四年级球赛作文锦集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级球赛作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级球赛作文 篇1
“今天要举行体育老师和外教老师的足球赛了！”我听到这个好消息，心里又激动又兴奋，忍不住喊出了一声：“太棒了！”
刘老师带着我们去观看精彩，激烈的足球赛。那时我的心情是非常期待，激动和兴奋，真想知道哪一方是赢家！
赛前，队员们一起拍下了一张令人难忘的合照。
当裁判——金老师一声令下，操场一下子沸腾起来，场上全是同学们的呐喊助威声。只见陆老师灵活运球，足球像被施了魔法一般在陆老师脚下左右转来转去。陆老师把球传给了荣老师，荣老师灵活运球，但是外教老师把戎老师的球都挡住了，并且还抢去了他脚底的球，看来此时的戎老师已经筋疲力竭。就在这时，同学们给戎老师加油鼓劲，他好像顿时觉得浑身充满了力量，二话不说，就把外教老师脚底的球一下子夺了过来。在陆老师他们的帮助下，终于，踢出了“凌空飞射，”拿到了艰难的一分，场面欢声雷动。而外教队的守门员——王超然也不甘示弱，当球快射进球门里时，他灵活自如，奋勇扑球，我们给他了报以了热烈的掌声。
比赛结束了，老师们相互握手。体育老师以一分的优势战胜了外教老师，我们为体育老师喝彩。在那时，我一边欢呼胜利，一边在我的脑海里回忆着，有像出膛似的炮弹，有陆老师的脚部停球和胸部停球……这即让我明白了友谊第一，比赛第二的体育精神……这场比赛让我爱上了足球！
四年级球赛作文 篇2
现在已是黄昏。放学了，孩子们陆陆续续地来到了一个空地，一看，原来是要踢足球呀！他们分成了两波，把书包和帽子堆起来做球门，便拉开了阵势开始比赛起来。
放学回家的小弟弟小妹妹都被这场足球赛给吸引了过来，下班的大个子叔叔也坐在场边，欣赏他们的球赛。
在足球场上的一位金头发的小守门员，他警惕地注视前方，就算膝盖受了伤，他也毫不在意。他戴着一双黑手套，双脚分开，上身前倾，只有真正的守门员才会这样。守门员后面有一位穿着红衣裤的小男孩，挺起肚子，好像希望马上就到他了一样，好得让他大显身手呀！
守门员和观众们都紧张起来。有一个戴红领巾的大哥哥正搂着他的弟弟，好像是来迟了，坐在一边。还有一个小孩怕别人挡住他，把脖子伸的长长的，可却把后面的小妹妹给挡住了，小妹妹便只好站起来看。有一位大姐姐手里拿着一个布娃娃，把腰直起来，面无表色，好像谁输谁赢都与她无关。旁边有一个小男孩却很紧张，两眼看得直发光，可能是第一次看足球赛吧！对这场比赛最感兴趣的还是要数这位大个子叔叔了。他面带微笑，看的津津有味。不知是谁家的小狗也在这里，可它却没有什么兴趣，正在闭目养神呢。
这场比赛完后，大家来扶着这位腿伤的金发小男孩，说说笑笑的离开了，只有那只小狗还在那里。
四年级球赛作文 篇3
星期五，老师特别交待我们要回家练习羽毛球。因为下周是羽毛球比赛。整天都顾着玩，对羽毛球是一窍不通的我，只好叫我哥哥教我了。他可是一等高手哟，让他教我我真的很幸运。星期六，我跟哥哥学起了羽毛球。首先学羽毛球都要从发球开始，我真实厉害不一会儿就学会了发球，接下来就开始学打球，学了许久我始终学不会，我并没有灰心。又专心致致的学起来。通过我不断练习，认真的听哥哥教我技巧，慢慢的可以和我哥哥打上几球。我高兴的和我哥哥击掌。哥哥对我说：继续加油，你不会让我失望的。
时间飞逝转眼间就到了比赛的日子，在老师的带领下我们来到赛场。操场上人山人海，裁判给我们讲比赛规则，比赛开始了。前面几组激励拼杀起来，气氛越来越紧张。能到我上场了，我和对手打了起来，开始记个回合不分上下，我暗暗的想他的实力很强，我也不示弱，经过十几分钟，我们分出了胜负。面对第二个对手，开始我有一点紧张，以为他很厉害。不出五分钟我又赢了。下一局是一二名争霸赛。对手实力真的很强。可我并没有害怕。高球低球我都接起来了，经过分二十分钟，最后胜利者是我，我高兴的跳起来了。虽然我得了弟一名，但有句俗话说虚心使人进步，骄傲使人退步。下一次羽毛球比赛我一定会再接再励争取发挥的更出色
四年级球赛作文 篇4
今天，是四（1）班VS四（2）班的日子。
我们先和四（1）班大战三百回合，然后，翟羽佳进了一球，四（1）班同学七嘴八舌地说：“他不算。”“翟羽佳不算。”“没进。”……教练听了四（1）班足球队员说的这些，教练说：“四（2）班翟羽佳进球不算，重新发球。”
白白的一球，被四（1）班同学给搅糊了。可怜的翟羽佳。
中场休息，翟羽佳、国晨阳等人，都哭了，原来是他们怕我们班得不了冠亚军，他们真好，想着为我们班争光。
下半场，我们班发点球，翟羽佳连踢3球都差一点就进了，周悦高腿一抬，“进了！进了！”我们班同学，没有一个不再欢呼的'。
……
最后得分一比一平。
四年级球赛作文 篇5
今天是个好天气，没风，这样我就可以和妈妈进行一次羽毛球赛啦。我找来妈妈，让她跟我赛一赛，她欣然同意了。
我们做好准备，妈妈没有穿她那双高跟鞋，而是穿上了新球鞋，我问她为什么，她笑着说：“穿那双高跟鞋一定打不过你，，那多没面子。”废话不说了，我们来到一片空地上，一场“奋战”开始了。我心里想：妈妈就是穿球鞋我也要赢她。一开始，妈妈发球，球不偏不倚正好撞在我的球拍上，弹了回去，妈妈也轻松地接住了这个球，我不甘示弱，故意把球挑得很高，但是很近，谁知妈妈镇定地往前走了两步，待球慢慢落下后使劲往我这边打来，我连忙往后退，想要接住这个球，可是来不及了，球已经重重地摔在地上。我虽有点灰心，不过一会儿，我又用新的一股劲头“战斗”。这一次轮到我发球了，一切都很顺利，羽毛球很乖，不再调皮。哎，好景不昌，不一会儿，当它到我这边时就象喝醉了酒一样，可每次到妈妈那一边时，又象一个乖娃娃，我心情十分急躁，不用说，以这种心情打球，必输无疑。最后，结果自然不言而喻了。
这次我和妈妈一战以失败而告终。看来还是我的技术不行，以后还要锻炼哦。
四年级球赛作文 篇6
星期四下午，天空朗朗乾坤，飘浮着朵朵白云。我们学校在操场上举行着一场精彩的球赛。
第一场是我们班对战六班。随着裁判员一声哨响，比赛开始了，两队的队员奔跑起来，个个生龙活虎，互不相让。再看啦啦队，他们激动的似乎要一蹦三尺高。这时只见我们班的队员刘金奥，接到足球后，飞奔球门，一脚怒射，那球好像长了眼睛似的，从防守队员的左侧进球。“耶！”我们班的啦啦队欢呼起来。现在的比分是1比0，我们的球队领先。这次，我们的队员比原来更加激烈了。忽然，刘金奥如闪电一样，又一次接到了足球，然后又如猛虎一般，向前狂奔，从守门员的右侧把球踢进去，那球犹如离弦之箭一样，快的很。时间一分分，一秒秒地过去了。裁判吹响了哨声。公布比赛结果，宣布我们班赢了，听到这句话，我们班的所有人都欢呼起来。
在操场上回荡着欢呼声形成的旋律，犹如一首首动听的歌曲。
四年级球赛作文 篇7
四年级的一天下午，风和日丽，阳光明媚，我们四（8）班和四（3）班举行了一场"荥阳一小校长杯"足球友谊赛。
比赛采用五人制足球赛，按照规则，每方只能挑选五名队员上场比赛。我有幸作为首发队员和其他四位同学开球比赛，我方5名队员和对方5名队员进场依次握手。裁判员给我们讲了赛制规则后，随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始了。
上半场，我方队员心理紧张，集训时间短，队员之间配合生疏，不够默契，缺乏比赛经验，失误较多，被对方抓住机会连灌两球，0:2。我们班的加油声，我们如梦方醒，加强进攻，注意协防。我作为前锋，虽拼尽全力，一球未进。上半场结束了，我们班暂时0:2落后。
中场休息时，我们班经过商讨，研究了对策。下半场，我方阵型和队员位置进行了调整，我从前锋改为守门员。随着比赛的节奏，在我们班啦啦队的鼓励和加油声中，我们五名队员的配合逐渐流畅，充满了信心和斗志，技战术也发挥了出来。
在瓦解了对方的一次进攻后，我大脚长传，球刚好落在我方队员李雨桦的脚下，她心领神会，脚法娴熟的她晃过对方球员，最后骗过守门员，一脚推射，球进了，场上比分1:2。随着双方体力的下降，对方又抓住我方的一次失误和松懈，我虽拼力扑救，球还是进了，比分1:3，大势已去。这时裁判员吹响了全场比赛结束的哨声，比分锁定1:3，对方技高一筹，经验丰富，我们班输了。
通过这场比赛，我明白了一个道理：胜不骄，败不馁。这场比赛让我树立了克服困难和挫折的信心及勇气。吃一堑，长一智，扬长避短，取长补短，力争上游。
四年级球赛作文 篇8
一天傍晚，有一群孩子来到一块空地上踢足球。
这些孩子分成了两组，每组四个人：一位守门员和三位球员。他们把书包和帽子叠在一起做球门，把空地上的垃圾都整理掉，比赛场地就算布置好了。
之后，一场扣人心弦、紧张、激烈又精彩的足球赛就拉开了序幕。过路的看见这里要举行足球赛：抱着洋娃娃的小妹妹来了，正准备回家的小弟弟来了，就连路过的大个子叔叔也停下脚步来观看这场足球赛，可见这场足球赛是多么的引人注目啊！
一位剃平头的小守门员，目不转睛地盯着前方，膝盖流着血也不管。他带着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，专业的守门员都是这样的。守门员身后那个穿着红色运动服，挺着一个大肚子的男孩，好像是替补的，他是多么想往上场，接着几个球，既能为自己的队争荣誉，又能在队友面前露两手。
小守门员和观众都望着赛场，可见双方队员正在那儿拼抢。一个戴着帽子的小女生怕其他人挡她的道，就不断地往外探身子，眼睛死死地盯着远方，观察球赛的情况。
不知是谁家的小白狗和主人一块来了，它对比赛没有一丝一毫的兴趣，正睡在观众席的前面闭目养神呢。
那个抱着洋娃娃的小妹妹与其他人不太一样，脸上没有任何表情，肢体也没有什么动作，就好像她是局外人似的。小妹妹旁边那个戴风雪帽的小男孩显得很紧张，他也许是头一回看这么激烈的足球赛吧！
对这场足球赛最感兴趣的还是那位大个子叔叔。他面带笑容，看得津津有味。这也许勾起了他童年时踢足球的美好回忆。
太阳已经偏西，这场紧张而又激烈的足球赛仍在进行着。
四年级球赛作文 篇9
“叮铃铃，叮铃铃……”美妙而又清脆的上课铃响了。这时，不知怎么了，全班在安静之中立刻沸腾起来，犹如一条沉睡千年长龙突然被一场大暴雨给惊醒了。“这是什么情况呀？”你们肯定会不解地问道。这事说来话长啦……
“好了，还想不想踢比赛了？”只见体育课代表“大吼一声”。
到了操场，一个个绿茵小子们蓄势待发。尤其是我们的两个专业球手，他们有时练拨球；有时练踩球；有时练习着颠球，精神抖擞，信心十足，真认真呀。
比赛开始了，只见裁判裘老师吹了一声口哨，一个个绿茵小子们就努力地抢着球。我们班的戚应睿猛地将球踢向门框时，对方的专业守门员手一伸，像个长臂猿一样，居然敏捷地把那突如其来稳操胜券的球给挡住了。这技术真让人难以置信呀。可是让我们伤心到了极点。
让我最难忘的就属戚周祉睿的那一脚乌龙球了。你看，对方的球快要射进我班的门框了。只见戚周祉睿快马加鞭，及时赶了过来，可还是帮了“倒忙”。他怎么左挡右阻也没有把这颗顽皮的足球解救出来。绿茵场上的戚周鬼使神差，竟然踢了一个乌龙球。这时，他的脸上一脸蒙圈，真是可笑。
突然一场“大战争”开始了！我班的超能量陈兆瑞守门员，立刻和戚周理论起来！最后，这场“大战争”还是被我们万能的班主任给平息了。
久违的足球赛精彩无限，赛场的绿荫小子们都是好样的！我为你们点赞！这场比赛告诉我们：友谊第一，比赛第二的真正道理。
四年级球赛作文 篇10
“胜利喽！”足球场上，我们班的同学一蹦三尺高，而2班却各个垂头丧气，慢慢踱步走向教室。我们和2班足球比赛打了5：0，回放下刚才激烈的场面吧！
“哔”的一声，比赛开始了，队员们依次散开到各自的位置，我们首先发球，球飞快地滚向2班场地，他们还没来得及防守，我们的队员就“呼啦”一下冲上前，趁其不备，把球抢了过来传给知达，他一脚射门，但守门员把球扑了出来，眼睁睁地看着球又到了对手的脚下。
忽然，局面有了转机，双方队员都跑到了2班的场地，扭成一团抢球。裁判的哨声响了，2班犯了规。“罚点球！”我们的啦啦队扯着嗓子喊。点球开始，知达退后几步，双眼紧紧盯着那球，冲向前，一个大脚把球踢飞了起来，直冲着2班的球门飞去，“咚”的一声，“球进了！”我们欢呼雀跃。
没过多长时间，2班又在禁区犯规了，这次得罚任意球。球已经乖乖地躺在那儿了，2班赶紧准备防守措施，他们居然排起了“人墙”，我们的心悬到了半空中。可“人墙”好像不对劲，本该3个，咋变成2个了？中间一大段空隙还没得挡，看看知达的发挥吧。知达又耍出了他的“大脚”技能，球“嗖嗖”地飞向球门，两个后卫急忙调整，但为时已晚，球擦过王梓的肩膀飞进球门。“好球！好球！”我们兴奋地叫着。
好势头就这样一发不可收拾，谁说“福无双至”，我们一连进了5个球，而对2班来说，就是“祸不单行”了。
期待下一场对阵3班，同样把他们打个落花流水！
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