小学三年级的作文(集合)
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小学三年级的作文

时间:2024-09-22 14:35:28 三年级 我要投稿

小学三年级的作文(集合)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学三年级的作文8篇,欢迎大家分享。

小学三年级的作文(集合)

小学三年级的作文 篇1

  我们班上有一个人,他个头不高,但是很健康。高高的鼻梁,大大的眼睛,还有一双如来佛耳,他的爸爸妈妈说他的耳朵是招财耳,他的脖子上有三颗痣,连成一条直线,他平时喜欢穿蓝色t恤和黑色牛仔裤。

  他的画画得不错,我们班的黑板报也是他出的,他还是我们班的'小记者呢!他的成绩也不错,半期考试他获得了年级第六名呢,可是他也有一些不足。有一次,他去开教室的门,结果发现钥匙放在家里了,害得同学们在门外站了很久;还有一次,他去收作业,作业收好了,却忘了抱去老师的办公室了;他有些粗心。但他很爱帮助别人,有一次,她坐在车上,看见一位老爷爷上车,他主动给老爷爷让座,大家都夸他是个好孩子;还有一次,一个小朋友摔到了,他立即扶起小朋友。他还拾金不昧,有一次,他捡到了一个手机,把手机交给了警察叔叔,警察叔叔也夸他是一个好孩子。

  你说这个好孩子是谁呢?我悄悄告诉你吧:这个好孩子就是我!同学们,你看了我的自画像愿意与我交朋友吗?

小学三年级的作文 篇2

  总评:文章的结构很好,先介绍爸爸的外貌,接着介绍爸爸的.一些性格及特点,并在这些特点里选出具有代表性的详细地来写,层次非常清楚,每个自然段的第一句话都是本段的总起,非常好。但在描写时如果能写出爸爸的所言所行,人物特点会更加鲜明。

小学三年级的作文 篇3

  今天是20xx年的5月31日,当我来到学校,大门确是锁着的,原来大门前安装了一个摄像头,只要你站在门口,摄像头就会对着你,进行检查。不一会,门就打开了,由于摄像头找到了我的头像资料,经过确定门打开了,如果你不是学校的学生,门是决对不会打开的。走到了教学楼前你肯定会很奇怪,由于找不到了楼梯,只有几个按键,别怕,由于你只要输入你的年级班级,几秒钟就能到你的班级的门口。

  来到了班级门口眼前的情景一定会让你大吃一惊。原来课桌都变成了玻璃做的,这种课桌不但外表漂亮,而且还会随着天气的'变化改变温度,夏天凉快,冬天温暖,这种课桌不但能改变温度,而且当你感到疲劳时还能按一下右上角的红键,有一个温暖的手帮你按摩,消除你一天的疲劳。

  我想信不久的将来我们的理想一定会变成事实,让我们携起双手来发明、创造吧!

小学三年级的作文 篇4

  我们村子前面有一个小山包,小山包上有郁郁葱葱的竹子,远远看去就像绿色的海洋,草地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的;紫色的;鹅黄色的野花,像是一块五彩缤纷的地毯铺在水边。走到竹林旁边就可以看见各色鲜艳的花在争奇斗艳呢!一根根竹子就像一个长的高而壮的人。

  有些顽皮的小朋友摘下一片片竹叶,把竹叶当成笛子吹,那些小朋友吹得可好听了,有时候,我还把竹叶摘下来做标本呢;下了一场春雨过后,春笋从地里探出头来呼吸新鲜空气,那小雨滴,滴在竹叶上,在微风的吹动下不停的'滚动,春姑娘给竹林洗了个舒服的澡。

  看!这就是我家乡的竹林,有趣吧!

小学三年级的作文 篇5

  这件事发生在上星期一,我和哥哥做完作业到楼下滑冰。滑着滑着,突然,一只小老鼠从我旁边跑了过去。我一看,心想:小老鼠,咱们来比比谁跑的快!我们来玩猫捉老鼠的游戏。就这样,小老鼠在前面跑我在后面追,它跑啊跑“嗖地一声”躲进草丛里。我就不信捉不到你,我连忙拨开草丛,小老鼠可能是洞口太小的原因吧,小老鼠身子躲进去了,可尾巴还在洞口。我揪住小老鼠的尾巴往外拉,小老鼠的爪子用力的刨土使劲的往里钻。我一用力把它拉出来。没想到它转过头来把我的手咬了一下。我吓得大叫“哎呀——”把他扔了出去。哥哥跑过来问:‘怎么了?’我对哥哥说:“我被老鼠咬了一口。”回家妈妈说:“被老鼠咬要打预防针。”妈妈带我来到医院医生说:“一共要打5针。”打针,疼死了,想到要打那么多针,我后悔极了——为什么不好好滑冰,要去捉老鼠?可惜世上有后悔药。

  这就是让我后悔的一件事。

  老师点评:这是一篇记事的.作文,小作者写了一件令自己后悔的一件事——追老鼠却被咬了。请见叙述较为详细,语句虽然较为幼稚,但是对于二年级的学生来说也算不错了。

小学三年级的作文 篇6

  那是7岁的一个暑假,我得了心脏病,这可把妈妈急坏了。后来爸爸妈妈商量,要带我去北京检查一下。

  7月15的早晨,我们坐上了去北京的.火车,到晚上九点才到达。爸爸带我们去宾馆休息。等星期一再去医院检查。

  星期一很快就到来了。我们一早起床,吃过早饭就匆忙的去了阜外医院。到了医院带我检查,医生说:“要住院治疗,还要做手术。你们下午就去办住院手续吧!”

  下午二点左右,我们就去办住院手续,妈妈给我买了许多东西,又水果、书、衣服、玩具…等我在医院住下,他们就回去了。他们还是天天来看我,给我送一些好吃的东西,他们几乎为我费劲了心思。在医院里,我做了许多检查,花了好多钱。

  在夜里,我感动的哭了。真想对他们说一声:“谢谢您,亲爱的爸爸妈妈!”

小学三年级的作文 篇7

  徐悲鸿笔下的马栩栩如生,其中我最喜欢的就是他的`“奔马图”。

  图中的这匹马昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调。两只眼睛炯炯有神地凝望着远方,鬃毛和尾巴随着呼啸而过的风飘起,两只前蹄交叉,右蹄踏地,左蹄悬空,后蹄蜷缩前倾,好像要冲破这画面。

  我看着“奔马图”仿佛看到了这匹马儿在草原上奔驰,它像一支离弦的箭,一道黑色的闪电。四蹄有节奏的踏着,两只耳朵竖立起来,全是肌肉收缩。真好像唐代诗人杜甫所说:“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”

  我喜欢徐悲鸿的马,更喜欢它坚忍不拔,勇往直前的精神。

小学三年级的作文 篇8

  我最喜欢的游戏有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡,它是一项集体活动。

  上周四下课的`时候,我们在操场上玩老鹰捉小鸡,大家黑白配分出老鹰和小鸡,结果杨颜端当“老鹰”,耿文琦当“母鸡”,我们当“小鸡”。游戏开始了,“小鸡”们开始尖叫起来。“老鹰”往左,“母鸡”也往左;“老鹰”往右,“母鸡”也往右。忽然,老鹰好像找到了目标,直奔后面的“小鸡”来,我想:应该是小鸡队比较长,后面的小鸡更容易抓吧。“母鸡”看见此状,连忙神龙摆尾,把“小鸡”们弄到安全区域。经过几个回合,老鹰一无所获。 “老鹰”恼羞成怒,想用最后的力量致命一击,它像一只脱缰的野马向我们猛冲过来,“母鸡”赶紧蹲下,后面的“小鸡“也齐刷刷地蹲下,只有林玲琪还有知出了什么状况,没来得急蹲下。“哈哈,我抓到林玲琪了”。 “老鹰”发出得意狂笑。

  “叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了,游戏也结束了。

  我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡,它让我们的课余生活丰富多彩!

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