【必备】四年级金鱼作文汇总五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的四年级金鱼作文5篇，欢迎大家分享。
四年级金鱼作文 篇1
一天，我回到家看到妈妈鬼鬼祟祟在拿什么东西，我就问∶“妈妈!你在干什么?'妈妈说:我给你猜一个谜 语，你要是能猜出来我就把一个东西送给你。'我说∶“好！说吧!”“一身金鳞片，无手又无脚，眼睛圆又大，游来游去，样子找人喜欢!'我说∶“是金鱼！'妈妈说∶“猜对了！那么这三条小金鱼就送给你了。'
这三条小金鱼长得可漂亮了！一条金鱼全身披着粉红色的鱼鳞，尾巴是透明的，像一条美丽纱裙，我给它起名叫“小公主”。另一条金鱼黑色的头上鼓起了软软的大包，，就像戴着一顶黑色的帽子，长长的尾巴像一件燕尾服，我就称它为“ 黑黑先生”。还有一条金鱼穿着白色的纱裙，好像是去参加什么重大的会议呢！这三条小金鱼可活泼了。
突然，我有了一个问题∶鱼在水里怎么呼吸的？于是我便问妈妈。妈妈说∶“ 其实鱼是用鳃呼吸，所以金鱼可以吸到水里的氧气。”
我以后要继续观察小金鱼，发现它的秘密。
四年级金鱼作文 篇2
六月，温度很高，可小金鱼们却很活泼在水里自由自在地游来游去。所以老人们十分喜爱小金鱼。
小金鱼们的头是扇形的。有的鱼儿的眼睛长在头顶上，那是朝天鱼。有的鱼儿眼睛被“气球”包住，太不可思议啦。鱼儿的眼皮都是单眼皮，它们并不像人们和其他动物一样，可以眨眼睛，就是连睡觉也开着眼睛睡。 它的鳃那儿总是一鼓一鼓的，十分有趣。它的嘴老是一开一收，直到睡觉才不这样。鱼的身子全是金黄色的，那鳞片像穿着金碧辉煌的龙袍，非常美丽。鱼的尾巴很特别，有的像蝴蝶，有的像扇子，金鱼们拖着灵活的尾巴在水里摆来摆去，因为这尾巴能掌握金鱼游动的方向。
给金鱼们喂食可难了！刚开始，我将一些鱼粮放入缸中，看着小金鱼们来吃。可是，金鱼们躲着鱼粮死活不吃。我看了温柔地说：“快吃呀！”过后，它们好似闻到了香气，上前吃一口又马上吐出来。看来，它嘴里有东西的香味，又马上吃进去。吃完后，他将头抬起来，问我要吃的。我又扔了一点。就在这时，大家一起过来抢食，几条金鱼就为了食物，扭动身体，摆起尾巴，打了起来。有些鱼见抢到食物，马上溜走。到角落里津津有味地吃起来。过后，东西吃完了，水面才渐渐恢复平静。
小金鱼们吃完了就开始玩乐起来。有的鱼儿在和我玩猜谜。他先吐出几个小泡泡，再说：“这是什么？”“数字0。”我回答。“错，是英文字母o，那么，这是什么？”“是英文字母o。”我爽快的回答。“错，是数字0。呵呵你又错了。”这时，有几条鱼儿在玩追着尾巴跑，不小心撞到了正在炫耀自己有学问的鱼儿，这下，可把它惹火了，也参加了追逐的游戏中。有的鱼儿看起来十分勤劳，在水底的沙石中，默默无闻地清理垃圾。
金鱼们吃饱了，玩累了，便躺在水底的沙石上，睁着眼睛，慢慢地进入甜甜的梦乡。
瞧！金鱼们多么可爱、顽皮呀。
四年级金鱼作文 篇3
“叮铃铃”门铃响了，我赶快开门。只看见妈妈提了一个塑料袋，里面有几条可爱的小金鱼游来游去，甭提多开心了。
它们身上的颜色是由黑色和黄色组成的，真漂亮！我用手一摸，好滑呀！我一捉它们，我的妈呀！溅了我一脸水。它们的头像一个三角形。眼睛红红的，像一对晶莹透亮的红宝石。身体圆圆的有点胖。身上的小黑点组成了一朵朵小花，太美了！它们身上有四个白色的鳍。尾巴也是洁白的，像一把小巧玲珑的剪刀。
有一次，我给它们喂食，那嘴一张一张的露出水面。我心想：它们肯定是饿了。我一撒食物它们就开始抢。红红和兰兰为争夺食物打起来了，它们用尾巴作武器，一会儿红红甩一下兰兰，一会儿兰兰碰一下红红，黄黄看见了，快速的游过来趁机抢走了食物。最后，兰兰和红红两败俱伤也没有抢到食物，它们俩太可怜了。我又对准它俩撒下了鱼食，这次它们吃得津津有味。
小金鱼给我带来了快乐，它们是我最好的朋友。
四年级金鱼作文 篇4
同学们，想知道发生了什么样的遭遇吗？为什么会发生这样的遭遇呢？如果你们想知道，就跟我来。
小金鱼是去年暑假我和哥哥钓地。这只金鱼很可爱。大大的眼睛，全身遍布着金黄色的鱼鳞，两个鱼鳍来回摆动，像一对将要起飞的翅膀，我非常喜欢这条金鱼。
我每天都按时给它换水喂食物。渐渐地，它长得，更长了、更胖了。我心里想:金鱼，你快快长大呀。不知不觉中，我养了一年了。
可是今年暑假发生了一件重大的事情，小金鱼死了。一天，妈妈对我说:“可昕，你去姨妈玩几天吧？”高兴的答应了。走的时候，我在再三叮嘱妈妈:“一定要记得给小金鱼换水喂食。妈点头答应了。
几天后，我回来了。可能一时没有想起来小金鱼。但是第二天，我想起来了，就问妈妈:“我的小金鱼呢？”你看妈妈欲言又止的模样，我就知道肯定发生了什么事，我连忙问妈妈怎么了？妈妈吞吞吐吐地说出:“可昕，你的小金鱼死了。”我说:“怎么会死呢？你忘记了给小金鱼换水吗？”妈妈说:“对不起，我不小心忘记了。”我顿时就不高兴了。
我躲在房间里，难过了好几天了。虽然爸爸妈妈都来安慰我，可是我心里还是不高兴。
最后，我还是原谅了妈妈，毕竟她也不是故意的。
以后，要好好保护地球上的动物。因为它们是人类的`好朋友，是地球上不可缺少的一份子。
四年级金鱼作文 篇5
奇妙的大自然中每种动物、植物都有着一些微妙的联系，它常常使人们捉摸不透。
我有两只一大一小的乌龟和一红一黑的两只金鱼，把它们分别养在两个鱼缸里。一只大的乌龟壳下长有鱼鳞形状乳白色花纹，十分活泼，我给它取名为“欢欢”。而另一只稍小的乌龟显得有点胆小，因而我给它取名为电视上一位勇敢的主人公——“泡泡”这个名字。
妈妈这段时间特别忙，总是到外地出差，这不，最近几天我又到表妹家过夜。几天后，妈妈从外地回来，上课时，我总不免有些担心：乌龟这么多天没有水喝，没有东西吃，会不会已经死了。一放学我就迫不及待地回家去把乌龟放在养鱼的鱼缸里，让它一次喝个饱。谁知道，过了不一会儿，一场龟鱼大战就正式开幕了。只见“欢欢”朝那条黑金鱼张牙舞爪的游去，可黑金鱼显得很镇定，一动不动地待在那儿，在“欢欢”游近些时，似乎戏弄“欢欢”，一下子用尾巴搧一下“欢欢”的头，然后飞快地游走了。这使“欢欢”感到了莫大的耻辱，压着怒火，一声不吭地来到“泡泡”身旁躺下，虎视眈眈望着黑金鱼。而“泡泡”刚才亲眼目睹了黑金鱼的速度之快，也充分了解了刚才“欢欢”失败的原因。于是，“泡泡”便挑中了速度相对较慢的红金鱼。“泡泡”慢吞吞地在红金鱼周围游来游去，使对方误解自己没有敌意，只想交朋友。果然，这条愚笨的红金鱼上当了，开始向“泡泡”游过去，它的同伴——黑金鱼见了，急忙的阻拦红金鱼前进。这时，“泡泡”见情形对自己不利，二话不说一下扑到红金鱼身上，而“欢欢”也游去帮“泡泡”的忙。“泡泡”虽然压住了红金鱼，但肚子下总有一些缝隙，还不能压死它。接着，“欢欢”和“泡泡”都互相用头碰碰对方，似乎在密谋着什么。过了一会儿，“泡泡”把面向“欢欢”的一边壳稍微抬起一点儿，红金鱼一见到出口，就立马从里面钻了出来，“欢欢”看到红金鱼游出来了，突然咬在红金鱼的背上，疼得红金鱼直在水里翻腾，不过“欢欢”还是不松口。不久，红金鱼就死了，“欢欢”和“泡泡”就一起把红金鱼叼到了一个角落里，分享这一美食。
大自然每个生物之间的关系总是无所不在的，弱肉强食也是大自然的基本法则，例如：鲨鱼吃章鱼，章鱼吃大鱼，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米……