敬爱的老师四年级作文(精选16篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的敬爱的老师四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
敬爱的老师四年级作文 篇1
她长着一对乌黑的眉毛,眉毛下面衬托着一双明亮有神的大眼睛,鼻梁高又挺,再配上一头长长的大卷发,就是仙女下凡了!哈,这就是我们的语文老师啦!你别看她外表已经是给中年妇女了,可还像个“大小孩”一样。知道为什么我们总称她为“大小孩”吗?是因为她有一颗不老的童心。
在一次“六一水果拼盘大赛”中,英语老师组织同学们参加“水果拼盘大赛”,同学们各分成了几小组,并准备好了拼盘的食材。比赛开始了,同学们正一丝不苟地制作着拼盘,这时,“大小孩”就搬着椅子走过来,在我们组里,帮我们挤沙拉酱和倒奶油,忙得把手都沾得全是奶油和沙拉酱,她鼻子一痒,就用手去挠,结果把鼻子蹭上了奶油,周围的同学都放下手头的工作,看着老师都笑了起来,不知哪个同学在老师的脸上又沾上了猫胡子,这下老师就真的成了一只小花猫了,哪知老师面不改色,若无其事地拿起一块奶油,“啪”的一声弄在了一个同学身上……这些年,这位“大小孩”一直陪伴着我们玩耍、学习,有了这位“大小孩”,我们和老师相处得更和谐了。
看来,我们要感谢这位童心不老的“大小孩”呀!
敬爱的老师四年级作文 篇2
老师,您是人类文明的传播者,总是默默无闻地工作着,付出了许多却又不言回报。我要向您献上一句朴素又包含太多情感的话语——“您辛苦了!”生活中的每一分每一秒,您心里总是想着我们,念叨着我们。尤其是在我们这样的民办学校,您为了我们,将对逝去亲人的哀思深深埋藏在心底;您为了我们,独自一人仰望中秋明月;就连您自己的节日里,您也还在为我们操劳着。
现在的我们,有着幸福的生活,却往往不知珍惜。心中时常泛起叛逆的念头,给您惹麻烦。可您从未被我们的事情击倒,从未退缩,从没有放弃过我们。您总是在学习生活中一点一点启导诱发我们,一点一点地把我们拉上光明的大道。
老师,在我跌倒时,是您给了我站起来的勇气,给了我走下去的信念。人们常说“滴水之恩当涌泉相报”,可您对我们的恩情何止一滴水!
您对我们的恩情我无以为报,唯有一句可以倾诉我心中的情意——老师,您辛苦了!
敬爱的老师四年级作文 篇3
苗条的身材,长长的秀发,总是穿着时尚的衣服,她就是我的老师——李老师。李老师工作认真负责,对学生要求严格,对我们如同自己的儿女般疼爱,是一位好老师。
记得有一次,我们吃完午饭,一个同学急匆匆地跑到教室,对在场同学说:“李老师生病了!”我们听后,都跑去办公室看望李老师,因为我们人很多,挤不进去,只好先回教室。杨老师走进教室,叫我们先做作业,才写了几行字,就看到一个熟悉的身影,是李老师,只见李老师脸色苍白,走进了教室,咳嗽了一声,用微弱地声音说:“我们来对《成功》的答案。”顿时教室里鸦雀无声,同学们都在专心致志地听老师讲课,平时多动的同学现在坐得端端正正;话多的同学,现在也一言不发、目不转睛地望着李老师,同学们都全神贯注地听着,李老师认真地讲着,每讲一句话咳嗽一声,每一次咳嗽都引起同学们的关注,我更是感到心痛。我想:李老师啊,您怎么不请假在家休息呢?生病了,还坚持上课,怕耽误我们的课程,我们应该怎样感谢您啊!您对工作尽职尽责,真是我们的榜样,我要向您学习,学习您那种顽强、无私奉献的精神。
听着李老师的课,我油然而出一种感概,一种激动,仿佛有一股暖流流入我的心田。
敬爱的老师四年级作文 篇4
是谁在知识的海洋里为我们指点迷津?是谁在求知的花园里细心照顾我们?是您——我最敬爱的王老师。
在六年的小学生活中,教过我的老师很多,他们像一把把钥匙开启了我心中的大门。唯有王老师给我的印象最深,就像在我脑子刻下印记一样,难以抹去。他的个子不高不矮,身材不胖不瘦,水灵灵的眼睛总是含着笑,让人一看就觉得特别温暖。
记得有一次期末考试,我的语文成绩很不理想,其实那张试卷并不难,如果我能细心一点蛮能考好,结果由于我的粗心 ……望着试卷上鲜红的分数,我感到非常的委屈遗憾。这时王老师来到了我的身边,他鼓励我说:考试只是对你的一次磨练,遇到挫折不能灰心,虽然这次没考好,但是只要你努力,老师相信,你一定会取得好的成绩。老师的一番话打开了我的心结,我发誓一定要努力学习,不辜负老师对我的殷切期望。
啊!敬爱的王老师, 虽然你现在不教我们了,但你就像一盏路灯照亮我前进的方向,你就是我心中的天使,我永远感谢你!
敬爱的老师四年级作文 篇5
今天,我要写大家敬爱的班主任——蒋老师。蒋老师留着一头乌黑的学生头;浓浓的眉毛下有一双火眼金睛;厚厚的嘴唇里隐藏着一副无比洪亮的嗓音。蒋老师偶尔幽默地说,自己的腿像大象腿一样粗,话音刚落,同学们就哄堂大笑。蒋老师是一位十分认真的老师。
上课时,蒋老师耐心讲解,从来不放过课文中的每一个知识点。她常常让我们把课文中的好词、好句、好段读3遍或者多读几遍,希望我们牢牢记住,在写作文的时候就可以用进去,使作文更生动。
老师的字写得很好!下课了,可老师还在黑板上写字,不是马马虎虎地写几个字,而是一笔一划、把重轻重的笔锋都写出来。老师不光黑板上用粉笔写得好,在本子上或纸上用铅笔也写得十分好。我们骄傲地说:“蒋老师可是我们社团里教写字的老师呢!”
我们十分热爱蒋老师!老师,您就像一盏启明灯,照亮我们前进的方向,带领我们走进知识的海洋;老师就像慈爱的妈妈,见证我们一点一滴地成长!
敬爱的老师四年级作文 篇6
中等的个子,椭圆的脸,明亮的大眼睛,身材不胖也不瘦。她就是我们的数学老师——朱老师。你可别小看她,她可是具备着千里眼和顺风耳的人。
朱老师对我们十分严格,几乎每位小朋友都怕她,我也不例外。
记得有一次,我上课没认真听。朱老师看得一清二楚,狠狠地瞪了我一眼,“毛杨浩”这三个字从她嘴里脱口而出。我吓得半死,这节课再也没有走过神。
朱老师年纪很轻,教学方式也特别新潮,每个同学都喜欢上她的课。
到了期末,我们复习十分紧张,每科老师都忙着给我们讲解各种难题。脸整天绷得紧紧的,很难得有笑容。可朱老师除外,她还是满带笑容地来到课堂,给我们万分温暖。一次,她带着四筒薯片进教室,我们十分纳闷,好奇地看着她。她微微一笑,说:“今天我们复习圆柱,表现好的同学有薯片。”话一出口,教室里一下子炸开了锅,怎么把我们当小馋猫了?她又接着说:“如果大家表现好就都有份。”教室里一下子又静了,同学们坐得端端正正,听得津津有味,给上课加了好一份力量。下课了,我们又尝到了香脆的薯片,现在回忆起来还很幸福。
虽然朱老师只教了我一、二两个学年,但我心里还永远的记着她。
敬爱的`老师四年级作文 篇7
我是一名田家炳小学的学生,在我们班上有位非常令人尊敬的老师叶老师。
她有着一头乌黑发亮的秀发,弯弯、细细的眉毛,好似一对月芽儿卧在她那双充满智慧的大眼睛上,显得格外的精致。高高的鼻梁下方,如樱桃般的小嘴里,总有说不完的故事,让我们特别愿意安静地聆听着她的教诲。
上课时,叶老师总是很认真、生动地讲解课文,而同学们也会一边聚精会神地听着老师的讲解,一边快速地记录着老师所说的重点词句。因此,即使下课铃响起,大家也都浑然不觉。下课后,当同学们全都投入到欢声笑语的游戏中时,我却发现叶老师独自回到她那十分安静的办公室里,认真地批改着桌上那堆积如山的作业。这时我会在心里默默地说:“叶老师,您辛苦了。”
记得有一次放学后,我留在学校上课外网球课,课间休息时,我无意中发现,叶老师穿着一身运动装,正在操场上认真地跑着步,好像一名神气的运动员,这时我才知道原来叶老师也这样的热爱运动。
这就是我们的叶老师,一个对待任何事都特别认真,而又热爱运动的好老师。
敬爱的老师四年级作文 篇8
“老师啊,您如一只蚕,吐丝为我们织衣服;老师啊,您如一把火炬,让我们获得光明;老师啊,您一只蜜蜂,辛勤地为我们工作。”每当看到这些,我就想起了我们敬爱的王老师。
王老师乌黑发亮的头发下面“长”着一幅嵌着金边的眼镜,衬着那大大的和黑珍珠一样的眼睛,下面的一张樱桃小口,显得五官极为融洽。
王老师是一位很严厉的老师。例如:有一天我们比赛完“木板鞋”,王老师在讲台上为我们总结教训,可某位同学正在抽屉里看书,王老师已经用眼神提醒过N次了,可他还是当做没看见,结果王老师被激怒了,拿起戒尺,快步走向那位同学的座位,用戒尺用力敲了一下那位同学的桌子,他下了一大跳,连忙把“圣贤书”收了起来,可王老师并不在意大声说道:“你给我说说我刚才说了什么?”他结结巴巴说:“这……”“你也太不尊重老师了!我在上面讲话,你还在下面看课外书?”那位同学被王老师训斥了一顿,还把那位同学的家长请来了学校呢!
这就是我们美丽而严厉的王老师,我们毕业后,一定会想起这位个性鲜明的老师!
敬爱的老师四年级作文 篇9
秋天匆匆接了,夏天的班,我们又迎来了一年一度的教师节。一到教师节,我便会不由自主的,想起我最敬爱的老师,王老师。
王老师,是一位在湖塘桥中心小学教书的,年轻语文老师。她喜欢穿玫红色的方格裙,你说我会发亮的大眼睛和一张,甜蜜蜜的嘴巴总是弯着,你们可别误会,这是王老师正在微笑呢!令我最难忘的,是王老师的头发。她的头发很黑,但不长,不过这并没有什么大碍,因为很适合王老师,使她走起路来,十分轻盈。
王老师还很会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,王老师就会走过去,主动问问同学怎么了?生病了吗?有没有吃药?有时还会亲自带同学去医生那检查,让同学的病可以得到及时的治疗。
虽然,王老师对我们的要求十分严格,但在我心中,王老师还是那么和蔼可亲。在语文课上,一篇十分新书的课文,经过王老师的指导、讲解,让我身临其境,很快就记住了。就比如说,从军行这首诗,王老师就会先挑几个难词解释一下,如新声:新的音乐。长城:借指边塞。然后读一遍。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的教诲之恩,我终生难忘。
敬爱的老师四年级作文 篇10
老师是一盏明灯,引领我们前进;老师是一棵大树,危险时保护我们;老师是一个太阳,伤心时温暖我们的心灵。
有一次,班里有一个同学不停地流血,这位同学吓得哇哇大哭。班里的同学也手忙脚乱,有的递面纸,有的前来安慰她,有的去报告老师,可她还是止不住哭泣。这时,老师轻轻托住他的下巴向上抬起,还对她说,“不要哭,你是个勇敢的孩子,一会就会好的。”那声音是多么的温柔,好像一位美丽的天使。说着,老师拿起手机联系了家长。
她的哭泣声渐渐停止了,可鼻血还在流。老师显得很着急,她的脸上已有豆大的汗珠滚落下来,不知何时,老师的背已经湿透。老师一边安慰着她,一边帮她止血。过了好久,她的家长终于来了,将她接回了家,一切又恢复了宁静。可能检查出了点问题,这个同学几天都没有来上课,功课落下了不少,老师对她说:“不用担心,作业慢慢补,不会的来找我。”虽然就是这么简单的几句话,但是对她来说,这何尝不是一颗定心丸呢?
老师对我们的关怀远远不止如此,所以,有人把老师比作园丁,悉心照顾我们;也有人把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人。总而言之,老师是最伟大的,我们感谢您,我们敬佩您!
敬爱的老师四年级作文 篇11
潘老师是我们的语文老师,她大约二十多岁,她喜欢穿五颜六色的衣服,瘦瘦的身材,鸭蛋形的脸上没有任何的装饰品,和蔼可亲。浅黑的眉毛下闪烁着一对明亮的大眼睛,但眼神里含着一些威严,别看潘老师上课很严格,她对同学可温柔了。
那是一个炎热的夏天,我上学走的太急忘了带水。在学校操场上站队的时候,我不幸轻微中暑,先是一眼花,接着就是一片漆黑,就要站不住了,是潘老师扶住我,并扶着我一步步走到了办公室,给我倒了杯温水,喝下去顿时好多了。
老师摸摸我的额头亲切的问道:“你好点了吗?需要去医院看看吗?”
我的眼睛湿润了。我摇摇头说:“好多了……”办公室有一张小床,是供怀孕教师休息的,她先让我躺下休息,说等我好了,再进上楼。过了一会,我感觉好多了自己就上了楼。
进了教室,我看见老师的右手臂有处受了伤,但她依然坚持上课,看着老师和蔼关切的神情,我的情绪慢慢的平静下来,也不害怕了,心理暖暖的。
像这样善良和蔼可亲的老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,讲的就是潘老师无私奉献的精神,我怎么会不喜欢她呢?潘老师就像冬天里的一把火,点燃了我。
敬爱的老师四年级作文 篇12
她有一双大大的眼睛,一双灵巧的手,一张能说会道的嘴,他就是我们的班主任——王老师。
我们的王老师很关心我们,在他的办公室有一个“百宝箱”,里面什么东西都有。有一次,我们班上有一个同学在踢足球时把脚碰伤了,老师看见了,赶紧从她的“百宝箱”取出两张创可贴,那位同学一会儿就不痛了。
王老师对我们很严厉。有一次,有几个同学写反问句时没有加问号,王老师二话没说,拿起教棍挨个敲打了那几个同学的手掌,并说:“让你们长点记性”。其实我们都知道,老师是为了我们好,打我们是爱我们,关心我们的前途。
王老师还有一个特点,就是幽默。每次我们背古诗时,他一边模仿着诗人的声音,一边做着辅助动作,把我们全班同学开心的都笑到桌子底下去了。她老是喜欢和我们一起。元旦的时候,他发明了一种游戏:从她开始,每个人都要学一声动物的叫声,全班不能重复,她学的是小猪的叫声,模仿电视剧“小猪佩奇”里的猪爸爸“呵——呵!”的声音,叫的是不是很可爱呢?
他就是我们的班主任——王老师,大家想不想让他来给我们带一节课呢?
敬爱的老师四年级作文 篇13
一直以为冷面杀手应该只有在武侠小说中才会出现。没曾想到,他居然真的出现在我们的身边,他就是林老师。
他从不笑,他总是戴着一副圆润的眼镜,然后透过镜面冷冷地盯着我们。有时候我们总是在思考一个问题:为什么圆润的镜片挡不住他那可怕的杀气?我们都怕他,只有小部分胆大的同学才敢跟他交往。
可是谁也没想到,正是因为这终极冷面杀手,我们班的学习成绩却大大的提高了。
上课了,他板着一张严肃的面孔,除了嘴唇在动外,脸上并没有多余的表情。我们一声也不敢吭地坐在下面,盯着他,竖着耳朵认真地听讲。讲完一个知识点后,他并没有轻易的放过我们,而是开始考查我们的听课效率,如果我们没做对,那后果不用说你也知道。
期末来临了,那就更别说了,作业量增加了好几倍,背的、写的、读的一样接着一样,我们个个敢怒不敢言。
可是当成绩单发下的那一瞬间,我们都沸腾了,从没考过这样好的成绩。那一刻,“冷面杀手”居然也笑了。这下我们才明白,原来他做的一切都是为了我们。
谢谢你!我敬爱的老师。
敬爱的老师四年级作文 篇14
日月如梭,光阴似箭,转眼小学六年已经过去产,我们告别了朝夕相处的同学,告别了敬爱的老师,开启中学的征途。如果要说小学中我最难忘的老师,那应该就是现在正奉献给我们丰富语文知识的周老师了。
周老师对我们十分温柔,而且还很关心我们。记得三年前,那次上体育课,我在操场上跑步,突然摔倒了,正巧被去办公楼开会的周老师‘撞“上了,当时我还不认识你您,但您却好像对自己孩子那样对我,还把我送去了医务室检查。检查好之后,我亲自把我送到教室。这可误了您很多宝贵的时间呢。
四年级,周老板您与我相遇了,有一次在学习一篇比较长的课文时,课上要记的笔记也十分多,直到下课了我也没有抄完,我拿本子去找同学抄剩下的笔记,却没有一个人抄完了。
我怀着可能被批评的心态去办公室找您,谁知您并没有骂我,而且温柔地说;“这篇课文比较长,知识点也比较多,下一次课我会再讲一次,并让你们抄完剩下的内容。听完您的话后,我以将您的话告诉了全班同学,同学们一阵欢呼。
老师您是和煦的春风,您是美丽的天使,您是广阔的大海。希望我在12年后载着博士帽在见您。
最后,祝你桃李满天!
敬爱的老师四年级作文 篇15
我来实小之前的数学老师姓杨,中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,双目炯炯有神。杨老师对我们从不松懈,尤其是期末的时候,所以,每次我们都拿年级第一名。
在一次课间,同学们正玩得神采飞扬的时候,只听“叭”的一声,同学们都吓了一跳。原来张昊明不小心磕了一下,满脸是血。正当同学们六神无主的时候,杨老师来了,老师先是一惊,然后二话没说,搀扶着他去医院。后听张昊明说,老师一路上对他问长问短,到了医院,老师还不放心,直到给他爷爷打了一个电话,才松了一口气。
有一次,我听杨老师讲一道题,我听不太懂,但又怕被老师吵,直到老师让我回答,我才说不会。老师用生硬的语气说:“放学去我办公室。”我认为我完了,老师一定会大发雷霆,要是再告诉爸爸那儿去,一顿皮肉之苦是免不了的。结果,正好相反,我来到老师办公室,老师就娓娓动听地给我讲起了这个题,十分钟过去了,二十分钟过去了,一个小时过去了,直到我听明白了,弄懂了,才松了一口气,虽然杨老师为了我而没吃饭,却因为我学会了而露出了欣慰的微笑。
我敬爱的杨老师,您像一盏明亮的指路灯,引导我探寻知识的宝藏。我此时就让千言万语化为一句话:“杨老师,我好感激您!”
敬爱的老师四年级作文 篇16
都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵;都说老师是红烛,燃烧了自己,却照亮了别人;都说老师是学生们的衣食父母,我就有一个令我刮目相看的“好母亲”,为什么说她是我的“好母亲”呢,你就听我慢慢讲吧。
我的老师姓李,是我们的班主任。李老师长着一双水汪汪的眼睛,一张出口成章的嘴巴,不然,怎么教我们痛饮知识的泉水呢?我敢说:“什么东西只要经过她的嘴巴,都会变成活灵活现,有声有色的了。”
但老师也是很辛苦的,她每天要改上百本作业,有时还要该我们的卷子。还要管理一些不听话的人。
有一次,我刚要进老师的办公室告状时,我看见老师正在改作业,而且,作业已经堆的很高了,看起来马上就要改完了,但在看看老师,用她那双手轻轻地捶着她那瘦瘦的肩膀,这时我没有进去,而是望了望老师走了,我想,老师这么忙,我再进去告状,那不是给老师添乱么。
想一想你的父母为你操劳了多少,我想,你就可以想到老师为你操劳了多少,如果你觉得你以前做的还不够好,那就请你下课的时候对老师说一声:“老师您辛苦了”。我相信,你的老师的嘴角上一定会有一丝丝笑容的。
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