【实用】四年级作文锦集6篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
水乡风光是那么的美丽，那么的迷人，那么的让人留连忘返。妈妈的朋友冯阿姨就邀请我们去她的家乡？？东围村做客。
星期五下午四时，虽然太阳还是火辣辣的，但是丝毫没有减弱我们摘番石榴的热情。来到水乡，一路上我们看见东围村的鱼塘一个接着一个，鱼塘的鱼儿有的在成群地嬉戏；有的在独自吹泡泡；有的在争先恐后地抢鱼食吃。鱼儿们真是太可爱了！
水乡的小溪两旁种了许多番石榴树，番石榴树上缀满了一颗颗绿宝石？？番石榴，让人忍不住流口水。因为很多番石榴都是长在水面上的，所以我们就要撑小船去摘番石榴啦！冯阿姨撑着小船向番石榴树进攻！刚开始我还有点害怕，后来适应了就不怕了，我还敢站起来摘番石榴呢！番石榴有的还是翠绿翠绿的，有的已经泛出了胭脂红，有的竟然被小虫啃了一半。我站起来，伸手一摘，摘到了一个又大又红的番石榴。我伸手一摘要摘另一个，冯阿姨连忙说：“别摘！那个还没熟。”我好奇地问：“怎样辨别呀？”冯阿姨说：“青的、绿的就还没熟，皮渐渐开始变白了，泛红了，就已经熟了！”一上岸，我马上洗了几个番石榴，分给了大家，自己也拿了一个，吃一口，一种清凉爽口的味道涌上心头，美味的汁水让人赞不绝口！
当我们恋恋不舍的离开时，走在水乡的小路上，我感受到了那独一无二的宁静，那浓郁的水乡气息。
四年级作文 篇2
以前，我有一位祖母，她对我千般呵护，万分疼爱，时时刻刻关心爱护着我。在我遇到困难时，她给予我帮助；当我胆怯时，她给予我勇气；当我受伤时，她给予我安慰……她如一座小船，带着我乘风破浪，勇往直前；她如一位朋友，陪伴着我，和我一起欢笑、忧伤。
在我五岁那年，我正在和哥哥玩时，不慎跌了一跤，弄得我哇哇直叫。祖母在屋内听到了哭声，连忙跑了过来。当时她拄着拐杖，但却没有顾惜自己的安危，为了我，她跑过来了。我见了祖母，扑向了祖母的怀抱。祖母揭开我的裤子，一条血口出现在眼前，她惊呆了，似乎比我更难受，更疼痛。祖母拉着我稚嫩的小手，把我扶进了房里。我哭喊着，祖母安慰我说：“没关系，下次注意一点吧，以后祖母总不能疼你一辈子吧？”说着抚摸了一下我的脸颊。我望着祖母慈祥的面容，似乎脚也不疼了，心里暖洋洋的，像喝了蜜似的。
转眼间，一年过去了，我回到老家，见到了祖母，她依旧是那么和蔼，那么自然，可头上的白头发也越来越多了。祖母正拿着以前的老照片，那是祖父，祖母似乎十分忧伤，我拉着祖母的手，说：“祖母，您有什么心事？”祖母只是微微一笑。我又说，“您要是能天天陪伴着我那该多好哇！“祖母叹了口气，说：“傻孩子，我一定会和你在一起的。”谁知，那一天却是我和祖母见的最后一面。
这天，我放学回家时，看到家里的人都在哭泣，我进祖母的屋一看，我顿时傻眼了，往日和蔼的祖母与世长辞了。我断断续续地问妈妈：“祖母——死了？”妈妈悲伤地点一点头。我顿时泪水如泉涌出，伤痛在内心留下了一个不可磨来的创伤，我扑向祖母，将祖母深深地拥抱，我说：“祖母，您安心去吧，我会自己照顾自己的……”
我们按照祖母的遗愿将她葬在了老家，每当走过祖母的坟前，我似乎又看到了往日与祖母开心玩耍的情景，都会微微一笑，深鞠一躬！
四年级作文 篇3
这天，我以闪电的速度做完了作业，便想看一会儿书。我抬头望去，发现书架上空空如也……。
还记得我每次兴高采烈的从书店回来时，总是迫不及待地打开期盼已久的新书，津津有味地看起来。爸爸也是如此。可现在，我最好的朋友书不见了。
我们大家都很伤心，整天吃不下饭、睡不着觉。书是我们全家最好的朋友，你说，它不见了，我们还能好好的生活？
学校更为严重。所有的老师，日复一日，年复一年地教着同样的知识。弄得我们小朋友，失去学习的渴望和想象力。这些日子里，我十分难受，总感觉怪怪的，就像钢琴家一天不练钢琴，艺术家一天不画画一样。这时，一位“神秘客“出现了。
她就是杨红樱阿姨。在我们度过最难受的时间里，她推出了一本新书——《放牛班的春天》。
要是这本书在平时写完，不会引起轰动；要是是在这段时间写完，那就不一定了！看了这本书，你一定会有一种来到鲜花盛开的春天的感觉，如同神笔一样振奋人心。无论是老是小，脸上都会洋溢着天真无邪的笑容。全城的作家被点醒了，写出了300余篇小说。一场“无书风波”就这样过去了。
书是人类进步的阶梯。没有了书，我们的生活将枯燥乏味；如果没有了书，我们将失去人生重要的财富。让我们这一生与书为伴，做个真正的有心人！
四年级作文 篇4
那是在去年夏天的时候，我去天目山参加了一个“大地之野”自然课堂的学习。那次的活动让我至今记忆犹新，我最喜欢的是独自“走夜路”这项活动。
那条路可不是我们平时看见的夜路——漆黑的夜空下灯光闪烁。那可是条伸手不见五指的路，路旁没有丝毫灯光。远远望着那漆黑的一片，我的心不由的提到嗓子眼，这么黑，如果地上有颗石子，我一不小心绊一跤怎么办？如果有个坑，掉下去，怎么办？如果……一系列的问题从我脑袋中冒出，越是这样想我越感到害怕，不光我，周围的朋友们也都露出害怕的神情。
指导老师看看我们，似乎看透了我们的心思。便对我们说：“你们喜欢大自然吗？”
“喜欢。”我们毫不犹豫地回答。
“那么，既然大自然给我们一个漆黑的夜晚，我们就要接受，对吗？每天，你们的夜晚都是在光线充足的环境中度过的，那我们现在就体验一下大自然夜晚的真正面目吧！再说了，大自然给了我们漆黑的夜晚，那一定有它的道理。其实这样的环境也很美，就看你们能不能发现它的美。”
经过老师的鼓励，我便带着疑问开始了走夜路。因为再害怕我也想知道这样的夜晚究竟哪里美？一路上，我什么也看不见，只能开始注意用耳朵听，哇！各种各样的声音：青蛙“呱呱”地唱起歌，小蛐蛐“吱吱”地附和着，至于蚊子么，也“嗡嗡”的伴奏起来。它们开起了音乐会，奏出美妙的乐曲。多么优美的旋律呀！我的脚步开始跟着节奏迈开属于黑夜独有的“舞步”。当我还陶醉在优美的乐声中，却发现这段路已经走完了。顺利完成了这项活动。
这次活动让我受益匪浅。其实大自然给了我们许多美好的环境，就看聪明的你能不能发现了。
四年级作文 篇5
我的童年是快乐的，有趣的。妈妈说我那时特别好奇也特别善于模仿。正是因为这些，才发生了许许多有趣的“傻”事。其中的一件现在想起来，还是令人忍不住的要大笑起来。
那是我四岁那年的.一天早晨，我看见爸爸在卫生间刮胡子，觉得很新奇，前后过程看的可仔细了。好不容易等到爸爸去上班。他刚走，我就悄悄的来到卫生间，找出刮胡刀摸索着打开了开关，学着爸爸的样子把刮胡刀放到自己的下巴刮起了胡子。不用说还真舒服，可刮了一阵后才从镜子里发现自己根本就没长胡子。“没长胡子刮什么呢，真没劲！”可想了想又不死心。
我又照了又照卫生间的镜子，终于发现要刮的毛了。你说当时有多“傻”竟想刮自己的眉毛！而且甭提有多高兴呢。于时我拿起刮胡刀放到眉毛上不管三七二十一就刮了起来。随着刮胡刀吱吱的响声我的眉毛也一簇簇的落地了……
妈妈可能忽然想起我很长时间没出来，特别是听到了响声急忙跑过来，一看见我的样子尖叫了一声，夺下了我的刮胡刀，把手伸到了半空…又放下了。我被妈妈的举动吓哭了，根本不知道做错了什么事让妈妈这么生气。记得妈妈又生气又着急的说“看你这孩子，眉毛像被狗啃了似的，简直是一个‘丑小丫’以后怎么上‘幼儿园’。”听了这话可把我吓坏了“妈妈快想办法吧，我以后不刮眉毛了！”我着急的拉着妈妈的手央求她。见我吓的这样妈妈把我抱起来哄着我说：“别哭了，只要你以后不这样，眉毛还会长出来。”……
像这样的事，儿时做了不少。虽然有点可笑，可现在想起来仍然觉得“傻”的可爱。偶尔想一想，给我的生活增添了不少乐趣。
四年级作文 篇6
今天，我发现了新鲜事，学校变干净了。是学校的劳动委员率领了队员打扫干净的。
秋天已经来到，树叶飘落，但松树仍旧那样竖立着。我们学校里种着柳树、杏树、柿子树的树叶都纷纷飘落，大雁也往南方飞。
在劳动委员的带领下，每个学生都在认真的扫地，小组长看到不干净的地方，让一两个同学来这里清理干净，有的拿着大扫把、有的拿着小扫把，忙忙碌碌挥舞着手中的扫把，很快使我们校园的地面更干净、整洁。
打扫完后的校园，是充满生气的校园。这些同学不往地上扔垃圾，不乱丢果皮纸屑、不破坏我们的环境，建议大家：见到垃圾就捡起来，上课时，同学们做手工，剪下来的纸也不往地上扔了、保护我们的环境等等，使同学们养成一个好习惯。
我们的学校干净，是因为我们勤劳的同学和老师一起维持的，为了学校多一份绿色，为了学校多一点整洁，相信我们的学校会更加美丽、更新和谐，更加充满活力，让我们一起携起手来保护我们的学校。
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