蚂蚁四年级作文锦集9篇
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蚂蚁四年级作文

时间:2021-07-26 11:29:08 四年级 我要投稿

蚂蚁四年级作文锦集9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的蚂蚁四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

蚂蚁四年级作文锦集9篇

蚂蚁四年级作文 篇1

  你们听说过蚂蚁在路面上造房子吗?那我现在就告诉你:中国的蚂蚁往地下打洞筑巢,非洲的蚂蚁却在地面上盖房。这是我看过《蚂蚁的摩天大楼》这篇文章知道的。

  在非洲的索马里,无论是在遍地牧草的郊区荒野,还是在市区街道两旁,都可以看到蚂蚁的房子。这些房子小的有两三米高,大的竟高达七八米!真可以称得上是“摩天大楼”了!而且是各式各样的,有的像圆顶土丘,有的像大蘑菇,更多的是下粗上细的锥体,仿佛拔地而起的竹笋,真是奇异的建筑物!

  这么奇异的建筑物是怎么建成的呢?蚂蚁选择枯死的树或灌木筑巢,它们首先咬掉软朽的部分,留下坚硬结实的部分做骨架;然后,成千上万的建筑大军,各叼一颗沙粒,川流不息地爬上那骨架,用唾液把沙粒粘在上面,又转身爬回去。就这样不停地劳动,房子不断地加高加厚,就成了大大小小的“房间”。

  从这些房子的内部构造及外型来看,你不佩服建筑师的高超本领吗?它们的高超本领令人折服,但它们的坚韧,它们的勇气,它们的执着,它们的义无反顾,更是让我从心底佩服!

蚂蚁四年级作文 篇2

  朋友,你是否敬佩过蚂蚁呢?我想大部分的人都会说没有吧。是啊,又有谁会去敬佩这卑微的蚂蚁呢?但是如果你听听它们的故事之后,这种想法应该就不会再有了。

  朋友,你知道蚂蚁窝失火的时候,那些蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?其实都不是,而是众多蚂蚁抱成一团的时候,形成一个球,然后尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?中国作文网

  朋友,你能想象在火海中,那最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,去换来整个家族的生还!这是多么伟大的力量。这力量,是我们多数人都是做不到的。

  我们现在的人们,都是绞尽脑汁去想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。关于蚂蚁的小学生作文650字

  蚂蚁的家族非常富有团结精神的,是非常值得我们学习。

蚂蚁四年级作文 篇3

  小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。常听人说:“蚂蚁功泰山。”这句话真正的含义我还不太理解。一次偶然的机终于让我茅塞顿开。

  记得有一次,我吃完午饭,在院子里散步,突然发现地上有一片饼干,饼干旁边有只小蚂蚁。我“丈二和尚——摸不着头”,好奇心使我蹲下来观察。这只小蚂蚁先围着饼干转了转,便走向前先用触角顶起饼干,可这只“大怪兽”却毫丝不动,这只小蚂蚁的举动真让人哈哈大笑。过了一会儿,小蚂蚁又企图想把饼干抬起来,小蚂蚁又想,把前脚推前进,可是这庞大的巨人还是一动不动,似乎在说:“哈哈,你这个不识好歹的小不点,你是推不动我的,还是别白费劲了吧!哈哈哈哈。”可这只坚持不懈的小蚂蚁又试着用后背扛起饼干,可是,很快它就吃不消了,便赶紧放下。我看出了小蚂蚁的失望,它便悄悄地离开了。这时我心里想:也没有什么好戏可

  看了,还是回家吧。我刚起来就有一团黑影从我面前闪过,走进一看,让我大吃一惊的是带队的居然是刚才那只微不足道的小蚂蚁。我又蹲下来继续观察,才明白这些只有灰尘大小的蚂蚁想把饼干推进巢里,大的用扛的,小的用触角顶。这时,我似乎听到了“嘿哟,嘿哟”的勤劳声。它们真是“心往一处想,劲往一处使。”一步一步往家抬。

  就在这时,我又想到了一个恶作剧。我快速回家倒了一杯清水,并往它们身上泼。我想:这些灰尘大小的蚂蚁一定会被淹死的。出乎我的意料,蚂蚁们以迅雷不及掩耳之势抱成了一个大黑球,顺便把饼干送到洞里。大多数蚂蚁活下来了,外层的蚂蚁完成了保护同伴的使命,牺牲了。嘿!这也算是完成了任务。

  是啊,团结就是力量,“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”如果我们人人都为班集体作贡献,班级的力量就会更大。

蚂蚁四年级作文 篇4

  清晨,阳光照耀在一簇簇鲜花上。上学的路上,蚂蚁兆兆看着小蝴蝶自由自在地在花丛中飞舞,很羡慕,它多么想自已也有一双翅膀。

  来到学校,兆兆和同学们讨论着怎么才能飞上天空,同学们听了,哈哈大笑:“兆兆,你别异想天开了,你的脑袋只会想这些乱七八糟的吗?”兆兆很伤心,他对老师说了自已的想法,老师摸着兆兆的头,亲切地说:“孩子,我们本身就是爬行动物,是没办法飞的。”

  兆兆回家后,把这件事告诉了爸爸,爸爸鼓励说:“孩子,梦想是用来追求的,而不是用来幻想的。”兆兆仿佛听懂了爸爸的话,于是,他用纸做了一对翅膀,用细丝绑在身上,爬到树枝上,扇动着翅膀,身体向前倾斜,可是,“啪……”的一声,兆兆掉到了地上。但他并没灰心,回到家,兆兆查阅了大量的资料,也做了很多实验。最后,当他看到热气球时,灵机一动,找来树皮、橡胶、塑料袋、破布、细沙和小火把,做了一个简易的热气球。当他点燃火把,热气球飞上了天空,兆兆向下俯视,看到许多美丽的景色,他非常激动!

  不久,蚂蚁们争先恐后地来乘坐热气球,大家看见了许多从没见过的美丽的景色,心里都非常感谢兆兆。

蚂蚁四年级作文 篇5

  有个公园里发生了一件关于小蚂蚁丁丁的.事情,事情是这样的:一个阳光明媚的下午,蚂蚁丁丁出来玩耍。突然,一个白色的闪亮的长棍在远处发光,这闪闪发亮的光,吸引了蚂蚁丁丁的视线。蚂蚁丁丁离开跑了过去,一看,原来是根白色的大骨头。蚂蚁丁丁乐乐,离开像离弦的箭一样飞奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨头,为了那根可口的大骨头,蚂蚁丁丁着急地说:“快点,快点!再不快点,大骨头就要消失了!蚂蚁丁丁说完,它就带着兄弟姐妹们一起去搬骨头了。当小蚂蚁们看到这根可口的大骨头后,口水就开始吧嗒吧嗒地流。蚂蚁丁丁对兄弟姐妹说:”别发呆了,快动手吧!“随后,蚂蚁丁丁和兄弟姐妹就开始搬骨头了。他们一边搬,一边喊口令,不一会了,骨头就搬到家了,蚂蚁丁丁和兄弟姐妹们快乐地尝起了大骨头。

  从这件事,我明白了一个道理:有时需要好几个人做的事,我们需要齐心协力,如果我们不齐心协力,我们不仅不能把这件事完成,还会打起架来,不能成为好朋友。所以,我们要齐心协力,万众一心。

蚂蚁四年级作文 篇6

  说起蚂蚁,你一定不陌生,蚂蚁家族分布广泛,它也是群居动物,在一个大家族中会有一位蚁后掌管天下。蚂蚁不但数量多,种类也很多,有白蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁。在生活中最常见的是黑蚂蚁,它总是很忙碌地寻找着食物或者忙着搬家,没有什么破坏性。红蚂蚁就不一样了,它会抢走黑蚂蚁的小仔养在自己的洞穴里让他终身成为自己的佣人,真成了名副其实的“黑佣”了,而黑蚂蚁也因打不过群体广泛的红蚂蚁,所以经常受红蚂蚁的欺侮,只好忍气吞声。

  白蚁既不像黑蚂蚁那样无能,也不像红蚂蚁那样霸道。它是一位身穿白衣的神秘使者,它的食量惊人,一群白蚁半小时足可以把一头小羊羔变成一堆白骨,听了真令人毛骨悚然,所以白蚁是最具有破坏性的蚂蚁。

  听了这些介绍,你一定会对蚂蚁敬而远之,但蚂蚁也有它的可贵之处。在生活中,我经常看到这样的情景:一大群蚂蚁抬着一条生命垂危的大青虫回洞穴里。会有一只蚂蚁当指挥员带领着众蚂蚁“翻山越岭”,它们会互相碰触触角,好像在传递着什么信息,如果此时四下里有出来“闲逛”的蚂蚁,看到此景也一定会加入队伍,尽自己的绵薄之力。我故意把一片树叶横放在它们前进的道路上,原以为它们会四处逃散,没想到,它们很有组织地绕过那片树叶,依然排着整齐的队伍扛着大青虫浩浩荡荡的向洞穴行进,真是太让我佩服了!

  蚂蚁不仅在搬运食物时这样,挖洞穴时的情景也很让我佩服。你瞧,蚂蚁正用它那细小的腿当“推土机”、“压路机”、“铲车”等工具,把多余的土块拼命往外推,别看它的“挖土工具”那样的柔弱,仿佛一折就断,而且它也不是什么挖洞专家,可蚂蚁还是这样的卖力,它们不但要挖蚁后的“房间”,还要挖繁殖小仔的“房间”,它头上的触角一挥,仿佛在说:“没办法,我们做蚂蚁的生来就这命。”呵呵,这可爱的小东西,我还真有点喜欢上它们了!

  一个小小的身躯,竟然隐藏着那么大的力量,在我眼中,它不再是那不起眼的小黑点,而是一种力量,一种精神,值得我向他们致敬!

蚂蚁四年级作文 篇7

  蚂蚁是一种体型非常小的昆虫,不过他们能举起比他们重150倍的东西,而且他们非常团结!

  我记得有一次,我打完乒乓球,感到非常无聊,便看起蚂蚁来了。忽然我看见几只蚂蚁在“原地打转转”好像在找吃的,看到这个以后我便放了一块小面包在它们的身边。紧接着,那几只蚂蚁发现了这块“美食”,它们一人搬“美食”的一角往洞里搬,可是这块“美食”实在是太重了!!这几只蚂蚁筋疲力尽了都没把这块“美食”给抬起来!!!马上有一两只蚂蚁临阵脱逃,其实它们是去“搬救兵”去了,剩下的蚂蚁都守在面包旁边,好像生怕这块“美食”会被谁偷吃了似的。不一会儿,蚂蚁“大军”来了,它们一边互相碰触角,一边向前爬去。马上蚂蚁们都聚集到小面包周围。3、2、1,好像有人给它们喊口号似的,它们一下子就举起来往洞里搬。它们像一群勇猛的战士一样,有条不絮地向洞口爬去。它们一步一步地抬着,无“人”偷懒。终于它们把“美食”搬入洞口,其他的蚂蚁看见了这块“美食”都兴奋不已。

  原来小小的蚂蚁也能搬起庞然大物!

蚂蚁四年级作文 篇8

  蚂蚁,我们对这种生物再熟悉不过了。大大的头、摆动的触须和几对细细的足,它们成天从窝中出来,那忙忙碌碌找食物的身影,遍布了每一个角落。

  我又在楼前发现了它们。它们依旧在寻找那一成不变的目标——食物。我拿出一个瓶子,看看它在里面回是什么样的举动。我把一瓣橘子放进去,让它横躺在地上,等待着蚂蚁“上钩”。蚂蚁的警惕性很高,一见从天而降的食物,马上急急地往反方向爬,像个“胆小鬼”。过了一会儿,见瓶子还倒在那儿,就爬过来,到了瓶子的边沿上。我一心急,拿起瓶子看,不料,蚂蚁一下子掉下来,却安然无恙,只扭了几下身子,又朝前爬去。我更急了,急忙用瓶子罩住了一只蚂蚁,那蚂蚁却是个“倔脾气”,在瓶子里面团团转,偏偏不肯爬上去,我只好把它“解放”了。

  实在恼了,请来妈妈帮忙,捉到了一只蚂蚁。但不过

  一会儿,蚂蚁又神秘“失踪”了。

  蚂蚁呀,你真有趣!

蚂蚁四年级作文 篇9

  为了给写作文积累一点材料,我要观察蚂蚁如何运粮。我用勺子舀了一些米饭,倒在我们家的花丛里,那儿的蚂蚁不少,这回我要仔细看看蚂蚁是如何往家运粮的。

  果然,一大群蚂蚁匆匆地朝食物奔来。它们一个个排着队来运粮,好像已经安排好了谁先谁后的顺序似的,一个接着一个,它们的组织纪律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬着大饭粒的小蚂蚁给吸引住了,我心想:你这个小家伙逞什么强啊?快让同伴来帮你吧!这么大的饭粒,这么小的你,怎能运回去?

  不料这小家伙倒很顽强,拖着笨重的食物就是不肯松口,我悄悄地跟着这位“小朋友”,直到爬到一条有水洼的烂泥路时,小蚂蚁才停住了脚步。它顾不得擦去头上的汗水,凝神思考的是如何才能通过这条难走的路。这时,一只稍微大一点的蚂蚁向它走过来,摇摆着头上的触角,似乎在跟小蚂蚁说:“朋友,别逞强了,让我来帮帮你吧,你一个人是没办法过去的!”小蚂蚁也摇摆了一下触角,似乎回答同伴说:“老兄,谢谢你的好意!我一个人就可以了,况且你还有别的食物要运呢。”大蚂蚁走了,它随着大蚁队去运粮了,只留下那只顽强的小蚂蚁。

  休息了一会儿,这位小英雄终于迈出了第一步。可是由于路太滑,小蚂蚁重重地摔了一跤,不一会儿,它又坚强地站了起来,继续艰难地往前走。后来不知被摔倒了多少次,小蚂蚁始终是一百次摔倒,一百零一次再爬起来,离它的家已经越来越近了。在一个小水洼前,它一不小心,又摔进了水洼里。我真为这个快到家的小勇士感到惋惜,想伸出友爱的手帮它运过去。但仔细一想我还是忍住了,我想:经过这么多磨难的小蚂蚁总会有办法的。天那,小蚂蚁竟拉着食物,游起“自由式”来了,它真是太厉害了!

  五分钟后,劳累的小蚂蚁终于通过了这个难关。它再次停止了脚步,像在回头看那条小泥路,看这条被自己努力和意志所征服的泥路,脸上似乎露出了胜利的微笑。它明白了,任何困难都挡不住坚强者的脚步。

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