我的快乐四年级作文400字(通用33篇)
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我的快乐四年级作文

时间:2024-07-29 09:13:32 炜玲 四年级 我要投稿

我的快乐四年级作文400字(通用33篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我的快乐四年级作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的快乐四年级作文400字(通用33篇)

  我的快乐四年级作文 1

  地在秋风的督促下,换上了迷人的秋装,伴随着十月的秋风,我们展开了激烈的运动会,同时也收获了快乐。

  比赛是激烈的,操场上,一大早便已是人山人海,呼吸着新鲜空气,我们观看着比赛,枪声一响,运动员们就像离弦的箭一样,我想用秒表记下时间,可连按钮还没按,他们已经到了终点,真是一个比一个强!

  运动场上,运动员们在奋力拼搏着,参加长跑比赛的运动员,一场下来便已是上气不接下气,大汗淋漓,各班的同学涌上前去扶上自己班的.运动员,说上几句加油打气鼓励的话,“要不要喝水”“没事吧”在我的耳畔响起这几句话,一股暖流涌上心头,看到同学们的团结友爱,那一刻,我真的很快乐。

  虽然有的同学受了伤,但还是坚持要为班级出一份力,就像被充上电似的,虽然跑的不快,不是第一,但在精神上,在我心中,他们就是真正的第一,看到大家那么努力,我真的很快乐。

  “天下没有不散的筵席”,运动会也要结束,虽然每个班都付出了努力还有汗水,但是比赛一定是有输有赢,我们班没有得奖,心里还是有些沮丧,有些难过,但是,友谊第一,比赛第二,相信,大家都从中收获了快乐和友谊,这才是比赛的真正意义。

  我的快乐四年级作文 2

  读书,给我带来了莫大的快乐。

  这学期,语文老师特别重视阅读。这下可把我高兴坏了。因为我从小就爱读书。阅读已经成了我生活的一部分,它已融入了我的生活。我觉得,书是世界上最神奇、最有魔力的东西了!我只有看了书之后,才会觉一个人精力充沛。如果某一天没有看书,我仿佛成了一株“植物”。

  那是一个星期天,我写完作业以后,正在看书,突然想去厕所,就顺手拿了一本《安徒生童话》。我正坐在马桶上津津有味地看着,听到了开门声,才惊觉妈妈下班了。我竟然在厕所里呆了半个多小时!我怕妈妈骂我,赶紧把书藏在了洗衣机里。我的心里像装了只小兔子,砰砰直跳。妈妈进来找我,发现了我的“怪样”。她左看右找,把目光投向了洗衣机,从里面翻出了那本《安徒生童话》。我的头便沉重地抬不起来了。可是妈妈却没有数落我,反而会心地笑了。不过,她建议我以后别上厕所的时候看书,对身体不好。

  得到了妈妈的支持,我更加热爱读书了。从此,书成了我最好的朋友。

  在此,我呼吁同学们,让我们走进书里去吧!了解祖国的`名胜大川,还能收获精神的财富!

  我的快乐四年级作文 3

  每个人都有自己的快乐,也有自己的烦恼。那为什么不能只有快乐而没有烦恼呢?下面我告诉你们我的快乐与烦恼吧!

  我最喜欢和妈妈搬家具,有时把家里搬的乱七八糟,有时把家里搬的很好看。我和妈妈常常搬家具,只要在星期天爸爸不在家的时候,妈妈只要说一声:“搬!

  ”我们就马上开始行动,一搬就是几个钟头。在我们的努力下,家里换了一幅面容。这就是我的快乐。

  我写作业爱写一会儿,玩一会儿,写一会儿,玩一会儿。总没有老老实实地写过作业,总是在写作业的时候,看见桌上有个小东西,就想:“玩一会儿在写吧!

  ”还有的时候在写作业时就想睡觉了......所以常常被爸发现,他一但发现了,就会大发雷霆,要不就是骂我两句,要不就是打我一个巴掌,踢我一脚。可是我的.这个坏毛病就是改不了,所以还是常常被爸爸打骂。这就是我的烦恼。所以,我想赶快改掉这个坏毛病,做一个认认真真写作业的好孩子。

  这就是我的快乐与烦恼,我们每个人都要多一些快乐,少一些烦恼。你们说,是不是呢?

  我的快乐四年级作文 4

  期待已久的动物园,我来看你啦!

  昨天中午,我们去成都动物园玩,我们乘车来到动物园门口,门口有一只人扮演的孙悟空,他手中拿着金箍棒,头上有两根有细又高的辫子右边还有一只大兔子,头上有两只大耳朵,很是可爱。

  买了门票后,我们进了动物园,我们先去看猴子,我看见里面有一只小猴子,便拿起手机拍了几张猴子的照片。我又看见一扇门上写着金丝猴,我进去一看,哇!那两只猴子可真机灵,在木架子上跳来跳去,我看见门开了,飞进一些芹菜,它们猛扑过去,抢着食,我将它们抢食的情景拍了下来,觉得它们有点调皮。

  我又去看鳄鱼和蛇,我看见有只鳄鱼张着大嘴,露出锋利的牙齿,真吓人,好像要吃人似的,我又用手机拍了下来,我看见了一条巨蛇,它的`身长有三米多长,它大概有一棵树那么粗。妈妈说:好恶心啊!像肠子一样。我又看见了一只大海龟,大约有一个小书桌那么大,头有一个碗那么大,在水中爬来爬去,真让人惊奇!

  最令我喜爱的是大象,我看见了它后,它从门中出来了,我跑出去看,它有半间房子那么大,一张蒲扇大的耳朵,一根长鼻子,它吸进了一鼻子水,一喷,像喷泉洒落在地上,突然,轰——的一声把我吓坏了,原来大象生气了,它把干草卷在背上,扔在门外,又沮丧着脸回去了。

  动物园之旅,我的快乐之旅!

  我的快乐四年级作文 5

  上学期,我换了同桌。新同桌名字叫郑凯,他给我的学习生活带来了很多的欢乐。

  郑凯,一个比我大一岁、个子却还没有我高的小男生。曾经有老师开玩笑说,郑凯心理年龄只有四五岁左右。因为他上课的时候总是不经过老师同意就大喊大叫,还经常大声或小声地说一些搞笑的话来扰乱课堂,做课间操时总是乱做,逗得我们大家哈哈大笑……老师们对他的捣乱经常是猝不及防,还有点哭笑不得。上自习课时,他总是自告奋勇地给我们“放哨”,“侦察”老师有没有过来,有时他还会骗我们说:“赶紧坐好,老师来了!”见我们上当,又说:“这么大惊小怪千什么,老师’还没来昵!”弄得我们虚惊一场。

  郑凯每天都是这个样子,“傻乎乎”的`,快快乐乐的,疯疯癫癫的,什么都不计较,人赠外号“癫狂”。

  郑凯打架有个绝招——“抱腿神功”。每当处在下风时,他就紧紧地抱住对方的腿,死都不放手,除非老师过来把他们拉开。就是因为他有这个绝招,班里最高大的严铮都打不过他。

  虽然郑凯挺顽皮的,可我们大家都不讨厌他,因为他经常在大家面前搞笑,就像我们的开心果一样。在这里,我要送郑凯一副对联,上联是“上课无法无天”,下联是“下课无影无踪”,横批是“快乐同桌”。祝我的快乐同桌学习进步!

  我的快乐四年级作文 6

  快乐是什么?是得到一支笔?还是买到一本新书?好像都不是。快乐到底是什么?

  小时候,快乐是一个通过努力得到的洋娃娃,快乐是妈妈送给自己的生日礼物,快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、礼物,心里就会多一份满足,一份欣喜,那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时,父亲为了让我高兴,就会把他们拿出来,摆弄摆弄,我就会很快乐地笑起来。

  大一些,快乐是一个奇形怪貌的东西,是一个“刺猬球”,是一个“出气弹”。拿在手里,想玩的时候就玩,不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我忘记烦恼,就会到处搜集那些奇怪的小东西让我开心。

  现在,学习忙碌,只要有一点儿玩的时间就会很快乐。为了有时间玩,我会努力地干完自己应该做的事情。父亲为了让我有更多的`快乐,就会打起精神,带我到处去玩。可他自己呢,头上的银丝越来越多。

  慢慢地长大,我似乎意识到自己有些自私,总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我,留给自己的却越来越少。

  父亲使我明白,快乐就是多陪陪自己爱的人,看到他们的笑脸,听到他们的笑声,那就是最快乐的。

  我的快乐四年级作文 7

  二年级第二学期期末考试完后,爸爸来学校接我。我们在学校门口看见一位阿姨在卖小兔子。小兔子全身有着雪白雪白的毛,宝石般的红眼睛镶嵌在又圆又白的脸上,小小的嘴巴像一个可爱的人字,圆圆的尾巴像一颗小水晶球。看着它那可爱的样子,我喜欢得不得了,就央求爸爸给我买了一只。

  回到家中,我心想:这么可爱的`小白兔怎么能没有一个温暖的小窝呢?说干就干,我拿出了一个小箱子,往里面放上一层厚厚的棉花,棉花上又铺上了一层布,然后把小白兔小心翼翼地放进了小窝,温和地说:“以后这里就是你的家了。”

  它好像听懂了我的话,高兴的活蹦乱跳。接着我又给小白兔准备了水和食物,让它不会饿着。

  在以后的日子里,我和它渐渐熟悉起来。它就成了我生活中不可缺少的一部分。记得我第一次拿青菜喂它,只见它用双手拿起青菜叶,就直接往嘴里送,但它并没有一口吞掉。当时我惊讶地对它说:“难道你不喜欢吃青菜吗?”我正准备从它口中取出青菜,可是我怎么取都取不出来。我这才发现它把青菜含在嘴中慢慢吃呢。好像在说:“这样慢慢品尝才能尝出它的滋味。

  小白兔和我慢慢有了感情,只要我不在它的身边,它就会一直叫,我放学回到家见了它,它才停止叫声。我抚摸着它说:“怎么了,想我了?”它便对我点点头。我看了之后开心极了!

  这就是我最喜欢的小白兔,它给我的生活带来了无穷的乐趣!

  我的快乐四年级作文 8

  每一个人的童年都是美好的,有开心,有伤心,有高兴,有悲哀,无论如何,它们都将成为一些美好的回忆。

  在一个风和日丽的下午,我正在床上玩耍,一个已经生了锈的铁盒子里面装满了各种各样的小珠子,有粉的、黄的、绿的、蓝的……可好看了,小手一抓就一小把,握在手里既舒服又好玩。

  就在我玩得起劲的`时候,手一滑,哎呦!那颗最漂亮最亮的紫珠子哪儿去了,在哪儿,在哪儿,我着急地找着。呦,耳朵怎么感觉滚过一个小东西,可能是那颗珠子,赶紧去找妈妈。

  妈妈过来了,拿来手电筒让我躺下,看了看,着急地说:“看不见,什么也看不见。”“越躺着不就越往里滚吗!”我有点生气地说。姥爷在一旁等不及了,说道:“赶紧去医院吧!”

  在路上,我害怕地问:“要动手术吗?”妈妈紧张地说:“没事。”到了医院,医生安慰我说:“跟我来,不会疼的。”这时我心头的石头终于落地了。

  来到了一间办公室,医生拿起一个针管,把锋利的针头拔掉后,吸了一点盐水,往我耳朵里一打,水又流了出来,珠子也滚了出来,这下妈妈才放了心。

  在回家的路上,我开心地说:“阿姨不仅把珠子取了出来,还让我耳朵冲了一次澡呢。”

  童年是一去不复返的,我要珍惜我的快乐童年。

  我的快乐四年级作文 9

  这个暑假在别人看来或许是丰富多彩的,但这个暑假在我看来却是枯燥乏味的。

  我说这个暑假枯燥乏味原因并没有什么特别的,只是因为我每一天都是在重复着三点一线的生活,早上去写毛笔字,中午去家里吃中饭,下午去打乒乓球。甚至这个暑假我连出去玩都还没有过。每天早上八点多我就要被妈妈从香甜的被窝里给拖起来,起来就要立刻刷牙洗脸,然后全副武装,当然在这点时间里我也会偷点懒,写完字,我就只能坐在家里,打着空调,等着两点到来。呆呆的看着外面的在歌唱的小鸟,发呆半个钟头这也不算少见,发完呆就要写那几乎“写不完”的暑假作业。

  动个几个字,就瞬间拿出一本不知道从哪里拿出来的书,津津有味的看起来,等到妈妈一声“河东狮吼”,把我从书的世界拉回,我才不情不愿的把书放下,打开门,去打乒乓球了。打完乒乓球,回到家,吃完晚饭,走进自己的房间,又拿出书,又走进了书的.世界,但又没过多久,妈妈的第二声“河东狮吼”又来了,唉,又得放下书,去洗澡了。洗完澡,就睡觉了。唉!

  这就是我暑假生活的每一天了,自从我暑假开始,我的生活就没有乐,只有快。

  我的快乐四年级作文 10

  早上可爱的闹钟“叮叮”闹个不停,我便起了床,准备一下今天的快乐“渔夫”一日游,先是检查一下鱼钩、鱼饵等还有没问题,鱼饵还新不新鲜。之后,一日游便开始了……

  来到鱼场,爸爸说手把手的教会我,但他和一个叔叔在谈话,说等下教。我便拿起鱼竿练练手,走向对面,我走到对面,没钓一会,我看见一个大桶,里面装的满满一桶鱼,我开心的要命。但想起妈妈对我说的话:“诚信是金。”

  我向四周喊:谁的鱼啊?满满的一桶鱼啊!5分钟过去了,没人回答。我没想太多,提着桶去爸爸那,我说:“爸爸,我厉害吧,一口气钓了那么多鱼。”爸爸惊奇的看着我,我从他的眼神看出,觉得性的怀疑我。爸爸说话了:“这是你钓的?”我说:“是的'……”我感觉我的脸充满热力,似乎红了。在爸爸的再三追问下,我说出了实话。我便把桶提着,走向对面,放回原处。

  到最后,我也钓到了两条鱼,回到家,我很快乐,并不是快乐我钓到的这两条鱼,而是我懂得了一句话:诚信是金。

  我的快乐四年级作文 11

  我的快乐有很多种。比如:发生了什么让我开心的事,我会快乐;比如,我做了什么好事,我会快乐;比如,考试考出了让我满意的成绩我会感到快乐……

  现在,我的快乐来自于去南通游玩的一天。这一天,不是正常的一天, 这一天意义非凡。

  这一天,我参观我南通博物馆、海洋馆和滨江公园。南通博物馆和滨江公园很有意思,有许多我长这么大还没见过的东西。尤其是南通特有的竹哨风筝。竹哨风筝和我们东台的风筝相差特别大。南通的竹哨风筝上有许许多多个大大小小的竹哨,飞上天后,会发出巨大的响声,特别美妙。

  但最有意思的是海洋馆。海洋馆里有很多形形色色的鱼。有猪鼻鱼、牛角鱼、斑马鱼、魔鬼鱼、“双胞胎”蓝曼龙和黄曼龙……这些鱼中,最好玩的,最有意思的是七星刀——弓背鱼的背有七颗大小差不多,五颜六色的斑点,它也很像一把刀,所以人们给了它一个生动形象的绰号——七星刀。

  这一天给了我快乐,也给了我许多课上学不到的.知识,让我知道了世界我不知道的东西非常多,我要学习更加认真,多看课外书,争取获得更多的知识,成为一个知识渊博的人。我会从了我的这一个理想,去奋斗,去努力。

  我的快乐四年级作文 12

  每个人都有许多快乐和烦恼,我也不例外,在我的记忆中,快乐的事胜于烦恼。下面我要和大家一起分享一下我的快乐之事:

  作为学生来说,考试取得高分,这是快乐,迷思苦想做出一道题,这也是快乐,上课得到老师的夸奖……这些都是快的。

  我的快乐呢?就是去晓雯音乐学校学习乐理知识,每当周五晚上,迈着轻快的`步伐,踏进教室时一阵阵悦耳动听地琴声在耳边响起,我都有一种快乐的感觉。上课了,老师奏起和弦作为我们的上课铃声,一堂有趣的音乐课就开始了。首先老师挨个检查上节课布置的作业,弹奏《蜜蜂进行曲》是作业之一,节奏响起,我信心十足地配上和弦,双手在琴键上熟练的弹奏着曲目。弹奏完毕,老师面带微笑,向我点头,此刻,我心中充满了快乐感。

  在学校,伴随着下课铃声的响起,同学们像离弦的箭一般,冲出教室,三个一堆儿,五个一伙儿,做起游戏,有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在捉迷藏……十分钟轻松愉悦的休息时间,对于我们来说,就是非常快乐的事情。

  快乐的心情伴随你我。

  快乐的事情数不胜数。

  我快乐,因为我是一个活泼开朗的女孩,我快乐,因为我是一名优秀的好学生,我快乐……让我们忘记烦恼,一起快乐生活吧!

  我的快乐四年级作文 13

  成长,是一种经历。当然,这经历的过程是快乐的,在我成长的过程中,在舞台上的表演是我最快乐的时候。

  我从小就学习舞蹈,虽然十分辛苦,但我也十分享受这快乐的`成长经历,但最大的快乐莫过于台上的表演。

  我第一次登上春晚,是临沂春晚。那天,我早早的起了床,洗漱好,扎上两个丸子头,十分活泼可爱,我表演的舞蹈是《最美电灯会》,这个舞蹈很喜庆,很适合春节。我与同学们坐上大巴车,朝着南坊大剧院出发了。我们下了车,走到了化妆间,一走进,哇塞,好漂亮。我坐到位置上,开始化妆了,需要好多东西,画完后,一照镜子,呵,真美!

  到了晚上,节目开始了,我们排好队,来到后台,后台的工作人员十分辛苦,抬道具,填节目单,十分忙碌。

  到我们了,音乐开始,我们拿好道具灯笼,我的心像小鹿一样蹦蹦跳跳,特别紧张。生怕跳错了动作,一曲终了,表演完了,我们飞快的跑下舞台。

  经历了这一次,虽然在后台很辛苦,但收获了不少的舞台经验,这次经历是无比快乐的。

  我的快乐四年级作文 14

  我从小就喜欢动手,朋友们送来的拼图、智力玩具,我都能玩得很熟练。至今,我仍很喜欢动手,做手工是我的特长。

  记得小时候,我妈妈去买了一个100块的拼图,叫我来拼。我感觉这很简单,于是很快地玩了起来。但这并没有想像中的那么容易。妈妈见我愁眉苦脸的样子,就笑了。她把拼图的四个角拼好,给我看,我有了启发,便很快地拼了起来。一个多小时后,大功告成了。原来,拼图上的.花样是一个大丑娃,正向我苦笑哩!那年,我3岁。

  我成功了,我很快乐。现在,我更爱动手了。记得在上个月,我用卫生纸筒做了一个笔筒。这个笔筒很漂亮,上面还有“三根毛”作装饰呢!其实做法很简单,把彩纸裹在卫生纸筒上,再用彩条系在上面,再把画好的大公鸡贴在上面,在鸡尾巴上贴上几根毛,最后,给笔筒加上一个底儿,就好了。做一个笔筒,我只要十几分钟就完成了,速度很快,也很漂亮。看我到我自己的“杰作”,我真是快乐,我对这个笔筒相当爱护,现在还没舍得用呢!

  我喜欢动手,我动手,我就快乐。你呢?

  我的快乐四年级作文 15

  每个人都有许多快乐和烦恼,我也不例外,在我的记忆中,快乐的事胜于烦恼。下面我要和大家一起分享一下我的快乐之事:

  作为学生来说,考试取得高分,这是快乐,迷思苦想做出一道题,这也是快乐,上课得到老师的夸奖……这些都是快的。

  我的快乐呢?就是去晓雯音乐学校学习乐理知识,每当周五晚上,迈着轻快的`步伐,踏进教室时一阵阵悦耳动听地琴声在耳边响起,我都有一种快乐的感觉。上课了,老师奏起和弦作为我们的上课铃声,一堂有趣的音乐课就开始了。首先老师挨个检查上节课布置的作业,弹奏《蜜蜂进行曲》是作业之一,节奏响起,我信心十足地配上和弦,双手在琴键上熟练的弹奏着曲目。弹奏完毕,老师面带微笑,向我点头,此刻,我心中充满了快乐感。

  在学校,伴随着下课铃声的响起,同学们像离弦的箭一般,冲出教室,三个一堆儿,五个一伙儿,做起游戏,有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在捉迷藏……十分钟轻松愉悦的休息时间,对于我们来说,就是非常快乐的事情。

  快乐的心情伴随你我。

  快乐的事情数不胜数。

  我快乐,因为我是一个活泼开朗的女孩,我快乐,因为我是一名优秀的好学生,我快乐……让我们忘记烦恼,一起快乐生活吧!

  我的快乐四年级作文 16

  在我的成长中经历了很多事情,高兴的、悲伤的、感人的、值得永远记忆的……今天我就将我成长中的'一件事给大家讲讲。

  在我上一年级的时候,每天晚上做作业拖拖拉拉,本来一个小时就能完成的作业,每天却要两个多小时才能做完。这样晚睡的习惯也在不经意中养成了。妈妈很是头疼。经常教导我说“你以后要改掉这些坏习惯,做作业时,认真,不要做小动作。抓紧时间干好自己的事情,这样就可以在短时间完成,就有了检查的时间”。我每次都答应了妈妈,但是第二天还是照旧,妈妈的话好像风一样,在我耳边吹过不留一点痕迹。直到上二年级,有一次数学老师要进行单元测试比赛,在考试时我拖拖拉拉的,最后一题还没做完的时候,时间到了,交卷了。我考出了很不理想的成绩,虽然那些题都是我会做的。拿到试卷我很后悔,因为没有珍惜时间,没有好好检查,错过了满分。虽然只是一次小考,但从那以后,我深深懂得了时间的重要性。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间一去不复返,不要等白了头才知道珍惜时间的重要性。

  这是我成长中的一件小事,但是它教育了我,让我受益匪浅,伴随我快乐成长。

  我的快乐四年级作文 17

  有人因为付出而感到快乐,有人因为享受而感到快乐,有人因为得到关爱而感到快乐……而我却以帮助他人感到快乐!

  其实帮助别人说起来容易,做起来可不是一件简单的事哦!

  今天,老师让我留下来帮助几个学习上有困难的学生背课文。我并没有推辞,留了下来。“我先背!”“一边去,我先背,我先背!”……天哪!这边正吵着谁背,那边已经开始背了。“停!”我一身怒吼,“谁不想早点回家?你们这样不是在浪费时间吗?”“那我先背!”“嗯。”话音刚落,耳边又传来一声嘀咕:“怎么这么偏心,就是不让我先背!”哎,好人可真难当啊!就在这时,我突然来了“灵感”。“来来来,我们大家一起来背,谁嘴形不对就是‘南郭先生’,要被‘请’出去的哦!”这时开始,我发现,复杂的`事情被我弄的简单多了。我们背了一篇又一篇,背了一遍又一遍,五个人还没有半小时就背好了,老师不禁怀疑道:“有这么快?”“放心吧,老师。”我神秘的笑了笑。

  我知道这样做不但锻炼了自己的能力,而且温习了一下课文内容,还使有困难的同学得到了帮助,事半功倍,“一箭三雕”,多好啊!帮助别人就像帮助自己一样。

  我帮助我快乐!

  我的快乐四年级作文 18

  青春,潇洒的字眼,令人羡慕的字眼。而我们,这些花季的少年们,所拥有的就是这青春二字。

  我拥有青春,我快乐。记事本上龙飞凤舞的文字,图画本上疯狂随意的涂鸦,偶尔写些博客,偶尔学学吉他。在高手林立的'竞争舞台之上总有我们自信勇敢永不服输的身姿。我们爱在老师面前打折扣,也爱在书海之中拼搏。若有人问为什么,我们会帅气地挑挑眉,告诉他——这就是个性!青春是潇洒的。

  我拥有青春,我快乐。几日,脸上长了几颗青春痘,爱美容的母亲就对我唠叨:不爱干净的小孩,脸部油脂分泌这么旺盛,又不及时清洗,你看看长了这么多豆豆!我嘻嘻一笑:嘿嘿,你想要还没有呢!当我们骑着车嬉戏于路边时,一个小孩拉着他父亲的衣袖说:爸爸,我也想要一个自行车。这位父亲对他说:你看,等你和这些哥哥姐姐一样大的时候,爸爸就给你买一辆自行车。这可爱的小孩扑闪着渴望的眼神说道:我要是可以快快长大该多好呀。青春是令人羡慕的。

  我拥有青春,我快乐。喜爱听着摇滚乐与好友在街上摇头晃脑,谈天说地,购物的大妈摇着头说:现在的小孩越来越疯了。不过我和他们差不多大的时候还是青春期的时候最幸福啊。青春还是令人眷恋的呢!

  我的快乐四年级作文 19

  现在,汽车已经成为人们最重要的交通工具,有了她,我们的出行既方便又快捷。

  我们家已经换了第三部车,但是我最喜爱的还是第一部。虽然那时我还在幼儿园,但是我依然清晰的记得她的模样,那是一辆红色起亚汽车。爸爸告诉我她的名字叫“锐欧”。爸爸还说:红色代表着激情,像燃烧的火焰,寓意着我们家的未来红红火火。

  我喜爱这部车的`原因是因为她带给我们无尽的快乐,记得那个时候我们家的条件并不好,买车之前爸爸妈妈总是用电动车送我们上学,遇到刮风下雨好不方便,冬天的时候寒风刺得我的脸庞针戳一样的痛。我的姥姥家在很远的地方,有了这部车,我们去姥姥家时再也不用拖着大包小包转车了。因为有车,爸爸妈妈带我们出去玩耍的次数明显多了,一家人去公园,去野外,别提多开心了。

  其实,我喜爱这部车的更主要的原因是因为悦达起亚可是我们盐城人的骄傲哦!汽车工业的发展有时候代表着一个城市的发展,我为我的家乡有这样一个知名的汽车企业而自豪。

  现在,那辆“锐欧”已经转手他人,但是她曾经承载着我童年的快乐,我将永远记得她。爸爸,加油!起亚,加油!我可爱的家乡——盐城,加油!!!

  我的快乐四年级作文 20

  我家有一张简易乒乓球桌,这张简易乒乓球桌是用两台旧了的草帽机脚和一张木板组成,由于家里空的地方少,因此一边靠墙,虽然这张乒乓球桌很简易,但是家里人还是很爱在这张乒乓球桌上打乒乓,尤其是我,一有空就嚷嚷着要让妈妈陪我打乒乓。

  自从我家有了这张乒乓球桌,我们家就一直响着欢笑声。我们经常在乒乓球桌上打乒乓,双休日打,节假日打,过年打,甚至到了只要一个人有空就要打的地步。我不是和爸爸打,就是和妈妈打,有时,姑姑、阿姨等来我家做客,我也要和他们打一会儿乒乓,因此,引来了很多的小伙伴的羡慕,他们遇到我,经常会问我:“王希豪能不能去你家打乒乓?”于是,节假日,经常能看到我家楼下挤满了小伙伴,打的打,做裁判的做裁判,拣球的拣球,为了让没有轮到打球的、也没有事的伙伴不觉得无聊,大家一边打球,一边说说笑笑。有时,一个人老是轮不到打,就会发脾气,等一个人输了,本该下一个人了,他就上来讨价还价……虽然大家的球技并不是很高,球桌的`位子也不好,但是,伙伴们还是玩得不亦乐乎。

  我爱我家的乒乓球桌,不但因为他给我们家带来了欢乐的气氛,还因为他,让我有了更多的伙伴。

  我的快乐四年级作文 21

  儿时的我,不爱读书,长大的我,也不爱读书,爸爸妈妈总是批评我,说我什么也不会,只会玩,我说:“我不想坐在书桌前啃书本,做个死板的人!”直到有一天,我知道,我错了。

  那天,作文兴趣班的老师考我们文房四宝是什么?我积极的举了手,说:“文房四宝是笔、墨、纸、砚。”顿时,同学们哄堂大笑,老师也笑了起来。原来我把砚读成了,当时的我感到万分羞耻,恨不得找个狗洞爬进去。

  从此,我强迫自己看书,终于,我尝到了书中的.甘甜,之后我爱上了读书。

  学海无涯,鲁迅先生说过:“书一定要煮透!”我看一本书,一定要读得滚瓜烂熟;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,趴在书堆里睡觉,就如同饥饿的人趴在面包上;孔子有所成就,一定少不了书;少一点休息时间,有可能可以发现新大陆;就是看看漫画书,也有可能成为作家。

  高尔基说的好:“读书就是和一位大师讲话。”书中的酸甜苦辣,就是生活中喜怒哀乐。在我的生活中,书就是精神食粮,没了书,我就长不大。

  我的快乐四年级作文 22

  窸窸窣窣,窸窸窣窣。是谁在被窝里动来动去,是我呀。原来,一年一度的春游时间又到了,我一大早就醒来,兴奋得在被子里翻来覆去。

  我们背着登山包,全副武装地来到学校集合,此番春游的目的地是飞龙山。随着彭老师的一声令下,我们的队伍浩浩荡荡地动身了。一路上,风景宜人,桃花开了,粉红的花瓣山托着晶盈的.露珠,路边有个不大的水涧 ,池里的水欢快地跑着,发出了叮叮咚咚的声音,那声音真好听,让人感觉赏心悦目,全身的疲惫立即云消雾散,随着那奔跑的溪流一起来到了远处。 休整片刻后,我们继续向前进军,沿途的风景也变得更加美丽。瞧,路旁的绿树正在向你打招呼呢!它们的树冠随着一阵拂过的凉风飞舞着,似乎在结我们说:你们好!在远处,一团云雾笼罩着很多墨绿色的青山,不知是雾锁住山头还是山锁着雾,望着这美景,我不由放慢了行进的脚步,沉醉在这使人赏心悦目的美景中

  时间不知不觉中过去了,此时,飞龙山的美景我已一览无余。因而,我又随着浩浩荡荡的队伍,开心肠回到了学校。

  我的快乐四年级作文 23

  今年的“六一”儿童节,妈妈带我去看电影、吃大餐、游玩……其中,我印象最深刻的是澄碧湖的梦幻灯光节。

  当天,我们吃完晚饭就去澄碧湖。走进大门,映入眼帘的是五彩缤纷的“时空隧道”。这里是光的最前端,也是梦开始的地方……走进“时空隧道”,我立刻感觉自己穿越时空,变成了童话里的美丽公主。

  走出“时空隧道”,再穿越“爱心隧道”,展现在我们眼前的便是一座白雪皑皑、高耸入云的“富士山”。它远看像一座冰山,近看却像成千上万条蓝白花纹的鱼儿在游动。当我站在富士山前,仿佛自己来到冰雪奇缘中艾尔莎建造的.雪堡一般,感觉一阵阵冰爽的风扑面而来。

  吊桥上也装饰着许多银色的灯,就像美丽的玻璃桥。人走在上面,稍微用力,吊桥就会剧烈晃动,许多胆小的人都不敢走,生怕走到中间时吊桥断了,掉进一条深不见底的河里,那可怎么办啊?

  在澄碧湖的梦幻广场上,还有象征吉祥幸福的绚丽风车;承载梦想在浩瀚星河中扬帆起航的“神之舟”;幸福满溢的琉璃瓶……整个广场仿佛绚丽星空的银河系坠入了人间。

  如梦如幻的灯光伴我度过了一个美好的“六一”。这一天我真快乐!

  我的快乐四年级作文 24

  我想变成快乐王子,头上镶着一颗红宝石、四颗蓝宝石英钟的黄冠,身上穿着深红色的`衣服,披着灰色的披风,腰间系着一条银色的腰带,中间镶着蓝宝石,蓝宝石上有个按纽,只要轻轻一按就可以召唤神剑。

  我要开始我的旅程啦!我先召唤全斗云,然后站上去,四处逛逛,转几圈儿。“哎呀!不好了”原来有一位盲人老爷爷正在过马路,一辆轿车飞快的开了过来,眼看就要撞上老爷爷了,于是,我施展魔法,口中念到:“菠萝菠萝蜜”,除了老爷爷还在走路口处,其它所有的东西都不动了。一直到老爷爷走到马路对面,一切才恢复正常。接着,我又施展魔法,使老爷爷的眼睛又见光明。

  “对呀!既然我这么厉害,为什么不去云南旱地区下点儿雨呢?”突然一个想法出现在我的脑海中。“对!就这么干!”主意已定,我腾云驾雾,五分钟就来到了云南。我召唤出神剑,狠狠地挥了一下,只见乌云满天,下起了大雨,庄稼这下可好了。

  做了这么多好事别提我有多高兴了!哈哈,我真想变成快乐王子!

  我的快乐四年级作文 25

  有一天,在奶奶家门口有块空地。爸爸给我们买了一个足球。我和哥哥,还有老家的两个朋友在空地上踢足球。我和哥哥一队,两个朋友一队,球在我们脚下传来传去,我们越踢越开心。虽然汗流浃背,但是谁也不愿意停下来。

  这时,我看见两个妹妹都站在我的右方,于是我便用力把球往左边狠踢了一下,球就像箭一般飞了出去,朋友们想拦都来不及了。我正洋洋得意时,“不好!”我大叫起来。球飞去的方向正好是邻居家的玻璃呢!要是打碎了玻璃可得挨骂了。我们四个人吓得张大了嘴巴,不知所措。只听“啪”的一声,球撞在玻璃旁边的墙上掉了下来,真是虚惊一场啊!我们四个人高兴得欢呼起来。

  于是,我们继续踢了起来。“啊!”一个朋友尖叫起来。我们定睛一看,原来他的鞋子和足球一起飞了出去。年幼的'妹妹还没来得及闪躲,鞋子已经打在了她的身上。“哇哇……”妹妹大哭起来。我们强忍住笑,跑过去安慰她,好不容易才让她破涕为笑,空地上又响起了我们欢乐的笑声……

  现在,我离开奶奶来到东台已经四年了,也没有踢过足球。每想起小时候的那一次踢足球,我觉得很有趣。还想再和老家的朋友妹妹一起踢足球。

  我的快乐四年级作文 26

  我想变成当快乐王子,头上镶着一颗红宝石、四颗蓝宝石英钟的黄冠,身上穿着深红色的衣服,披着灰色的披风,腰间系着一条银色的腰带,中间镶着蓝宝石,蓝宝石上有个按纽,只要轻轻一按就可以召唤神剑。

  我要开始我的旅程啦!我先召唤筋斗云,然后站上去,四处逛逛,转几圈儿。“哎呀!不好了”原来有一位盲人老爷爷正在过马路,一辆轿车飞快的开了过来,眼看就要撞上老爷爷了,于是,我施展魔法,口中念到:“菠萝菠萝蜜”,除了老爷爷还在走路口处,其它所有的东西都不动了。一直到老爷爷走到马路对面,一切才恢复正常。接着,我又施展魔法,使老爷爷的眼睛又见光明。

  “对呀!既然我这么厉害,为什么不去云南旱地区下点儿雨呢?”突然一个想法出现在我的脑海中。

  “对!就这么干!”主意已定,我腾云驾雾,五分钟就来到了云南。我召唤出神剑,狠狠地挥了一下,只见乌云满天,下起了大雨,庄稼这下可好了。

  做了这么多好事别提我有多高兴了!哈哈,做王子真快乐!

  我真的.想变成快乐王子,为更多需要帮助的人提供需要!

  我的快乐四年级作文 27

  奶茶,你还记得我吗?我就那个喂你吃馒头,给你送骨头来啃的女孩,不知你现在还好吗?

  当我一靠近你,你就对我亲昵地叫着,前爪不停地做出拜佛的动作,还不住地摇着尾巴。如果不是被铁笼子困住,我想,你一定跑出来抱住我的大腿,用湿漉漉的舌头舔舔我,然后用你那敏锐的.鼻子在我身上嗅来嗅去。

  在这之后,我便拿出骨头或馒头,把它们丢过去,而你便会以迅雷不及掩耳的速度吃光,然后眼巴巴地看着我手中剩下的食物,对我手中的食物垂涎三尺。

  有时,我逗了逗你:把一个小馒头放手中,假装奋力扔,你还顺着方向去找,找了大半天。当你知道这是骗局时,故意不理我。此时,我会用食物诱惑——把一块小馒头丢到你面前,你立刻狼吞虎咽起来。

  当我不开心时,你会向我叫着,那声音仿佛在鼓励我:“加油,人的一生一定会有挫折,你不能因为这一点小挫折就退缩,继续加油吧!”

  奶茶,谢谢你,是你给予我许多快乐和微笑,谢谢你陪我度过了许多美好时光,虽然你不在我身边了,但我会把这段美好时光记在我的心底!

  我的快乐四年级作文 28

  那天,我真快乐,快乐多得数不清,下面,我选几个快乐给你听。

  快乐一:我数学考试考了99.5分,我心可比吃了蜜还甜。回家后得到了父母。亲戚的一番赞美。表扬,除此之外,还得了爸爸妈妈的几个“香香“哦,因为女儿没有辜负他们吗!

  快乐二:我听老爸说,我蒙蒙姐姐毕业考

  试考了上海市全松江区第一名,俗话说:一人得表扬,全家都光荣吗。我真为蒙蒙姐姐感到高兴,还忍不住向别人炫耀一番,她可是我姐姐哦!

  快乐三:那天老师布置的作业超少,我不费吹灰之力就做好了。由于那天是星期五,下午一放学回来,便和老爸老妈一起出去逛街,买了一大堆我称心如意的零食。小饰品。晚餐又是吃的`我向往以久的德克基大餐。哈!

  快乐四:回家后,老爸特许我玩电脑,我就在那里玩化装游戏,不知怎么,我今天手气特好,凭我感觉,我给小美眉配了许多漂亮衣服,而每次配的衣服,都得一百分,弄的我乐哈哈的。

  总之,我那天真的很快乐,我以把快乐折叠成卷,装进我的脑海里。

  我的快乐四年级作文 29

  在身边有许多的事物使我快乐,但是读书是让我觉得最快乐的事情。读书会使我忘掉烦恼,沉浸在书的海洋里。可以和书中的人物一起去探索世界,一起去拯救世界。

  以前的我,不是特别喜欢读书,每当我拿起书正在装模作样的读时,过不了二十分钟就要睡着了。但自从我看了曹文轩写的书之后,我就爱上了阅读。

  曹文轩写的故事真的'很感人,而且很贴切我们现代生活, 还 反映了一些人的私心,或者人性的伟大付出。

  有时我会为故事中主人公的兴奋感到开心,或是为主人公的勇敢感到自豪,又或者为主人公的伤心感到难过,当然也会被故事情节感动到落泪。

  读书,还能把我带到一个童话世界里。让我看见了那只人人讨厌的丑小鸭,最后凭自己的努力,变成了一只人人羡慕的白天鹅;让我看见了在大年夜里,穿着一双拖鞋,在街头卖火柴,最后被冻死的小女孩;还有常常被继母和两个姐姐刁难,最后穿着华丽舞裙出现在宫殿里的灰姑娘。

  这一个个童话故事,令我感触很深。我读书,我快乐,让我们真真切切地爱上阅读吧!

  我的快乐四年级作文 30

  这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的快乐,这里是我第二个美丽的家乡,我的智慧校园。

  校园是我成长的地方,这里记录着成长的`痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满智慧、友善、快乐的家

  ,请大家和我一起去探索。

  穿过一排排高高的楼房,你就会看见大大的校门和站在校门口的老师,保安叔叔非常敬业!无论刮风还是下雨,他总是站在校门口。

  走进了校园,向左拐个弯,向右看,那是我们的教学楼,进入教学楼,你会看见墙上有许多关于名人的故事,你还会听见朗读声。

  虽然我们校园并不豪华,但是这个学校给予了我们许多知识,教室里还有班班通,那是老师准备数学课件的,这样我们可以通过图片视频来了解更多的知识。

  大家的校园里都有花吧?我的校园里也有花,我看过红艳的玫瑰,洁白如玉的百合,但他们都比不上我们校园里的月季花,月季花真艳啊!

  这就是我们的校园,一所充满智慧的校园,即使我们有一天毕业了,我们永远也不会忘记这所小学,因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。

  我的快乐四年级作文 31

  快乐在很多时候都能体会到。我觉得在帮助别人的时候最快乐,同时别人也觉得快乐。

  在一个阳光明媚的早晨,我高兴地坐在去外婆家的公交车上。到一个站的时候,车上的座位已经坐满了。这时我看见一个老奶奶提着一包东西上车来了。我连忙站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”老奶奶说:“谢谢你,小朋友!”同时还送了我一个亲切的微笑。我见了心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

  还有一次,是我们学校举行为四川地震灾区捐款的活动。那天一大早,我拿着平时省下来的.零花钱来到学校。同学们排着长龙,等着捐款。我看见同学们都积极地把自己的零花钱捐献给灾民们。我也把我的钱全部塞进捐款箱里,笑眯眯地回到教室。我想起了那些灾民是那样痛苦,那样悲伤,恨不得早一点让那些钱送入灾区,让那些失学的孩子们早一点回到学校,回到从前美好的时光……

  上语文课时,老师对我们全班说:“你们都是好同学,都很有爱心,都为灾区的人们献出了爱,他们一定会感谢你们的!”听了老师的话,我感到很自豪。

  我知道这点钱是远远不够的,但我相信,只要有爱心,一切都会变好的。

  我的爱帮助了别人,我的爱带着快乐伴我成长!

  我的快乐四年级作文 32

  好奇是儿童天性。每一颗童心中都有许多的好奇。有了好奇就会有发现。而发现正是我最大的快乐。

  一个星期天我和弟弟去放风筝,看着天上三角形风筝我十分奇怪,回到家我拿出一本关于气流的百科全书(当时我就断定与气流有关)。我画了一张图上面画着一只侧年看的风筝。在上边天飘飘然。

  我打开百科全书,可惜呀!

  只有一些散散的资料。我又在图上加上了风向气流表。气流从西向东把风筝包围。我想:“三角形?对了不是和F56战略轰炸机一样?这么说……风筝也一样!这下好办!”

  我想了想结论出来了:三角形的特殊形状可以在高空压力下不会被破坏。而且三角形还十分坚固可以用很长时间。

  这时,有一个问号在我脑中出现后面的两条细带子是干什么用的。这个也要首先看一下,在高空的`空气流速度那么快。那么?……应该是和船的浆一样。用来控制方向的。在高空气流下,气流正在变化,带子的飘动可以掌控气流。

  好奇是儿童的天性,发现是我最大的快乐。

  我的快乐四年级作文 33

  一杯香茗,一本好书,便是一种极致的享受。在沁人心脾的缭绕茶香中,抛开思想的桎梏:与黄莺儿一同顺藤摸瓜,与尼摩船长一同探寻海洋奥秘;与阿Q一起精神胜利……

  童年的时候,我就结识了书,那种书是布满彩图和拼音的`世界。

  渐渐地,我告别了儿时小人书,进入了一个五彩缤纷的文字世界。书变厚了,内容变深了。在书中,我发现了一个又一个的奥秘,脑子中也装满了许多问号。大千世界带给我的问号,往往能在书中找到答案。

  读书真的很快乐,它让我知道:猿是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;在那远古时代,人们钻木取火;在历史的进程中,人们不断发明,不断创造……原来,世界是这么奇妙!

  朋友,你是否领略过沉浸于书海中的各种滋味?世界名著,让你看到做人崇高的境界和高超的写作技巧;科幻小说,带你进入神秘的宇宙;童话故事,携你在千奇百怪的世界遨游;哲理故事,让你懂得做人的真谛;历史故事,让你了解社会发展的来龙去脉……

  读书,让我体味纯真的友谊;读书,让我获得珍贵的启示;读书,让我发掘深层的财富,让我嗅到从字里行间飘出的的二道茶香。细细品味,你就会发现,读书其实很快乐。

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