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初中三年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初中三年级作文，欢迎大家分享。
初中三年级作文1
从一开始落地到如今伴随着我的是每一年的生日，也是每一年的成长。生日中得到的也都是不同的。
记得那时七岁的一个生日，从早上起来我一直就特别的兴奋，也在期待着，想看看爸爸妈妈会给我准备什么样的礼物，或是什么样的`生日蛋糕。然而我却发现爸爸妈妈的表现就像今天是一个平常的日子一样，普通的不能再普通了，我的心里不免有些失落，是爸爸妈妈忘记了吗？不，一定不会的，以前每一年的生日，爸爸妈妈都会为我忙东忙西的，又是买礼物又是挑蛋糕的。所以今年爸妈一定不会忘记的。我心里这样想。于是，早上我也装着今天不是我的生日一样，去上学了。在中午我回到了家之后，还是没有看到蛋糕或是生日礼物的一丁点影子，我有些慌了，这可是一年才过一次的生日呀！怎么能什么也没有呢？就这样，我又怀着闷闷不乐的心情过了一个下午。晚上回到家，发现了桌子上的蛋糕和礼物，还有一张字条上面写着“生日快乐”四个大字。原来爸妈没有忘记我的生日呀！这时，爸妈从房间里走出来，我们一起吃了美味的蛋糕。
其实在生活中，有一些很小的事情，因为习惯了它的存在，就会认为它就应该就应该是这样的，就像这次生日，只不过是我自己把它扩大化了而已。所以，大家可不要学我呀。而且，这个生日也很难忘，相信它一定会伴随我走向接下来的路的！
初中三年级作文2
我的母亲是一个善良的人。
一天晚饭后，我和母亲像平时一样在马路上散步。一路上，大家有说有笑的。走到一个有非常多小草的小角落，“母亲你如何不走了呢?”我说道。母亲说：“我仿佛听见了小猫的叫声。”我竖起耳朵一听，果然有小猫的叫声。母亲扒开草丛一看，发现了一个纸盒子，里面有一只小猫。这只小猫全身雪白，十分漂亮。小猫一直不停的叫唤着，感觉它在说：“我好饿，快给我一点吃的吧。”母亲看到了小猫一副可怜的`样子，眉头紧皱，对我说：“这只小猫好可怜，大家应该如何解决呢?”我提议道：“要么大家把小猫带回家吧。”可母亲想了一会儿，说：“不可以呀，大家家还有只狗呢，万一狗把猫咬伤了，如何解决?”大家沉思了一会儿，忽然对我说：“女儿，你在这守着，我回家拿吃的给小猫。”母亲一路小跑回家。过了一会儿，母亲拿着一袋食物和一个小碗。母亲把小碗放在纸盒子里，再放上了食物。小猫闻到了味道，过来了，开始大口的吃着。看到小猫吃的这么香，母亲会心一笑，就拉着我的手回家了。
将来的日子里，母亲一直会拿吃的给小猫。小猫也从之前的胆怯，慢慢亲近了。有一天，天气变冷了。母亲拿着一个小毯子，铺在了小盒子里。小猫也好像非常感激母亲，“喵喵”地叫了两声。
我的母亲虽然人不太美，但是心非常美。她这么爱惜小动物，我将来也要跟母亲学习，保护小动物。
初中三年级作文3
雨季——几天下来，雨不停的下着。天，一直都是灰蒙蒙的。我是多么希望能看到那好久不见的太阳啊！
灰色的乌云，压抑的覆盖了整个天空。空气湿湿的，时不时几阵雨烦恼着心情，哪里有可观赏的地方。
同样的.早晨，路面也干了，我们也该跑操了。抬起头，突然发现迎着的不是乌云密布，是朝霞！尽管地平线上还没有太阳，但它的光芒已经渗透了半边天。天空中鱼鳞般排列的云被太阳染成红色，透明的红，从外到里，红的那么透彻。往后一点，淡淡的粉色透露，像羞涩的少女的脸颊，一点的过渡到洁白的云和——湛蓝的天空，清澈如洗，没有一点遐眦。无法形容，这么蓝的天。给人感觉，多么明朗，先前的压抑挥之而去。天空中充满清新，简约的美。
我在这瞬间享受了天空之美。
天气格外的好，太阳照耀的很温暖，很惬意。高高的天上。积成一团一团的云纯白无暇。云彩看起来很柔，仿佛轻轻一碰就会一盘散沙的消散。形状变化莫测的云，不同的人看有不同的想象。而正因为这样云游被戴上了各种“莫须有”的名称。云是自由的物体，我十分羡慕。当我抬起头时，看到天空无忧无虑的云。不会被约束，自由自在，风往哪吹，它就跟着往哪里飞，心中顿时生出羡慕。
我在这瞬间享受了天空之美。
湛蓝的天空，包含了我们内心的奇思遐想；广阔的天空包含了我们的豪情壮志。美丽的天空，包含了我们内心单纯的向往。天空之美，我享受，这瞬间。
初中三年级作文4
一全风和日丽阳光明媚的早晨，小猴和小熊一起去公园玩。一路上，白杨树向他们招手，花儿向他们点头，树叶随着清风的伴奏下发出了“沙沙”的违章，像是一首交响曲。
来到七星公园，他们首先去到十里亭。只见那亭顶上的琉璃瓦在阳光的照耀下闪闪发光，大红色的柱子高大挺拔。亭里清风凉爽，亭外鸟语花香。小猴和小熊不约而同地说：“这儿的景色真美呀，简直就是人间仙境。”小猴忍不住了，拿来一支毛笔，在大红色的柱子上写上：“孙小圣到此一游。”
小熊看见了，急忙跑去抢下小猴的'毛笔，说：“你这样多不文明呀，如果每个来这里游玩的旅客都像你这样乱写乱画，不仅弄脏了柱子，还把这的景色给破坏了，多不好啊。”小猴听了小熊的话，惭愧地低下了。然后，小猴和小熊用水桶盛满水，还拿来了毛巾，把柱子擦得干干净净，还在亭外的小山坡上种了几棵小树苗。看着干干净净的柱子和自己亲手种的小树，小猴和小熊都开心地笑了。
小猴真是个知错就改的孩子。
初中三年级作文5
时间如流水般流去，想挽回却从手心流过，时间一去不复返，世上有无后悔药，做了便是做了，已经返回不了了。
人的一声做过许多错事，大到犯罪小到拔了树叶。想返回也返回不了，做错了就是做错了，一句道歉也返回不了了，它不能让盯过钉子的地方也修复不了了。道歉能让受害者被伤害的心灵回去吗，道歉能让脱离树的树叶回去吗？
不能不能不能。
就像钉子盯入心脏，再拔出来总有一个深深的.洞，但也不要无动于衷，不要懦弱，要勇敢地实际表现自己的歉意，起码有一丝安慰，对于朋友，我错了不敢道歉，冷落她不解释，最后会造就两个人形同陌路，也许你哪一天想去道歉，可那人已经不相信了。
滴水穿石，木已成舟，世上步入小说般奇妙，重生穿越等等百般花样，只会使人深陷其中，沉迷其中，不客自拔，还有更偏激的人寻思去找这些东西。这些人大多是学习上，事业中，生活里受挫折，凭着渺茫的希望与幻想投入胡中，结束姓名。
世上没有后悔药，没有重生与穿越，有的只是自己，遇到挫折我们笑着跨过去，遇到困难努力克服，保持乐观向上的态度生活。
初中三年级作文6
“爱是心中的太阳，将你我身边的冰雪所融化。”正如这句话所说，每个人都需要关爱，只须心中充满了爱，任何奇迹都可能出现。
自从有了妹妹，我总感觉她每时每刻都在跟我争宠，从阳台上的口水兜、床上的玩具、餐桌上的奶瓶，到客厅里的音乐，好像都在宣告着这是她的.领地，就连是我的房间也不例外，她常常在那儿咿咿呀呀地指手画脚，最让我头疼的是：我获得的关爱好像一点一点地在降低，由于只须妹妹一哭，大大家就会争先恐后地去逗她、抱她，而把我落在一边。
可当她由于黄疸太高而被送进医院时，我的泪也不禁悄然落下；当她哭泣时，只有我抱着才能给她一点安慰，看着她日渐平静下来的小脸，我的心顿时融化了，就像被灌进了一碗热腾腾的心灵鸡汤。当我伤心难过时，她也会跟着我痛哭流涕；而当我开怀大笑时，她也会跟着我哈哈大笑，虽然此时，她仅仅只有四个月大，却已了解与我同甘共苦，我想这就是爱吧，只须你真心付出，就会收获甜蜜的果实！
无意间，我读到了一篇文章，叫“七岁女生感动世界”，讲的是凯瑟琳救助非洲儿童的故事，我被深深地打动了，不禁想到：一家人能为妹妹和我付出所有代价，七岁女生能为救助非洲儿童而演讲，可大家这部分哥哥姐姐有时却连铅笔也不想借给同学，相比而言，是多么吝啬啊！有人说，凯瑟琳非常有勇气，这部分勇气难道不是源自爱吗？
所以，让大家多一点关爱，让更多的人得到帮吧！我相信，只须每人献出一点爱，世界将变成美好的人间！
初中三年级作文7
一周以来，班上似乎没有发生什么大事。
苏皓杰还是一直和钟寒混着，毕竟高中的竞争也强了，苏皓杰已经不任班长了，苏小妹呢？
因为小妹的特殊情况，似乎高一（28）班也就成为了一个特殊的班级。也是因为小妹成绩不赖，班主任也就把埋怨往肚子里咽，对于嘲笑小妹的现象也就睁一只眼闭一只眼了。人们都这样认为，反正无论我们说什么，她都听不见，只有逸雪不，她一直站在苏小妹的前面，极力的维护着。
直到有一天，皓杰和钟寒在练球的时候，看见了逸雪。她的脸蛋红红的，长长的.睫毛上还依然挂着泪珠，走路踉踉跄跄的，貌似将要摔倒。他们跑了过去，钟寒一把扶住了她，“是不是谁又欺负你了？尽管说。”“没，”逸雪哽咽着，“钟寒，去帮我买瓶水吧！”“恩。”然后，声音和人一起跑出了体育馆，皓杰扶逸雪坐下，她却又哭了起来，扶着皓杰的肩膀说：“小妹是个好女孩，她需要的保护我给不了，可是我知道，你可以的。”
皓杰起身走开几步，沉默着。正当逸雪想要开口的时候，钟寒进来了，“钟寒，今天不练球了，明天还是老时间老地点，我先走了。”皓杰背着挎包离开了，一阵薄荷的味道袭来，又飞速消失了。
逸雪自言自语，他，先走了。
初中三年级作文8
我的脸上有一颗非常小的黑痣，你不仔细看，很不容易看到。我有一双水灵灵的大眼睛，大大的耳朵，脸上不时还会露出红红的脸蛋呢!
有很多小朋友都不喜欢读书，但我不一样，我爱读书。从很小开始，我跟书就有着很深厚的感情，因为上幼儿园的时候，爸爸就买了许多书给我，现在我的书柜里有很多书：如西游记、 木偶奇遇记、 窗边的小豆豆、 假如给我三天光明、 绿野仙踪、 淘气包马小跳等等……
我每天早上起床第一件事，不是刷牙洗脸，不是吃早饭，是先看书。只要我有空，我都拿着书看，甚至连上厕所时也不例外。下课和同学聊天时，丰富的知识让我大显身手，使我成为聊天的中心人物。写作文时，我文思如泉涌，不一会儿就畅快的写完一篇。真是应了那句话：读书破万卷，下笔如有神。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。有了这些书，我的.生活变的丰富多彩，我也能侃侃而谈，和大家融恰的交流。
这就是一个爱读书的我，一个真实的我，一个说话有趣的我，你愿意和我做朋友吗?
初中三年级作文9
每当我回家乡时，我都会被家乡的变化所震惊，这还 是我认识的家乡吗？在我的印象中，家乡是一个小村庄，是一个小草房，是一个个农民耕田的情景。可是，展现在我眼前的是高大的楼房，正规的超市，宽敞的马路，着装引领潮流的行人……唯一不变的是马路边绿油油的稻田。这样的农村可以和城市媲美，我从心中感到不可思议，惊讶地看了一遍又一遍我的家乡，同时也为祖国的飞腾发展感到自豪。
我走到以前家乡的臭水沟前，昔日的臭水沟居然是一条清澈的小河在缓缓流淌，我用“小臭”（我们以前给臭水沟取的名字）洗了洗手，水冰冰的，让我干燥的手变得湿润起来，我激动的向爸爸妈妈讲述了这件事，爸爸妈妈也开心的笑了起来；我走在新修的大路上，看着一辆辆火车飞驰而过，我马上联想起了祖国的发展，我很高兴，祖国踏出了豪迈的一步！同时让我倍感自豪我是中国人，我爱我的祖国！
我在老家新买的两层平房里，就像在大别墅里，我躺在床上，慢慢地睡着了。
第二天，隔壁阿姨的女儿发烧了，我看阿姨直奔向一个方向——哇！好大医院，至少比以前的自家诊所好多了。我甚至不想离开了，从白瓷砖木地板的学校里，传来欢歌笑语，我的.心里也痒痒的，甜甜的，美美的。
我回到家，迫不及待地想把这件事告诉伙伴们，可他们说我一胡一编的，我相信，有一天会让他们心服口服的，让全世界知道祖国的飞一般的发展，不再受到欺凌，成为最强的国家！
初中三年级作文10
快乐是什么？是得到一支笔？还是买到一本新书？好像都不是。快乐到底是什么？
小时候，快乐是一个通过努力得到的洋娃娃，快乐是妈妈送给自己的生日礼物，快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、礼物，心里就会多一份满足，一份欣喜，那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时，父亲为了让我高兴，就会把他们拿出来，摆弄摆弄，我就会很快乐地笑起来。
大一些，快乐是一个奇形怪貌的东西，是一个“刺猬球”，是一个“出气弹”。拿在手里，想玩的时候就玩，不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我忘记烦恼，就会到处搜集那些奇怪的小东西让我开心。
现在，学习忙碌，只要有一点儿玩的.时间就会很快乐。为了有时间玩，我会努力地干完自己应该做的事情。父亲为了让我有更多的快乐，就会打起精神，带我到处去玩。可他自己呢，头上的银丝越来越多。
慢慢地长大，我似乎意识到自己有些自私，总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我，留给自己的却越来越少。
父亲使我明白，快乐就是多陪陪自己爱的人，看到他们的笑脸，听到他们的笑声，那就是最快乐的。
初中三年级作文11
母亲今年三十多岁，她是一名卖书职员。她待人热情，礼貌。老爷爷和老奶奶都非常喜欢她，她一直是我的榜样。
我的母亲非常漂亮，她有一双乌黑的头发，一双炯炯有神的双眼和一张能言善辩的嘴。母亲的着装十分朴素，一双白色的运动鞋，一条蓝色的.牛仔裤和一件花色的上衣。
母亲不只漂亮，而且非常善良。记得有一天，一位老奶奶来大家家店里购物，老奶奶穿着很朴素，一双黑色布鞋，一条非常旧的裤子和一件洗的发黄的白上衣。老奶奶慈眉善目，有一头银发，老奶奶和母亲聊得非常投机，过了一会儿，她看了看表说：“哟，都五点多了，我得走了。”老奶奶说完，拿起东西就走了。母亲说：“大娘，还没找您钱呢!”老奶奶仿佛没听见，还是继续往前走，母亲便快点出去，跑到老奶奶身边，把钱递给老奶奶。老奶奶感激地说：“你真是个好小孩啊!”回来将来我对母亲说：“您为何要把钱给老奶奶?”母亲说：“小孩，虽然赚钱困难，但哪个的钱更不是大风刮来的，大家不可以昧着良心拿其他人的血汗钱。”我听了母亲的话，终于知晓了为何老爷爷和老奶奶都爱我母亲了，原来是她的真诚与善良得到了其他人的认同。
我的母亲是一个善良的人，我爱我的母亲，是我的母亲教会了我如何做人，将来我要做一个善待他人，助人为乐，心地善良，像我母亲那样的人。
初中三年级作文12
有人说，童年是教室里的纸飞机；有人说，童年是夏日里的小河；有人说，童年是相互分享的糖果；还有人说，童年是蓝天里飞翔的风筝……
在一个草长莺飞的春日，明明、阳阳和丽丽来到公园里放风筝。一到草坪，他们就开始分工合作。丽丽高兴地拿着她的蝴蝶风筝。明明一手拿着线轴，一手牵着风筝线。阳阳用手高举着风筝，他们时刻准备着。终于一阵夹杂着花香的风吹来。他们行动起来。明明埋着头，一只手高举风筝线，一个劲的往前冲。阳阳一边举着风筝，一边努力跟上明明的步伐。他们尝试了好几次风筝，总是刚起飞就落下来了。丽丽着急的说：“风筝为什么放不上去呢？”
只见远处一家三口正对着明明他们喊：“你们跑的路线太短了，风筝借不到风力呀！”听完他们的.话，明明他们互相打气，准备再试一次。这次他们对准了逆风的方向，走到草坪外圈开始放线。他们沿着草坪跑了好几圈，正当他们快坚持不住的时候，阳阳和明明感到手上一轻，风筝慢慢的向蓝天飞去。“飞起来啦！飞起来啦！”他们高兴的呼喊着！
抬头看去，展翅的“雄鹰”，飞舞的“蜈蚣”，还有一摇一晃的“小燕子”，都在春光中尽情的遨游着！朋友们，你们喜欢放风筝吗？
初中三年级作文13
一轮新月从树梢爬到天空，像盘子一样。明亮的月光透过树荫洒下，像碎银一样美丽。
我走在月光下，走在花园小径上。风轻声歌唱，柔和的月光再现了苏轼的豁达‘庭下如积水空明’。月光在他心中是如此美妙，银色的'月光是否启发我们豁达是一种美？他不是还说‘不知天上宫阙，今昔是什么年？’这是否也暗示着我们的时转瞬即逝，要珍惜时间？
月亮似乎更圆了。异地的游子看到这样的月光会有淡淡的乡愁吗？也许都会有‘抬头望明月，低头思乡’的感慨吧。‘我把悲伤和明月送到夜郎西’是乡愁。中秋节，和家人一起赏月吃月饼是多么美妙啊，这是一幅美丽的月圆花。月亮告诉我们要珍惜团聚的时光吗？
月光好像淡了，为什么半边不见了？被乌云挡住了吗？但是为什么月光还是那么平静，为什么不生气呢？人们挡住了它的美丽。不应该恶意报复吗？但它在说；‘宽容是美。’是不是说人们要学会宽容？
月亮又出来了，还是那么明亮，是告诉人们做人要屈能伸吗？
我继续走在路上，抬头看着月亮。怎么了月亮不见了？‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺’苏轼还说，世界上没有完美的东西，月亮应该遵循自然规律。我认为这是月亮对我们的启示。
月光如水，它是美丽的化身，我从它身上学到了很多。月光陪我走路……
初中三年级作文14
树叶间隔缝隙，切下阳光斑驳，散下广阔树阴。树阴下沁凉，凉透了我的心，心附上了薄薄冰雪，寒气袭人。和风，微摇树梢的叶片，云片动荡悠悠飘走。耳畔有脆亮的鸟啼进入，混着一阵儿童的嬉闹喧嚷。
那时，我习惯光着脚丫子，在夏天，在注满温暖水的稻田里，慢慢地挪动步子着，缓缓地搅动着萦纡的水流。山是青葱的，河道在我们家乡纵横交错，鱼是鲜活的、蹦跳着的'。
那时，我会和小虎一起在齐胸高的野草里面自由的跑着，累趴下了，喘着粗气，呵呵笑着，才发现满裤腿都是针芒。
那时，天是蓝的，云是白的。我会在缠缠绵绵的雨中，独自跑到潺潺流动的小溪中，蹲下，挖着一个个大大小小的螃蟹洞，然后提着一小桶大大小小的黑压压的螃蟹们向伙伴们炫耀，然后将它们又放了回去。
那时，夜是宁静的，只有安抚乡人安睡的阵阵虫鸣和微飔拂过湖面漪澜的声音。皓月当空，月亮是那样的亮、那样的大，似乎要将我的瘦弱的心裹住，给予我烦扰中的一息安凉。井水悠悠荡荡，母亲会把刚摘的大西瓜放于水中镇凉。到晚间，那时融融其乐的一家人便笑着围在一起，乐嘻嘻得吃着津甜的西瓜瓤。我们家守门的一条棕色的狗也会摇着蓬松松的大尾巴，蹲在大门凉凉的青石板上，咧着嘴望着我们吃。
那时，林是密的，水是甜的。
这里，是城市，只有在公园才能将我零散的记忆碎片拼凑成一幅幅残缺温馨、美好的宏图。“物是人非事事休，欲语泪先流。”
初中三年级作文15
看这是一个多么美丽的学校啊!走道两旁栽上了一盆盆色彩鲜艳的花,这就是我的学校,从校门口一进去,就有着各各班级的学习表,好的是红旗,不好的是绿旗。
学校里还有着一个很大的操场,说到操场,就让我想起了以前的那一个幻想:一天,上课铃声响了,我们立刻做好了各种准备,这一节是体育课,我们匆匆忙忙的出去排队,然后走下楼到操场上去，老师叫我们自由活动，可我觉得一点都没意思，所以我就一个人静静地在那里，看别的同学玩各种各样的'游戏。忽然一阵声音从我耳边闪过：“你在干什么呢？”我四处张望没看见人，就大声叫：“你是谁？”它回答：“我是学校。”它又说：“那你一个人在这里干嘛？怎么不和其它小朋友一起去玩呢？”我回答：“不喜欢玩。”你这样子是不对的，难道你没有听过一句话吗？有福同享，有难同当，意思就是如果有快乐的事情大家一起享受，有困难大家就得互相帮助，你现在就该有福同享。啊，我知道了，我现在就去和大家一起分享快乐。”我话刚说完，我就从幻想中回过神来，开始和大家一起玩耍，下课铃声响了，我才知道了有福同想，有难同当的道理了。从此以后，同学有难，我就去帮他，有福就和大家一起分享。
谢谢你学校！
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