
桃花有粉红、白色和深红几种颜色，我看到的都是粉红的桃花，只看到一株深红的桃花。满树的桃花大部分都已经完全开放了，好像一张张绽开的笑脸；有的没有完全开放，饱胀得快要裂开似的；有的还是绿色的花骨朵儿。
桃花有五片花瓣组成，整齐均匀地排成一个圆形，外面有五片绿色的小叶子托着花瓣，爸爸告诉我这叫花萼。中间是细细的长长的黄色花蕊，我摘下一朵数了数，大约有四五十根。花蕊就好像蜗牛的触角向上伸展着，每根花蕊上面都有一个黄色的小圆点，就好像戴上了一顶黄色的小帽子。虽然桃树上开满了桃花，但树上却还没有长多少叶子，等花谢了，狭长的叶子就会长出来。
我站在桃花丛中看着桃花，仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，在微风中和满树的桃花一起翩翩起舞，粉红的衣裳飘来飘去，快活极了！
四年级桃花作文 篇6
有的人喜欢茶花，有的人喜欢梅花，可我却喜欢春天的桃花。
桃花的绿叶好似一块翡翠，也像一只只小手在拥抱春姑娘。花朵在这些“小手”之间冒出来，有的才展开两片花瓣，遮遮掩掩，像一个做错事的孩子，害羞得不敢见人。有的花瓣全展开了，纤细的花丝上的花粉犹如一颗颗明亮的星星在闪烁。子房被星星们簇拥着，里面有着未来那诱人的桃子，还有那默默无闻的花梗，是它顶起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣，远看好像一个文雅的小精灵，近看好像一个闪闪发亮的宝石。
清晨，露珠躺在桃花上，一阵微风吹来，露珠就欢快地“舞蹈”着，为轻轻摇摆的桃树增光添彩。桃树顿时好像一个少女，那桃花就是她的发夹。
桃花还是我国的爱情之花，早在三千多年前，《诗经》就曾将嫩红、润白的桃花比作美丽的女子，一举奠定桃花在中国人心目中独特位置。
只要细细观察，我们就能够发现属于桃花的更多奥秘！
你说，好像这样的花，我能不喜欢吗？
四年级桃花作文 篇7
他，被称为“中国科学史上的坐标”，创作了《梦溪笔谈》。他就是我国北宋的大科学家——沈括。
沈括能够取得如此大的成就，与他的勤奋好学是息息相关的。在他小的时候也是如此。一天下午，沈括正津津有味的读着唐诗，当他读到白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”时，沈括突然眉头紧皱，望了望院子里已经结果的桃花，开花的时间相差这么远呢？难道是白居易写错了吗？于是沈括带着疑问跑去问妈妈，妈妈听后，不假思索的说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团。他仍然把这个问题放在心上。几天后，听说父亲要到深山的寺庙里去，沈括也根着去了。刚来到山脚下，一阵寒风扑面而来，于是沈括一马当先，迫不及待地向山顶跑去，一路上，尽管沈括累得满头大汗，气喘吁吁，但还是冷不丁打了几个寒战。突然，一片桃林映入沈括的眼帘，远远望去，整个世界似乎都是粉色的了，朵朵桃花绽开了笑脸。一阵微风吹来，那棵棵桃树宛如一群少女扭动着曼妙的身姿。沈括望着眼前这一景象，再想到山上的温度比山下低得多，这才恍然大悟。原来山上的桃花开得迟是因为山上的温度比山下低啊！解开了自己的疑团，小沈括高兴得一蹦三尺高。赶忙拿起纸笔，记录了下来。
生活中，我们也应该像沈括那样，学会从平常的事物中发现问题，通过自己的观察思考尝试去解答，就一定会有新的发现！
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