【实用】六年级蚂蚁的作文锦集九篇
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六年级蚂蚁的作文

时间:2022-03-09 14:45:35 六年级 我要投稿

【实用】六年级蚂蚁的作文锦集九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的六年级蚂蚁的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】六年级蚂蚁的作文锦集九篇

六年级蚂蚁的作文 篇1

  一天,蚂蚁碰到了蜗牛,它第一次见到蜗牛,心想:呵呵!世界上竟然还有比我爬得更慢的动物呀!。想到这里,蚂蚁便想和蜗牛赛跑,以此炫耀炫耀自己。于是,它大摇大摆地走到蜗牛面前,说:“喂!你敢和我赛跑吗?”蜗牛沉思了一会儿,慢吞吞地说:“我敢,你说,哪里是起点,哪里是终点?”“好!我们就从这里出发,看谁先到前方的小河。”蚂蚁说着,就往前冲。当它跑了一半时,身后突然传来“嘀嘀……”的声音,蚂蚁回头一看,原来是一辆小汽车,蜗牛正坐在车上向它招手呢!蚂蚁大喊道:“你赖皮!”“我怎么赖皮了?有本事你也开汽车和我比呀!”蜗牛笑着说。蚂蚁听了,涨红了脸,因为它根本不会开汽车呀!

六年级蚂蚁的作文 篇2

  我是一只身体黑黑的小蚂蚁,在动物世界里,危险无处不在。今天,我就碰到了一件特别危险的事。

  中午我站在一棵小草下,静静的观赏着周围的环境。忽然,只听见几声欢快的说话声。接着,一双水汪汪的大眼睛盯着我,把我吓得脸一下子变得通红。毕竟人家也是一个女生嘛!可是,万万没想到的是,这个男生竟然想把我置于死地。

  他慢慢的挪过来,脚照着我的头顶踩过来。幸好我眼疾脚快,慌忙地闪过了一边,唉,总算是松了一口气。但他好像有点不甘心,脚踩不到又用手来按,他将左眼闭上,用一根食指瞄准我后,就将手指按了下来。可是我会跑呀,他瞄准后我就赶快跑,就这样循环了六次后,他似乎看出了我的想法。就直接用手来抓我,我慌忙转身就跑,但我再跑也跑不过他呀。他就把我一下子抓了起来。装进了一个瓶子里,塞到了他的书包里,于是我的周围一下子就变得暗了起来。

  过了一会儿,我听到了一个小女生的声音,看样子,应该是这个男生的妹妹吧?小男孩一回来,就去找她的妹妹,神密的对她说:“我今天捉到了一个蚂蚁,就是它。”

  妹妹说:“哇!他也太可爱了吧,送给我吧!”“好吧,给。”这个男生说。女生拿着装我的瓶子乐滋滋的往回跑,跑到了他们的院子里,把我从瓶子里放到了一个桌子上。给我喂了一点面包后,就把我放生了。

  小女孩的背影,深深地触动了我的内心,是啊!我们每个人都要用心对待世上的万物。不论它是多么渺小或是多么巨大,都要用爱心去对待它。

六年级蚂蚁的作文 篇3

  星期五晚上,我做完作业跨出大门发现成群的蚂蚁在搬东西,走近仔细一看,原来他们在搬东西呢,有几只蚂蚁已经进入我们的厨房,简直在大闹天空了。我急忙拿来扫把使劲地扫了出去。

  可是外面的蚂蚁已经排成了长队,想把东西搬到新家。蚂蚁爸爸搬了一块重重的馒头块,蚂蚁妈妈搬了一粒绿豆米,小蚂蚁还太小,只能搬两个黄黄的小米粒,桃叶对他们说:“加油!加油!快到新家了。”柳叶对他们说:“嘿!小蚂蚁,米粒掉了一个。”小蚂蚁回头一看,连忙把米粒搬了起来……

  他们一家,搬来搬去,一趟又一趟,很快就把东西搬到了新家。

  哗啦啦!倾盆大雨从天而降,他们一起说:“我们真是太幸运了!”

  我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

六年级蚂蚁的作文 篇4

  一天,我把吃完的水果壳扔进垃圾桶中。不料,却仍偏了,我没有去理会这水果壳。不一会儿,就看见了许多蚂蚁成群结队地搬着果壳,没过一会儿,就进了蚂蚁洞。看完了这些场景,我的脑海里立刻浮现了出了一个问题:蚂蚁为什么喜欢吃甜的食物?我马上去翻阅了各种书籍,借阅了电脑,终于解答了这个难题。

  根据科学家的研究证明:蚂蚁在洞穴中非常缺少糖分,所以蚂蚁一旦发现了甜的东西,触角就会不由自主的硬了起来,这也学就是蚂蚁的天性吧!我看了这个解说,打算自己用实验来证明蚂蚁喜欢吃甜的食物。

  下午,我准备了一勺盐和一勺糖,放在了蚂蚁洞穴的两端,距离蚂蚁洞穴的距离是一样的,我又在糖和盐的上面各滴了一滴水。我坐在了凳子上,仔细观察,大约过了十分钟,就看见了一只蚂蚁出来“探风”,见没有什么情况,就大摇大摆地出了洞穴。其他的蚂蚁也就跟出了洞,它们闻闻这边又闻闻那边,锁定了自己的目标,向右边的白糖”走”去,再次确认是甜的食物,再抬起来沿着走出来的路线把白糖抬回了洞中,另一批又出来抬了一小块,来了一批又一批,直到抬完了为止。才在洞中享用一天的没事。我连续重复做实验,让我更好的知道实验的准确性。

  蚂蚁喜欢吃甜食,这已经是毋庸质疑的,因为蚂蚁需要甜食,来帮助它的成长。是实验证明了这一切,是实验让我明白了这一切,我们应该多做实验,才能让我们懂得更多的道理!

六年级蚂蚁的作文 篇5

  今天,我像往常一样,坐在树下静静的看着书,书中的精彩使我忘了世界,也忘了我自己。

  突然,从树上掉下来一只蚂蚁,正好落在我的书上,吸引了我的注意力。

  在蚂蚁的眼里,可能我就是一个庞然大物,随时都可以让它失去生命,但是我没有。我看着它,此时我的书就像一个操场,小蚂蚁就像一个顽皮的孩子,他无忧无虑地在操场上玩耍,过了一会,也许是他玩累了,只见他四处转悠着,可能是要找回家的路,可是四面都是“悬崖”,没想到小蚂蚁到了悬崖边竟然爬到了书的背面,然后不知不觉地来到了我的手上、肩上,我依然没有动,突然一阵痒痒,呀,肯定是小蚂蚁咬了我一口,我气极了,一把捏住蚂蚁往地上扔去。

  没想到,却让我看到树下有一个大蚂蚁窝,从中爬出不计其数的小蚂蚁,都顺着大树向上爬去,它们四通八达,行走的路线像街道,更像小巷子。这一棵树好像是他们的城市,我好奇地用手去掏摸它们,没想到,他们爬的更快,不一会儿的功夫,多数的蚂蚁都跑回到了地面上,一个念头突然从我脑中蹦了出来“我要烧了它们的家”,我进屋找来了一个小纸团和火机,点燃扔在了蚁巢上,我还以为蚂蚁一定会乱作一团,到处乱跑呢,可是没想到它们却出来好多只,就像一个军队,把火围成一圈,对着火喷出身体里的一种液体来灭火。我心想,就这一点还想灭火?真是异想天开,没想到,蚂蚁们竟然分成了组,轮流来灭火,不一会儿火竟然真的灭了,我惊讶了,真是太不可思议了,我不得不佩服蚂蚁,他们真是太坚强了!

  看着这些小蚂蚁们,我想,作为祖国的接班人,我们不是更应该像小蚂蚁一样坚强团结吗?

六年级蚂蚁的作文 篇6

  今天,我又在饭厅的角落里看到它,在一片寂静中,忘了世界,忘了自己。

  我的目光追随着小虫,做了一次惊奇的游历。空间在我眼前放大了,紧砌的地砖组成了广阔的世界,一眼望不到边,一只小虫,一只勤劳的小虫,背着它辛勤找来的粮食,按着它原来的路返回。我的目光紧跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,他们互相打招呼,互相友好的聊一两句家常话。

  它们的住宅散布在地板的裂缝中。在这里,有出去寻食归来的工蚁,有忙碌照顾小蚂蚁的义蚁。每一只蚂蚁都有自己的任务,我看见测气候者忙于观察气象,工程师在忙于建筑设计…各种不同的工作,都有专门的虫子担任。多么脆弱的小虫啊!就有这么强的责任感。我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少思想呢?

  有一次我看见一队出征的蚂蚁沿着池边前进,突然来了一阵风,许多蚂蚁被吹落了,白白淹死了。显然蚂蚁不会像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们只会沿着原路回家。只凭这一点,人们可能都认为他们太蠢了。

  可是,聪明有时也会使人盲目,动物也一样。但是它们舍身救弱的精神实在让人感动,我曾经读过这样一个故事,有一个蚂蚁家族在草丛里寄居,有一年秋天,淘气的小孩点燃了蚂蚁家门口的那丛草。一片火海似乎要把蚂蚁家族吞没,庞大的火苗把它们团团围住。奇怪的是所有的蚂蚁都围成一个大圆球,紧紧抱在一起,向潮湿的地方滚去,到达安全地方后,围在里面的小蚂蚁蜂拥而出,外面裹着的蚂蚁的身体已经被烧焦了。多么伟大的精神,真是:“可怜天下父母心啊!”蚂蚁父母把生的希望留给了后代,小小的'蚂蚁能做出这样伟大的奇迹来,我不禁惊呆了。我想,这大概就是蚂蚁的伟大吧!

  这时候的我,已经沉迷在一片火海之中,一幕幕在脑海回荡。这些蚂蚁需要多大的勇气啊!为了生存,为了后代的延续,它们用自己的生命换来了生的希望,这难道我们不该向它们学习吗?

六年级蚂蚁的作文 篇7

  我只是一只弱小的蚂蚁,自我出生的那一天起,就注定了我一路奔波的命运。

  我每天起早贪黑,不停地寻找食物,为了我的生活起居还有我的家人,我搬动了比我重好几倍的东西,什么风吹雨打,什么泪流满天,多少风雨没经历过,我还怕什么!

  躲过了自然的灾害,又遇到人类的虐杀,他们为了自己的私欲,将我的同胞们玩死,捏死,淹死,踩死……多么残忍的手段啊!呜。我要将人类碎尸万段!他们将我放到一个瓶子里,使我呼吸不上气来,还要让我和我的同胞们打架,结果两败俱伤,我的一个朋友在生命的最后一刻望着阳光微笑着说:“我可以回家了……”傻孩子呀!我紧紧抱住他,泪流满面。呜。

  我用仅存的一点力,爬出了窗台,爬向了家,我的家被毁了,人类,我恨你们,我跟你们势不两立!!!呜。为什么,为什么老天要这样对我,我只是一只弱小的蚂蚁呀!

六年级蚂蚁的作文 篇8

  “哎呀,秋天来了,可以去找小松鼠玩喽!”我从洞中爬出来,看着那被秋风裹挟着的落叶,时起时落。

  “孩子,秋天到了,冬天也不远了,我们要赶紧存粮了。”一个声音响起,我猛然间醒悟,心中萌发出一个心愿——我一定要扛过这个寒冷的冬天。

  “小蚂蚁,别再这样努力地搬运东西了,多费力气呀。”一只蟋蟀看着忙碌的我慢悠悠地说道。“不,蟋蟀大哥,秋到已经来了,我要赶紧存些粮食,度过这个寒冷的冬天,你也赶快找些过冬的粮食吧!”“我,哼哼,我才不想费力去搬那些东西呢。再说了,现在离冬天还远着呢,晚点儿也没事。小蚂蚁,咱哥俩好好来引吭高歌一曲,比比谁的声音宏亮吧!”“不,您还是自个唱吧!”我听了蟋蟀的话,无可奈何地叹了口气,转身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴,打开了他的丹田,在小土坡上自己为自己伴着奏,开心地唱起了歌。那歌声在空旷的草地上显得格外嘹亮。

  “一、二、三,跳!”几只蚂蚱在草地上跳来跳去,玩得十分快活。“小蚂蚁,快过来,我要跟你重新玩跳房子的游戏。”“蚂蚱大哥呀,都快冬天了,你赶紧跟我一起存粮吧!”“不用了,小蚂蚁,你自己慢慢去存粮吧!我们一年四季总能找到粮食的,不劳你费心。”“哦,原来是这样啊,看来是我多虑了,但我不能跟你再玩了,我还要赶紧去继续存粮呢!”说完,我继续去寻找过冬的粮食。

  冬天说到就到,鹅毛大雪漫天纷飞,远处蟋蟀大哥的乐声再次响起,断断续续的,似乎是在发出生命里最后的哀鸣,那声音十分凄惨,很快便没了音。而曾经的跳远冠军蚂蚱也完全销声匿迹了。

  春天来了,冰雪融化,万物复苏。小鸟将封锁了一个冬天的嗓门重新打开,其他小动物们也争先恐后地从洞穴中走出来,一起演奏起春天的交响曲。可在这重交响乐中,惟独少了蟋蟀的歌声。我急忙赶去蟋蟀大哥的住所,可映入眼帘的却是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到这美丽的春天了!

  我的心愿完成了,我又看到了那个绿意盎然、生机勃勃的春天。

六年级蚂蚁的作文 篇9

  6岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!

  怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!

  我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。“轰隆轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!

  你在那干嘛呀?我可担心死了。”回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西。是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!

  因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食。下次千万不要干这种傻事了!

  我恍然大悟:“奥!

  原来如此!

  这件事使我受益菲浅,蚂蚁的奥秘,我将终身难忘。

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