【精华】四年级收获作文35篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级收获作文6篇，欢迎大家分享。
四年级收获作文 1
时间像白驹过隙，一晃眼，一学期就过去了。
这学期我的收获很多，以前我上体育课的时候，跳远动作总是不正确，经常摔跤，不过现在在体育老师的帮助下，我跳远的动作比以前标准多了。以前信息技术老师要求我们在电脑上画鹿，我却总是画成了“四不像”，不过现在经过不断地练习，我画得越来越准确了......我觉得这学期最大的收获是：以前我每天读书时常读得结结巴巴，而且读的都是注音版的'，还配有许多插图的书。经过长时间的积累和阅读，渐渐地，我已经能流利地读那些不注拼音，插图稀少，还有200多页的书了，如：《密西西比河上》、《王子与贫儿》、《海角一乐园》等世界文学名著。这些书让我了解了人文、历史和各个国家的风土人情，还让我增长了不少的见识了!在这学期，我还结识了许多新伙伴，有憨厚的郭凯铭，还有利民路小学的潘韵杰、薛沐风。每次我们玩耍的时候，我们都玩得不亦乐乎，在嬉戏的过程中，我收获了友谊，收获了快乐，更收获了成长。
再过几个月我就要上三年级了，那时候我要更加努力，因为一分耕耘，才有一份收获。
四年级收获作文 2
我又想起了那句话，那是 一位诗人对老托尔斯泰的叩问一切，成熟了的都必须低垂着头么？
秋日里，我静静地看着稻田里的庄稼。高粱红了，但那像火炬似的高粱穗儿却低沉下了腰，像一个久耕的农民，在田间观察苗儿；稻子黄了，但像箭羽似的稻子穗儿却弯了一定的弧度，像一个风采已退的舞蹈演员，正在演绎着生命最后的精彩片段。
我又想起了那句话，那是 一位诗人对老托尔斯泰的叩问一切，成熟了的.都必须低垂着头么？
我沉思了很久……答案是肯定的。但是，一切收获了的，都必定有那一份份沉重的果实，而那果实，却让人惊讶的发现——主茎那坚硬如铁的躯干渐渐地弯了，那是一种取舍吗？
可能，那只能是一种谦逊，一种收获之后的谦逊而已，而那谦逊之后，必定隐含着成功者的丝丝成分，而那成功，就是收获。而那收获，也并不是简单意义的收获，而是现实意义和人格意义的结晶。
我又问：值得吗？
为了自己的收获，让自己并不出众，也许，先收获的在一片绿中也是很袭人眼珠的吧，而那收获，就像这十月的阳光啊！
再一次走向田野，不知为什么，心中升起了一种从未有过的喜悦与沉醉。
四年级收获作文 3
秋天，是收获的季节，乡村里到处弥散着果实的气味，这味道，既柔和又快速地分散在田野上，一下子就充满了我的整个鼻腔。
只听一声欢呼：“田地丰收啦！大家快来呀！……”还没等他话说完，整齐的`一个声音突然响起：“呯！”，全村几乎同时开门，接着又“轰”的一声，地上升起一阵烟雾，眨眼间，人们就已经冲到田地边。
金黄的麦穗低垂着头，风一吹，“沙沙”直响，像给那块地铺上了一层金黄色的地毯，白菜又大又肥，像一排排绿色的矮树丛……。大家拿着各自的工具，有镰刀，有篮子，还有小推车……
人们马不停蹄地“唰唰唰”地收割起来，不一会儿，田地就空空如也，面每家门前果实却堆成了山。
“我挂好了，拉吧！”
哦，他们正在晒玉米呢！妈妈扶着摇摇晃晃的篮子，爸爸则紧握麻绳，卖力地拉呀，拉呀，终于把篮子拉到了手里，拨开红布，霎时间，金黄的玉米棒子出现在我的眼前，然后爸爸细心地把玉米挂晒好。
我爱乡村，我更爱乡村收获的季节！
四年级收获作文 4
每个人曾都有数不胜数的收获，有些收获你会喜悦，有些收获也可能让你十分苦涩，但它们都是你人生中不可或缺的一小步。
在一个清香袅袅的早晨，班级里发试卷了，我像一支箭一样急急忙忙地跑进教室，等待着试卷。收到试卷的那一刹那，心中万千滋味，难以言喻，因为我居然只考了94分。我开始惴惴不安，心里冒出了两个声音，一个是犹如恶魔一般的`邪恶天使，而另一个是诚实的正义天使。正义天使说：“依蔓，知错就改就是好孩子，就诚实地将分数告诉妈妈吧！”“不不不。”邪恶天使说，“依蔓，你就说自己考了满分，就不会被妈妈批评了。”“不行，不行。”正义天使说。就这样它们两个开始吵得不可开交。
我立刻左右为难，不知道怎么办才好。就在此时此刻，我灵机一动想到了一个好办法。
回到家后，我吞吞吐吐地将分数告诉了妈妈，我原以为妈妈会严厉批评我。没想到恰恰相反，妈妈不仅没有批评我，反倒表扬我诚实，并教育我：每个人都会有失误，有考差的时候，但只要你能查漏补缺，找出自己的不足并且去改正，知错就改就是好孩子！
这件事让我明白了一个道理：知错就改就是好孩子。
四年级收获作文 5
时光飞逝，转眼六年的学习生涯即将结束，翻阅日记，看着一个个稚气犹存的字迹，目光不由得停滞住了。
——《新学期我的成长计划》
一口气读完，发现了好多错别字，嘿嘿一笑。对着计划审视自身，发现还是有了许多可喜的收获。
同学之间，笑面相对,不再为小事斤斤计较了，也知道试着去原谅别人无意的'说笑，不再去理会那些无谓的流言蜚语，就连同桌无理取闹的打人行为也知道忍了，依旧仰仗着那句话“不会宽恕别人的人，永远也得不到别人的宽恕。”一切的一切，无论是接受的态度还是忍让的心态，在时光的打磨和计划的鞭策下，渐渐以德报怨。笑哉，古今多少事，都付笑谈中。
学习之中，也知道紧张起来，期末的脚步近了，上课专心地听，认真地做笔记，即便是下课也如饥似渴地消化着课上所讲的内容。课间，少了外出闲聊的心思，上课，多了积极动脑的身影。之一切细微的点点滴滴，都成了每一次成绩的最好见证。
时光不等人，一晃大考将至，对着计划，我又陷入了沉思……
四年级收获作文 6
在这收获的季节里，人们又迎来了一片橙黄色的世界，看来今年又是一个丰收年呢！到处是忙碌的人们，个个心里笑开了花，脸上洋溢着收获的喜悦和幸福的笑容！
瞧！那位勤劳的阿姨，正忙着收玉米呢！那黄灿灿的玉米在阳光的照射下闪着金黄的光泽。那阿姨梳着短发，穿着红色的衣服，绿色的裤子，看上去显得很精神。一双水灵灵的眼睛却一刻也离不开刚采摘下的玉米，眼里隐藏不住的喜悦。
她正跪在地上，一只手伸向面前的堆积如山的玉米，脱去它金黄的外衣，露出饱满的'玉米颗粒，她笑了，开心地笑着﹑掰着。她旁边有一个聪明伶俐的小女孩儿，手脚麻利地在帮妈妈干活儿，手一刻也不停，从妈妈手里接过掰好的玉米。从她那天真的脸上，可以看出她和妈妈度过了多少快乐的时光。
有一只橙色的猫，正懒洋洋地趴在地上呢！它也许是一只老猫，那稀疏的胡须白花花的，但身子却显得一副敏捷的样子，有一双圆溜溜的眼睛，正机警地盯着四方，透露出一份机灵。它可能随时会被那些橙色的农作物“吞”没，融为一体，不细心看，还真不好被人注意啊！我想它也许是那对母女养的家猫吧！
朴实﹑平凡的一家连猫儿，似乎都在享受收获的乐趣和喜悦，平凡的他们，不平凡的乐趣。
四年级收获作文 7
在丰收的十月，我非常荣幸的参加了爸爸的博士学位授衔仪式。使我受益匪浅。
我们乘车来到了复旦大学。哇！复旦大学的校园可真漂亮呀！有大面积的草坪，有高大的梧桐树，有清澈的`池塘，还有美丽的喷泉，真令人心旷神怡。我们先去报了到，然后，爸爸碰到到了几个同学，我们又一起来到档案馆借了几套博士学位服。
吃完午饭后，我们来到了相辉堂门口，门口铺着红地毯，两边盛开着美丽的鲜花，我们来到了相辉堂后排的家属区就坐。“年博士学位授衔仪式开始！全体起立！奏国歌！”随着主持人的指令，明亮的大厅里响起了庄严的国歌。由复旦大学校长王生洪先生和三位院士为本界博士学位获得者颁发证书。现场气氛十分热烈，家属纷纷上台献花，还有人在下面拍照，留下这美好的回忆。颁发完证书后，本界博士生代表和导师代表上台发表了感人肺腑的讲话。仪式结束后，在相辉堂对面的草坪上，给校长、院长、导师和博士们合影留念。
说实话，我非常羡慕那些博士们。但是，有谁知道，他们在这成功的今天的背后，付出了多少艰辛。虽然，我不敢保证我一定能获得博士学位，但是，我相信，只要我努力，我就一定会成功的！
四年级收获作文 8
今天老师说要玩一个“播种”的游戏。突然脑子里有很多问号。播种不应该是春天吗？但是现在是夏天！而且要有播种的土地，教室真的很具体。
这时，我看到老师拿出一个红色的包，摇了摇。有声音吗？全班都很惊讶。里面真的有种子吗？然后老师从红袋子里拿出很多用纸团包着的种子，对我们说：“这是一颗神奇的种子。谁打开它就失去它的效果。轮到我的时候，我赶紧把头转开，生怕我的种子失去作用。
然后，老师让大家爬到6楼播种。我边走边想，这是什么种子？什么能出来？在6楼，老师对我们说：“我们先往前走，我叫你们停我就停。我跟着队伍往前走了几步。听到“停”的`声音，我赶紧停下来。”开始播种吧，把带种子的纸团放在平台上。“我们都照做了，我悄悄许了个愿，大家排队回教室。
下课了，老师对我们说：“秋天来了。你不想看到自己的种子。你现在得到了什么？”，“想”，所有人都喊道。“让我们收获它，”我们立刻跑到六楼。“会是什么？”我边跑边想。“啊，是糖果。”跑在我前面的学生已经喊完了。果然，我在站台上看到了很多糖果。我拿起糖果，心中充满了喜悦。
通过今天的课，我体会到了播种收获的快乐！
四年级收获作文 9
"成功不是终点，失败不是终结，勇往直前才是生活的真谛。”
生活中，我们经历了许多成功和失败的时刻。而这个名言正是我从中获得的宝贵教训。
成功并不意味着我们已经到达了终点。无论是在事业上还是个人生活中，成功只是一个里程碑而已。每次成功只是为我们开启新的篇章，给我们增添了更多挑战与机会。
同样地，失败也不代表一切结束。当我们遇到挫折和困难时，我们需要坚定信心，找寻解决问题的.办法，再度出发。只有勇往直前，才能不断地进步和成长。
这句名言深深地触动着我。它教会了我勇往直前的勇气和决心，无论是在学业上、事业上还是个人生活中，都要坚持不懈地追求自己的目标。
并不是所有的努力都会带来成功，但如果我们坚持努力，那么成功的机会就会大大增加。成功与失败并不是结果，而是态度。只有勇往直前，才能在生活中找到真正的快乐和成就。
所以，让我们铭记这句名言，当遇到困难时不要退缩，当取得成功时不要沾沾自喜。勇往直前，不断追求进步的过程才是生活的真谛。
四年级收获作文 10
星期天，阳光明媚、万里无云，太阳公公像火炉一样炙烤着大地。
我和妈妈兴致勃勃地来到合家福超市，突然妈妈对我说：“我们来认识认识千克和克吧。”我爽快地答应了，于是我昂手阔步地走着，走着走着，妈妈突然从旁边拿了一个又大又红的西瓜，让我猜猜它有多重，我掂了掂自豪地说：“5千克。”正在这时，妈妈对我说：“我们来玩个游戏吧！”只要你猜对了我手中食品的重量，我就把这个食品送给你。我信心十足地说：“好啊！”妈妈从货架上拿了一袋“好多鱼”让我猜，我兴奋地说：“大概100克。”妈妈笑容满面地说：“恭喜你答对了。”我一蹦三尺高，走了几步，妈妈又拿了一瓶饮料让我掂一掂，我仔细地掂了掂说：“100多克。”妈妈说：“不对。”我不信，我从货架上看到一瓶饮料跟它一模一样，找到净含量125克，我说：“妈妈，你分明在骗我吧！”旁边的'人看到了，捧腹大笑。我拿着两样零食兴高采烈地回家了。
瞧！我今天运用自己学的数学知识收获了两样零食，真开心！
四年级收获作文 11
学了本组单元后，我得到了收获。
这个单元跟别的单元不同，是通过一些故事，一些传说来告诉我们汉字的有趣。我们小组收集了一些谐音诗句，对联，笑话，歇后语和字谜。在搜集笑话竹竿与猪肝时，让我们大笑不已。一个外地的县官，要衙役给他买竹竿，衙役以为是买猪肝，就去买了猪肝，顺便敲诈了两只猪耳朵。
结果，县官大怒。这则笑话告诉我们：汉语同音字多，不能随便乱用，否则会闹出笑话。再查找谐音对联：“狗啃河上（和尚）骨，水流东坡诗（尸）。我发现，河上跟和尚音同字不同，诗跟尸也是。这样就成了一幅谐音对联了。怎么样，有趣吧？狭义来说，汉字是汉族的文字，广义上说，汉字是文字圈内共同的文字，汉字曾在日语，韩语和越南语中广泛使用。汉字最早起源于殷商时期，当时的'汉字字体丰富，意思广泛，在造字时形成了自己的特点。
我的收获是：汉字是大家通用的文字，我们要好好地写好它，不要写错字别字，这样才会对得起那些创造汉字的古人，让汉字成为瑰宝。
同学们，汉字的历史是悠久的，我们要正确的认识它。
四年级收获作文 12
通过我一个学期的努力，这学期我成了全科免试生。这星期我被安排到免试生班上课，在免试生班我学到了很多，比如怎样更好地思考，怎样更好地动脑，怎样更好地看问题。但最让我得到锻炼的还是那次分发问卷了。
我们做好“校园十大事件”的问卷后，老师派我去分发六（4）班的'问卷。我接到任务后心里就犯嘀咕，让我去给大哥哥大姐姐分发问卷，他们会听我吗？快走到六（4）班时我心里有点害怕，手都有点发软。我想要不要进去呢？如果不去的话就完不成任务，还会被同学们笑话。这次的任务必须完成，我想到这一点，我就咬咬牙壮着胆走了进去。我看到同学们都看着我这个不速之客，我有点脸红，我走到讲台前，跟六（4）班的班主任说：“老师，这里有一份问卷，请让同学们答一下，明天我来收！”老师对我笑了笑接过了问卷。我赶紧离开教室跑回了免试班，心想我终于完成了这次艰难的任务。
通过这次问卷的分发，我得到了锻炼，以后这事不再是艰难的，我不会再害怕了。
四年级收获作文 13
我最近听同学们说网上有一个名叫qq华夏的网游挺好玩的。于是我便下载玩了一下。开始我还不会玩，可是我有不撞南墙不回头的精神。在一次次的'失败之后，我终于知道该怎么创建人物和怎么杀敌了。
之后我的等级就唰唰的往上涨。在等级到25级之后我就这么也没有兴趣了，原因就是：金钱太少了一些游戏装备没钱买。后来我听同学说可以去充钱的，于是我就攒了一个星期的零用钱，买了一张充值卡。输入卡号·密码，点击充值。我的游戏账户里就多了800金出来，这下可把我给乐坏了。我去购买了一些很贵但很有用的道具，还用大笔的游戏币买了一匹坐骑—逐日兽。可没过一个星期我充的10元钱就用完了。
就在这个时候我发现由于我的游戏已经上瘾了，荒废了学习，成绩就直线下降，耳根旁出现了许多的责怪声。这令我很烦恼，于是我下定决心，一定不在玩游戏了，即使玩，也要适当。我写下了一句座右铭：“为游戏去付出是没有回报的；为学习去耕耘，收获是巨大的。”
四年级收获作文 14
昨天说好今天的站军姿一定会坚持住，今天就发现自己有点撑不住了，真是后悔当时夸下海口。
“立正。先站5分钟。”听到命令后，同学们齐刷刷地站起来，像一棵棵挺拔的小树。大家都目不转睛地盯着前方，没有一个同学东张西望的。没想到有个男同学忍不住“扑哧”一声笑出来，把这严肃的气氛给破坏掉了。笑声好象可以传染，又有几个男同学笑得东倒西歪，教官气得双手叉腰、火冒三丈，像赶鸭子一样把他们赶出了队伍，队伍又恢复了平静。
5分钟时间可真漫长啊!一秒、两秒、三秒……每一秒对我来说都是“度秒如年”，时间与蜗牛互换了?手表上的指针凝固了?我已经“汗流成河”，心想：“如果现在是阴天该多好啊!”没想到“天公真作美”，真的`成了阴天。可好景不长，下了几滴雨后，仍然是晴空万里。“解散!”“300年”终于到了。我连忙坐下来，坐下来之后我发现自己竟然很满足，因为我坚持下来了。尽管后面是天公作美，但是我还是觉得我能坚持完站军姿的5分钟让我很满足。
尽管我一直抱怨，但是最后我还是坚持了下来。虽然过程很辛苦，但是站军姿让我收获了很多，我懂得了坚持不懈，懂得了忍耐，我觉得很开心。
四年级收获作文 15
记得小时候，爷爷给我讲了一个故事叫“狼来了”。故事情节是这样的：从前有一个小孩子很调皮，经常到山上放羊。有一天男孩玩得无聊了，就朝着山下大喊：狼来了！狼来了！所有的'人都拿着棍子上来打狼，哪知道小孩子却拍着手高兴地说：“我骗你们的！”大人们很生气，很快下了山。但小孩子觉得很好玩，等大人们刚一下山，他又喊道：“狼来了！狼来了！”大人们信以为真，又跑上山来准备打狼。结果上来之后发现小孩什么事都没有。大人们特别生气，警告他说：“你这个傻小子，这样不是耍弄我们吗？”小孩当做耳边风。正当小孩坐在石头上很无聊的时候，狼真的来了，它恶狠狠地向羊群扑去。小孩这时又吓又急，他大呼小叫起来：“救命啊！救命啊！狼真的来了！”这次可没有人相信他的话了。过了不久，羊被吃光了，小男孩也被狼吃了。
爷爷问我：“这个小孩子做的对吗？”我想了一会，说：“不对，他不应该骗人，因为他骗人，所以最后都被狼吃掉了。”从这个故事里，我明白了，做人一定要诚实的道理。
四年级收获作文 16
生活中，我们经常会遭遇挫折，但是经历挫折后，常常会有一些收获，也会在不经意间，发现令人意想不到的喜悦。
有一段时间，我的成绩不理想，尤其是思想品德和生物。为了背知识点，我用尽了九牛二虎之力，可每次的成绩依然没有提高，我当时真的是着急上火。刺眼的分数在向我耀武扬威，我只好改变策略，重新选择恰当的学习方法来提高分数。
学习之余，我想听听歌来调整一下紧张的情绪，我用手机录电影里的一首歌曲，这首歌旋律优美，我听了很多遍，并记住了它的旋律和歌词，还能哼唱几句。我立即就有了灵感，为什么不把录音机用在学习上呢？于是，我用手机录了一段老师要求的背诵内容，并反复播放。这时，我又想还有没有更好的学习方法呢？我想到了运用网络，在网上我查到了眼、耳、口三大组合学习法，在听的同时读和看，并且用笔写。这是科学的学习方法，尤其运用在英语学习上。在此之后，我就开始用此种学习方法背诵、朗读各学科，学习效率得到了提高。
这种方法是我用心积累的“学习财富”，在学习生活中，挫折是难免的，但只要用心去思考，就有改变的`机会，这种意想不到的收获也是我用了大量的时间和精力才得到的，是勤于思考、付诸行动之后才有的收获。
四年级收获作文 17
以前，我是一个活泼可爱的孩子，可是一但遇到作文就头晕脑涨，肚子里没货，爸爸见我对作文如此讨厌，就下定决心给我报了作文班。
一开始，我来到作文班，由于讨厌作文，每次都准备应付差事，可一想到会被老师批评，丢面子，就只能硬着头皮对待每一篇作文了。一眨眼，一年过去了，真是功夫不付有心人呀！如今，我的作文已经有了很大的进步，常常被老师表扬，当然，这也少不了老师的一次次鼓励了。记得有一次，我写了一篇不是太好的作文，同学们都说写的烂极了，当我把作文交给老师时，本以为会被打骂一顿，可没想到老师竟表扬我说写的还可以，从那以后，我便下定决心，一定要写好作文，让同学们心服口服。就在那时，我朦朦胧胧的`爱上了作文。现在，作文一是我生活中得一部分了，在家里，我会把自己的感情与思想融合成一篇作文，然后把它保存在我心灵的深处，作为以后道路的铺路石。从中，我深深的体会到：一滴汗水，一分收获，想要成功，便需刻苦磨练。只有经过风风雨雨的人，才会有永久的成功。
作文班是我风雨中的指南针，是它让我重新站了起来，让我爱上了作文，达到了我对作文的惧怕。相信以后我一定能找到自己的方向，握紧方向盘，奋力向终点冲去……
四年级收获作文 18
秋高气爽，丹桂飘香，在这美丽的秋天，一个丰收的季节到来了。
星期天，妈妈带我来到一个山村，体验农民的生活。一路上，我看见农民们正在掰玉，豆大的汗珠从他们的额头上流下来。黄澄澄的稻田里，翻腾着滚滚金波，好像灿烂的彩霞洒落在田野上。
到了目的地，我赶紧下车，跑到田野里，眼前的`景象让我眼花缭乱。玉米丰收了，人们忙个不停，有的掰玉米，有的运玉米，我也情不自禁地跑去帮忙。不一会儿，我眼前便出现了几座“金山”。这些玉米各个颗粒饱满，像一个个胖胖的娃娃一样，可爱极了，叫人爱不释手。中午，我吃了自己亲手掰的玉米，觉得格外得香甜。吃晚饭，一个阿姨和她的女儿有带我们去果园摘水果。果园里也到处是一派丰收的景象。红彤彤的苹果挂满枝头，像一个个红红的灯笼。黄澄澄的橘子想金色的球挂在树上，树都被压的直不起腰来。小女孩教我怎样摘水果，我刚一学会就向妈妈大展身手。不一会儿，我们就摘了两大筐水果。看着这些水灵灵的果子，我忍不住拿起一个苹果，在衣服上擦了擦就吃了起来。哇！这苹果又脆又甜，真好吃！我吃在嘴里，乐在心里。
秋天的田野是美丽的，秋天的田野也是迷人的。我爱秋天，爱这个收获的季节！
四年级收获作文 19
今天的天气依旧还是老样子，天空的云朵竟都没了影，只有那太阳还是像以往一样散发着令人难受的热量，大冬天的还这么热，这种情况还是第一次。
在家中没事做的'我听说爷爷要去捕鱼，便来了兴致。“冲动”的来到大湖边，此时的湖，宁静而又美丽，但湖边的一处垃圾却把这幅景象给破坏了，扰了我的兴致。湖水呈青绿色，湖中的小生命在跃动，显示出勃勃生机。
爷爷很快穿好了防水服，右手拿着渔网向湖中央进发。而我呢，则是等着成果。一只虾向岸边“飞”来，哇，这么快就有一只了！开门红啊！“接着，又有一只！”爷爷说道。看来今天有大收获了，很快，爷爷又捕到了几条大鱼……
此时，再看一看桶中，已经有了17只大虾了，看来今晚不吃两碗饭也不行了！话说这时，脚边有飞来一直下，这只虾可不一般，他的“盔甲”如钢铁一般，身长13厘米，全身都呈红色，应该叫它“虾王”了。傍晚五点，爷爷才结束了捕鱼，总结今天，收获多多。一回到家，我就向奶奶展示一天的成果，今天真不容易啊！
四年级收获作文 20
一天，我跟妈妈、大姨一起到江风山庄去玩。一路上，树木葱茏，小鸟在枝头歌唱。乡间空气清新，景色宜人。
到了江风山庄的一个养殖场，我们先去花生地里收花生。我看见大姨手拿一根小棒，在花生的根部挑开泥土一看，说花生还没成熟。我们在一位老农的指引下来到了另外一个花生地里。这位老农告诉我们：“这里的.花生种得早一些，一定成熟了。”大姨用同样的方法查看，我们看到了根上结满了饱满的花生。我很好奇，咦！花生原来长在这儿呀。因为前几天下雨，泥土还有点湿，所以，大姨干脆丢了小棒，抓住花生的茎叶用力一拔，大大小小的花生全被拔出来了。我高兴地跑过去，和妈妈一起赶紧采下花生果，把它们放进袋子。我心里有种说不出的满足和喜悦。
大姨说花生的茎叶可以喂羊。我们拿着花生的茎叶来到羊圈前，那些羊见了吃的，都“咩咩”地叫着跑过来。它们踮着脚，伸长了脖子，张着小嘴跟我要。我不知先给谁是好，乐呵呵地对它们说：“别着急，大家都有的吃。”它们吃得津津有味。我忙得满头大汗，浑身是泥土，可是很开心。那天，我不仅收获了花生、喂了羊，还感受到了无穷的乐趣。丰富的假期生活，让我收获多多。
四年级收获作文 21
收获是什么？是那丰富多彩的画面；是那丰厚的回报；是那甜甜的笑……农民伯伯们是那火红的高粱、香甜的玉米；果园大叔们收获的是那香脆可口的果子；我收获的，那可是无限的知识和那深厚的友谊。
在这一学期中，我收获了许多许多，像那饱满的果实，香甜可口，同时也像那怒放的花儿，芳香迷人……老师给予了我丰富的知识，教给了我许多做人的道理，方方面面，老师就像一棵果树，让我们等待它成熟以后，摘下它那富有智慧的果子，充实我们的`大脑与纯洁的心灵。在这一年，我还收获了那深厚的、真挚的友谊。结交了许多的知心朋友，当我难过时，她们来安慰我；快乐时，与我共同分享。她们就像冬日里温暖的火苗，给予我无限的温暖；她们就像那快乐的天使，让我忘掉忧伤；她们是那春天里的花儿，让我尽情采摘。她们让我收获，收获那纯真的友谊……
收获，每一个人都可以拥有，每一次收获，都是满怀着兴奋的心情，去寻找，找到那棵为自己而结的果树，为自己而绽放的花儿；为自己而成熟的高粱；为自己而进步的阶梯。让我们一起去寻觅，找到那份属于自己的收获！
四年级收获作文 22
成功不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
——题记
人生只有在有所追求的时候才会有所坚持，所以不要埋怨自己缺乏坚韧不拔的意志，也许我们缺少的只是远大的目标和付诸实践的勇气。因此绝不半途而废，因为只有坚持才会收获好的命运。
谈迁是我国明末清初的历史学家，他自幼刻苦好学，博览群书，精研典故，特别是明代的典故。他最大的愿望是写一部关于明代历史的书。谈迁家境贫寒，藏书十分有限。但他不辞辛苦，经过六次的修改，终于完成了《囯榷》一书。可是他花费了二十多年才写好的书稿被贪财的小人偷走了。面对厄运，他没有沉沦，决心重写《囯榷》。他不顾年迈体衰，不顾走访路途的艰辛，坚持实地考察史实。数年后，他63岁了，辛勤的劳作终于换来了丰硕的成果，一部更准确的《囯榷》完成了。
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。成功不在于力量的大小，而在于能坚持多久。坚持是滚滚东去滔滔不绝的'江水，坚持是亘古不变的日出日落，坚持是攀登顶峰的足迹，坚持是万里长征不停的脚步，坚持成就了个人的辉煌，推进了社会的进步。
当一个人播种一个行为时，就会收获一种习惯；当一个人坚持的习惯开出花时，就会收获命运的辉煌。
四年级收获作文 23
习惯是一种自然的养成，是道德的根本。一个好的习惯，造就一个辉煌的人生。“播下习惯的种子，收获人生的'命运”。
众所周知，我国是世上远近闻名的礼仪之邦，礼仪也就成了我们中华民族的特色，所谓的礼仪就是一种道德行为习惯。道德习惯的养成就在于我们日常的生活中，列如：垃圾随地扔、洗手后不关水龙头、见到老师、同学、亲人不问候，破坏公共财物……都是一些有损道德形象的行为习惯，我们从小就要改正这些不良的习惯，否则这就会成为你后悔的原因。
我们中学生正处于道德习惯养成的黄金期，所以我们就要从现在开始养成优良的习惯列：看见垃圾应该主动捡起、洗手后要将水龙头关上，养成节约用水用电的好习惯，我们要尊重他人，看见老师、长辈、朋友应主动上前问好。看似这些是十分简单的事，但又有多少人能做到，所以我们现在更要重视习惯的养成。只有播下好习惯的种子，才能收获辉煌的人生！
正处于21世纪美好时代的我们，要让自己养成优良的习惯。世代的接力棒将会传到我们的手中，这重大的责任将由我们担任！就让我们现在播下习惯的的种子，在未来收获辉煌的人生吧！
四年级收获作文 24
秋天带着金色和轻快的脚步悄悄地来到这个世界。
美丽的秋姑娘悄悄地来到了花园。她看到花儿凋谢，黄灿灿的菊花却开了。波浪形的金发披在她的腰上，绿色的丝带系在她的腰上。它耀眼而美丽！
美丽的秋姑娘悄悄地来到了田野。一阵秋风吹来，五谷芬芳。从远处看，银行家的碎片似乎在滚动。近了看，咯咯的声音像是老太太弯下腰，玉米似乎笑开了怀。高粱如大海举起火炬，无边的大豆敲响了两个钟声。农夫的叔叔很忙，但是当他们看着收获的谷物时，他们很开心。到处欢歌笑语，有丰收的'景象。
美丽的秋女来到果园。树上结满了果实。像红柿子，像玛瑙一样的山楂，像珍珠一样的葡萄，像葫芦一样的梨……大小不一。我闭上眼睛，深吸一口气，香气扑鼻而来，头脑清醒，神清气爽。
秋姑娘来到山坡上。大叔爷爷脱下绿色的衣服，穿上黄色的外套。小草叔叔也脱下绿色的衣服，穿上黄色的。花归零，从远处看山坡像一片金色的海洋，给人一种温暖的感觉。
这是美好的季节，——，收获的是秋天。
四年级收获作文 25
上个星期三开始，书法课钢笔字开始教行楷了。丁老师简单讲了一下怎么样写行楷字，并给我们每人发了一行楷笔划的字帖，让我们回家练笔划。我一口气写了2张。
今天上课时，丁老师看完了我们练的笔划后，告诉大家，除了一个同学有的笔划有点像行楷，大部分同学笔划都没有写像。大家的字都有一个毛病，而且都出现在附钩上。丁老师让我们拿出字帖注意看附钩的三钟写法。哎呀！我都把附钩认认真真地在了横的收笔的地方，这样一写，几个横笔之间的距离就太大了。而字帖上横的'附钩都是写在划的中间，这样几个横笔就紧了。
丁老师接着详细讲解了钢笔字行楷中横、竖等笔划的书写要领，我认真地听着。接着，大家开始练笔划。有了上次的教训，再听了老师的讲解，行楷的笔划要领我记住了，写起来更有把握了。我按照字贴，一行一行地写下去，不一会儿3页纸写好了。丁老师过来看了看，满意地笑了笑。
练行楷让我懂得了，教训也是一笔财富，它会让你更快地明白老师讲的道理。
四年级收获作文 26
阳光始终是明媚，迎春花也冲破寒冷，泛着一点黄晕，空气里充满着过大年的气息，夹杂着艳华香，还有各家饭的味，一切都是喜气洋洋。
过大年地道的徐州人都回去走亲访友，或者是出去游玩我们去我们去玩，公园里挤满了人，可是有一处却是最多的，大概是‘国宝级’的游戏吧，于是，充满好奇心的我连忙跑去看个究竟。
事实却不是那么好，只见是一个中年妇女和一个孩子，他们的衣衫都很单薄，虽然天气很暖和可是这仍然是冬天呀，于是我把我的.衣服给了那个孩子‘小朋友，天恨了的，我把衣服给你，取暖和。
这小孩子并没有说话，只是低着头把衣服接过。‘我给她一件衣服，她竟然连句谢谢也没说。’我有点生气。但很快忘了。
不知不觉，我已经游玩儿回来了，‘女孩，女孩。’是叫我的?回头一看，是刚才的妇女，‘女孩，女孩这是你褂子的里的东西，我一看，是一颗糖’您为什么不把它吃了，还跑过来还给我?’我奇怪的问妇女，只见她笑了笑说：‘是她让我来还的。’说着便指了指那个孩子。
诚实才是最受人尊敬的。
今年过年我收获了。
四年级收获作文 27
我坐在窗边，看见窗外一只只翩翩起舞的蝴蝶，于是，我想起了一件事。
当时，我还在内蒙古旅游。炎炎夏日下，我们正往草原的方向开去，到了草原，野花露出最灿烂的笑容，草叶正舒展着自己的身子，让自己为神奇的大自然增添点清新空气。骏马奔驰着，蝴蝶在花丛中采着甜蜜的花粉，这片草原就是动物、植物的天地。
我静静地观察草原。忽然，一只金色的`蝴蝶落在一根狗尾巴草上。这只漂亮的蝴蝶简直是世界上独一无二的。它有一双金色带紫并有一点透绿的翅膀，还有灰色的触角，更有那深灰色的身体。我想，这只蝴蝶给同学们看，同学们一定羡慕死。于是，我慢慢地走向那只蝴蝶，手轻轻一拍，嘿嘿，抓住了，我轻轻地提着它的翅膀，突然，我发现了它的肚子一鼓一鼓的，啊！它怀宝宝了！我再看了看它的眼睛，里面全是哭诉和恳求。我想了一下，脑海里全是乱七八糟的东西，我不知道到底该选哪一个。最终，我还是相信了真理，放开它的翅膀，它并没有飞走，在我头上转三圈，才飞向那神秘的远方。
这个道德永远记在我的心里，但现在的我还在看着、看着。
四年级收获作文 28
前月的，我跟着来到阿姨家做客。在那里，我阿姨家的.稻谷成熟了。她们家下田去收割稻谷了。我就跟说：“，我能帮助阿姨她们一起去收割稻谷？”说：“不行，你还小，去。不要帮不成忙，反而坏了她们的收割大事。”，我就对说：“我不小了，收割稻谷的我可以做了，能够做了。不行，你可以看行动。”后来，缠不过我，只得点头同意了。阿姨也说：“可以，让小伟试试嘛！”
我拿了镰刀，跟着阿姨一稻田里去了。我是次割稻，我割。下了田以后，我就先站着看她们割稻。阿姨看见了，笑着问我：“是割过？”我说：“是的！我是次割稻。”阿姨，我割。我听了点点头。，我说：“了。”，我割了一下给阿姨看。阿姨说：“对，样子。累了休息一会儿。刀要放得低一点，捏稻的手要拿得高一点，千万别伤了手！”我说：“了！”接着，我又弯下了腰割了。我刚开始学，割得非常慢。阿姨割了两行半，我连一行都割到头。阿姨又我：“两只手要用力，会割得快。”我阿姨说的方法去割，果然速度了。我割的速度越来越快了。一起割了四个小时，把一大块稻田割。
躺在田里的稻谷，我高兴得笑了。我想次到阿姨家收获真大，我学会了割稻。
四年级收获作文 29
夕阳西下，太阳毫无保留地把余晖洒在河上。一瞬间，波光粼粼的大海变得活跃起来。它满载金光，缓缓向东流去。远处隐约出现一片片渔船，像是敲打的音符，漂浮的树叶，哦！那是一艘出海的渔船。辛苦了一天的渔民们乘船归来了！
船的样子清晰可见，人的笑脸清晰可见，篮子里的鱼清晰可见。满心欢喜的渔夫摇着桨，摇着桨，向岸边驶去。这个时候，水面就像一面镜子，听起来像一种声音，穿透天空，穿透云层，直直地进入天空！我看到浪花飞溅，一个接一个，一波又一波。它溅了人们的衣服脚，浸透了人们幸福的'心。船上的渔民唱着《收获之歌》，岸上的女人跳着《丰收的舞》，像是在飞渔歌。你看，一筐筐金光闪闪的鲈鱼，一筐筐银辉带鱼，一笼笼青虾。人们笑着庆祝这一丰收。
夜幕慢慢降临，乌云密布。渔船一艘接一艘的靠泊，卸下鱼，卸下所有的烦恼，卸下所有卸不下的东西。人们充满了收获的喜悦，逐渐消失在雾蒙蒙的夜晚。歌声和欢笑都没有了，一切又归于平静，清晨寂静无声。哦！多美的一幅画啊！
四年级收获作文 30
朋友，这个陌生而又熟悉的词，他是我们一生的依托，是我们人生路上必不可少的财富，是这个词让我明白了人生，是朋友引领我们走向成功。觉得朋友这两个字叫起来很简单，但是简单的字它的含义却是很多人无法终身无法理解的，只有那些有过真正朋友的人，他们才能懂得这个词真正的含义，是朋友让我明白的人间的友情是无价的，是多少金钱也无法衡量的。
朋友一辈子在你的'身边，是他们在我们自己面前说话很难听，但朋友在别人那儿把你夸的像个神仙。亲兄弟明算帐这才是亲兄弟，而朋友之间不管兜儿里有钱没钱怪不得我们几个成不了亲兄弟，但是跟朋友在一起比亲兄弟还亲。是朋友让你觉得世界并不孤单，因为一生有你们的陪伴，我一生不都会忘记我们游戏的童年~~~朋友对你那份纯真的誓言朋友用生命换取了你现在的今天朋友相隔两岸心还是紧紧相连朋友天堂地狱到哪儿都不会改变朋友是我一生的依靠，是你们跟我走过一生，陪我共度困难，是你们帮我排忧解难。朋友对你的请求绝对不会偷懒，这才是真正的朋友，要是你们拥有这样的朋友我祝福你们长远。要是让我帮朋友下一个定义，那就是永远~~~~~这篇作文为我所有的朋友而写~~朋友但愿我们能够开心，快乐的走过此生。
四年级收获作文 31
徐老师说：“今天我们要进行一个小小的测试：一分钟拍手多少次？”徐老师话音刚落，同学们都迫不及待地拍起手来。我当时心情非常激动。
游戏开始前，老师让我们预测一下一分钟能拍手多少次。同学们七嘴八舌地说了起来，有的说能拍50下，有的说能拍80下，更有人说能拍100下……但我觉得我能拍120下，因为平时一秒钟我能拍两下。我完全有信心能拍到120下以上。
随着徐老师一声令下，游戏开始了。顿时，教室里一片掌声，如潮水一般，又仿佛在欢迎重要领导的到来。刚开始，我拍得又快又轻松，但渐渐的'手越来越酸，心想这一分钟怎么这么长呀，都超过200下了…“停！”终于等到老师结束的口令。看着两只通红的手，心里不相信我一分钟居然能拍到224下，真是太神奇了……
今天的游戏时间虽短，但是收获却很大。这个游戏只有一分钟，却告诉我们一分钟能做很多事，珍惜时间要从点点滴滴做起，因为时间如流水，一去不复返。同学们，珍惜时间吧——“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
四年级收获作文 32
其实在我们无聊的时候，我们通常都会想很多东西的。
就好像我们在听一首歌的时候，就发现耳机突然坏掉了，这种感觉是非常绝望的，但实际上我们每天都面临着相同的工作，每天都在重复做一些相同省力的事情，那这个时候就不会感觉那么孤独寂寞了，反而会有一种作息规律的。从容不迫感。
我想在很多时候，我们都会使用手来打字，也许手指在键盘上敲击的感觉，就好像是在跳舞的旋律一般，很动人，很好听，于是我就想到了那些古代小说当中的情节。
也许很多时候我们都是有幻想力和想象力的，那些天马行空的情节就在大脑中，就在课堂上走神的'时候，突然构造出来，突然就这样诞生和问世了。
你钱的时候，我根本就不知道读一本书到底是什么样的感觉，甚至根本就不懂得该如何去读书，那些注意力无法集中的时刻，也许做什么事情都是比较痛苦的。
可是当我们突然有一天去懂得这样的生活该如何去做，该如何去用一种温柔的情绪去对待，那么所有的一切似乎都不会再那样虚假。
看一部电视剧，也许是最读一本书，或者是去记几个英文单词，这些都是你的收获呀。
四年级收获作文 33
10月9日，我们小队去了南肖埠社区，采访了王雅英阿姨。她是一位热爱社区工作的管理人，她有好多的荣誉，比如：杭州市优秀社区工作者、杭州市优秀党务工作者、杭州市巾帼文明标兵等等。走进社区办公楼，我们就看见了社区公共服务站，那里环境很整洁，叔叔阿姨们穿着统一的工作服，戴着统一的工作牌在工作着。
我们在会议室采访了王雅英阿姨，她给我们介绍了社区的基本情况，南肖埠小区本来是一个陈旧的老小区，经过2002年和2008年的两次重大工程的实施，改善了社区环境面貌。南肖埠社区成立于2001年3月，获得了100多项荣誉。王雅英阿姨向我们讲述了她的经历，原来，她只是一个工厂的普通员工，经过了好多年的努力，变成了社区书记，这是一件多么不容易的.事啊！
她刻苦工作才获得了成就，我们应该向她学习！采访结束后，我们跟随着主任阿姨，参观了社区的亲子吧、健身吧、茶吧、书吧等“六个吧”。我想生活在这个小区的居民可以在那里健身、娱乐、看书、喝茶是一件多么享受的事啊！
走着走着，我们看见了宠物便便袋、播音蘑菇……有趣的东西，我想有了宠物便便袋狗狗们就不会随地拉屎，可以让社区变得更加干净。
四年级收获作文 34
记得我在上小学一年级的时候， 就迷上了画画 。从那以后，我几乎把每天的课余时间都用来画画，并且练成了一番好画艺，也成了班上有名的小画家。
转眼间过了一年，上二年级时学校举办了“小学生个人才艺展演”大赛。其中就有绘画。由于我班有许多热爱绘画的.同学，而名额只有两个，班主任张老师就让同学们每人画一幅画然后来评选，我觉得我自己的画技还不错，就报了名，没想到竟然选到了。我和鲁蕊去参加我真是又惊又喜，连忙练习画画。
终于，到了比赛时间，我拿好画笔，整装待发 进入了画室，信心的画着我的作品 “田园”。过了不久，我的作品顺利完成，我就离开了画室 。星期一升旗时，校长宣布了比赛结果，可是没练到我的名字，我心情十分沮丧。这时张老师走过来，摸着我的脑袋说“刘珈辛，别难过了，你要记住一分耕耘一分收获，只要你努力了就能行”。
张老师的话鼓励了我，从此我更加努力，终于在第四届小学生个人才艺展演中荣获三等奖。同学们你们一定要记住一分耕耘一分收获这句话，只要努力就有回报。
四年级收获作文 35
今天，我做了一个有趣的实验，那就是玩放大镜。大家一定会问：“放大镜有什么好玩的啊？”不要急，我会一一讲下去的`，到时候，你自然就会明白了。首先，我拿了一张黑色的纸，因为黑色吸收阳光比较强。
后来，又拿来了我们的主角——放大镜。我一手拿着放大镜，一手压着纸，实验便开始了。我把放大镜对着太阳，阳光就从镜面透了出来，照在了黑纸上。“咦，妈妈，那么长时间了，怎么一点动静也没有啊？”等了好久的我，向妈妈求助。妈妈说：“可能阳光太弱了吧！”没办法，我耸耸肩，只能继续做实验。“呀！”我惊叫起来，“妈妈，妈妈！”“怎么了？怎么了？”妈妈跑了过来。“妈妈，你看！”我指了指纸，“终于冒烟了！”“只要再等一会，这张纸就会烧破了。”
果然不出妈妈所料，不一会儿，纸就被烧出了一个小洞洞，而且破的地方是中心点。我问妈妈是怎么回事，妈妈说：“因为放大镜具有聚光的能力，当它照到太阳时，好几缕阳光就变成了一缕阳光照到了纸上，纸就被热度给烧了起来。”“哦，原来是这样啊！”我若有所思地点了点头。以后，我一定要做一个细心观察的人，做许多伟大的实验！
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