四年级的我作文

时间：2021-02-23 08:38:06 四年级我要投稿

四年级的我作文3篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的我作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的我作文3篇

四年级的我作文篇1

　　天空因有理解，才会更宽广无边。大海因有理解，才会更浩瀚无边！

　　回眸往事，那感觉让人刻骨铭心。

　　那是两年前的一个阳光明媚的早晨，我独自漫步在繁华的大街上，春意盎然，街上两旁树木青得逼你的眼。我一路欣赏着这靓丽的风景线，却不知不觉到了文具店。文具店里的人并不多，只有一个小男孩和他的父母。小男孩正一丝不苟地挑着文具，而他父母正耐心地等待着小男孩。我不禁打量了他们一下，男孩的父亲衣衫褴褛、两鬓斑白。而母亲，老茧布满了手上的每个角落，衣服穿得有些寒酸。我三步并作两步，匆匆地挑了文具。可是，厄运降临到我的身上——我的钱不见了！我左摸摸，右掏掏。猛地抬头，才发现小男孩父亲的手正握着一张崭新的十元钞票。我半信半疑，虽然只是十元钞票，或许在别人眼里是微不足道，但它是我身上掉下来的一块肉！我像是热水沸腾上的蚂蚁——急得团团转。半晌，小男孩的父亲望了望我，在我看来，那是一种带有偷窥的眼神。我狠狠地盯了他一眼，他意识到了，马上把头转到另一个方向。我怀疑：我的钱就是他偷的！

　　“这位小姑娘，请问你是不是买的？”售货员那温和的声音打断了我的思绪。我惊恐万分，不知如何是好。“喂，你是不是买的，没钱就别来这档次的地方。”几个时髦的年轻人随即哈哈大笑。我窘迫极了。就在我感到无助时，一声苍老的声音在我的耳朵缭绕着：“小姑娘，请等等。”我诧异地望着他，“怎么会是他呢？”他伸出那粗糙的`大手，那是见证他饱经风霜的大手。他慢慢地张开手，手里竟然是一张十元的钞票！我愤愤不平，那口委屈的气我是绝对吞不下的，我暗地里想。我毫不犹豫地接下钞票，心里还一直诅咒着他。

　　在回家的道路上，路明明是平坦的，但我总觉得有点别扭。回到家后，妈妈急急忙忙的对我说：“女儿，你忘了带钱。”我的心猛地一颤，原来，那十元钞票留在家里，忘带了。我冤枉小男孩的父母！

　　事隔两年多了，但那种感觉至今未能烟消云散。小男孩的父母那憨厚淳朴的心至今还印在我的心板上。他们那寒酸的身影至今还让我难以忘怀！

　　理解，它驱赶心灵上的一切污浊，迎来的是心灵的洁净。

　　理解，它是冬日的一缕阳光，将冰天雪地化为乌有。

　　理解，我永远的天空……

四年级的我作文篇2

　　"雏鹰争章"里面有许多章，保健章、体育章、爱心章、礼仪章··········依我看，体育章就非我们班的马飞越莫属了。

　　马飞越是我们班体育运动最好的同学了，他是学校田径队的一员。有一次，我和他跑步，老师喊:各就各位，预备——跑！只见马飞越像一支离弦的箭一样，飞奔出去，一下子就把我挪下一大结，果然和名字一样，飞越对手。虽然我输了，但我输的心服口服。

　　还有一次，我们在踢足球，马飞越在吃饭，我们队已失三球。马飞越下来了，他看我们队落后，咬牙切齿、怒发冲冠。然后自信满满地说：我一定会帮你补回来的！说着，马飞越以迅雷不及掩耳之势往前冲，有一个对手准备上来抢球，马飞越轻轻地把球往右一挪，摆了个假动作，然后把球从左边带球杀了出去，到了球门边，马飞越用处吃奶得劲踢出了一个漂亮的火焰射球，对方守门员，胆战心惊，连球都不敢接了。哗的一声球进了！哗！哗！不到十分钟，我们已经五比三了，马飞越果然是最厉害的足球小子。

　　马飞越，我们大家都叫他小马哥。小马哥的一个大脚能开30米的高空；投篮球十有八九是进的；田径50米只要7.7秒。你说厉害不厉害？

　　大家看了上面的介绍，是不是很想和小马哥一起玩呢，我也一样。你说体育章除了马飞越，还能是谁？

四年级的我作文篇3

　　每个人都应该拥有自己的小秘密吧，家长的秘密一般情况下，不愿意让别人知道，尤其是孩子。可是为什么我就不能拥有自己的秘密，什么事情都要报告给家长？

　　我有一个习惯——爱收藏一些小玩意。可妈妈总觉得这些东西放在家里太乱，经常把它们扔掉。于是，我想了一个办法：悄悄地把我学习桌旁的小柜子整理了一下，把我心爱的小玩意放了进去。为了防止妈妈发现，我还在柜子里面做了一个“屏幕”，实际上就是用胶带贴了一个红色的塑料袋，我给这个柜子取名为“秘密收藏柜”。

　　一天，妈妈叫道我，问：“你的小柜子里藏的什么东西呀？”我连忙说：“没什么东西，没什么东西。”可我后来发现，妈妈还是趁我不在的时侯，“偷偷地”打开柜子来“侦查”。我怕柜子里的东西被妈妈发现后扔掉，便又随手在柜子的门上贴了几条透明胶带，心想：妈妈，看你还随便翻我的东西，我给你设置一些“障碍”。可妈妈看到我贴的胶带后，非要说：“你在这柜子上贴这些东西干啥，多么难看呀，把它撕下来吧，再说了又没人去你的柜子里乱翻。”说着就把胶带揭掉了。我听了妈妈说的话以后，也没多想，便信以为真了。

　　可是，没过几天，当我小心翼翼地打开柜子门的时侯，我立刻愣在了那里。发现我放东西的小塑料盒子被移了位置。我想：肯定是妈妈又没经过我的允许就随便翻了我的柜子。我赶紧拿出小盒子，看东西少了没有，我一件一件地数着，还好，没少。可我看着这些小玩意已经没有了以往的“兴奋”，它们看上去好像很沮丧，好像在对我说：“小主人，你把我们放在什么地方才安全呢？”我手里捧着盒子也感到很郁闷，妈妈为什么要这样做呢？难道我这样做错了吗？

　　“咚咚咚”，是妈妈的敲门声，我收起盒子，走出房间，很想对妈妈说：“妈妈，我知道你是为我好，怕我里面藏有小零食才这样做。可我里面藏得只不过是一些小手工艺品和我上英语课所得的一些小礼品罢了，以后，你就不用再翻了。”可是我没有说出口，只是用异样的神情看了看妈妈，然后耸了耸肩，撇着嘴走开了。

　　妈妈，当你看到这篇文章时不要生我的气，请答应女儿一个请求：请允许我拥有自己的秘密，好吗？

　　雪娃娃妈妈评价：今天我仔细看了孩子的这篇博文，第一反应就是：孩子长大了，渴望拥有自己的一片天地，看来以后我做什么事一定要多考虑孩子的感受；然后，我和孩子共同阅读了三遍博文，觉得文章中存在一些问题并做了一些修改，重点添加了当时自己的一些心理活动，使文章显得更具体了一些。望大家多来指导！

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