三年级作文(合集8篇)
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三年级作文

时间:2024-07-28 11:26:34 三年级 我要投稿

三年级作文(合集8篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的三年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级作文(合集8篇)

三年级作文 篇1

  暑假里的一天,爸爸妈妈带我到逍遥谷马场骑马。

  经过一个多小时的颠簸,我们来到了逍遥谷。下车一看,只见四周的山上树木郁郁葱葱,一阵微风吹过,带来了丝丝的凉爽。我们停好车就来到马场,听到骑马我我心里既兴奋又有些害怕,但我并没有拒绝。

  一位饲养员叔叔把一匹小马驹交给我,由于马背太高,我第一次上马的时候,没抓紧绳子扑通摔了个狗啃泥,第二次,我我在饲养员叔叔的帮助下,终于成功爬上了马背。

  我学着电视上骑马人的动作,左手持缰绳,右手拿着小皮鞭,嘴里还喊了两声“驾,驾”,又轻轻地打了马小屁屁几下,不用说还真管用,小马慢慢的跑了起来。可正当马跑的'越来越快时,我没注意到前面出现了一条绳子,情急之下我用力的拉了一下缰绳,可是因为没有拉紧还是被绊倒了,要不是反应快,还差点被马踢到了,我连滚带爬的站起身,吓得再也不敢骑这匹小马了。

  爸爸过来开导我,又把他那匹相对温顺的老马给我换了一下,我才又大着胆子多骑了几圈,妈妈还夸我厉害呢!

  通过这次骑马我明白了:做什么事都要全神贯注,千万不要像我一样三心二意哦!

三年级作文 篇2

  八月的直白村,无疑是一幅桃花源的景象:村里的空气明净通透,村旁的参天大树苍翠欲滴,山坡上绮丽的野花竞相开放,清澈的小溪环绕着藏族的村庄潺潺流动着。小鸟在林间啾啾地鸣叫,羊群自由自在的在乡间草地上游走,猪儿、鹅儿追逐成嬉,好不快活。淳朴的人们怀着信仰,念着经文。而我就象那个误入仙境的武陵渔人,贪婪地欣赏这与世隔绝的桃花源景。

  清晨雨后,雾气在山腰间飘浮。 我独自漫步在石板路上,久违的阳光偶尔穿透云间,照射在五颜六色的植物上,使其变得更加光鲜亮丽。弯下腰来,摘一朵娇艳的花儿,凝望着即将消逝又散发着微弱生机的露珠,感到生命的如此短暂可贵。而在这劳顿的旅途中,也会有闲暇的'日子,把这宝贵的时光全都给予了美景。坐在木墩上,呼吸着雨后清新沁鼻的空气,静静地望着远方,我消融在这美好的自然中,仿佛自己不是一个人,而成了一棵树,一株草,一缕风,这就是所谓的天人合一吧,一切都是如此的圆融和谐。

  小憩过后,趴在观景房的窗台前,怀着敬畏的心态,去仰望那躺着的女神—南迦巴瓦峰,可她迟迟不肯揭开那薄薄的面纱,让我们一睹其真容。我想,她有可能只是睡着了吧。尽管大部分山脉仍藏在云雾之中,我还是看见了南迦巴瓦峰的山腰。想象着巍巍雪山之巅,那直刺天空的长矛,那7782米海拔的视觉冲击,我被眼前中国最美山峰的景色所陶醉。此时的我激动地大声高喊:“南迦巴瓦峰,你好美!”虽然这次没有目睹山峰的全貌,但遗憾也是一种美。它让我更期待下次的膜拜。

  这样静谧的小山村,这样的天然净土,在中国已经所剩无几。她的美是内地不可比拟的。在圣洁的雪山下,在宁静的溪水旁,使人们的心里多了一份平和、纯洁和善良,我的心灵真正得到了净化!

三年级作文 篇3

  你看过《神奇校车》这本书吗?如果你看过,我相信你一定会和我一样喜欢它的。因为当你沉浸在这本书里的时候,你会感觉自己真的搭乘上了弗瑞丝小姐的那辆神奇校车!并且和她以及那些精怪顽皮的学生一起历经一场又一场天翻地覆、惊心动魄又刺激精彩的自然科学大探索……

  在《神奇校车》——地球内部探秘里,弗瑞丝小姐本来要求大家把自己找到的岩石带到学校来,可许多同学都忘记带了。弗瑞丝小姐一声令下:“去野外探险的时候到了!”弗瑞丝小姐开着神奇校车带着同学们一起钻进地壳,进入地球中心采集岩石标本。大家都亲眼见识了神秘的地球中心到底是什么样子的,还认识了各种各样的岩石。我觉得最酷的事情是神奇校车居然会变形!它能变成挖掘机、钻机,还能像个陀螺一样旋转起来呢!当他们回到地球表面,神奇校车还能变出降落伞,安稳地降落在学校的操场上。还有一件很神奇的事情是关于弗瑞丝小姐的衣着打扮,当她穿一件满身是铲子图案的衣服的时候,她一定会穿一双铲子形状的.鞋子,戴一副铲子耳环,连头花也会是铲子形状的呢!她还有螺丝、鳄鱼、鹅卵石系列的套装呢!

  看了我对《神奇校车》的描述,你是不是也想搭乘这辆神奇的校车了呢?

三年级作文 篇4

  (一)绿化

  小朋友,大朋友,

  去栽花,去种柳。

  勤捉虫,常浇水。

  齐心协力,人人都动手。

  (二)我爱五角星

  满天星,亮晶晶,

  我最爱,五角星。

  (三)讲卫生

  街边摊,不能吃。

  讲卫生,不生病。

  个子高,身体棒。

  读好书,建祖国。

  (四)做个好学生

  勤学习,爱运动。

  守纪律,懂礼貌。

  帮同学,爱集体。

  尊老爱幼,做个好学生。

  我的热爱

  啊祖国,我热爱您!

  我是一朵小花,

  要去装扮祖国的'花园。

  我要走遍祖国各地。

  观看壮丽山河,

  歌颂每天建设成就。

  啊世界,我热爱您!

  我是一只和平鸽,

  要歌唱世界和平。

  我要珍惜每一天,

  让每一分钟,

  都贡献出我的爱。

  海峡两岸一家亲

  海峡天空碧如蓝,

  海峡波浪雾茫茫。

  海峡东边是宝岛,

  海峡西边是八闽。

  海西吹响建设号,

  高楼大厦拔地起。

  公路铁路通八方。

  两岸通航搞双赢。

  兄弟姐妹共携手,

  两岸都是一家人。

  半个世纪分离散,

  今日相拥热泪淌。

  我爱祖国

  祖国是摇篮,

  我是小儿郎。

  每天快乐地,

  在这里成长。

  祖国是花园,

  也是我家园。

  欢乐的生活,

  幸福的源泉。

  祖国是蓝天,

  我是小鸽子。

  自由自在地,

  在蓝天飞翔。

  我爱这片蓝天,

  我在自由飞翔。

三年级作文 篇5

  我,今年八岁了,上三年级。我有一个像苹果一样的脑袋,两颗黑葡萄似的.眼睛炯炯有神,眼睛下面还有胖嘟嘟的脸蛋儿,可爱极了。

  我性格内向,喜欢画画,爱养小动物,尤其喜欢看书。我有许多故事书和科普类读物,每次写完作业,我都会拿一本书津津有味地读起来。每次吃饭时,都是妈妈走到我身边,大声说:“小书虫,吃饭了。都叫你五六遍了!”我才依依不舍地放下书。

  我好奇心特别强,总是有问不完的问题,有时妈妈被一个接一个的问题问烦了,就对我说:“自己到书上找答案去。”老师说过一句名人的话:提出一个问题比回答一个问题更重要。我能提出这么多问题,是不是很聪明呢?

  不过我有一个缺点,就是做事情太慢,同样做一件事情,我总比别人慢半拍,妈妈称我“慢慢虎”。 记得二年级时有一次上数学课,老师一布置完课堂作业,我就开始写了,可我才写完两道题就有一半的同学交了作业。下课了,大多数同学都做完玩去了,等我做完 刚想出去玩,上课铃又响了。唉,是做作业磨蹭害了我呀!我一定会改掉我这个坏习惯的。

  这就是我。你们想和我交朋友吗?那就快和我联系吧!

三年级作文 篇6

  啊!快乐的周末又来了,一周一次的“抢电视遥控器比赛”又开始了。

  晚饭后,只听见我的一声“抢遥控器啊”!沙发前便出现一大一小两人抢电视遥控器的争夺赛。只见我从沙发上一蹦而起,连拖鞋也没来得及穿,光着脚丫,火速奋力奔向遥控器。“不许动!遥控器是我的”!一个声音从天而降。“啊!老爸,你休想得逞!”我正想伸手拿遥控器,老爸已用迅雷不及掩耳之快在我之前抢到手了。只见抢到遥控器的爸爸,以胜利者的姿态百米冲刺到了沙发上,一屁股坐下,打开自己的球赛津津有味地看了起来。我岂肯善罢甘休?趁老爸不注意时,我一个箭步冲上去,直攻沙发上的遥控器。老爸眼疾手快,一下拿起遥控器,好像在逗我玩似的,手在空中乎高乎低地摇晃,我够不着,于是将两只小手伸向老爸的胳肢窝。我这一招果然有效了,老爸光顾着身子缩成一团笑了,拿遥控器的`手渐渐松开了。我连忙一蹦而起,夺下遥控器,换成了我最喜欢的动画片,我顺手把遥控器坐在屁股下面,这下你拿不到了吧?我看得正入迷,突然觉得有些不对,咦?屁股下面的遥控器呢?哇!居然让妈妈这个“隐身人物”偷走了我的遥控器,并且乐滋滋地换成了她的电视剧。我和老爸不约而同地扑向妈妈,又开始了另一次“战斗”。

  抢电视比赛真“美好”,我爱我家。

三年级作文 篇7

  一天下午,我正津津有味地看我最喜欢的《童年有棵神奇的树》时,同桌一不小心推了我一下,我手一抖,那薄薄的纸一分为二,我勃然大怒,对同桌吼了起来,“你知不知道这本书是我最喜欢的,现在好了,被你一推,书撕坏了,怎么办?”同桌说:“又不是故意的,你那么生气干嘛?再说,用透明胶粘一下,还是可以看的。”同桌这个态度更加激起了我的怒火!哼,不给你点颜色瞧瞧,当我是病猫!

  于是,我写了一份《分界协议书》,内容是这样的:从今天起,我俩划分“边界”,如果超越,超线方要被打手心十下。同桌看完后爽快地答应了,于是,我们一整天都盯着边界,生怕对方超线了而自己没看到,连听课的心情都没了,我们的行为影响了一些周边“国家”,他们也纷纷效仿了我们的行为,结果,下课时看见同桌互相打手也已经见怪不怪了。

  一天中午,我看见同桌正眯着眼睛看黑板上的数学题,我把我的`作业本递了过去。同桌感激地看了我一眼便去抄题了。

  上课时也不知道同桌是有心还是无意,竟然把她的笔袋放在我桌子上。我轻轻的推了推她说:“你超线了。”没想到她却说:“算了吧,我们怎么能因为‘边界’而伤了同学之间的感情呢?我们还是取消‘边界’吧!”我想了想,同意了她的请求。

  渐渐地,同学们也取消了“”边界”,下课再也看不见同学互相打手了。也看不见上课时人人都盯着“”边界”了,同学之间的感情也更上一层楼啦。

三年级作文 篇8

  周末,爸爸开车带我去登保国寺的灵山。

  我们从入口进去,脚下的路先是沙土路,然后又变成了石头路。爬了一会儿,我看见路边有一棵朽木,它的树干已经裂开了。我想,可能是虫子蛀空了它的`树心吧!又走了一会儿,我看到了一丛杜鹃花,它每朵花都有五片花瓣,每片花瓣都鲜红鲜红的,里面还夹藏着小紫点,好看极了!还有小蜜蜂在里面采蜜呢!

  突然,爸爸把我拉进一条小道,神秘地说:“我们不走大路了,去冒险吧!”我兴奋地答应了。我想:“虽然可能遇到危险,不过也能遇到新奇的事吧!”

  我们就这样走进了这条小道,我看了看,周围没有其他人,心里还是有点害怕。这条路弯弯曲曲的,路也高低不平,好几次我都差点摔倒。走了一会儿,我看到了几朵山茶花。山茶花有四片花瓣,雪白雪白的,里面还有一些黄色的花籽,我很喜欢,就用手碰了一下花朵,并用手机把它拍了下来。我正准备要继续前进的时候,右脚突然走不动了,接着我感到了一阵疼痛,疼得我“哎呦”“哎呦”乱叫。我回头一看,原来是山茶花的根绊住了右脚。爸爸叫我站到旁边去,并说明了原因,因为枝条可能会反弹回来,第二次扎到我。我站到一边,发现右脚流血了,我用纸巾擦了一下伤口,就一瘸一拐地跟着爸爸走了。

  过了好久,我们才从难走的树林里走出来。我回头看了看爸爸,感觉他好像不是很开心,不知道是不是还在担心我的脚。不过我自己还是很开心的,“真是一次好玩、刺激的冒险啊!”

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