【必备】春游四年级的作文八篇
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春游四年级的作文

时间:2021-11-15 13:24:59 四年级 我要投稿

【必备】春游四年级的作文八篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的春游四年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】春游四年级的作文八篇

春游四年级的作文 篇1

  又是新的一年,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,大地复苏了,万物从沉睡中睁开了双眼。我建议大家去红梅公园走走,那里的春天景色宜人,非常适合去春游。

  进了红梅公园,两旁都是数不胜数的梅花,有梅红色的、紫红色的。远远望去就像一个梦幻的世外桃源。凑近看,盛开的梅花正努力绽放着自己娇艳的花瓣;还是花骨朵儿的梅花好像想多休息一会儿,再向大家展示她美丽的身姿;开放了一点儿的梅花擦了擦头上的汗珠,继续努力绽放。再把鼻子靠近梅花,闻一闻,那味道一定是春姑娘把独特的香气撒在了上面。蝴蝶也对这香味陶醉了,尽情地在花丛中翩翩起舞;蜜蜂也忙的不亦乐乎,提着小桶,装着花粉去酿蜜。

  再继续往前走,有一大片梨花,一半是雪白的,像早春落下的小雪花;一半是浅粉的,像姑娘涂上了腮红。每一颗树上,每一朵花儿都在比美,都在展示着自己最可爱的一面。每一朵梨花的模样都各不相同,有花苞上还裹着绿叶的,有已经探出小脑袋的,有绽放了一半儿的,还有完全绽放的……她们的气味不浓郁,不清淡,是刚刚好的香味,闻起来不刺鼻,让人闻了还想再闻一下,甚至摘下一朵放在瓶里珍藏。

  听我说了这么多,大家一定被吸引住了吧?当然,还有更多好玩的呢,还是亲自去看看吧!

春游四年级的作文 篇2

  “等闲识得春风面,万紫千红总是春。”在这春光明媚的日子里,我们全校师生来到了太子湾公园,大家可高兴啦!

  一路上,我们欢声笑语,一会儿的功夫,就到了太子湾公园。

  我们刚走进太子湾公园的大门,就闻到一阵阵花的清香迎面扑鼻而来。我们赶紧朝着正对大门的小花坛奔去。只见,小花坛上面不仅有郁金香,还有太阳花、喇叭花等,花样繁多,而且,花儿的颜色非常艳丽,有红色的、黄色的、紫色的,还有粉色的……,五颜六色,光彩夺目。听说,她们还各有各的好听的“名字”呢!黄色的叫“金太阳”;紫色的叫“黑仙女”;红色的又叫“夕阳红”;……。花儿的姿态更是千姿百态,婀娜多姿,有的像一只只装满美酒的.酒杯,有的像一支支高高举起的火把,还有的像一位位婷婷玉立的白雪公主,有的一个个的花骨朵儿,像是一个个害羞的小姑娘躲藏在妈妈的身后,不愿意招呼远方的来客。这些郁金香在温暖的太阳光中翩翩起舞,她们动人的舞姿让人感到温馨,给人们带来了欢乐。

  我们继续往前走,看见一棵棵开着粉中淡紫樱花的樱花树。你看树上的樱花,走近看仿佛是一朵朵白木儿,远远看去就好像是一群穿着粉中淡紫的裙子的小姑娘,正在和蜜蜂兄弟玩着捉迷藏的游戏呢!一阵微风吹来,樱花纷纷扬扬的落了下来,就好像下起了“樱花雨”似的,真美啊!樱花落在小溪里,淌过小桥,水中的小鱼儿追逐着花瓣儿,真好玩儿!我们沿着小溪往上走去,只见一条瀑布从半山间喷薄而出,啊,我终于看到了雄伟壮观的瀑布,我真的体会到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗情画意。玩累了,我们又在小溪旁、草地上、花坛边寻找起春的“足迹”。

  不知不觉,我们到了该回家的时候。我们都一步一步,恋恋不舍地走出了太子湾公园,我还是心旷神怡地看着太子湾公园那一片美丽的景色。我想,虽然我们离开了太子湾公园,但是,我们不会离开“春”的关怀。

春游四年级的作文 篇3

  星期三的早上,我们离开了枯燥的课堂出发去春游啦。经过了漫长的一个小时车程,我们来到了玫瑰海岸,

  下了车,大家把鞋子一脱,到沙滩去玩沙子了。我和小伙伴兴冲冲地去捡贝壳。沙滩上只有一些很小的贝壳。我们在沙里挖啊挖、挖到了很多贝壳。后来,导游拿来了空竹和绳子。我们开展了一场拔河比赛,男生对女生,结果男生赢。

  然后,我们去堆“沙雕”。其实就是用沙子把一个同学埋起来,男生看到了,也在堆“沙雕”但是,堆到一半,沙子就堆不上去了。我们只好放弃了这个游戏。

  玩累了,我们就去休息,可是有人在玩一种很危险的游戏。结果把沙子扔进了别人的眼睛里。

  我坐在树荫下,看海。柔和的阳光像一层薄薄的纱,轻轻地笼罩了海。使远处的船只和岛屿显得若隐若现,美轮美奂。

  中午时分,大家都饿极了。可是没有饭吃,大家焦急地团团转。当老师们都坐车走了的时候,全班看导游的眼神,就是想把他拖出去烤了的感觉。

  好不容易等来了饭,同学们却吃零食都吃饱了。这次有饭后水果和紫菜汤。

  吃完了午饭,我们就向大鹏所城进发了。我们看见了很多小玩意和吃的。在城楼上有人拍婚纱照呢。还有人在草地上拍戏。

  到了回学校的时间了,我们依依不舍的离开了大鹏。

春游四年级的作文 篇4

  星期三,我们全校师生一起来到美丽万石植物园春游。

  早上,我们先来到烈士纪念碑扫墓。同学们整齐地排好队在纪念碑前宣誓,然后集体默哀三分钟,最后每个人将自己亲手做小白花挂在了纪念碑旁边小树上,代表了我们对烈士们深深怀念。

  中午,大家一起来到万石植物园游玩。植物园里有邓爷爷亲手种植大叶樟、扶桑花、紫荆花,还有大王椰子等等。这个季节正是开花时候,整个植物园里到处鲜花怒放,景色非常迷人。走着走着,我们看到了一大片清澈人工湖,碧绿得像翡翠一样,风儿轻轻地在平静湖面上吹出了一道道波纹,好像一条条有趣波浪线!我们在植物园里快乐地吃了午餐,又到处散散步,欣赏周围风景,不知不觉就到了返校时间,每个人都舍不得离开。

  这一次春游是我过得最开心,也是最有意义一天!

春游四年级的作文 篇5

  今天,我们去春游了。

  今天,我校全部的学生和老师坐上了去苏州的汽车。过了不多一会儿,便到了古樟园,我看到了两棵参天大树,树上还系着红丝带,上面写的都是祝福的话。我想这俩棵一定是愿望树。我们英语老师说,这俩棵树有一个故事。人们不知道在这建庙还是道观,就在这种了俩棵树,哪棵长的好就建哪个,南面的树长的好一点,所以建了庙。

  我们有坐上车来到了,天下第一洞――灵屋洞。刚进景点,就看到了,很多的梅花。那里的梅花的色彩有许多,美丽极了。走在路上,还能闻到一阵阵梅花的淡香。走了一会儿,就来了林屋洞口。在洞口看进去,里面亮着一丝光。刚走进洞口,还有人在洞里大叫,我马上觉得阴森森的,恐怖极了。洞里有许多的假山,好极了。

  这次春游太有趣了。

春游四年级的作文 篇6

  我们朝思暮想的春游就要来了,我建议大家春游去珍珠泉。

  珍珠泉是金陵四十景之一,那里还有一座“万米长城”。这座长城把北京的万里长城缩小了五百倍。珍珠泉的泉水有个特点,只要拍几下手,水底珍珠似的泡泡便一个挨着一个地探出了脑袋,因此,那里便有了“珍珠泉”的美名。

  珍珠泉的游乐设施要多齐全有多齐全。太空漫步,让你心旷神怡;空中飞椅,让你晕头转向;森林探险,让你魂飞魄散,以后再也不敢看恐怖片……

  那里还有动物表演呢!可爱的小黑熊,英俊的马儿,怒吼的狮子,偷懒的老虎……这些可爱的动物让你赞叹不已!

  你有什么建议,一起来说说吧!

春游四年级的作文 篇7

  冬天过去了,转眼又是万紫千红的春天。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了花苞。在这个适合踏青的季节里,我建议大家去天镜湖游玩。

  进入天镜湖,首先映入你眼帘的是绿油油的几块草坪,小草们被风吹得弯下了腰,好像在对我们说:“欢迎你们光临天镜湖!”再走一段路,你将看到几棵兰树,轻舞的兰叶,好像对我们微笑,各自展示着不同的英姿,争奇斗艳:有饱胀、丰满的花骨朵儿,有三三两两的花瓣儿,有半开的,还有盛开的,真是千姿百态,无奇不有。

  沿着小路走向天镜湖边,只见湖面风平浪静,小金鱼们在湖里自由自在地游来游去,人们一朝湖里洒点儿面包屑,鱼儿便你抢我挤,争先恐后地咬上点儿面包屑,游到自己的巢里和孩子们一起分享着来自人间的美食,哪里有食物,哪里就出现鱼群,它们在翻江倒海似的抢“珍宝”,映红了湖水,吸引着游客。

  继续走向广场,你将会看到几百棵蝴蝶花簇拥在一起,这些花还真像蝴蝶在花草丛中翩翩起舞。来到广场上,许多小朋友们在这儿嬉戏玩耍着,他们有的在放风筝,有的在溜滑轮,还有的在骑自行车……广场还真是孩子们的天堂啊!

  天镜湖真是个充满生机和给人无限乐趣的旅游好去处啊!

春游四年级的作文 篇8

  春天来了,也该出去游玩一下了。这不,四月份刚开始,学校就组织了一次春游活动。

  这次和以往不同的是,我们不是去尽情的玩,而是去感受自然。我们去了马仁奇峰,一路上,窗外的油菜花开的正旺,放眼望去,一片金黄,仿佛一张金色的地毯铺在绿色的田野上,还有蜜蜂、蝴蝶和小屋来做伴,美极了!

  我沉浸在美丽的景色中,不知不觉得就到了目的地了。我们依次下了车,可并没有看到导游所说的高高的竹子、嫩嫩的竹笋,倒是看见几棵柳树。这让我有些失望,可是我在无意之中往上一看,猜,我看到了什么?马仁奇峰!哦,原来还没进去啊,我不禁又兴奋了起来。

  好不容易轮到我们班进去了,进门往里走了一段路,来到大福鼎,鼎上有块牌子,上面写着999个“福”字,绕过大福鼎,就来到了竹林,也意味着我们要开始爬山了。哦,我的天,这山很高,我们用了两个多小时才爬到山顶,这时候我的腿都发软了,可我哪里顾的上呢。从山上往下看,虽有些恐怖,可也非常美丽、壮观!我发现“自然”这个艺术家的艺术是多么高明。该下山了,我才感觉到腿软了,哎,不过下山总比上山要省力些吧。

  总算到了山脚了,我呢,也该补补体力了,拿出食物和大家分享起来……

  时间不早了,我们恋恋不舍地离开了这个地方。

  这次春游,正如校长所说的去感受大自然,我也真正感受到了大自然。大自然,我永远喜爱你!

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