关于小学四年级作文汇编9篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
随着科学技术的不断进步，人们的生活发生了翻天覆地的变化。但地球上可用的资源在逐渐减少。经科学家考察发现地球上的可使用资源仅可供人类使用50年了！
其实，“罪魁祸首”不是别人，而是我们人类自己。现在，我们的用电量实在太厉害了，又是空调又是电脑，其次还有电视，你们说说，我们用电量高不高？在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在几百年后年内消耗。到那之后，我们将无法吧任何煤留给我们的后代。
现在我们只有一个办法，那就是—节约用电。现在，我们打个比方，如果我们每人节约用电10度，不，哪怕只是1度，全国人民加起来，那就不是1度2度的事了，一天就是13亿度了。1度电别看它少，它可以炼钢40千克，灌溉农田1个小时，还可以让40支光的电灯亮上一天多。然而，我们夏天开空调，一下子就会用去4到5度电，那么你改用电扇它所用的电比空调的1/8还不到。朋友，你说我们不论是为国，还是为家都应该节约用电吧！
让节约下来的电用到更多更应该用电的地方去，做更多更需要做的事情吧！
来吧，让我们一起手拉手节约用电，为环保做出贡献吧！
小学四年级作文 篇2
我们学校的外面，住着一些不太讲卫生的居民，在他们的房前屋后，总会有散落的垃圾。夏天一到，这里便成了苍蝇的繁殖场。而那时，教室里汗味也格外浓重，使得成群结队的苍蝇被吸引了进来，在我们的头顶盘旋着并“嗡嗡嗡”地唱着那让人听了就心烦的歌。
这些苍蝇们严重干扰了我们的学习生活，全班同学也对苍蝇深恶痛绝，一有时间便打苍蝇，我更是其中的一员主将。
我正在写作业呢，它又来了，在我头顶上不停地转啊转，好像在唱：“我是一只高傲的苍蝇，最爱在人们的头上飞来飞去……嗡嗡嗡，嗡嗡嗡！”这只该死的苍蝇，把我的思路都打断了，而且还挑衅般地落到了我的桌子上。你以为我真拿你没办法啊！我生气地说。接着我便顺手拿起一本书，朝着苍蝇打去。没想到它“嗡！”地一声飞走了，身段灵巧得我都没看到它去了何方。噢！我忘记苍蝇是复眼了，得用偷袭。这时，只见它又飞回来，停留在我旁边的门上。我便拿着书，慢慢地向它靠近，等离它还有不到二尺远的时候，迅速出击，只听“啪！”地一声，苍蝇变成了“压缩饼干”。
我正在得意地笑呢，心想：看你再怎么骚扰我，这时，又来了一只、两只、三只……
小学四年级作文 篇3
咱们都会有一些难忘的回忆，而最令我难忘的就是清明节的时候第一次踏青的那段回忆。
踏青那天，天气非常热，阳光非常灿烂，咱们去的是花圃。那边的花非常好看，有白白的樱花，红红的桃花，都非常璀璨夺目，风景非常美。咱们在这里还玩起了丢手绢的游戏，用的是我的水瓶做手绢，后来，水瓶也不知道丢到哪里去了，天这么热，我又没了水瓶，后来，我真是渴极了。不过，我还是玩得非常开心。那边还有非常多的大钟。
到了吃饭的时候，咱们二大组分成了二个小组，大家坐在草地上，分享大家带来的美食，还有同学带来了听歌的东西，咱们边听音乐边吃东西，感觉真是美极了。吃完饭后，咱们大家都把自己的垃圾丢进了垃圾桶里，由于咱们要让花圃一直都非常漂亮，供大家欣赏！
这天我看到了非常多美丽的景色，还学会了要保护环境的道理，就这样咱们结束了清明节的第一次的踏青活动！
小学四年级作文 篇4
看过华山的图片，读过华山的文章，对于华山我多多少少也有所了解：华山是我国著名的五岳之一，海拔2140.9米，位于陕西省西安以东120公里历史文化故地渭南市的华阴市境内，北临坦荡的渭河平原和咆哮的黄河，南依秦岭，是秦岭支脉分水脊的北侧的一座花岗岩山。凭藉大自然风云变换的装扮，华山的千姿万态被有声有色的勾画出来，是国家级风景名胜区，国家5a级旅游景区。在假期里，我也有幸得到了登华山的机会。
经过长途跋涉我们全家终于来到华山脚下，只见华山山腰云雾围绕，山势陡峭极了！悬崖边上的绿树更显得那样的挺拔，那样的引人注目！整个华山像一个美丽的童话王国。
我已经迫不急待要去看看它的真面目了。华山不愧于是以陡峭闻名于天下，那几乎直上直下的石梯与石梯边的铁链紧紧相连，令人看着惊心动魄。我紧紧的抓住铁链，不敢有一丝疏忽，站在窄窄的花岗岩梯子上向下看，只看见黑洞洞的一片，真是让人害怕！我也情不自
走上无数级几乎九十度花岗梯子，你便会发现自己已经登上了北峰山峰顶；遥望远方，只见中峰、南峰云雾缭绕，人们像蚂蚁般大小。走上去西峰的小路上。只见小路蜿蜒地伸向远方，周围到处都是悬崖峭壁，周围的景物似乎被鬼斧神工修理过似的，小路弯弯曲曲的盘蜒下去，啊！可真是太美丽，太奇特了！
华山美如一幅美丽的画，令人去了感慨万千，你一定也忍不住去看看吧！
小学四年级作文 篇5
每次路过栈桥，总能看到大片大片的海鸥。它们有的浮在碧波上嬉水，有的像小精灵，在湛蓝的'天空中快乐地飞来飞去,还有的如同杂技演员，迅速的俯冲，接住人们撒向大海的食物。“真机灵啊！”我忍不住赞叹道。心里也不禁萌生出喂食海鸥的想法。
这个周末万里无云，我带上面包去喂海鸥。
这里的海鸥真令我目不暇接。你瞧，它们全身都是白色，羽毛上还带着一点银灰色。它们的嘴巴和爪子却是橘红色。他们飞起来就像一架架银白色的小飞机，在天空中翱翔。它们见我手里有食物，全都聚拢来。我赶紧掰了一小块面包向上扔去，一只海鸥看见了，身体迅速的向下俯冲。翅膀用力的拍打着，脚向后蹬，小嘴巴张开，眼睛死死的盯住面包，似乎在说：面包是我的！它以迅雷不及掩耳之势飞了过来，面包正好落在它嘴里。它三下两下就吃完了面包，美滋滋的看着我，还叽里咕噜的叫了几声，好像在向我表达感谢。这时，我环顾四周，一大群海鸥纷纷扑棱扑棱翅膀，好像在说：还有我呢！还有我呢！我把面包捏破、捏碎，抛向空中。海面上顿时热闹起来，它们个个都是飞行高手，用锐利的眼睛追寻着洒向各处的面包渣，敏捷的接住将要落到海面的面包。看着它们吃的津津有味的样子，我开心的笑了。
一转头，我看到有个老爷爷是用手拿着食物直接让海鸥来啄，真有趣！于是，我也学着他的样子，把面包放到手心里，伸长手臂去喂海鸥。这时，一只海鸥飞过来想吃我手中的面包，可我有点怕，不由自主地把手缩了一下，太遗憾了，海鸥没吃上。我鼓了鼓勇气，又把手伸出来，可过了好一阵，再没有海鸥飞来，我有点急了，忽然觉得手动了一下，痒痒的，一看原来是一只小海鸥，它低垂着脑袋，头都不抬一下，迅速的捉着面包，唯恐有同伴抢了去，我的掌心仿佛有人在挠痒痒，哈哈，给海鸥喂食真有趣！
海鸥是我们的朋友，这次的喂海鸥真开心。
小学四年级作文 篇6
现在，我们的地球妈妈正在哭泣，这是为什么呢？因为有些人随意乱扔垃圾，致使大自然产生破坏，一个人扔垃圾是小事，但千万个人扔出的垃圾，就会给大自然、给地球妈妈蒙上一层灰暗。
如果有些人不养成随手捡垃圾的好习惯，我们生存的地球将会成为一个名副其实的“垃圾厂”，大家生活在灰暗中，所有人都不好受，大家千万要养成随手捡垃圾的好习惯，这边看见垃圾，我来将它捡进垃圾桶，那边看见垃圾，你来将他捡进垃圾桶，虽然一个人的力量不大，但点点滴滴的一个捡垃圾动作，汇聚起来就是一个强大的力量，将地球妈妈身上的灰暗，一点一点的消灭，如同雨穿巨石，石头自以为很得意，相信雨绝对不可能打穿它，但点点滴滴的雨水力量，汇聚成一股强大的力量，最终将巨石打穿，我们保护环境也是这样的道理，所以我们一定要养成随手捡垃圾的好习惯！
希望有更多的人一起养成随手捡垃圾的好习惯，从小事做起，争做一个好少年！
小学四年级作文 篇7
情商，就是人们遇到瞬息万变的环境而产生的情绪反应。情商越高的人对情绪的控制较佳，反之越低的人常喜怒无常。仔细想想，我情商很低吧!经常为了芝麻绿豆般大的小事而恼火。
回想过去住在乡下的日子，奶奶当时认为我已经长大，可以为家里为她多分担一点家事，我却一点也没体谅身体渐渐衰老的她。我经常对着年长的奶奶大吼大叫，但她这次一句话都没说，看着争执后的她，而我赌气跑到客厅，一阵啜泣声传入耳中，顿时，我才明白这次彻彻底底伤了他的心，内心惭愧不已。如果当时我能先经大脑思考在回应奶奶，也不会造成让她如此寒心酸鼻的事了!
从那之后，当我生气的时候，一定使我自己想起奶奶滴滴落下的泪，我不想在一次地让人掉泪，只因为我那不可理喻的坏脾气。不敢想像我的脾气在此之前，伤了多少爱我的心，这次我也受到了教训：“不可在怒发冲冠时出口伤人。”
人总有生气的时候，有人会心平气和面对，但有些人是以不讲理的态度看待。当时我属于后者，现在只想说：“奶奶，对不起!我错了。”
小学四年级作文 篇8
“苗条”的身子上一条条橙色的斑纹，头上一个大大的“王”字，你可能会想成一只大老虎。可我要告诉你，它就是一只小猫咪，因为它太漂亮了，所以叫它‘花花“。
它一点儿也不文静，正所谓“猫不可貌相”。可它有“绝世武功”---“空尾道”。一次，它正在睡觉，尾巴还在左摇右摆。突然，一只可恶的苍蝇飞了进来，浑身绿得发亮，一眼就盯上了“花花”，迅速向它飞去，而“花花”好象全然不知。我正要去叫醒它，只听见“啪”地一声，地上的苍蝇“五马分尸”，“花花”却悠闲地摇着尾巴，“喵，喵”地叫着，好象在说：“真讨厌，把我的美梦吵醒了。”
“花花”是个狡猾的“好吃佬”。一次，我在吃方便面，“花花”看见了也想吃，就用身子蹭我的腿，还“喵----咪”地叫着想讨好我。哼，我才不中计呢！它一计不成，又生二计。只见它走到门边，突然尖叫一声，竖起全身的毛。我以为发生了什么事，忙跑过去看，什么也没有啊？我回头一看，“花花”正抱着一块方便面啃呢！真是“爪嘴并用”啊！我真笨，中了它的“调虎离山计”！我赶快拿起方便面袋，把它啃过的那一块丢给它吃。谁知它把那块吃完了，“面瘾儿”还没过够，又讨着要吃，我不给，它便使出“绝招”----挠痒痒。它跳上我的腿，用爪子挠我的胳肘弯儿。我捧腹大笑，面全撒了，它可高兴了，用力从我腿上跳”下来。看！我的新裤子变成了“梅花裤！”它津津有味儿地舔着地上的方便面。我叹了一口气，说：“唉，明天的地不用拖了！”
“花花”的淘气经常引得我苦笑不得，它是我家的“开心果儿！”
小学四年级作文 篇9
生活中，总会碰到各式各样的人，各种各样的事，但这些人和事也分好和坏，例如，我就碰到了一个好人，一个好事。
“叮铃铃”下课铃响了，同学们各忙各的，有的在收拾书包，有的在抓紧写作业，还有的同学在做值日，老师带着我们到操场上排好了队伍，把我们送到学校门口，便离开了。
出了校门，有些同学往左走，有些同学往右走，还有些同学过了马路。
我跟着过马路的同学来到了对面的小卖部，等候妈妈来接我。
过了一会儿，一些高年级的同学也从校门走出来了，他们推推搡搡，甚至有些同学还绊倒了。
有一个哥哥，被他的另一个同学打伤了，一不小心，摔在了地上。有一个姐姐，竟然从他身上直接跨过去了！不过这还不算什么，另外两个哥哥居然“趁热打铁”，直接上去把他又打了一顿，我看那个哥哥都快哭了，还有好多人在一边议论纷纷，那个哥哥一直痛苦地躺在那里，没有起来。
可就在这时，别班一个好心同学，从校门走了出来，把那个哥哥扶了起来，拍了拍他身上的土，安慰了安慰他，便扶着他回家了。
那个姐姐从他身上跨过去，两个哥哥又打了他，但是，好心的同学却帮助了他，这算不算一种“美”呢？
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