描写春天的四年级作文300字

关于描写春天的四年级作文300字5篇

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的描写春天的四年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写春天的四年级作文300字 篇1

　　今天，天空一碧如洗，白云悠悠。吃过早饭，爸爸、妈妈带我去州大河边游玩。

　　这儿的景色真美呀!大河边，一棵棵树木抽枝展叶，一阵风吹过，叶子发出了“沙沙”的声音，像是在唱歌;嫩绿的小草摇晃着脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界;花儿竞相开放，在小草的映衬下，把大地装点得更加美丽。微风吹过，花儿们摆动着腰肢，跳起了优美的舞蹈。草地上，一群不知名的小鸟正在自由自在地嬉戏玩耍，有的在捉小昆虫，有的在玩捉迷藏，有的.在和小伙伴一起追逐、跳跃。大河里，一群群鱼儿在清澈见底的河水里快活地游着，它们有时聚在一起，有时浮到水面上看看我们，突然，鱼儿们好像发现了“敌人”似的，马上游到深水里不见了。

　　远处，传来了几声鸟叫，原来是一群布谷鸟。它们“布谷、布谷”地叫着，对人们说：“春天来了，春天来了。”不一会儿，它们慢慢降落到地面上，哦，原来它们找到了属于自己的幸福家园。

　　玉溪的春天多美呀，我爱美丽的新玉溪。

描写春天的四年级作文300字 篇2

　　春天，是一个充满生机的季节，小草就是我心目中的报春使者。

　　生长在大地上的千万小草，虽然那么柔弱，可在我的`心目中，它们又是那样的忍辱负重，坚韧勃发。我开始觉得，在小草身上有着一种十分可贵的精神！

　　几个月来，小草蜷缩在僵硬的泥土里，它们渴望 重回大地，沐浴阳光与雨露。它们一个个都想着第一个钻出土地，和迎春花抢着享受春光春风春雨。一夜间，小草们悄无声息争先恐后钻出了大地。伸着懒腰，来到了春天。光秃秃的大地正在变绿，绿色越来越浓?面积越来越大。当暖风一吹，小草们就完全清醒了，它们再也不感到羞涩了，潇洒自如地活动 着身子，抖擞起精神，与同伴们玩闹嬉戏，吸引着人们的眼球。

　　几天后，又是一夜之间，树上的花也都开放了，开得是那么鲜艳，像美丽的仙女。人们围着花儿欣赏，嘴里还时不时发出赞美的言词，没有人再去注意他们脚下的小草，但小草并没有做声，依旧默默地看着，听着，谁也没有怨言，伴随着春天的脚步。还是不断地长大变绿，到了万木葱葱的夏季到来，它们将变得更加碧绿，更加自信。

　　这就是小草的风格品质，这就是小草的精神，默默无闻地做自己，坚忍不拔地生存。让春天更加充满活力！

　　我爱小草！春天的小草！

描写春天的四年级作文300字 篇3

　　春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来，在果园里、公园里、池塘边到处都有她的身影 。春游的季节又来到了，我建议同学们去琵琶湖公园走一走、看一看、玩一玩，那里的春天别有一番情趣。

　　春天的琵琶湖公园，东面是一块绿油油的草坪，草坪上一只只可爱的小狗戏嬉着，一会儿你追我赶，一会儿又蹦又跳，一会儿又趴在了草地上，好像在和草地做游戏呢！

　　琵琶湖公园的西面是琵琶湖，湖水清澈见底，人们在湖边可以清楚地见到湖中的水草和小鱼儿游动的身影。在没有风的情况下，湖面就像一面明亮的镜子，它把四周的景物倒映在水中非常漂亮。在微风飘过的时候，湖面上会出现许多的波纹，就像龙鳞一般非常美丽。因为湖水没污染，这里成了黑水鸡的天堂，每天都可以看到一群群黑水鸡在湖中游荡，它们有的.在戏水喊叫着，呼唤着自己的孩子；有的扎入水中去捉小鱼；有的则贴在水面上自由地飞翔……这嘻闹声、呼唤声、拍水声汇成了一曲欢快的交响乐，给人们留下了许多的遐想。

　　琵琶湖公园里面有不少的休闲场所，玩累了可以到那里休息、喝茶、吃饭、聊天。总之，琵琶湖公园有许多地方值得我们去走一走、看一看、玩一玩，你可以去那里呼吸一下新鲜空气，观赏一下那里的桥、水、亭、阁，作一幅美丽的画，拍摄一张难忘的照片，也可以采集一些树叶作标本。在这里我就不多细说了，还是让大家自己去感受吧！

描写春天的四年级作文300字 篇4

　　别人都认为我们小院的春天是这样的：房屋上面的冰雪融化；烟囱上飘起一层又一层浓密而又呛人的烟雾；从外面传来一阵又一阵的机械轰鸣声……

　　其实我们的小院是这样的`：小树发芽；迎春花又重新露出美丽的笑脸；小鸟儿们成群结队地来到小院里面开派对……好是一派春意盎然的样子，让人感觉心旷神怡！

　　当我们每一个人都挎上一个假期都从未背过的书包，来到院子里时，小鸟儿们正朝我们“叽叽叽……喳喳喳……”的唱歌；花儿们也正在向我们微笑点头；小树苗也不例外，它也发出“沙沙，沙……”的声音，似乎是在和我们打招呼一样！

　　当中午回家的时候，小院儿里面变得更有意思了！屋顶上融化后的积雪，一滴一滴地跳入下面的花盆里，去滋润小花儿们，花盆里多余的水自己也会从花盆里跑出来，好似坐上降落艇去土地里的小树苗家里串串门，聊聊天……有趣极了！

　　到了该午睡的时候，小树苗低垂着头，很不开心，迎春花也不太快活……大概是因为一个原因——我们都要上床睡午觉了，不能再去陪它们玩耍了！

　　小院儿真美啊！尤其是小院儿里面那美丽的春天！

描写春天的四年级作文300字 篇5

　　欢快的步伐伴着春姑娘来到了苏州这个美丽的城市。燕子见了，把这喜讯带到天上；喜鹊见了，把这喜讯带到树上。春到了！我要看看春天是什么颜色的！

　　一片草地出现在眼前，有的地方已经长出绿色的小嫩芽了，左一块儿，右一块儿，好似一位画家一不小心把碧绿色的颜料洒在了地上，使原本枯黄的草坪显得生机勃勃。看来，春天是绿色的！

　　继续向前走，眼前突然一亮！定睛一看，原来是迎春花开了。金黄色的迎春花在暗绿色的藤条上显得光彩夺目，使这暗绿色的藤条染上了一抹金光。有的迎春花还是花骨朵，有的已经开了一小半儿。有的好似娇羞的少女露出笑容，有的.迎春花如婴儿的小脸。看来，春天是金色的！

　　一阵轻柔的春风吹来，里面夹杂着一股清香，左瞧瞧，右瞧瞧，原来是玉兰树上的玉兰花开了。这玉兰花洁白如玉，花瓣修长，姿态随意，却显得优雅动人。看来，春天是白色的！

　　一路走来，走走停停、看看瞧瞧。我知道了！春天是多彩的：它既点上了白色，也撒上了黄色；它既染上了绿色，也画上了粉色；它既穿着红色，也披着绿色。小草、樱花、杏花，白玉兰、迎春花、海棠花……合奏成了春天的舞曲！

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