三年级作文《雨情》(精选20篇)
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三年级作文《雨情》

时间:2024-04-15 18:58:00 进利 三年级 我要投稿
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三年级作文《雨情》(精选20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的三年级作文《雨情》(精选20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文《雨情》(精选20篇)

  三年级作文《雨情》 1

  这天上午,天气闷热得很,小孩吃着雪糕,老人在家开着空调。路上的行人十分稀少,路旁的花草树木都疲倦的低下了头。

  可夏天的天气就像孩子的脸说变就变。下午,我从奶奶家出来,天空中飘来一片乌云,黑压压的。一瞬间,白天变成了“黑夜”。忽然,一束闪电像把利剑一样划破天空,跟着雷公敲起了“雷鼓”,震得大地也仿佛颤抖了起来。接着硕大的雨滴密集的落到地上、窗户上……

  等我低头看时,那一条条干燥的柏油马路已变成一条条小溪。地道桥的积水太深了,水都淹没路过的公交车轮胎了,一辆辆小汽车仿佛一条条小船在水面上漂浮着。我往路边排水井一看,嗬!这哪是排水井呀,简直就是往外冒水的“喷泉”……

  雨停了,一条条路简直就是“一条条大河”。这时我看到一位妈妈带着孩子下公交车的时候,不想让积水弄湿孩子的鞋和脚,就背着孩子下车,可妈妈刚刚站到“河”里,脚一滑就摔倒了,妈妈赶忙奋力躬起身子,使背上的`孩子不致落水,可自己却呛了一口水。妈妈站起来连呛的水都没顾上吐就看孩子,看见孩子安然无恙,才想起了嘴里的那口脏水……

  这真是“母爱无边天无际”呀!妈妈的爱像大海,是那么深沉,那么无私,我们永远也舀不完。

  我做了一下深呼吸,啊!雨后的空气真新鲜,树木、花儿、草儿……又焕发出了勃勃生机!

  三年级作文《雨情》 2

  天气就像一个孩子,说变就变。刚才还是晴天,现在就变成狂风呼啸,大雨倾盆了。

  放学,同学们一拥而出。我没带伞,只好站在校门口,等待着雨停。可雨好像没有想停的意思,而且越下越大。风也愈吹愈猛,吹弯了树干,刮得树枝沙沙作响。雨狂飞乱舞,织成了一个密不可透的雨幕,似乎让人喘不过气。见此情景,我犯起愁来,这叫我怎么回去呢?忽然,一个熟悉亲切的声音从远处传来:“人从!”我循声望去,只见奶奶撑着雨伞,跑了过来。

  “奶奶!”我一时又惊又喜,跑到雨伞下。风在刮,雨在下,数不清的.雨点斜飞乱舞,溅在手上,脸上,让人感到丝丝生疼和凉意。几次大风吹来,好像非把雨伞掀翻不可,可奶奶咬着牙把雨伞不偏不倚地遮在我的头顶上。她慈祥的脸上带着微笑,说:“别淋着身子,我顶着。”我发现奶奶头上,衣服上都淋湿了,嘴角还微微地颤动……

  回到家里,奶奶不顾身体不适,拿来干净的衣服给我换上。她还熬了一碗姜汤给我喝。可我的喉咙哽咽住了,怎么都喝不下去,泪水在我的眼眶里打转。在奶奶的再三催促下,我喝下了这暖肚的汤。

  窗外,风还不停地刮着,雨还不止地下着。倾听着风雨声,回忆着风雨中的一幕幕,我百感交集。

  三年级作文《雨情》 3

  窗外,细雨朦胧;屋内,书声朗朗。秋天就在这多情的九月里来到了我们的身边,来到了这个美丽的人间。

  秋雨纷纷,带走了夏日的炎热;细雨飞扬,滋润着久旱的大地。秋雨,就如同那雪中的碳来的那样及时,又如同那旅人在沙漠穿行时剩下的一点水那样珍贵。

  不知,此时正在阅读这篇文章的你是否曾经有过和我相同的经历。

  当我轻轻的敲开那扇记忆的大门,有关秋雨的记忆就如同潮水一般源源不断地涌了出来。人们常说:“一场秋雨一场寒”。这句话,便成为了我对秋雨记忆的开端。

  儿时的我,年纪还小,不懂事,又不懂得照顾自己,经常使自己生病,又或者是把自己弄得伤痕累累。但每到秋天下雨之时,总有一个人会不厌其烦地叮嘱我“天凉了,要多穿一些衣服,不要让自己生病了。”这个人,便是我的外婆。我还很清楚地记得,不论我走到哪里,只要是一下雨,外婆便会第一个打来电话,重复着那不知重复了多少遍的话语。但正是这一句平常却带有关爱的话语,让我在这个逐渐变冷的.秋天感到了一份暖意。

  我爱秋雨,爱她的及时,爱她的珍贵,爱她所寄托的那份真情。她,是我在这生命消逝的秋天中唯一的寄托。

  窗外,细雨朦胧;屋内,人心已暖。

  三年级作文《雨情》 4

  窗外雨滴滴嗒嗒的下着。

  早晨起床,窗外的天空依然是那么阴沉,雨依旧那么淅淅沥沥的下着,云依然遮住了天空,昨天听天气预报说今天晴天。大阳呢?我不知道,也无从知晓。

  天上落着水,叶上,滴着水;墙上,滚着水;池上,聚着水。到处是水。田垅下的水,为什么那幺绿?因为水里长出了浮萍。天空中云里的水,为什么落不完?我还是不知道。

  院里的水泥地上满是落叶和花瓣。初秋,夏骄艳的花已略有些枯萎,再加上一星期风雨的摧残,花瓣更是所剩无几。雨稍微有些停了,鸟鸣声渐渐多了起来,麻雀、喜鹤、野八鸽,它们为什么叫?因为快乐?因为兴奋?我还是不知道。

  吃过早饭,灰蒙蒙的.天空终于有些发白,一丛丛的吊篮,似乎绿了些,艳了些;一片片的叶儿,似乎翠了些,鲜了些,一只只的白鹭,也似乎白了些,亮了些。一星期的雨,仿佛将尘世间的万物洗刷一新。灰尘、污垢踪迹全无,世界光鲜亮丽了呢!

  远处又飘来一片黑云,不大一会,刚才发白的天空就又阴沉下来。一点儿风丝也没有,一颗颗晶莹的珠子落了下来,过了一会,又成了细细的银针。没错,又下雨了。要问我为什么又下雨了,我依旧不知道……

  三年级作文《雨情》 5

  盛夏,骄阳似火,把大地烤得火辣辣的。万物都感觉无精打采的,蔫蔫儿的。“好久再下一次雨啊,我快受不了了。真难受。”这个地方有好几个月都没有下过雨了。渐渐的,周围的环境让人感觉闷闷的,像是有一块大石头堵着。

  慢慢地,湛蓝的.天空灰蒙蒙的,乌云密布。“轰隆隆”“轰隆隆”雷公公使出浑身解数敲着大鼓。“要下雨啦!下雨啦!”“太好了。”路上的行人听后,抬起头,望瞭望天空,加快了步伐。可惜,“光打雷不下雨”。半晌过后,刹那间,雨“哗啦啦”地下了起来。风呼呼地刮着,夹杂着雨点。倾盆大雨,令人猝不及防。“快来帮帮我收衣服,帮帮忙啊!”雨,唱着小曲儿,在地面上手舞足蹈。

  过了一会,雨渐渐小了。“滴答”“滴答”,雨如断线的珍珠般落下。街道旁满是泥土的芳香,凉爽极了。柏油路被雨刷得锃亮锃亮的,树叶上的小雨滴像一个淘气的孩子。

  雨停过后,城市变得更加干净了。在不远的天空,有一座似弯弓,如拱桥的彩虹,让城市更加的美丽了。

  三年级作文《雨情》 6

  早晨,丝丝细雨伴我从梦中醒来,早晨的清爽那么明显的体现出来!早晨,好有情调!

  什么都不管!就泡了一杯浓浓的奶茶,把小木椅放在阳台上,细细品味着这毛毛细雨,去体会雨中特有地那种情调。这样的环境,令我昨天还不愉快的心情顿时豁然开朗。坐在我心爱的小木椅上,看着这一丝丝毛毛细雨从天而降,简直就是一种享受!

  街道上,灰尘们绽放开了美丽的笑容,因为细雨把它们拥进了下水道,那里才是灰尘们真正的家,才是他们自由心灵的`港湾。它们受够了人们的踩踏,日复一日,年复一年。

  沙啦啦,沙啦啦……

  雨依旧下着……

  田地里,新鲜的蔬菜正如饥似渴地喝着这甘甜的雨水,仿佛是母亲给予孩子们的甘甜的乳汁。

  雨,越来越大……

  街上的行人纷纷回家了,而我,依然欣赏着这场雨……

  顿时,雨小了很多,这一场雨好像要停了。

  我轻轻地挥手,告别富有情调的雨姑娘,她也在对我微笑。

  天空,忽然出现了一条美丽的彩虹。这条彩虹,也为这场雨画上了一个欢乐而又圆满的句号。

  三年级作文《雨情》 7

  春天来了,春雨刷刷地下着,春雷轰隆隆地响着,花儿红了,草儿绿了,到处是一片春意盎然的景象。

  春雨真是有个性,说来就来,说停就停。春天真像小孩子的`脸,说变就变。可你知道吗?就是由于春雨的原因,还让我成功地做过一件好事呢!

  记得那是一个星期三的下午,刚下课,同学们都背上书包回家去。可是天公不作美,只见外面刷刷地下着春雨,幸亏我带了雨伞。只不远处,只见姚力铖站在哪里一动不动。我跑过去一看,原来是姚力铖没有带雨伞。我只好和姚力铖一起用这把雨伞,最后我把他送回了家。我刚想走,姚力铖的奶奶就叫我留下来到他家吃饭,真是盛情难却,我只好留了下来。晚上我回到家的时候,居然被妈妈不分青红皂白地批评了一顿,我居然也没有解释,唉!

  第二天早晨,姚力铖知道了这件事,便来到我家把事情一五一十地?趟吡宋业穆杪琛B杪瓒晕宜担海⒍圆黄穑?昨天我错怪你了。〃我对妈妈说:”没关系。“

  这就是春雨给我们俩带来的感人故事。

  三年级作文《雨情》 8

  暴雨下午,我站在家门口,望着火红的太阳,蔚蓝的天空,忍耐着被那太阳烘烤的烦躁……

  看着路上的行人,有的抱怨着老天爷,有的加快着步伐……我站着,思考着,沉思着。过了一会儿,我仰头看天,天上不知何时来了一团乌云,我看着看着,看着它一点一点的占据蔚蓝的天空,忽然,一声响雷惊吓了我,让我从呆呆的看着天空的`世界里走出来。接着,天空中劈下了一道闪电。凶猛的狂风夹杂着雷声,使人不寒而栗,路上的垃圾,被狂风卷的漫天飞舞……顷刻,一阵暴雨泼了下来,那雨不是牛毛细雨,倒像银针,被狂风吹得斜斜的落了下来,我看着,不禁伸手去接雨滴,那雨砸在我手上,我似乎感到一丝丝痛……

  它下个不停,早让那炎热散去,带来阵阵清凉,湿润的风夹杂着泥土味儿向我扑来,我闻了闻,感到一阵清香。它下着下着,慢慢的雨小了,它似乎也觉得累了。终于,它停了,天上的乌云早已散去,只有湿润的空气带给人们阵阵清凉……

  它走了,却就给了我们凉爽……

  三年级作文《雨情》 9

  雨不停地下着,风配合着雨的节奏,呼呼作响,我在校门口着急地等待着妈妈来接我,可别人都回家了,我却像一只无助的小鸡,在屋檐下蜷缩成一团。正当我最无助,最伤心时,风雨中出现了一个熟悉的人影——我的妈妈,我一看见,心里如万根针般扎我的心。因为,妈妈身上全被雨淋湿,还着急地望来望去,我猛然冲上前去,抱住了妈妈,眼睛里淌着那一颗颗泪珠。

  妈妈见到我,急忙取下雨衣给我穿,我说:“您也穿吧!会生病的。”“你不会生病,我也就不会生病了。”说着,还轻轻吻了我一下,刹那间,一种温暖和关爱的`热流,沸腾了我的血液和心房。我深深地感受到这是一种多么伟大的吻,她代表了我的母亲对我所有的爱和关心,寒风不再刺骨,大雨不再狂暴,周围的一切都变了。也许在别人的眼里这只是一个最简单不过的动作,但我却深深地感动了。

  冰心奶奶曾说过这样一句话“世上没有了母爱,这是一个冰冷的世界”。是啊,每个母亲都有对自己儿子爱的方式,而就那普通的一吻,让我深刻理解了“世上只有妈妈好”这句话的含义,如果你们细细体会,也会发现妈妈爱你们的方程式。

  三年级作文《雨情》 10

  雨·情

  雨。下雨了。

  窗外的天空,阴沉沉的。乌黑。

  雨,淅淅沥沥的,如细线般划落。短暂。

  屋里的我,蜷缩着,望着天,望着雨,望着那慢慢人生……

  雨声,淡淡的,似有似无。

  有人说,雨,满怀思念,雨越密,情越浓。雨像是世界上最美丽多姿又刻板单调的女子,渴望爱情的滋润。但这五月的雨,带着春天的余香,夏天的气息,慢慢的,悄悄地。弥漫了整个城。

  靠着窗,望着天,耳朵贴在窗上,微微听到雨珠的`颤动声,那声音如妙龄少女的脚步声,如母亲的抚摸声。含情,洒落。

  情切切,意浓浓,绵绵的雨中洒满了相思。

  凄美的感动……

  泪,划落。此刻的雨抚平了焦躁,驱赶了心底的苍凉,唤起了绵绵的思念。

  声------啪嗒,啪嗒,啪嗒,直滴入心底,喝着心跳的轻奏。

  雨滴滴入水坑,水中泛起圈圈涟漪,如同爱人脸上那浅浅的笑靥,回头在看那花草已格外美丽。

  如果说我沉睡于它的滋润,不如说我沉迷雨的执著。

  人世间的浮华喧嚣,得意失宠,需要我们以平常心待之,对于雨也莫不如此,

  只有去除浮躁,多几分平静,才能体味出它的情意和诗境,感受到精妙和美丽。

  放下,放下悲伤,学会体味雨后的晴空,学会安慰受伤后的心。

  雨声,很美。

  雨声,很痛。

  聆听,雨……

  三年级作文《雨情》 11

  不知为什么,我是那么喜欢春雨,春雨留给我的印象是美好的。那雨丝像针尖般细,密集地交织在一起,洒向大地。这春雨像蒙蒙轻烟,像湿漉漉的云雾,笼罩着大地,滋润着万物。

  “沙沙沙……”啊!又下起大雨了,我喜出望外,只见那春雨细细地,像断了线的珠子似的直往下落,密密的,我走出家门,也没有撑伞,站在雨中,雨淅淅沥沥地下着,雨水滴在了我的脸颊上,哇,真舒服呀,好像有什么东西在抚摸着我的脸,柔柔的。

  雨继续下着,人们感到空气更清新了,闻到泥土里的各种各样的'花儿弥漫着淡淡的芳香。瞧,细雨洒在了庄稼里,禾苗大口大口地吮吸着春天的甘露。农民伯伯高兴得眉开眼笑,摸一把汗说:“今年肯定是个大丰收。”看到这样的情景,我不由自主地想起了杜甫的名句:“好雨知时节,当春乃发生。”

  雨丝像一群天真烂漫的小精灵,活蹦乱跳地来到了学校的操场上,同学们见下起了春雨,纷纷来到了操场上,在雨中他们快乐的嬉戏着,如:踢键子、跳绳、跳牛皮筋。草坪上“踢踏踢踏”地溅出一朵朵小水花,整个操场都沉浸在热闹的海洋之中。

  春雨过后,一切都变了样,路旁的桃花绽放出了粉红色的花瓣儿,花瓣儿上也没有泥土,只不过没有刚才那么鲜艳罢了,如果你凑过去闻一闻,芳香扑鼻,让你久久不忍离去。如果你用手去摸一摸她的花瓣儿,会觉得非常润泽。

  啊,春雨,你给小城带来绵绵诗意!啊,春雨,你给孩子带来无穷的乐趣!啊,春雨,你给万物带来勃勃生机!

  三年级作文《雨情》 12

  坐在窗前,听雨,雨雾浸润肌肤,点点滴滴洗却尘世的劳顿与浮躁之际,竟自觉空旷迷离。恍然间,神思轻灵直入雨的晶莹和田间的肃穆,而身躯则悠悠然融入那件事了……

  记得我在上小学四年级的一个暑假,妈妈带我回老家,我第一次认识了雨,他是一个比我大的男孩,他比我高,长得很帅,学习又好,因此我很喜欢和他在一起。

  记得暑假的一天,我独自坐在田畔高地上,望着麦田被风儿吹得如波浪般摇曳,抬头望着天际,天灰蒙蒙的,这时,我望向远方,看见雨正向我走来,我高兴极了,招呼他过来,他问我在干什么,我只是冲他傻傻的一笑,接着,我们便在田间奔跑、追赶、蹦跳、玩耍,麦浪一层一层的击打着我们,我们是那么的快活,那么的`自由,这时,天空中飘起了小雨,那儿的雨总是携雾而来的,雾在雨中,时浓时淡,依稀缥缈;雨在雾里,时聚时散,扑朔迷离;我们跑向田畔高地躲在大白杨树下避雨,于是,我们又玩起了“两只小蜜蜂”的游戏:“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀……”不时的还夹着几丝笑声,玩累了,便躺在白杨树下的草垛上,望着天空中细雨如丝,薄雾如烟,各自聊着自己的心事。彼此间是那么的纯洁,毫无障碍……

  如今,我们已分隔两地,虽然相隔数里,但,我们的心将永远紧紧地连结在一起,无论天涯海角……

  三年级作文《雨情》 13

  阴凉的初秋,我忐忑的站在大门口等你,犹如回到初恋的感觉,幻想我们见面的种种,也幻想向你表白的情景和话语,随着时间的流逝,萧瑟的秋风,夹杂着点点雨滴洒在我的身上,犹如老天在傻笑我的痴情,我的幼稚。是的,作为一个马上而立之年的人来说,爱情的冲动对我来说弥足珍贵,因为自从和你交流的那一刻起,我从你的字里行间看到了你的忧伤,你的落寞,不知是谁那么狠心给你留下了这样的记忆,直到我们第一次见面,我深深的被你吸引,你眼神中那深深的一抹孤独与忧伤,让我有种想保护你的冲动,然而我克制了,我退缩了,我发现我们的距离是那么的遥远,那么的遥不可及,然而,理智并没有把我说服,我一次次关注你,哪怕你的一点点的动静,我原以为时间可以慢慢冲淡我对你的情感,可是我发现我错了,我发现我对你的情感并没有在时间里冲淡,而是在时间里慢慢发酵,变得越来越浓,我发现自己在你的面前时那样的不堪一击,那样的'木讷,以致自己迷失在你的世界。

  风越来越凉,雨滴也淅淅沥沥的开始滴落,路边匆匆回家的路人,没有人关注自己的存在,犹如自己被世界遗忘在这个大门外,在傻傻等待你的到来,然而,你手机的关机让我忐忑不安,最终我在你的沉默中,默默地走在秋风,秋雨,的初秋的夜,然而夜是那样的凉,那样的黑,凉的我的心在滴血,黑的我看不到前方,你是否就在前方,就在前方等我,还是我就是一个孤独的行者,

  三年级作文《雨情》 14

  谈及春,许多人想到的是在春光明媚的日子里,邀三五好友,或去游山玩水,或去公园里看百花竞放,或去丛林中听莺歌燕语,然而春天带给我的却是绵绵细雨。

  对于在农村土生土长的我来说,早已习惯了日出而作日落而息的生活。就这样寒来暑往,四季轮回。春种秋收,“一年之计在于春”,春天对于农民来说,是一年中播种希望的季节,是忙碌的季节。也只有在淅淅沥沥的绵绵春雨中,我才能忙里偷闲来欣赏春天的魅力。因此,在我的印象中,没有春暖花开,没有呢喃鸟语,也没有百花绽放,有的只是那蒙蒙的细雨。杜甫曾有诗云:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”春雨犹如滴滴甘露,丝丝蜜饮,滋润万物。看,那淅淅沥沥的绵绵春雨;听,那滴滴答答的喃喃细语,像种子破土而出,如柳枝抽出嫩芽,犹百花含苞待放。

  雨细风轻,烟雾朦胧,充满了无限诗意。我喜欢上了春雨。春雨不比夏天的电闪雷鸣、天昏地暗、倾盆如注,它有的'只是默默无闻、绵绵连连、轻柔温顺;我爱上了春雨,因为它没有秋雨的凄凉冷清、寒气瑟瑟,它有的只是温润如玉、烂漫无比。

  一场春雨滋润了大地万物,一场春雨蕴藏着勃勃生机,一场春雨预示着五谷丰登,它给人间万物带来新的希望。每到春雨来临,我都会手撑一把雨伞,感受春雨的丝丝润滑,感谢春雨给予我希望。我愿化作丝丝春雨,默默无语,滋润万物大地。

  三年级作文《雨情》 15

  早晨起来,欣喜地发现外面下雨了。急忙开窗,迎接雨声,迎进湿润的空气,一阵秋雨的清凉,渗透心扉,那种久违的气息漫过心田,好舒畅。

  小时候就特别喜欢下雨,喜欢站在雨中浑身湿透。若雨不够大,淋得不够畅快,就会跑到树下,摇动树木,让树叶上的雨水滴落在身上。下雨天是庄家人难得的休息日。人们总会三三两两凑在一起聊天,抽烟喝茶。而我总不让他们清闲,一不留神就冲进雨里, 为此没少挨大人的巴掌。他们总也不理解,小时候的`我怎么就那么喜欢雨, 其实,我也不知道,自己怎么就那么喜欢让雨淋,是与雨水有着不解的情缘吧?

  那时候常听到大人们抱怨老天不下雨。眼看着地里的庄稼快要晒死了,内心焦急的人们用充满祈求的眼神仰望天空 。他们多么渴望来一场酣畅淋漓的大雨。干裂的大地,久旱的庄稼都需要雨水的浇灌和滋润。幼小的我从大人们期盼的眼神里读懂了雨水的金贵,读懂了人与雨水的情缘。

  今年自入秋以来,只下过几场小雨,未解秋旱,现在秋粮已收,小麦也已播种,正需雨水的滋润。不得不说这是一场及时雨。透过雨帘,我仿佛看到麦苗正钻出土壤,吸着雨水,像初生的婴儿贪婪地喜吸着母乳。

  窗外的雨淅沥淅沥地下着,站在窗前,我贪婪地享受着泥土的芬芳 和秋雨的气息。打开音乐,任音乐伴着雨声在房间里流动 ,期盼小雨会给秋末的万物带来蓬勃生机, 以便做好过冬御寒的准备,也愿小雨给人们带来清爽惬意,带来明年的好收成。

  三年级作文《雨情》 16

  记得那天早上,妈妈对我说:“宝贝,听天气预报说,今天有雨,要不要带上雨具。”我看看窗外,万里无云,就对妈妈说:“今天这天气怎么会有雨呢?”说完我就放开腿向学校跑去了。

  天气真像个淘气的孩子,说变就变,上午还是风和日丽,下午就变成狂风呼啸,大雨倾盆了。这次妈妈果然说对了。

  等放学时,雨已经下得很大了,同学们一拥而出。我真后悔没听妈妈的话,只好在校门口等雨停下来。可雨好像没有停的意思,而是越下越大。风也是越刮越猛,把树苗吹弯了,大树也东倒西歪的,不时传来沙沙的声音。雨狂乱舞,织成了一个密密的雨幕,让人心惊胆颤。见过此场面,我犯起愁来,毕竟这种事也没有发生过呀,我该怎么办呢?忽然,一阵熟悉而温柔的声音从远处传来:“甜甜!”我四周张望,只见妈妈打着伞,缓缓地走了过来。“妈妈!”我又惊又喜,连忙跑到妈妈的伞下,又被妈妈抱进了怀里。天气一直没有变好,风还是强烈地刮,无数的雨点顺风斜飞乱舞,几次大风猛吹,好像要把大伞掀翻死的。而妈妈的脸上带着微笑说:“宝贝,别淋着!”只看见妈妈的`衣服全湿透了。

  回到家,妈妈不顾自己身体的不适,立刻帮我拿来干净的衣服换上,还拿了一杯热牛奶,可我怎么也咽不下去,感激的泪水在我的眼眶里打转。窗外的雨依然很大,风还是不停地刮呀刮。回忆起妈妈在雨中接我回家的那一幕,我非常感动,心中久久不能平静。

  三年级作文《雨情》 17

  天空飘来一朵乌云,又飘来一朵……一朵又一朵的乌云汇成一大片。天空灰蒙蒙、阴沉沉的,不一会儿,下起了雨。

  轻柔、飘逸的雨丝落了下来,好像一根根闪着银光的丝带。雨点儿滴在花上,花儿显得更加娇艳欲滴了;雨点儿洒在草上,草儿变得更加碧绿了;雨点儿落在屋檐上,成百上千个雨点汇成一条条丝线,顺着屋檐滑了下来。

  雨越下越大,由雨点儿变成了雨珠儿。雨珠儿打在树叶上,拨动了树叶的'琴弦;雨珠儿敲打着玻璃窗,唱出清脆的歌谣;雨珠儿飘在池塘中,飞出朵朵水花

  雨又变小了,成了雨滴儿。雨滴儿淅渐沥沥地唱着小调儿,好像无数颗露珠,又似千万颗小水晶球,真是粒粒珍珠啊!它们是上帝的安琪儿,带着神圣的使命,来冲洗大地,冲洗世界,冲洗一切。

  雨停了,太阳出来了,天空中出现了一道美丽的虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,好一道七色彩虹,横跨在半空中。柳叶上滚动着一颗颗亮晶晶的珠儿,晶莹的雨露渗入到它那干渴的身躯内。它舒服地拂动了细长的手臂,精神抖擞地站立着。

  雨后的世界显得更加清新、明朗,因为圣洁的雨水已经冲洗了每一个角落。我爱雨后的世界,我更爱雨后世界里那些辛勤劳作的人们,瞧,他们不正用七色彩练在装点着我们祖国的春天么?

  三年级作文《雨情》 18

  话说江南春光美。风和日丽,山青水秀,鸟语花香。不过,在此中,这如画般美的江南水乡,若少了春雨的滋润,怕就少了一分灵秀,少了一分神韵。试问,春雨能不令人陶醉呢?

  走进春雨密布的天地,仰面享受着春雨的点点爱抚,不禁觉得脸上清清凉凉,从中我感悟到了春雨的`婉约、温柔、清逸、浪漫。注视着,我又发现了春雨如丝、如缕,丝丝缕缕编织着她那对万物无私的爱。雨中,草木翠了,花朵艳了,溪水也更欢了。抬头望去,你会看到春雨如烟、如雾,山河、原野、天地一片朦胧,着实地连成一幅色彩淡雅的写意画。

  这时,便会想起宋人“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的佳句。是的,杏花、春雨、江南,这会勾起多少游子、文人的厚爱啊!而我,一个农村小女孩,也被这举世的神色所陶醉。诗圣杜甫的诗句更显她的神彩“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  不错,春雨的确贴心,总在人们最需要她的时候,在万物呼唤她的时候,伴着和风,携着芬芳,带着微笑,捎着问候,从天国悄悄飘落,为大地母亲洗去一冬的尘土,一冬的憔悴,轻轻地润泽她干裂的嘴唇,娓娓地跟她讲着相思的绵绵情意……

  春雨时断时续,时疏时密,不事张扬地亲吻着大地,奋不顾身地滋润着万物。陶醉雨中,我感到自豪而又亲切。

  三年级作文《雨情》 19

  夏日,天还没亮就下了一场雨,“哗啦啦”的声音,仿佛一曲优美的乐章。

  清晨,空气中还带着雨后的清新,树叶上的露珠还未干,一点一点滴落下来,发出清脆的声音。草地上鲜艳的花朵,接受了暴风雨的洗礼后,高昂着头,神气极了,仿佛在说:“我不怕你,我不服输!”大雨过后,它们又开始争奇斗艳。

  夏天,本就是个多雨的季节,这可难为了一些小动物。你看!蜘蛛刚在大树上结了网,准备躺下美美地睡一觉,就被突如其来的一场大雨冲了个措手不及,但它没有灰心,爬上树认真的再次结网,通过不断地努力,它终于又结好了一个新家。就在它给大家展示自己的新杰作,得意忘形时,大雨再次无情地摧毁了他辛辛苦苦吐丝结网换来的成果。你以为它会放弃吗?大错特错。这只顽强的蜘蛛凭着它的执着、努力与经验,重拾信心,又盖起了它的新家。看着,看着,我不禁想:一只小蜘蛛能有如此执着的'精神,能够在狂风暴雨前屹立不倒,坚持着自己的决心,真是不可思议!

  如果白天的雨是一场视觉盛宴,那么夜晚的雨就是一场音乐大会。夜晚的雨淅淅沥沥,仿佛一首优美的乐曲。“叮叮咚咚”,那是雨滴落在水里的声音;“滴滴答答”,那是雨滴砸在石板路上的声音;“咚咚当当”,那是雨滴敲打门窗的声音。这些声音混合起来,时而柔和,时而欢快,时而高亢,时而低沉,时而悠扬……

  夏天的雨欢乐又多彩,是独一无二的。我爱夏天的雨!

  三年级作文《雨情》 20

  年年清明,昔又清明。时间淌逝,而我辗转源离。

  昨天正值清亮节,地空却阴森黯然,细雨纷纭下个不停。近处的厚雾如炊烟袅袅,远处的山色空蒙亦奇,我踩在这笔直的古径上,吮呼着雨中的多少分凄凉。那历绝冷冬后仿佛枯败的曲柳,未有咸黄的嫩叶抽出,一阵大风吹来,拂动着千万条初开展的柳丝。径旁的小草,也探没它那青青的`绿眼所有皆在蒙受的细雨中若有若无。

  在路上,我撞见了恶些言人。途中逢雨,他们或撑开从备的纸花伞,或闻而不理,取共走之己侃侃其聊。唯我,形单影只,在这细雨中散步,免愁绪飞腾。行倦兴败,长衫顶下的褶皱也被草木上附着的雨水击湿。近处的几户我家,门上、 窗上都拔上了柳枝和松枝,到处弥漫着节日的气味,而我却不能和家人共享节日之乐。在这心情愁甜之际,不妨往畅饮一杯,一醉结千忧!

  可邻近的酒家在何处呢?

  此时耳畔传来了婉转悠扬的笛声,并附跟着消沉的牛哞声。我举纲观望,睹一个头底斗笠卧在牛腹上的牧童抬牧回去。途经我身边时,尔上前一步问讲:“请答,酒野何处有?”牧童应声指了指后方那杏花盛启的村庄。定睛一望,在那杏花盛开处果然模糊着酒家的幌子。我尚未鸣谢牧童即走遥了,骑着这牛儿,带着悠扬的笛声走远了。

  这时,雨匆匆停了阴郁的氛围也恬淡了,细缕阳光就要冲破云层。在人不知;鬼不觉中,我放慢了足下的步调……

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