有关雪景四年级作文锦集八篇
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雪景四年级作文

时间:2021-08-03 09:35:29 四年级 我要投稿

有关雪景四年级作文锦集八篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的雪景四年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关雪景四年级作文锦集八篇

雪景四年级作文 篇1

  “下雪了,下雪了”妈妈一边说,一边走进来对我说。“是吗?”我带着疑问走到窗边一看,呀,果然下雪了,只见一片片雪花像小精灵一样在天空中舞蹈,飘飘洒洒地搂在树上,屋顶上,顿时大地像盖了一层薄薄的白色的羽绒被一样。

  “我要出去玩雪了”我一边说,一边穿鞋子。

  “ 下雪天,路滑,小心点”妈妈在后面叮嘱

  到了楼下,已经有几个人在玩打雪仗了,我也马上加入了她们的队伍。

  一会儿,爸妈下来了说要和我一起去看外面的雪景,我兴奋地答应了。外面的雪景可真美呀!公园里,落光了叶子的杨树上挂满了亮晶晶的银条,四季常青的松树、柏树盖满了厚厚的积雪,像庞大的北极熊,又像一只白色的大象。公园的草地上白雪皑皑,像铺上一层右后又白的地毯似的。下过雪,河面上的小桥仿佛是用水晶打造的一般,美丽无边。桥边的几座凉亭像用白银打造的一样,银装素裹,异常美丽!

  雪景真是太美丽了,真希望每天都能见到这么美丽的景色!

雪景四年级作文 篇2

  前一阵子这我们这里下雪了。

  早上起来的时候,他在窗台外一看,我不禁感叹道哇!下雪了。正好是星期天。妈妈说:“今天你可以去姥姥家玩雪。”我听了高兴极了,马上就穿衣服起来了。吃完早饭,舅舅来了舅舅开车把我和弟弟接回姥姥家玩雪。接回了姥姥家,姥姥家门前有许多雪呀!舅舅说我们来堆雪人吧。我和弟弟还有舅舅家两个弟弟。听了,大喊起来,好哇!好哇!舅舅,先找了一堆雪用铲子把它铲起来,铲成一个大圆是雪人的身体。我们四个呢,有用一又用一些雪球滚成了一个雪人的头。我们把头安上,可惜太小了。舅舅又一动脑子想了可以用桶做雪人的头,我们把雪装在桶里,按结实。然后再把它倒出来一个雪人的头就搞定了。舅舅把雪人的头装载了雪人的身体上这样一个完美的雪人就出来了。还缺点什么呢?还有选了眼睛,鼻子,还有胳膊。我们用一种黑黑的东西没来做雪人的眼睛。用萝卜做雪人的鼻子。用滴滴的小桶做选人的帽子。最后用舅舅的鱼竿做雪人的胳膊。这样一个好看又好玩儿的雪人就出来了。太棒了!

  第一天过的可真快呀!一转眼就过去,天黑了。真的要和这一天说再见了。

雪景四年级作文 篇3

  伴随着冬天的脚步,伴随着阵阵冬风,雪,悄悄地落下了。

  一年四季,都有不同的景色。而我最爱的就是冬天下雪的景象。它不像春天的朴实,夏天的酷热,秋天的苍凉。冬天是宁静的。下雪了,人们好像来到一个晶莹剔透的童话世界,充满着梦幻般的感觉。

  雪花是那么的洁白,仿佛给大地涂上银霜。不知为什么,今年下雪特别少。可能是由于天气变暖的缘故吧。之前看过《冰雪奇缘》的我早早地就盼望着雪的到来。雪,是多么纯洁,多么高尚!

  刚开始,一片一片的雪花慢慢地掉落在地上融化掉,仿佛什么都没发生过一样。人们对这小小的雪花并不在意,而我却对它有着不一样的情感。有人很讨厌冬天,因为它非常寒冷,给人一种冷漠的感觉。可是我却跟人们不一样。我认为,冬天是温柔的,它默默奉献着自己的力量。它为小麦铺上厚厚的棉被,让农民伯伯每年都有好丰收。冬天和雪,是多么无私啊!

  紧接着,雪下得越来越大,很多小孩都发现了雪花姐姐的到来。他们一起去迎接雪花姐姐,为了庆祝,他们还堆雪人,打雪仗。雪和雨是不一样的。雨下大了是哗啦哗啦的声音,听着就很烦心 。而雪下大了,是一种人们听着非常惬意的声音。

  雪越下越大,鹅毛般的雪在空中翩翩起舞。好似春天的柳絮。一瞬间,雪就成了焦点。十几个孩子在下面玩雪,我也不例外。我们在一起欢快地打雪仗,堆雪人,融入在雪的世界当中。

  我爱冬天,更爱那美丽晶莹,洁白无瑕的雪花!

雪景四年级作文 篇4

  今天早上起来,我走到窗边往外一看,哇!下大雪了。房顶上,树上,车顶上都落满了。白白的雪,就像给它们盖上了一床白被子。这可是今年冬天的第一场大雪呀,我可不能错过这个玩雪的好机会。

  我吃过早饭,穿上羽绒服,戴上帽子和手套,拿上小桶铲子就下楼了。我用小桶在一片没有被人踩过的雪地上扣了一下,地上就出现了一个圆圈,我又用小棍画上鼻子眼睛,一个笑脸就画好了。我用铲子把地上的雪往小桶里铲,忽然想起老师让我们放假时帮爸爸妈妈或者小区做一件事,我就决定把一条小道上的雪都铲干净。说干就干,妈妈也拿来笤帚帮着我一起把雪往两边扫。一会会儿,我们就把这条小道上的雪清理干净了。因为没有带手套,我的小手已经冻得通红通红的,而且有点麻。妈妈说赶快回家吧,我们就回家了。

雪景四年级作文 篇5

  清晨,我推开窗户,只见窗外一片片小巧别致的雪花飘飘洒洒的从天而降。我一见下雪了,喜出望外,立刻欢蹦乱跳地来到楼下。

  哇!一片片雪花,多像空中飞行的小飞蛾,自由自在地飞舞。它们落在草丛上、大树上、马路上、屋顶上…… 落到哪儿,那儿就变成了它们的家。

  瞧,树木穿上了银白色的衣服,楼房戴上了美丽的白帽子,干枯的小草披上了薄薄的白纱,停泊在路边的汽车也给自己罩上了别具风格的白大褂…… 一群小孩和大人打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎。雪儿的身影让诗人看见了,为它写下了一首首诗歌。如:韩愈的《雪》—— “新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花 。”

  雪下的更大了,由原来的小颗粒变成了小花瓣。人们的脚印渐渐地被雪掩盖了。这时的雪,像鹅毛,像樱花,像纯洁的百合花,天地之间就像一张白网。路上的行人一个个都穿着防寒服,缩着脖子,加快脚步赶路。不时还有小孩兴奋地呼喊着:“雪下的更大了,雪下的更大喽!”

  中午了,外面的人越来越少,雪却越下越大,地上已经积了三、四厘米了。

  到了下午,雪虽然小了,仍在纷纷扬扬的飘落着。好多小朋友不为严寒,迎着雪花,在雪地里尽情地玩耍,雪地里洋溢着小朋友们欢乐的笑声……

  下雪多美啊!它会把我们的世界变成洁白、素雅、童话般的境界。美丽的雪景,让人回味无穷啊!

雪景四年级作文 篇6

  雪,他可以让世界变一种颜色。

  雪,他是晶莹剔透的代表。

  雪的世界充满了各种神秘与想象。

  看,天空中飘落着鹅毛大的雪花,一片一片的,晶莹剔透的雪花就像是一个个美丽天使的化身,不一会儿的'时间,整个大地都披上了一层银白色的外衣,放眼一看,到处都是被白色包裹着,就好像刚出生的婴儿,包上了一层白色的衣衫,是那样的可爱,让人看了,情不自禁的想伸手触摸一下。

  伸出手,接住一片雪花,晶莹剔透的雪花,在手中融化成了一粒透明的小水珠,一下就掉在地上。

  走在大街上,只听到脚下发出吱吱的声音,回头一看,数不清的脚印交错在一起,构成了一幅美丽的画卷。人们为冬天的到来感到温馨,看,每家的门前都堆上了一个大雪人,有圣诞老人,大笨熊,个种各样的让人看的眼花缭乱的,在看一下公园里面,老人们在雪中跳起了舞蹈,显得是那么的充满活力,一群小孩子在雪中打起了雪仗,红彤彤的小脸,就像是一个一个刚刚开放的花朵,一对情侣,手挽手的在公园里面悠闲的散步,嘴里面还一直不停的说,拿出手机给女的照相,好幸福啊。

  冬天是温馨的,冬天是幸福的,冬天是团聚的,冬天的到来也把雪花带来了,他滋润了大地,让来年的春天更加生机勃勃,雪花就像是人的生命,有美丽的时候。也有失去的时候,珍惜短暂的人生,把握生命的每个美好瞬间,让人生不在有遗憾。

  雪花是美丽的,他滋润了我们的心灵,也滋润了我们的人生!

雪景四年级作文 篇7

  俗话说:“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪。”我不敢想象,在这个美丽的季节,如果没有雪花的飘落,这个世界将会怎样?冬天依然会来到,四季的轮盘依旧会转动,只是少了很多乐趣与情调。

  忽如一夜冬风吹,千呼万唤雪花来。看着这美丽的雪景,我再也桉捺不住内心的激动与亢奋,一个人站在雪地里,静静地欣赏雪花的飘落,静静地聆听雪落的声音。虽然是冷风嗖嗖,寒意彻骨,但站在这轻盈曼舞的美丽中,在肃穆安详的高洁中,任寒凝大地的雪花来温暖我的心,任思绪在辽远的时空中自由驰骋,心早已知足。

  两年,亦或是三年前,也是在雪落的日子里,我们手拉着手,行走在擦满玉霜的大地上,一起用心感受着,雪的温暖,心的温柔。或着,我们会捏几个雪球,相互追逐打闹着,熟睡的大地在我们的媳戏中也开始变得热闹起来。而如今,同样是雪落的日子,一个在天之涯,一个在地之角。

  这样美妙的雪吟,没有了世俗的干扰和喧闹,独自一个人,收起心中的杂念,用心来感受,用爱来体验,确也有一番情调。听着着窸窸窣窣的雪吟,和着大地沙沙的接纳声,自己仿佛境遇在平和如镜的汪洋中,平静中澎拜着大海,汹涌中桉抚着心灵。雪的低吟,如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的乐音,清纯的如诗文中的美酒一样涓涓而出。这样动听的伴奏,老天到底有何用意?是嘲讽,庆贺,还是赞颂?

  而今的天隔一方替代了曾经的朝夕相伴。曾经,我们可以一起嬉戏打闹,一起编制着美丽的生活。我们也可以相互督促,一起奋斗,携手遨游在未知的世界。我们还可以没事的时候聚在一起,七嘴八舌,用唾沫星儿绘制着各自未来的蓝图。如今的变化,用沧海桑田来形容一点也不为过。曾经一起打闹媳戏,编制美梦的兄弟姐妹,却为着各自的生活而忙碌奔波,即使碰面也行同陌路。曾经相互督促,携手探求未知的好同学,好战友,为了各自的未来,不择手段地向高处攀爬,朝好处靠拢,哪有时间顾及朋友的死活?曾经一起,围坐在土丘旁,用口水构制蓝图的哥们儿,姐们儿,却远隔他方,很少能走到一起,好不容易围在了一张餐桌旁,说的尽是些连自己听了都感到恶心的话语,与桌上的饭菜相映相衬,虽然华美,却早已失去了原来的味道。

  渐渐地,思绪又随着雪花的曼舞飞出现实的幻景。雪的低吟又一次传进我的耳廊,可是却变了模样。胡琴所演奏的不再是乐音,不再那么动听。冷冷清清的雪地,凄凄惨惨的雪吟,让人止不住流泪。

  肃穆的天际下,一个人如痴如醉地欣赏着雪景,皑皑白雪,点缀了世界,粉刷了美好,甚是好看。好一副“北国风光,千里冰封”的盛景,却也学得开始用美丽的粉末掩埋肮乱的现实。雪吟,低沉而不失婉转,肃然而不失典雅,却也开始学着撒谎。谁说雪的低吟是天使的歌声,听到的人会幸福一辈子?

  站在雪地里,用稚弱的身躯接受着寒风的侵袭,用受伤的灵魂恩求这边雪花的洗礼。此时此刻,我只想对着苍茫的天空,纷飞的雪花,轻叹一声:“寒雪凄切,天际苍茫,忆往昔岁月,自信万丈,看现实峥嵘,两泪涟涟。”

  雪停了,雪吟消失了,思绪也回到了现实。都自一个人,走在乡间的雪地上,低着头,一个劲地闷走。蓦然回头,却发现离最初的原点已经好远,好远!

雪景四年级作文 篇8

  我欣喜地奔下楼去,大口的呼吸着雪后清新的空气。轻轻的踏着柔软的雪,生怕把雪踩疼了。

  来的路上,街上的车辆都谨慎缓慢的行驶,似乎也怕把雪弄疼了。

  来到学校门前,望着眼前的景象,我怔了几秒钟:眼前仿佛是一片童话世界。同学们都抑制不住内心的兴奋,在雪上很享受的踏者,那声音仿佛是一曲美妙的乐章。

  看到此情此景,我不由的想:冬爷爷昨晚是怎样装扮大地的呢?噢,对了,冬爷爷一定是在昨晚夜深人静的时候,在月亮婆婆光芒的掩映下,将他可爱的雪花宝宝轻轻托起,然后轻轻一吹,霎时,无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳的来到了人间。

  下课后,同学们鱼贯而出地奔向操场,奔向雪的童话世界。

  他们在雪上奔跑;在雪上跳跃;在雪上滑行,他们用雪打雪仗;用雪滚雪球;用雪堆雪人……总之,雪后的操场是同学们的游乐场。

  看得出来,每一个人对于雪的到来都是欢迎的,连太阳也不例外,一整天都没露面,准是怕消化了雪而藏起来啦!

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