有关冬天的雪四年级作文4篇
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冬天的雪四年级作文

时间:2021-05-02 20:20:18 四年级 我要投稿

有关冬天的雪四年级作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的冬天的雪四年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关冬天的雪四年级作文4篇

冬天的雪四年级作文 篇1

  冬天到,雪花飘,小朋友都喜欢雪花,喜欢和雪花亲密玩耍,喜欢在雪地里堆雪人,然后和雪人合影。下雪天还是小朋友学习观察的好契机,边观察边学习语言表达,效果最好。

  雪中观察一一展开想象

  天空刚开始下雪的时候,雪花是什么样子?雪下大了,雪花又是什么样子?展开想象,用“雪花怎么样,像什么”的句子来描写,把你眼中的雪花描写出来。

  我们来读读下面的句子:

  “下雪了,下雪了!”伴随着小伙伴一声惊喜的欢呼,晶莹的雪片儿从天上飘飘悠悠地落下来。刚开始下的是晶莹的雪粒儿,像一位仙人在抛洒洁白的砂糖;不一会儿,雪粒儿变成了鹅毛大雪,纷纷扬扬在空中飞舞,像为我们挂起了一扇通天扯地的白色纱帘。

  雪后观察——注意变化

  雪后的景色与平时有什么不一样,观察房子、树木、马路、汽车等景物,发生了什么变化,用上形象的语言,分别加以描述。

  读读下面的句子:

  渐渐地,雪悄无声息地停了。放眼望去,到处都是一片洁白。各种各样的树上都开满了银色的花朵,马路换上了一张白床单,房子的顶层像是抹上了一层厚厚的奶油,汽车像穿着白衬衣的小甲虫。

  小朋友,按照上面的观察方法,把你眼中冬天的雪景描写下来吧!

  写滑旱冰

  小朋友都喜欢滑旱冰,如果在滑旱冰的时候,注意从下面两个方面观察和体验,然后写下来,一定很有趣。

  第一个方面:场面描写

  蹬上漂亮的旱冰鞋,走进旱冰场,首先映入眼帘的就是快乐的滑冰场面,这时可以用上“有的……有的……”句式来表达,当然,也可以用上“东边……西边……”等方位词从不同地点不同角度来表达。

  下面的句子就是场面描写,写出了滑冰的惬意。

  这里人山人海,大家都穿着滑冰鞋,有的像轻盈的小燕子轻轻擦过,有的'像舞蹈演员变换着各种优美的姿势,有的像鱼儿悠闲地穿过来穿过去……

  第二个方面:动作描写

  学滑冰得会身体和脚协调配合,所以,在写滑冰的时候,写写这些肢体配合的动作,用一连串动词把自己滑冰的过程写出来。

  看看下面的动作描写:

  跟着他人学:哥哥一边教我,一边做示范:第一要注意腰部微微躬起,身体向前移动,第二右脚先滑左脚跟上,左脚先滑右脚跟上,我小心翼翼地试了试,还真有点滑冰的架式!

  自己练习滑:刚开始我拖着沉重的滑冰鞋,如蜗牛一样慢慢挪动,练了一会儿,就能大步流星地向前滑了,两腿弯曲,右脚滑出一步,左脚也跟着滑出第二步,两只手左右摆动。停止的时候双脚并拢,身体就站住了。

  当然,在运用动作描写滑冰过程的时候,还要写上自己滑冰的感觉,把开心的心情写出来。

冬天的雪四年级作文 篇2

  冬天过去了,春天悄然来临,然而却下起了一场纷纷扬扬的鹅毛大雪。

  雪花,你真是个调皮的孩子,你是冬天的好伙伴,却跑来跟春天作伴。雪花,你是天上派下来的小天使,你是那样的美丽,晶莹如玉、洁白无瑕。给春天带来了另一番景色。

  你看,因为有你,一座座房屋披上了一件件银白色的新衣,笔直的公路上也铺上了洁白的地毯,你看那树枝上吊着大小不同,形状各异的冰柱,就像一根根玻璃棒......

  多么美的春雪,因为有你,让这个春天与众不同。

冬天的雪四年级作文 篇3

  又到了让我喜爱又让我讨厌的季节了——冬季。为什么说冬季是让我喜爱又让我讨厌的季节呢!让我喜爱它因为:冬季我们又可以堆雪人、打雪仗了!让我讨厌它是因为:冬季很冷,又不能穿美丽的短裙。可我还是喜爱它多一点,因为我喜欢堆雪人、打雪仗。去年冬季的时候,那时候还没有下雪,我和小伙伴们就很想快点下雪。第二天我刚刚醒来的时候,从窗户往外一望,外面下着鹅毛般的大雪,大树已经披上了雪白的衣装、房子穿上了洁白的外套﹑大地被纯净的雪花铺上了一层厚厚的地毯。我赶紧穿上衣服到外面玩雪,我来到了门外,站在台阶上把手一伸,一片雪花落在了我的手中,渐渐融化了。

  就在雪花落在我手中的那一瞬间,我就仔细观察着,原来雪花就是一个个小圆点,它不甜也不咸,是没有味道的。中午十二点钟,雪慢慢地停了,大树、房子和土地上的衣装、外套和地毯都渐渐的消失了。

  我爱这冬季的雪,真希望下次还下一场大雪。

冬天的雪四年级作文 篇4

  这个冬天,发生了许多令我难忘的事。其中我最难忘的,就是她的到来。她,就像一个羞涩的小姑娘。在街道上冷得没有一个人时,她就悄然来到。调皮的孩子们就在屋内,透过窗户,看着她那轻盈的身子,像仙女一样,从天上飘落到人间。每当这个时候,屋内就会响起孩子们的欢呼声:下雪了!

  当地面都铺满了雪时,孩子们都披上棉袄,戴上手套,疯也似的奔出家门。堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗。这场面,别提有多疯了。看,孩子们堆起了一个漂亮的小雪人,它长着一双龙眼核儿做的眼睛,离远点看,就像雪人在仰望天空;一双枯树枝做的手,手腕的位置,不知道是谁还挂上了一串手链;一个小胡萝卜做的鼻子,鼻孔的位置,还被几个小男孩挖了出了两个小洞;一张用树枝挖出来的嘴巴,两端还贴上了红红的布!真是可爱极了!有的小朋友的手都已经冻得红红的了,却还不停地跑着,追着玩得开心极了!

  不过,什么事往往都有个例外。而在玩雪这件事中,我就是那个例外。我不喜欢堆雪人,不喜欢打雪仗,我喜欢看雪。雪是大自然创造出来的,形状自然千变万化。我喜欢一个人坐在长木椅上,观察雪的形状,然后试着把它们画下来。但是由于我总是还没记住模样,雪就落在我热乎的手心里,变成了有淡淡的白色的清水。所以,我老是不能画的让自己满意。慢慢的,我就会放下笔,单纯的看起雪来。看雪随着风飞到了哪位小孩的头发上;看雪被人踩出的一个个小脚印;看哪位小孩捧着化掉的雪哇哇大哭。这些小事,我都能看上一天。有时候看累了,我就抓起一把雪,敷在眼睛上,那清凉的感觉,就是在冬天,也觉得舒服。

  这个冬天的第一场雪,给我的假期增添了无尽的欢乐。

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