三年级作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
一天,在一个漆黑的夜晚,蜡烛和台灯在一起,他们是最好的朋友,台灯说:“朋友,这几年来,我觉得我才是出力最多的,你看小主人晚上除了写作业、或者是看书,都是我的功劳,你再看看你,你为小主人干了些什么。”蜡烛在一旁默默无闻,台灯哈哈大笑!
这一天,小主人正好不在家,台灯和蜡烛一起去找他们的朋友,在朋友面前台灯又说起了功劳,在朋友面前摆架子,它说:“你看看,每天我给小主人除了多大功劳,再看看蜡烛能给别人出什么大功劳啊!”朋友听了不经赞叹台灯,台灯又想着他那美梦,可是蜡烛只想着,一心要为人类做出贡献,不要回报,这就是我的幸福,时间过得可真快!一转眼就到了傍晚,台灯和蜡烛才回到了家,在路上台灯说:“嘿!你为小主人出……出里多少,你……你看我多能啊!”
第二天的傍晚,小主人的家突然停电,蜡烛站了出来,小主人立刻拿打火机,点燃了蜡烛,时间再慢慢地跑着,蜡烛也在渐渐消退这,蜡烛最后一句话,就是:为人民服务,是我的幸福,再见了世界、再见了我的'朋友台灯!就这样蜡烛离开了人世,台灯开了这一幕,不见得掉下了眼泪。台灯说:“原来蜡烛一心想为人类做出贡献,我还用花言巧语来讽刺他,我真该死!但是我只希望,蜡烛能回来。就这样明年的这一天台灯长了病去世了。
这给寓言故事告诉了我们:一心要为人类做出贡献,不信一切代价,不要骄傲自大,要想蜡烛那样,不要想台灯那样,最终会把自己害死的!
三年级作文 篇2
我的家乡是美丽的桃花江。桃花江有一条长长的河,叫獭溪河。獭溪河两旁风景如画,取名叫沿江风光带。
刚走上河提,就听见“哗啦,哗啦”的流水声。放眼望去,河水像一群淘气的小朋友在追逐着。河中开出了美丽的朵朵浪花,飘向下游。
河提上,桃花和柳树组成了一支长长的队伍。微风轻轻吹过,它们就高兴地向我们招手。
看,桃花已经开了不少了,粉红色的'花朵展开,露出了嫩黄色的花蕊,就像一个可爱的小姑娘向我们微笑着。但有些还只是没有怒放的花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。美丽的桃花开出了一片粉红色的海洋。
柳树也不甘示弱,那绿绿的柳条上也长出了千万片细细的嫩叶。只要微风轻轻一吹,柳条就随风舞动,就像一位婀娜多姿的少女。让我不由得想起来贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
沿江风光真是一道美不胜收的风景啊!还有老人的欢笑声和小朋友的欢叫声,编织成另一道美丽的风景。
我喜欢沿着沿江风光带散步,和同学一起玩游戏。我爱这美如画的沿江风光带!
三年级作文 篇3
人人都有自己的习惯,有的人爱唱歌,有的人爱跳舞,有的人爱学习......我也有一个好习惯——爱看书。
也许我天生就和书有缘吧。从小我就爱和书“玩”。上幼儿园了,妈妈就给我买了许多带插图的书,她边看边给我讲故事,而我也像个小大人似的听得津津有味,好像能听明白似的。慢慢的,我就认了一些简单的字,自己也能读懂一些简短故事了。
后来,上小学了,我学习了拼音,也能认识更多的字了,我读的书也逐渐的多了起来,已不仅仅局限于老师推荐的书,我读书的内容也复杂起来,有故事书,有科技类的书,也有历史类的书。在这些书中我认识到了一个奇妙的世界,它让我的思维有了一个新的认识......从此,我只要有空就坐下来看书,慢慢的看书就成了我的一种习惯,也成了我的一大乐趣。
前一段,爸爸又从图书馆给我借了几本书,其实我最喜欢看的一本书是《奇妙的'数王国》。这本书主要讲的是在一个数学王国发生的各种和数学有关的故事。在这里我认识了奇数、偶数、方程、因数、图形,以及它们的各种联系与运算。这都是提高了我对学习的兴趣,也对我数学的学习有了很大的帮助。记得有一次在做数学作业中遇到一个难题,我左思右想,怎么也想不起来,忽然灵光一现,我想到了书中提到了一种方法,我根据这种法不一会儿就做出来了。
爱读书这个好习惯使我收获颇多,它不仅使我增长了见识,开阔了视野,还让我浑身充满了一股力量。这种力量,可以激励我不断向前,不断成长。
三年级作文 篇4
今天,我坐着时光机去了未来的家乡。未来的家乡是什么样子呢?我带着一股激动的心情来到了那里。
一眨眼,未来的家乡到了。我说:“芝麻开门!”。时光机的舱门打开了,迎面吹来的花香差点把我醉倒。空气真新鲜呀,真香啊!蓝天上飘着几朵白云,地上的花草树木美得出奇。这是为什么呢?哦!原来家乡的人们知道了保护环境的重要性,在努力改变自己家乡的面貌。所有的一切都与环境保护有关,比如:可将垃圾转换成环保柴油,利用环保柴油开动的汽车可排出氧气;在环保发电厂内可将废弃的垃圾转换为电能;将废水转换成干净水……怪不得空气这么清新,能源如此充足呢!知道家乡人们居住的环境为什么有如此多的花草树木吗?这在于这里的人们每人都在种树,而不是砍树,这才创造了这么美丽的家乡。
咦?他们的衣服是用什么做的?原来是一种很细的`高分子纤维制成的,穿在身上冬暖夏凉。家乡的人们为了我们唯一的地球一直努力保护我们的家园。
时间过得好快,要回到现在的世界了。我们要呼吁现在的人们:“请让我们一起保护植物、动物吧!为了这美丽的星球,人类唯一生存的地方——地球。”
三年级作文 篇5
我的家乡在罗山的脚下,它的名字叫红寺堡,它是一个美丽的地方。这里有许许多多的勤劳的`人们,他们用自己的双手建设着可爱的家乡。
家乡是全国最大的移民开发区,虽然建区短短十年,但发展很快。看!一条条整齐的街道纵横交错,一座座高楼大厦拔地而起,一个个商业网点人头攒动……
家乡出产各种水果,有香梨、杏子、苹果、李子、西瓜……还种植各种药材,有党参、甘草、枸杞……
家乡正象人们说的那样,“荒漠变绿洲,沙丘起高楼”。我爱我的家乡!
三年级作文 篇6
一个星期天,我和表哥、表弟一起去小区里捉蟋蟀。
“快来,我这有一个!是个‘黑头女王’”表哥大喊。我和表弟跑过去一看,呵,好大的家伙!浑身油亮油亮的,旁边还有一个更大的蟋蟀呢!我刚要伸手抓,表哥拉住我的手说:“不要蛮干,要智取!”“好啊,我要看看你怎么智取的!”他拿出一张手帕,说:“我要设个机关,让他们上当!”他开始制造机关……
“哈哈,我倒要看看你们的笑话啦!”表哥把一小块蛋糕放在机关的底下,正巧,“黑头女王”来了,它碰了碰蛋糕就大口大口地吃起来。它一碰蛋糕,蛋糕就碰到木棍,木棍一抖,就把网撒了下来,可是,蟋蟀就在落网的一刹那,马上逃走了,头上的触角一动一动的,好象再说:“想抓住我,没门!”我在一旁偷笑,表哥站在那一动不动,突然,“黑头女王”一下跳到罐子里,我眼疾手快,“喀嚓”一下关上了罐子盖。原来得意扬扬的“黑头女王”,一下子变的'愁眉苦脸的。表哥一高兴,又把那个更大的蟋蟀给我捉了过来。我一看,呵,真大啊,我小心翼翼地把蟋蟀放到我的罐子里,和表哥表弟一起回家了。
三年级作文 篇7
天空下着毛毛细雨,我们开学地坐上了大巴车,去“大禹故里,中国羌乡”——北川,去体验别样的羌乡风情。
在一片欢声笑语中,我们到了永昌小学,那里的同学穿着漂亮的民族服装,在宽阔的操场上,欢快地跳起了民族特色的羌舞,我们不由自主地跟着学起了羌舞,虽然我们学得不是很像,
但是,一样的高兴,一样的`激动,整个操场,顿时欢腾起来了。
最有意义的羌绣,我们迫不及待得想要学羌绣,大人、小孩一团团席地而坐,认真地学起了羌绣,右手拿针,左手拿香包,一边缝针,一边塞棉花,一个个漂亮的香包就完成了。
我们带上五颜六色的香包,去参加民俗博物馆,小小讲解员,给我们讲解了大禹治水,参军革命历史,还有民族特色的织布、农具……
我们依依不舍地离开了北川,我希望下次能再来北川玩。
三年级作文 篇8
我的家乡风景优美,空气清新甜润,有一条“十里平流”的沙溪河。
河水倒映着两旁的青山,碧绿碧绿的,时不时还会有活泼可爱的小鱼跃出水面。河两岸还设有观景茶座,人们一有空就可以来这里欣赏绿树成荫的山间美景和河边的动人风景。站在河边大喊一声,那悦耳的回音令人多么畅快、陶醉。
可是,后来的沙溪河已经面目全非,鱼儿们和活泼可爱的`小鸭子都不知去向。当你走在河边,就会闻到一股刺鼻的腥臭,真让人作呕……
政府为了改善沙溪河的环境,整顿了一些对沙溪河环境有破坏的工厂与企业,不合格的就要暂时关闭。沙县有很多养猪业,政府向他们推行“零排放”的生态养殖法,也就是对污水做一些处理后再排放。
我们也可以在沙溪河边立一些告示牌,如:“严禁在河边倾倒垃圾!”、“保护环境、人人有责!”等。平时还要义务到河边清理垃圾。
第二天,我做了一个梦。我在河面上划着小船,发两旁的青山上苍翠欲滴的树木和数不尽的花儿相匹配,好一幅迷人的风景画。小鸟也在放声歌唱,真是鸟语花香啊!我再往深处划去,发现了一孔石桥,桥上记载着《人类生活环境史》。最后,小船顺着水流漂呀漂,我来到了广州,发现公交车都是用电的,当然,也不会有所谓的“酸雨”了。垃圾场里的垃圾都经过了处理,人们也不乱丢垃圾了,因为有家庭机器人帮助处理垃圾。环境更比以前好多了!突然,一个人往水里倒垃圾,我被“扑通”一声惊醒了。我多么希望在这个梦里多待一会儿啊!
请大家保护我们共同的家园——地球吧!
三年级作文 篇9
书真是充满了智慧!它就像一艘船,能带领我们遨游知识的海洋;它就像是一张地图,能带领我们去寻找知识的宝藏;它就像是一把火,时刻给我们一种“怪舒服”的感觉……
书给了我智慧,可以说,这是我们成长道路上的一个“伙伴”。就像是无聊时,你懂的看书解闷;就像是遇到问题不懂时,你懂的看书找答案;就像是想了解一件事或一个人时,你也懂的看书找质料;就像是在休息时你懂得看书。
书可以让我们人类学会团结,互相帮助,及许多的'人生道理。书可以帮人类许多东西,它简直是充满了智慧,是我们一身中一个不可缺少的“伙伴”。
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