小学生四年级作文合集十篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学生四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生四年级作文 篇1
一天中午，我被风姑娘吹到了北极上方，却没感受到一丝寒意，也没见到北极熊。回想过去，我来的时候，有许多小北极熊宝宝在玩耍嬉戏，还有白皑皑的，好像巨人的雪峰……可是现在怎么没了往日的活跃？
在蓝天姐姐的怀抱下，我终于瞧见了一只年迈的北极熊，它看起来十
分悲伤。我好奇地问它：”您为什么这么悲伤？“北极熊爷爷边哭边说：”白云孩子，你可不知道，近些年来我们活的多不好！人类不懂得珍惜生活环境，工厂……“
北极熊爷爷说着说着倒了下去，旁边跑来一位健壮的北极熊，帮倒下的北极熊说话：工厂中吐出来的黑烟，河水的污染都是人类一手造成的！这使地球缓化，我的许多亲人都死去了！”说着便抱着北极熊爷爷走了。我伤心地哭起来，泪水变成雨水滴在冰面，河面上。旁边的白云说：“雨水对他们又没有好处，不如咱们下一场大雪，冰雹，让它们快活快活！”我和白云姐妹们风风光光地帮助了它们。 同学们，听到这个故事你会怎样做？
小学生四年级作文 篇2
放学回家，正值雨后天晴，一道美丽的虹桥垂悬天际。远远望去，一端高高架在山巅，另一端一头扎进水里。于是我想：这桥，是想沟通这山和水吗？
因为这几天我和母亲好像有点儿不和，前几天又为了一点琐事闹得不愉快。而我向来固执，自以为正确的理儿，便不肯低头。虽有时和妈妈说句话，但声音冷冷的，全然没有了母女俩应有的那份亲密……
进屋，吃饭，我闷闷的，妈妈也闷闷的，一切都例行公事。饭后，读小学三年级的弟弟，不知是有意还是无意地念起了孟郊的诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”就在弟弟念诗的时候，我下意识地看了妈妈一眼。也就在那瞬间，我看见了妈妈眼角的泪花，晶莹闪烁，似乎就要掉下来。我顿时思潮翻腾，一个做母亲的为子女付出那么多，可子女不但不理解，还和她斗嘴、憋闷气，这对于母亲是多大的伤害呀！我忽然间只觉得手足无措，大脑一片空白……贴切，内疚、惭愧、懊悔妈妈也似乎意识到了什么，忙拭去即将滚落的泪珠，随即起身走进厨房。听着厨房里水声哗哗，我觉得自己真是“千古罪人”，心底涌起了好多好多的话想要对妈妈说。
妈妈收拾完餐具出来了，很随意很温和地对我说了句：“天气冷，多穿点衣服，小心着凉！”我鼻子一酸，眼泪夺眶而出：“妈，是我不对。我不应该和您怄气的。”妈妈吓了一跳，忙停下手中的活儿给我擦眼泪：“傻丫头，谁和谁怄气呀，就怕你学习不争气，妈妈才伤心呢！”妈妈幽幽地说，很平淡，也很亲切。
谢谢你，弟弟；谢谢你，这个不经意的瞬间！是你们，在我和妈妈之间搭上了一座温情的桥，更让我忽然悟出：父母是理解我们的，而我们做子女的则更要用心去理解父母。父母为我们所做的一切，是出于对子女无私的真诚的爱。难道我们连这一点都不能想到和理解吗？
走出屋外，天空那道彩虹已经消失。我忽然想：它应该是已经架入了我和母亲的心灵了吧！
小学生四年级作文 篇3
周瑜嫉妒诸葛亮比自己有才干，让诸葛亮在十天之内造十万只箭，诸葛亮说只要三天，并立下军令状，周瑜很高兴。
周瑜故意让工匠拖延时间，材料不准备齐全，可知诸葛亮请鲁肃借自己二十条船，每船配三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草靶子，并让鲁肃保密不让周瑜知道，鲁肃回去并没有说借船的事只说他不用翎毛、胶漆这些东西，周瑜十分疑惑。
第 一天和第二天的时候都没有动静，直到第三天四更时诸葛亮把鲁肃请到船里一道去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，船头朝西船尾朝东一字排开。这时 候大雾漫天，船已靠近了曹军的水寨，又吩咐士兵擂鼓呐喊。鲁肃很吃惊，诸葛亮却说曹操不会派兵出来。果真曹操听到呐喊声并没有出兵只放箭。诸葛亮又下令将 船头朝东，船尾朝西继续受箭。天渐渐亮了雾还没有散。船上插满了箭，诸葛亮又叫军士齐声呐喊，接着二十条船满载而归，曹操知道上当了，可这边的船顺风顺水 已经驶出很远了。
二十条船顺利到岸，鲁肃给周瑜讲了事情的经过，周瑜只好自叹不如。
小学生四年级作文 篇4
在小学生涯里，总会有表扬和批评。而作为学习一直不好的我是多么渴望被老师表扬一次，或者瞄我一眼也好啊！就这样，直到那次，我的到了表扬……
记得那次是一次语文课，老师打着幻灯，提出问题让我们回答。只见那一双双的手举了起来，好似一片汪洋大海，而我被淹没在了里面，就像一只小蚂蚁，是多么地渺小。我心急如焚，像扫描机一样扫着书本，可还是没找着，嗨，再来一遍。就这样，我足足看了十遍，才看到了正确答案。我刚举起了抖动的手，就听吕老师响亮地喊了一声：“吕思成，你来回答这个问题！”我当时心里就像有一头小鹿在嘭嘭乱撞。
我小心翼翼地站了起来，用蚊子般的声音回答了这个问题。老师见我回答完了，便叫我坐下。就这样，这节课照常上完了，可老师和我的“谈话”并没有结束。下课时，吕老师把我叫到了她的跟前，和蔼地对我说：“你上课回答问题不是挺好的嘛，你以前怎么不举手呢？下次可不能这样。”我表面上虽然嗯了一声，心里却像吃了蜜一般甜。
放学后，我拉着姐姐的手上下摇晃，高兴地喊着：“我终于被表扬了，我终于……”姐姐还以为我的了精神病。当然，这也是我举手生涯的开始……
小学生四年级作文 篇5
除了看书，我的另一个爱好就是溜冰了。我虽然不怎么样，但却不由自主地喜欢它。
看！今天是个阳光明媚的好天气，我这个小小“溜冰迷”又开始溜冰了。戴好溜冰帽，穿好护手，护脚，穿上溜冰鞋，并仔细检查了全身上下，“全副武装”好后，我准备开始滑了。
一开始我不由自主地向前倒，等平衡以后，我开始慢慢向前滑。渐渐地，胆子就大了起来，快速向前滑去。慢慢地，我掌握了速度和平衡，就开始挑战小斜坡。
小斜坡的坡度不急，平平缓缓的，但我还是感到心有余而力不足。我非常吃力地拖着溜冰鞋爬上斜坡，站在斜坡的顶上稳了稳，准备好下坡。“唔，啊啊——哇啊！”我边下滑边尖叫，要知道小小的斜坡也足以让我摔个狗啃泥。妈妈在一旁不停的鼓励我要勇敢，不要害怕。于是我又鼓起勇气，再次爬上了斜坡，这次我可做好了充足的准备。我深深吸了一口气，鼓起劲儿向下俯冲， “啊！成功啦！”我从斜坡滑到了平地。“太棒了，加油啊！你会越来越出色的！”妈妈一边夸奖一边为我助威。于是我心里燃烧起挑战的火焰，决定去攻破斜度更大的“365度”大下坡！
我非常吃力的滑上大斜坡的顶上，妈呀！这么高，这么陡，如果摔下去可不是狗啃泥这么简单了，非得粉身碎骨不可！不过有了小斜坡的经验，我马上振作了起来，准备滑下去！嘿！预备，下！我只觉得两面生风，不一会就听到了妈妈惊喜的欢叫：“太完美了，太让我出乎意料了！”还没缓过神来，竟然已经稳稳地滑到了平地，我禁不住手舞足蹈起来。啊！我眼前一黑，竟然在最普通的平地上摔了一跤，真是乐极生悲啊！
尽管溜冰的过程中总免不了跌跌撞撞，但是我还是会一如既往地喜欢着它，享受着它！
小学生四年级作文 篇6
秋天来了，大地变的金灿灿，天气也寒冷起来。果园里，水果熟了，田野上，庄稼也成熟了。树叶变黄，菊花盛开，天高云淡，美丽极了！
公园里，小草变黄了，草地中间是一棵小梧桐树，那金黄的叶子，在秋风的吹动下，像舞蹈演员一样飘到了地上。草地边，种着一棵桂花树，金黄的花瓣带着清香，让人久久不忘。桂花旁的菊花，更是让人不舍离开。黄的像金，白的如雪，红的.似火，它们有的一团一团的，像一个个皮球，有的伸出那细细的、弯弯的花瓣，向天空招手，还有的抬起头，看着火红的太阳，菊花真美！远处，枫叶像火一样红，温暖着我们的心。松树不因为寒冷而退缩，仍然那样挺拔、翠绿。公园里还有一片池塘，被凉风吹了一下，好像有点冷，颤抖了一下，水面漾起了一道道波纹，岸边的杨树妈妈看见了，悄悄地对风说：“请把我的孩子带给池塘吧，给它盖层被子暖和暖和。”
秋天真美呀！
小学生四年级作文 篇7
早上，我开天辟地第一次妈妈没叫就起床了，知道为啥吗？因为我要春游了!
吃过早饭，妈妈送我去上学，一路上我觉得一切都变了。两边的花儿都羡慕我；春风对我点头；甚至连太阳公公都对我笑。
来到学校，今天的同学们真是太兴奋了，你一言我一语，尽情的说着想说的话。经过我们的千呼万唤，学校为我们准备的专车终于来了，我们金兔队排着整齐的队伍，带着充足的粮弹，按着老师的分配来到了我们乘坐的七号车，同学们的脸上都有掩饰不住的喜悦。上路了，车里充满了婉转动听的歌声，连小鸟都探出头看看我们这一车的“百灵鸟”是从哪来的。
来到了目的地------许慎文化园，这就是伟人许慎的长眠之地，进入文化园首先映入眼帘的士六根六米高的石柱排成两行，分别矗立语园区门外广场的东西两侧，上面刻着象形；会意；行声等六书的理论和字例。
把文化园游了一圈，同学们又累又饿，吃东西了，同学们都不顾自己的形象开始狼吞虎咽起来，没过一会，带的吃的就被我们消灭了个“精光”，同学们都躺在草地上打饱嗝，一个比一个打的响，好像在举行打嗝比赛。天上的鸟儿飞来飞去。这时骆实说：“我们来玩丢手绢吧？”大家都异口同声地说：“好”！我们玩起了游戏，我们唱啊，跳啊。
时间过得真快，很快到了返校时间，我有些恋恋不舍，上车时我回头又看了一眼，好像看到伟人许慎正陶醉在文字世界里。
小学生四年级作文 篇8
今天的班队课跟以前有一点不同，就似乎把下午的班队课改成中午上了。因为下午要考试了，其他的内容和以前一样，依然是我们都比较喜欢的游戏环节。而今天的游戏是—吹气球。
老师看大家似乎是兴致比较高，都省去了游戏规则环节，直接进入游戏环节。不过今天老师是边说教大家怎么玩。
第一轮游戏，老师让同学把气球拿出来，并说：“第一轮游戏是比谁在规定的时间内吹得最小，谁就能获胜。但是不能不吹，如果被我发现谁不吹，那个人就要出局。”说完游戏便开始了，我和大家一样，都是一小口一小口慢慢的吹，生怕吹爆了。可是总有那么几个人和大家不一样，有的人越吹越用力，最后把气球吹爆了；有的人吹着吹着，一不小心气球突然飞走了；有的人用迷你小气球吹。最后大家的气球都吹得差不多大，所以没能比出个高低。
第二轮游戏改成比谁吹得大。结果我们班的大力士们都把气球吹得“嘭、嘭”的一声爆了。
第三轮游戏分组比赛，比谁哪个先把气球吹爆。气球一会就被男生同学们吹得鼓鼓的，一会就听见“嘭、嘭、嘭”的声音，可把我们这些女生同学吓得躲在一边。
第四轮游戏老师要增加难度，比赛哪一组把气球编成的花样最漂亮。我们一组急中生智，把气球编了一个小兔子。它的左耳是绿色的小气球，右耳是粉色的小气球，它的脸是一个红色的气球。面对其他小组的作品，我们以为我们的小兔子作品估计要落选了，没想到竟然得到了第三名的好成绩，可把我们小组乐坏了。
虽然游戏是短暂的，但是这节班队课也是让我们很快乐的。因为这节快乐的班队课可以让我在考试前放松一下紧张的心情。
小学生四年级作文 篇9
今天，天气晴朗，天空中白云朵朵煞是美丽，我带着无比舒畅的心情和全班同学一起踏上了黄岩九峰公园的游程．
一路上看着窗外的美丽风景，同学们有说有笑，还一个个唱起了歌，非常快乐，不一会儿终于来到了目的地－－－九峰公园．班主任梁老师买完票我们就一起进去了．＂哇塞＂一个同学惊叫了起来，顺着他的视线我们看见了一座圆圆的山上坐落着两座高高的塔．再往里面走就是＂龙珠湖＂，这是一个风景优美，环境幽雅的好地方．再往前是一个儿童游乐园，同学们一个个迫不及待地跑了进去，我们都坐在一条“龙“上，准备好后，导游接通了电源，“龙“就奔腾了起来，仿佛我们都飞了起来，象真的在云中穿梭，尖叫声此起彼伏。坐完了“龙‘我们还坐了过山车，跳跳床等。
和煦的阳光从窗外照了进来，我坐在车里看着一个个依依不舍的面孔，还不时地往后望望，心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好学习，将来去更多更好的地方玩。
小学生四年级作文 篇10
寒假期间，我到无锡哥哥家去，正好下了一场大雪，我提议说：“我们来打雪战吧。”哥哥同意了，但我们不知道到哪里去好，突然有一天终于找到了地方。那天我、哥哥和舅舅去舅舅的学校打乒乓，刚走进学校大门，只见眼前一片雪白，就像个白色世界。打了一会儿乒乓球，我就建议在这里打雪仗，哥哥同意了。
只听见我和哥哥齐声说：“开始！”哥哥抢先一步一下子来个雪球，我准备用手打掉，谁知刚打掉，哥哥就来了个五六个大雪球，我来个“缩颈藏头”，躲过了这几个雪球。于是我就开始反击，出了“无数”个雪球。哥哥不甘示弱，使了个“金丝缠腕“，雪球飞的飞，碎的碎，还有几个被他抓住后扔了过来。三十六计，走为上策-跑。
跑了一会儿，我突然看到一个二米左右的小雪坡，大约有二百多米长，三米宽，我赶紧爬了上去，谁知刚爬了上去，突然“砰”的一声塌了下去。原来这是空心的，我往边上一看就像一条雪隧道。“哈哈！”我说道，“真是天助我也。”正好下面有积雪，刚好探出个头。我看了一下四周，听见哥哥在雪坡边上找我，我怕被看到，我就戳了个洞，刚戳完，我就听到“轰轰轰… …”，不好，哥哥要爬上来了，我用“横扫千军”，把哥哥的衣服里，耳朵边等地方弄得全都是雪，可是，哥哥来了个“旱地拔葱”，一下子就到我的头顶，我想这下哥哥肯定输了，就把雪球直扔到他身上。突然哥哥来了个“千斤坠”，我用“白鹤亮翅”躲了过去… …
“我认输”，哥哥说.噢，我赢了！
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