水四年级作文(15篇)
我要投稿 投诉建议

水四年级作文

时间:2022-01-27 15:36:07 四年级 我要投稿

水四年级作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的水四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

水四年级作文(15篇)

水四年级作文1

  水是个魔术师,也它能变出好多好多的有趣的魔术。

  水是个魔术师,他能变成云,在天空中和太阳交朋友,它能变成雾,好像没有一个不认识的。它能变成露水。它落到湖里,于小鱼做朋友就变成了小气泡。

  水也是个热心的魔术师,当人渴的时候,它就会给人解渴,水也是一个爱心的魔术师,当别人遇到困难的时候,它总是用所有办法去帮助那个有困难的人。

  水能变成许多许多,在水中和小鱼作伴,和躲在天空中不敢露面的太阳作伴,和跳到小草上的小蟋蟀作伴……

  总之,水就是个魔术师,是一个有爱心,乐于助人,善良,热心的魔术师,我最爱它了,最喜欢它了,失去了它我们也就没了。总之,它永远就是最好的,我会好好疼它的。它也给我带来了许许多多的帮助。

水四年级作文2

  在一个晴空万里的一天,我们一家开车来到舒服的温馨小屋。它是我最喜欢的地方了。突然,我在停车场的墙壁上看到了海报。上面写着,户主您好,我们将在7月3日下午两点——六点开始新的活动,就在游乐场内进行。请大家一定到来。

  我早早的来到了这里等待,一转眼两点到了,我心里是那么无比激动。开始了!水“哗哗”的往下流,“哗”的一声我被水砸个正着儿,没想到我就站在一棵假椰子树下,树上“哗哗”的喷出来洁白纯净的水花。那水花喷得到处都是,让人无处可逃。我莫名其妙的来到了滑滑梯的的面前。心想,反正来也来了,那还不如来玩个痛快。滑滑梯上面有一个和头一样大的桶,桶上面有一个水龙头,水龙头里不停的在出水。啊!水桶满了,周围的人纷纷都集体大逃亡,尽量离那个水桶越远越好。而我好像还没有意识到,没有逃跑,就傻傻的站在那里。水桶倒了,水一泻而下把我衣服湿透了。可我还那么开心,快乐。

  在这个快乐的一下午,我找回了属于每个人的快乐的时光和美好的记忆。也让我想起小时候的童年乐趣,而这份记忆是每个人独一无二的,是世界上绝无仅有的。我非常开心来到了水世界,我也非常期待下一次是什么时候才能再来到这里。

水四年级作文3

  假如我会变,我就变成一滴水。因为动物、植物、人都离不开水。水是生命之源。

  假如我是一滴水,在炎炎夏日我来到城市,看到知了在树上叫个不停,人们热得满头大汗,花儿热得低下了头,我和我的朋友连忙跳了下来为大家降热,人们露出了笑脸,花儿抬起了头。

  假如我是一滴水,我会来到水力发电厂,看见发电机向我招手,好像说:“快过来,我正需要你们呢”!于是我们冲了过去,为大家提供了和环保的电。

  假如我是一滴水,我会来到正在着着熊熊大火的房子前,看到人们正在大声呼救,我们迫不及待地冲了过去,用自己的身体扑灭了大火,那些在火里呼救的人们保住了生命和财产。

  假如我是一滴水,我会来到三年级八班,看到老师上了三四节课。嗓子已经干了,声音沙哑,我们跳到老师的水杯里,滋润了老师的喉咙。

  假如我是一滴水,我会让大家远离火灾,给人们提供电,让世界更美好。

水四年级作文4

  一杯水,牵着一次温馨:一杯水,让我感到了妈妈的关怀。

  在冬天的一天里,狂风户,大雪纷飞,似乎要吞掉一切。我在屋里写作业,妈妈在那间看书。

  窗开着,门开着,大风呼呼的往里冲,我身子抖了抖:“呀,真冷!”我想:要是有杯热水该多好呀?哎,写完吧,坚持坚持,马上就好。我自己使劲的劝说那个念头。我一边写一边腿不由自主地靠在一起,一手抓住脚,一手哆哆嗦嗦的写着。“在等等吧,快好了”。我皱着眉头自语道。此时,从我背后伸来一双握杯子的手。我扭头一看,是妈妈,她朝着我笑了笑,把杯子向前一送,我立刻感到了水蒸气的热量,我接过杯子,大口喝了起来,水中又甜,有一丝母亲关怀的甜,有一丝母亲牵挂的甜。一杯下肚后,妈妈说“还要些吗,快别写了,一起看电视吧!”我摇摇头“不要了,也不看电视,我马上就写完了。”话刚说完,一件衣服便早已披在我的身上了。

  这杯水不仅温暖了我的全身,也温暖了我的心,这杯水,让我懂得了母亲的关怀之情。

  一杯水,不仅温暖,也温馨啊!

水四年级作文5

  每个人都有自己的愿望,我也有自己的愿望,我的愿望是——变成一瓶水。

  为什么我想变成一杯水呢?因为水是万能的,水可以做出很多对人们有益的事。爸爸整天开着车东奔西跑的,很少喝水,如果我是一瓶水,我就跟随在爸爸的身边,爸爸口渴了,可以随时喝水。老师上课老大声讲课,经常咳嗽,如果我是一瓶水,我就时刻呆在讲台上,这样老师嗓子就不会疼了。有时候很长时间不下雨,土地都干旱了,如果我是一瓶水,我就洒在所有干旱的土地上。很多贫困山区的孩子没有水喝,如果我是一瓶水我就给他们每人分一碗水,这样他们就可以开心、快乐的生活了。脏脏的手怎么能吃东西呢?如果我是一瓶水,我就呆在盆里,等候着人们来洗手。生病要吃药,吃药也需要水呀,如果我是一瓶水,我就伴随着药一起进入病人的肚子里,这样病就会好了。很多食品、饮品里的配料都需要水,如果我是一瓶水,我就随叫随到,让人们吃得饱喝得好。

  虽然最后我可能一滴都不剩了,但是我帮助了人们,我尽到了我自己的义务,我感到开心极了!我真的好像变成一瓶水,好想、好想。

水四年级作文6

  我是一滴晶莹剔透的小水滴,我的家在河里,那“哗哗”声就是我们欢乐的笑声。

  我住在河里时,我跟河里的小鱼小虾小螃蟹一起游玩,生活得非常快乐。河流妈妈也很关心我们,对我们很好,天天让我们甜美地睡在摇篮里。

  可是有一天,灾难来临了。许多工人抬着笨重的水管来了,我们一开始以为是给我们排放晶莹剔透的水。可是水管安装上去以后,我们才发现,工人们不仅不是在给我们排放干净的水,反而是在给我们排放又臭又脏的污水。很快,我们的好朋友小鱼小虾小螃蟹们就都死去了,居住在河水旁边的人们也开始对我们反感,绕道而行了,关心我们的河水妈妈也奄奄一息了……

  后来,我被送到了自来水厂,我看到了干净的水。当我正得意洋洋地欣赏这一切时,突然,我被装到了一个大罐子里,我询问了周围的同伙们,我们在干嘛时,我才知道,我们正要被一个个机器过滤,那一瞬间,我进入了过滤机,我晕了过去……

  醒来后,我正在一个又大又红的苹果上面,哗哗地流着,我知道,我正在帮小主人洗苹果……

  虽然一滴水对人们来说非常渺小,甚至一文不值。但我们希望人们明白,水虽不算什么,但仍要珍惜。如果没有了水,人类迟早有一天会消失的。

水四年级作文7

  “同学们,大家好!我是水熊老师。”随着老师的声音我们也慢慢地安静了下来,水熊老师看到我们都安静下来了便开始细细地讲解他的名字由来。

  首先,水熊老师问我们“S”代表什么意思,大家都摇了摇头,我也一样,接着,老师又给我们看“赛鲜森”,我们大家都很奇怪,我在心里猜想:是不是赛先生?然后,水熊老师给我们看了一个动漫卡通人物,他问我们认不认识这只动物,大家又都摇摇头。老师笑着说:“当然,这是我自己造出来的”。顿时,我们都笑喷了。老师接着说:“虽然我是水熊老师,但我一点都不水,大家知道我为什么喜欢水熊吗?”大家还是摇摇头,“来,我告诉你们,水熊它是一种微生物,可伟大了。美国人曾把它放到太空,18天不吃不喝,回到地球还安然无恙。”听了老师的话,我也开始敬佩水熊了。

  接下来,水熊老师围着科学的话题给我讲了许多名人事迹和故事,推荐了很多好的书籍,通过老师生动有趣地讲解,我觉得收获满满……

水四年级作文8

  在生活中,我们经常可以看到这种现象:用吸管从牛奶盒里喝牛奶时,如果吸管吸嘴的一端是朝下的,牛奶就很容易从吸管中流出来(注意:不是用嘴巴吸出来的,而是牛奶自己流出来的)。这是为什么呢?按理说应该流不出来的,即使吸管还在牛奶里,牛奶怎么能翻越牛奶盒而流出来的呢?答案就是水的压力。那水的压力到底是什么呢?来做个实验吧!

  材料:一个提桶、一根干净又足够长的皮管。开始实验了,我将水槽里放满水,用皮管的一头放进水槽里,另一头抓在手上,嘴在抓在手里的那一头吸一下(不需要过分用力),然后放到提桶里去。接着,就看见水槽里的水通过管子流到水桶里。到了最后,水槽里的水抽干了,提桶里倒是满了。这是为什么呢?因为水槽的高度比提桶高,也就使进水口的水压比出水口的水压大,再加上地球引力的“协助”,水就流出来了。可为什么要吸一下呢?那是因为在吸以前管子里大部分是空气,气压比水压大,因此导致水流不出来。一吸就把空气吸走了,这时侯水就靠压力流出来了。我们在吸牛奶在时侯,就是取到了吸一下的作用,牛奶就流出来了。简单的实验,但实际生活中可以借鉴这个原理,做许多本来很难操作的事情。

水四年级作文9

  假如我是一滴水,一滴住在苹果里酸甜可口的`水,我随主人被摆在水果店里。不久,被一个小男孩吃进肚子里,过了几小时,我被小孩排了出来,我掉进了排水管里,我随着我的许多兄弟流进了大海里。我在大海里快乐地玩耍,高声歌唱,开心极了。几天后,我来到沙滩上的一个浅水洼里,被太阳一晒,我的身体慢慢变轻,升到空中,越升越高,我有和我的伙伴们聚在一起,变成了一朵朵云。早晨,我被太阳一照,有时变成红色,有时变成黄色,人们都夸我很漂亮,我心里美滋滋的。

  我在空中飘浮着,看到辽阔的大地,人们快乐的生活,我很羡慕,很想回到地上。一天,我飘到沙漠的上空,忽然看到一个人在广阔的沙漠里艰难地走着,他的汗快流干了,脚步越来越慢。他举起水壶,想喝水,可水壶已经没水了,他失望极了,身体摇晃了几下,突然倒在地上,见他都快渴死了。我心里一下难过起来,我纵身一跳,跳进了那个人的口中,我又急忙喊来了其他的伙伴。慢慢地,他的那双就要闭上的眼睛张开了,他又再次拥有了力量,终于,他走出了这片沙漠。

  我虽然只是一滴水,但是我也能够帮助别人,我的旅行真快乐!

水四年级作文10

  我的家乡在烟台,那里的山连绵起伏,那里的水清澈见底,那里的苹果又大又红,真是一个美丽的地方。但我更爱家乡的水。

  在一条弯弯曲曲的小路的左边,有一条长长的小河,河水清澈见底,直通碧绿的大山。春天,冰河解冻,万物复苏,春暖花开,小溪水欢快的自由的流淌,小朋友们在小河边嬉戏玩耍,欢歌笑语,好不热闹。 夏天, 小河就像一个游泳池, 孩子们在河水里游泳,捉鱼,尽情的玩耍, 大人们有的在河边洗衣服, 有的手脚浸在水里乘凉, 还有的在河里撒了渔网……秋天,叶子在天空中翩翩起舞,落入河中顺水而下,小河就像清理工一样,为大地清扫垃圾。冬天,河水结冰了,河冰晶莹剔透,让人情不自禁的就想用手去摸。河中央像一面大镜子,坚固无比,孩子们在小河上滑冰、打闹,他们玩的很开心,小河会更开心的吧?

  当时我就觉得自己就是这条小河,在树林里“奔跑”。一只燕子从我身边掠过,好像告诉我飞的快乐,小鱼从我身边“走”过, 告诉我在水中的自由。 我还看到了有人在这里洗脸洗手,落下来的柳叶好像在为我梳妆呢!

  我一会儿才在路边清醒过来,我是在玩呢!我不能不喜欢这美丽的小河,河水让我更加喜爱小河了。

水四年级作文11

  这一个礼拜虽然天气特别的不好,老天一会对我们哭,一会对我们笑。但我还是去玩了很多地方,就在昨天,我还和妹妹去水游城游玩。

  一走进大门,我牵着妹妹的手便走进了一家无所不有的商店。最先映入我眼帘的是一排排各种各样奇特的装饰,有愤怒的小鸟,有可爱的兔子,有笨粗的小熊······忽然,我还发现右手边还有许多奇妙的意想不到的开心农场,里面有魔土,有蔬菜种子和肥料,。我又看到了会开花的蛋,觉得特别的好玩。我捧在手心左看看右看看。喜欢的爱不释手,于是看了看说明书,并不是蛋会开花,而是把蛋打开来,里面有土有种子,回家来可以栽培。难得看到那么喜欢的东西,我没有思考就花了8元8角钱顺手将它买下了,在一旁的妹妹也挑了两张她最爱的贴画。我们望了望对方,心里乐开了花,捧在手里感觉就犹如捡到了珍宝。

  回到家,我和妹妹就迫不及待地小心翼翼的种起了蔬菜,我多么期待这宝贝能够快快长大啊!

水四年级作文12

  每天,我看见妈妈要打扫卫生,又要上班,还要做饭,真辛苦呀!

  开始卖水时,我心里特别紧张,想喊又不敢喊,嘴巴像贴了胶布似的,张也张不开。看着一个个行人走过去,时间也一分一分过去了,再不喊就完不成任务了。于是,我就大胆地叫喊起来,:“卖水了。”可是,很长时间过去了,却没有一个人会走过来买水。只闻耳边传来一声教训声“再不认真读书,就像他们一样卖水”。原来是一个阿姨,手牵了一个比我们小一点的女孩,女孩还朝我们笑笑。看来,阿姨肯定是误会我们了。“不行,我可不愿意当作是不认真读书的小孩”于是,我就拿了瓶水跑向阿姨,忐忑不安地问“阿姨,您要卖水吗?我是一小的学生,参加实践活动。”“喔,原来是这样啊,不好意思——–好啊,多少一瓶?”阿姨脸红了起来,笑眯眯地问。

  “一元五角”我兴奋地说。

  接过钱后,我连忙说“谢谢阿姨”经过这次成功,我仿佛有了点信心,乘胜追击,我又卖了好几瓶水。天也慢慢地变黑了,时间不早了,我把本钱还给了方月的妈妈,算算自己也赚了二元七角钱,心里比喝了蜜还甜。

  我要回家告诉妈妈我卖水的经历。

水四年级作文13

  “哎呦,哎呦”几声痛苦的呻吟声,把我们带到水与土地的对话中。

  水说:“人们真是太可恶了,竟然在清澈的水里排放废气,还倒污水进去。把我弄得头昏脑胀,他们却还开心得不得了。我到太阳诊所那儿看了不少次病,但太阳公公也没办法帮我。”

  土地说:“我的遭遇比你好不了多少,他们把树木大哥都砍光了,每天都有一些小动物中弹,鲜红的血液流淌在我身上。以前我穿着绿色的裙子,谁能和我比美,现在我披着枯黄的大衣,别人都嘲笑我了。”

  “听说地球妈妈生病了,病得很严重。”水说,“症状是看不清东西,经常耳鸣,皮肤又燥又痒,身上常常隐隐作痛,心情也总是很烦。”

  “好在人类已经自尝苦果,沙尘暴疯狂来临,没有树木的抵挡,人类已经没有以前强大了。”土地说。

  在旁边的人们听到了水土的对话,非常内疚,回去以后,他们做出了挽救措施,水和土地终于展开了笑容。

水四年级作文14

  哈喽!我是一滴水,我从出生到现在,一直在臭水沟里。可今天不一样了,我可是被迫进行了一次非常可怕的免费“旅行”。

  今天我像往常一样赖在臭水沟里,可突然之间雷电交加,风号浪吼。我被臭水浪打得头晕脑胀,不知不觉中已经来到了河面上。这时,天空已经晴空万里了。哦,原来是雨下得太大,水管破裂,我才得以重见天日。“哇!”前面的水滴一起叫道。我一看,啊,是瀑布!我用尽全身力气喊救命,可无济于事。“嗖”地一下,我掉了下去。现在我可算知道什么叫“飞流直下三千尺”了。过了一会儿,身旁已不再是呼啸的风声了,而是软绵绵的。可我已经无力想是什么了,倒头就呼呼大睡。可才睡了不到五分钟,我就被喷了出来。“哎呀!”我叫道,“谁坏了我的美梦?”我往下一看。啊,不看不知道,一看吓一跳。妈咪呀!鲸鱼!我落到水里后撒腿就跑。最后,我躲到了珊瑚里,过着平静的生活。

  不过我觉得,我可能早晚会再次进行旅行旅行。因为经过这次旅行,我已经爱上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水,而是“大侠”水了

水四年级作文15

  小朋友们,自我介绍一下,我就是你们生活中都少不了的自来水,每天你们一打开水龙头,我就哗哗地流出来了,你一定想知道我是从哪儿来的吧?今天,就请小朋友们来到水厂,看看我们是怎样旅行的吧!

  水厂环境优美,生产水的流程非常复杂。第一步:我的老家在澄碧湖里,经过抽取消毒过后来到水池——反应池里;这里有几个水池,每个水池都是接通的,一共有两条生产线。工人用水管放氯,让水里的大颗粒来杀菌;从反应池出来的我们就到了沉淀池,这里是用一个斜板来增加沉淀物的面积,这样就能自动排出沉淀物,让我们身上的脏东西沉淀下来,水槽容易沾上泥巴,工人叔叔会定时清洗水槽;下一步是过滤池,这里有四个水池,每一个水池都隔着沙墙,每个水池的入口都有一层滤网,多次过滤完后,我们就变成了清水,流到了清水池;工人们使用水管把氯再放过来进行二次消毒;最后用水泵增压和传输水。这样,安全卫生的自来水就输送到大伙家中了。

  我就是这样来到你们家里的,家里饮水、洗澡、煮饭、洗衣服都离不开我们自来水哦,工人们付出了很多劳动,我费了好大功夫才来到你们家,让大伙用上干净安全的自来水,你们可不能随便浪费水哦。小朋友们,你们知道了吗?

【水四年级作文(15篇)】相关文章:

水初一作文01-21

水高二作文05-22

水高二作文09-14

《水》说课稿12-21

水氏-姓水的名人-水姓起名字-水姓的起源与家谱07-23

故乡的水初中作文01-06

章水与贡水现代诗04-14

池中水妖01-22

水初一作文13篇01-25

水初三作文(12篇)01-10