小学四年级写景作文合集10篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学四年级写景作文10篇,希望能够帮助到大家。
小学四年级写景作文 篇1
寒冷的冬天过去了,春天已经迈着轻盈的脚步来到了人间。校园里,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
玉兰树前几天还在为秃头而烦恼呢,突然,白色天使降临到了玉兰树的枝干上,玉兰开花了,雪白雪白的,中间的花蕊正散发着清香。于是,小蜜蜂就若隐若现地在白玉兰上跳起了拉丁舞!黄鹂鸟看到盛开的玉兰花,也赶过来凑热闹。
校园一角的迎春花也粉墨登场了,它可是春天的代表性植物,怎么会甘落后呢?迎春花是用一串串风铃似的小花来展现自己的,那大片大片的金黄色,才能显现出它的高贵典雅。
当大家争论谁更美丽的时候,樱花迈着傲慢的脚步来到我们身边,粉红色的身体散发着淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我们的校园,百花争奇斗艳,五彩缤纷。这些迷人的花朵,把校园打扮得非常美丽。
小学四年级写景作文 篇2
今天是周末,爸爸要带我去古榕群玩,听说那里是有侗寨古楼和古老的榕树,我高兴地跟爸爸上了车。
一来到古榕群首先映入眼帘的是一个凉亭似的寨门,大门的左右两边栽有许多我说不出名字的花草,那些花草连在一起,像一只孔雀开屏,美丽及极了。
进入大门,里面有一座具有民族特色的古楼,它中“天下第一侗寨”古楼。它有二十多层,古楼由许多根红色大圆柱撑着,每层层顶呈八角形,用琉璃瓦盖着,每个角雕有一只动物。屋檐上刻有美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。进入古楼,四壁都有用木刻或绘画出来的描绘侗的族历史的图案。
走出古楼,沿着由石头铺成花街路,大约走一百多米就来到了古榕群下,在一棵大榕树下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在弹琴,娘美在放声歌唱,听老人说这座雕像有一个动人的故事呢!
雕像南北两边,沿河长着无数古老的榕树,它们枝繁叶茂,盘根节错,有的像一把撑开的绿色大伞,插入河中,保护着河堤并给人们遮风挡雨;有的像慈祥的老人站在河边看山水,看鱼儿;树根更是千奇百怪,有的像腾飞的巨龙;有的像老人在眺望;有的像……
树下有许多具有民族特色的凉亭,亭里有石凳,石桌供人们乘凉,下棋,聊天。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的响声,真像小朋友活泼的笑语,许多小鸟在树上做窝,“叽叽喳喳“地呼朋引伴,给这这里增添了无限的生机。
十里古榕郁郁葱葱,遮村掩寨,成群的榕树既能调节空气,美化环境,又能防洪水对村寨的冲击。
啊!古榕群,你真美,我爱你。
小学四年级写景作文 篇3
我的家乡有一条弯弯曲曲的小河,它用甘甜的乳汁哺育着平原上的儿女。它给家乡人带来无穷无尽的乐趣,乡亲们都叫它“母亲河”。
春姑娘踏着优美的舞步走来了,河水开花了,“哗哗”地流着,奏着一首动人的乐曲。一群群小乌叽叽喳喳地叫个不停,叫醒了树和小草,也叫开了鲜花。小河岸边,生机盎然,柳树姐姐抽出嫩绿的枝条,在河边梳洗长发,水面倒映出她那婀娜多姿的身影。几只小麻雀在枝头上窃窃私语。嫩绿的小草手拉手,齐心合力编织出了一块绿色的地毯。草坪上盛开着几朵美丽的小花,散发出一阵阵香气。小河里,几只大白鹅仰望青天,在吟诗作乐,真迷人呀!
夏天,烈日炎炎,小河便成了我们的乐园。中午时分,酷日当头,小河边的柳树下,坐满了歇凉的乡亲。有光屁股的小孩,有光着膀子的老少爷们。有嗑着瓜子的嘻嘻哈哈的妇女。10来岁的小男孩则欢天喜地跳进河里,打水仗洗水澡,快乐得像一群活蹦乱跳的小鸭子。我们这些“旱鸭子”看着他们那欢乐劲儿,也不由得动了心。可是我们不会游泳,便坐在岸上,让流水冲击着我们的小脚丫,溅起了一朵朵动人的水花。多么舒心,多么自在!
金秋来到了,小河更加美丽诱人。金色的阳光下,河水有节奏地拍打着岸边的岩石,飞溅起一串串晶莹的水珠。它像一位能歌善舞的少女,是那么温柔,又是那么坚强,日夜不停地去追求自己的理想。平静的河面在阳光的照耀下,闪烁着点点金光,仿佛万颗珍珠掉进河里。一阵风吹来,河面上泛起粼粼波纹。一群群小鱼不时跃出水面,轻轻地吐着小泡泡。我们小孩子一见便欣喜若狂,拿着自制的鱼杆、鱼网去钓鱼。有的坐在河边,屏息凝视,静等小鱼上钩;有的呢,没有耐性,干脆拎起瓶子,卷起裤管,光着脚丫,下河去捞。有时不小心摔一跤,但爬起来冲你做一个鬼脸,嘻嘻一笑,也就没事了。到了晚上,月光溶溶,我们几个小伙伴,提着灯笼来到河边,蹑手蹑脚地去抓螃蟹,或多或少地捉些来吃,那真是妙不可言的美味呀!
冬天,白雪皑皑,小河结了冰,成了我们天然滑冰场。我们尽情地玩着,唱着。大姐姐推着小弟弟,小弟弟护着小妹妹,推呀,搡呀,玩得好不欢喜。捧跤,爬起来揉揉屁股,过一会儿,便全都抛在脑后。当然,弄了满身的冰渣,回去免不了挨训,但我们照样快乐自在!
小河,真美,它用清脆的歌喉去慰问沿途的花草树木,它以自己优美的舞姿,却陪衬那孕育出春花秋实的一方热土。我爱你,家乡的小河!爱你的生机勃勃,爱你的朴实无华。是你,哺育了家乡勤劳的人民;是你,给家乡带来无限的`乐趣。
小学四年级写景作文 篇4
走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场,操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道,还有很多高大的篮球架,接下来就介绍我们的生物园了,生物园在我们校园的西面,来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树,随着风的吹动,那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来。
进入生物园就看见了很多不知名的花草树木,我们走出生物园,往前走,就到了我们的教学楼了,教学楼就像披上了绿色的大衣,在旁边已经听见了读书声,教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了,那有单双杠,塑胶跑道,还有几棵榕树,那几棵榕树就像几个卫兵一样,守卫着我们的体育器材,离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室,还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练,我的学校就是这样的。
我爱我的学校,更爱他的美我爱它。
小学四年级写景作文 篇5
在我们美丽的母校,有一道美丽的风景线 荷花池。那里一年四季五彩缤纷,保证让你去了还想去!
先给你介绍一下荷花池的面貌吧。她的水清澈透底,能看见底下的石头和已经腐烂的树叶,小鱼在水里自由自在地游来游去,显得非常快活。偶尔风姑娘路过,使得荷花池泛起层层波纹,美丽极了。在荷花池正上方,有一座雄伟的建筑 跨鳌桥,跨鳌桥全是由大理石砌成,桥洞呈圆形,在桥的东西两旁,刻着许多成语,让我们受益匪浅。
荷花池你们是不是已经认识了呢?还不认识?没关系,下面让我来一一讲给你们听。
在万物复苏的春天,荷花池一派生机勃勃,层软叠翠。小草小花都从地里拼命地钻出头来,腑望外面的世界。大树伸展开翠绿的柳枝,好像是在欢迎人们的到来。
夏天,主角荷花盛开了,给荷花池带来了阵阵清香。有的抬着头,好像在跟太阳公公打招呼;有的低着头,似乎在思考着什么;有的还躲到了荷叶下面,真像一个害羞的小姑娘。
秋天,树木枯萎了,荷花池也变得凉风习习。每当下雨的时候,池里的小鱼儿便躲到落叶之下,看来它们把落叶当成雨伞了!
在寒冷的 冬天,荷花池结上了一层薄薄的冰,天空之中下起了茫茫大雪。雪堆积在跨鳌桥上,好多小孩过来打雪仗,手都红了!荷花池一年四季风景各异,不愧是我们美丽的校园风景线!
小学四年级写景作文 篇6
我们的校园很美丽,最美丽的就要数休息亭那里的景色了。
进入校园,你会看见左边有一个篮球场,篮球场旁边有许多形态万千、五彩缤纷的花朵,这一丛丛、一簇簇,让人看了眼花缭乱。
再往里走,校园显得越来越美。沿着平坦又光滑的道路走,就能走到一片绿色的海洋。海洋上躺着一条承“S”型的石子路,路上的石子各式各样,颜色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在给脚按摩,特别的舒适。石子路旁是一大块、一大块的草坪,绿油油的一片。虽说是一片绿,但每块绿都有不同,瞧,这块绿是绿的静,这一块绿却是绿的幽……
继续往前,石子路旁边有座休息台。台上十分的光滑,就像溜冰场的地面一样。休息台的四周种了许多树,这些树的树枝有的细,细的像一根木条一样;有的粗,粗得像一根柱子一样;有的长,长的有好几棵大树叠起来那么高;有的短,短得一个十一岁的小孩那么高。树上的叶子有的少,烧得像头发所剩无几的老人;有的密,密的像小孩子的头发一样。再仔细一看,树叶子的颜色有的深,有的浅。形状有的扁,有的圆……树上的树干弯弯曲曲,但没到一根树枝的尽头,总是笔直的。就在最里面,有一块小小的竹林,竹林中的竹子枝干细细的,像雨伞的柄一样;竹子的叶子的顶端尖尖的,就像一根针一样,仿佛准备随时向你发起攻击。
虽然我们的学校不是玩的地方,但有哪个地方比得上我们学校的美丽呢?
小学四年级写景作文 篇7
今天早上,我趴在窗前看着外面。大雨就要来临了。
一开始天黑漆漆的像被一层黑纱包上了似的,雷公公也敲上了他的大鼓,风吹着小树,小树在风中摇啊摇。
接着就下起了倾盆大雨,雨点如豆粒般大小,打在大地上,雨大得象一层薄薄的布。雨中的汽车打着小灯,滴滴答答的按着喇叭,小雨点像一个淘气的小娃娃,学着汽车的喇叭声滴滴答答——像是在开狂欢会。雷公公帮着大雨点伴奏,雨点唱着歌,她的歌声真动听。闪电哥哥又把闪光灯打开了。这狂欢会真热闹啊!我都忍不住想去参加了!
这狂欢会热闹地开了一个上午,大雨点、闪电哥哥、雷公公等都要谢幕退场了,可花儿和小草还不想脱下美丽的“水晶衣”,彩虹妹妹穿着美丽的“七彩衣”也来到了天空中。大地还是湿淋淋的,小树也和小花儿小草一样穿着水晶装,一阵风吹来阵阵花香扑面而来,这场雨真是太美好了,我爱这场雨!
小学四年级写景作文 篇8
前几天,我们这里迎来了冬天的第一场雪。这场雪来的突然,使人们都措手不及,因为已经有两三个月没下雪了。在路上的人们还正说笑呢,一颗颗雪花便朝他们袭来。有学生;有工人;有老 人。学生用书包放在头上急急忙忙地往家跑,工人用衣服遮住头慌慌忙忙回工厂,老人们则不慌不忙地走到房檐下避雪。
我在家里默默地注视着这场突如袭来的雪。我看着这每颗晶莹剔透的六角形小雪花,心里格外开心,因为今年终于下雪了。雪粒就像面粉似的窸窸窣窣地从空中筛下来,在晴天之下,旋风忽来, 雪粒便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿生光。雪下得更大了,被风吹斜的雪花,像白色的无边无际的瀑布像大地上倾倒下来。这些雪铺天盖地般的落在了地面上﹑房顶上﹑大树上。雪花落在大地上,仿佛 是送给人们大片大片的棉花;雪花落在大树上,仿佛是给房子披上了一个大大的棉被;雪花落在大树上,仿佛给大树戴上了一串串银项链;雪花落在。我还看见许多小朋友在雪地里打雪仗﹑玩雪车﹑ 堆雪人,他们个个都十分开心,灿烂的笑容浮现在他们脸上。我打开窗户,把手伸出窗外,想亲手摸摸雪花,怎奈它却像位害羞的小姑娘,还未一睹它的芳容,雪就融化了。不知不觉地,到了晚上,我 恋恋不舍地回到屋里玩了,这个下午的雪太美了。
俗话说得好:“瑞雪兆丰年。”虽然我们这里下的雪不是太大,可是这场雪也预示着今年还是个丰收年。我十分喜欢这场雪,因为他把我们这里变成了一个银装素裹的世界。
小学四年级写景作文 篇9
秋天来了,天高云淡,秋高气爽,果实累累。我们校园的中心路更是别有一番风味。
我们学校的结构是四合院式的,四面都有教学大楼,一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽阔又平坦,路的两旁密植了茂密的女桢树,那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路,女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树,法桐树的树干和树枝不是棕色的,而是银灰色的,树皮还可以剥离,更加奇特的是,它的叶子像张开的手掌,又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球,又像一个个小铃铛,在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈,奔向大地。
下课了,同学们在树间尽情地游乐,自由地活动。看似很平常的中心路,却成了我们心中的乐园。
小学四年级写景作文 篇10
冬天来了,我最爱家乡的雪景了,我的家乡是在山东,那里的冬天美极了!
我的家乡一到了冬天,那里的孩子就停下手中的纸和笔,纷纷跑出门外,欣赏这美丽的雪景。他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的站立在自家的台阶上欣赏一年一度的美丽的雪景。
我的弟弟也站在台阶上,欣赏这如置身与童话般的雪景,尤其是我,完全被陶醉了:一眼望去,一片洁白。房屋上,树上,地上都堆满了厚厚的白雪,几个孩子在雪中嬉戏,玩耍。弟弟推了推我, 说:“哥,咱们去堆雪人吧!”我高兴地说:“好啊,好啊!”
走下台阶,我们先用铲子送雪,然后把雪拍成小山一样,把上面拍平,再做了一个大圆球,用铲子放到上面,然后回家拿了两个五子棋的黑子做雪人的眼睛,一个胡萝卜做鼻子,一个小桶做帽子, 一条绳子做嘴巴。这样,一个可爱的小雪人就堆好了。
这时,鹅毛似的大雪从天空中飘落下来,我伸出红润润的手,接住了好几片雪花,我把它们捧在手心里,它们就像棉花似的,软绵绵的,凉凉的,很舒服。
我回到家里阳台上,远眺,雪花漫天飞舞,像洁白的天使从天空中飘过来,落在了树上,落在了屋顶上,也落在了我们堆的雪人的“帽子上”。给我们送来了希望,也送来了丰收。在这如梦的仙 境中,我不禁想起了大诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
啊,这就是我家乡的雪景,家乡的雪景可真美啊!
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