小学三年级的作文
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小学三年级的作文

时间:2024-03-17 16:57:16 三年级 我要投稿

小学三年级的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学三年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  我非常喜欢吃各种各样的糖,那天我有了一个神奇的小发现。

  一天,爸爸开车带着我和妈妈出门,我们先去超市,一进门就看见货架上五颜六色的糖果:泡泡糖、跳跳糖、口香糖、棒棒糖、QQ糖、牛皮糖……这么多的糖果使我目瞪口呆,马上我就要妈妈给我买了很多糖果。回家后我迫不及待地剥开了粉色的包装纸,就往嘴里塞了一颗,“甜甜的草莓味!”我的心欢喜着。接下来,我拿了一个黄色的糖果,剥开包装,往嘴里塞了一颗,“哇!好酸!”我感觉牙快酸倒了,一看上面的包装纸,原来是柠檬味的。

  为什么包装纸的颜色和味道是息息相关的'呢?我查了手机才知道,原来糖果包装纸是根据糖果的颜色制作出来的。

  我把这个秘密告诉了我的好朋友,他们也学会了这个小技巧。我发现:生活中,只要我们要细心观察,认真思考,就能发现新的“秘密”。

小学三年级的作文 篇2

  俗话说:“桂林看山,上海看人,福建看石头。”石雕艺术是福建传统的民间工艺,有着千年以上的悠久历史。今天,学校组织我们去惠和石文化园秋游、研学,同学们个个兴奋不已。

  坐上大巴车,不一会儿就来到了文化园。首先映入我们眼帘的是主题石雕广场,这里陈列着石文化园的主题形象雕像。接着,老师安排我们去挑选一块心仪的石头进行了一场石头彩绘秀。来到了彩绘区,在这里,我们天马行空,挥笔作画,不一会儿,石头上就出现了一幅幅精美的作品。有的画海马,有的画日落,有的画鱼儿,还有的画大鲨鱼……男生们不约而同地使用蓝色做背景,看来他们都向往广阔的'海洋吧!

  体验过彩绘,我们又去参观了石雕园。这里有各式各样的雕像:有石狮、有佛像、有人物,还有闽南生活场景,看得我们眼花瞭乱,目不睱接。

  紧接着,我们又去观看了一场惠女们的精彩表演。她们一个个穿着奇特的服饰————包着封建头、露着民主肚、穿着节约衣、浪费裤,为我们演绎着别样的风情。

  最后我们还在参观了石雕博物馆,在那里我们“品鉴”了石头做的一桌满汉全席,栩栩如生的“佳肴”让我们垂涎三尺……

  愉快的时光总是短暂的,我们依依不舍地离开了惠和石文化园,结束了一天的行程。今天真是一次愉快而又难忘的秋游!

小学三年级的作文 篇3

  今天早上8点,我早早地来到学校集合。我们排好队,坐车去南陵的大博植物园游玩。

  汽车大约开了30分钟,我们就到了植物园。我看到的第一个景点就是一块大岩石,岩石中间不知怎的破了一个洞,泉水从洞中冒了出来,像水姑娘在跳着欢快的.舞蹈。

  我们来到了花园,看见一束束盛开的鲜花,就像一片彩云把大地染成了绚丽多彩的花的王园。

  我们又来到另外一个帐篷。一进大门我们就看见无土栽培的生菜。生菜的根部全是营养水,可它长的又肥又胖,颜色鲜艳,让我馋得口水都流出来了。我们进入热带区域,带刺的仙人树长的又高又细,吓着了我们。

  我们终于参观完了,这一天多么快乐,多么美好啊!我喜欢春游,我更喜欢我们的笑容!

小学三年级的作文 篇4

  上学期有一次班级里拔河比赛到现在还让我记忆犹新。那是我们班上的一节体育课,体育老师组织我们拔河比赛。

  操场上摆着一条又长又粗的.绳子,像一条大蟒蛇。我们看到绳子后就不自主的开始兴奋,好像浑身有使不完得劲。老师把我们平均分成了两大组。随着老师的一声哨响,比赛开始了。我们使出了全身的力气,拼命往后拉,一个个脸涨得通红。也不知道怎么回事,我们慢慢的被另一队拉了过去,急得我们大喊大叫。就在我们快输的时候,体育老师跑了过来帮我们拉。虽然有老师帮着我们拉,但很可惜,我们还是输了。虽然他们赢了,但他们还一个劲的说老师偏心。老师听到后什么也没说,只是笑了笑。我们输的不服,就说:“老师不用帮我们也能赢”。可结果我们还是输了。比赛结束后老师总结说我们为什么会输呢,就因为我们心里急躁,劲没有往一处使,力量散了。而另一队喊着一二,力量都在绳上。拔河要靠大家齐心合力才会赢。

  虽然比赛是输了,但是使我明白了在集体中做什么事都要齐心协力,困结一致,才能取得胜利。

小学三年级的作文 篇5

  我有一个小伙伴,他叫吴爽,我们都属兔,是一对形影不离的好伙伴。他身高135厘米,体重有20多公斤。

  他剪着一般男生拥有的中短发,浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛。他特别喜欢笑,笑起来眼睛会眯成两道细缝。他还有一个尖尖的小鼻子,而他净白的皮肤使他更像“奶油小生”。

  他是一个非常外向的.人,活泼开朗。老师布置的什么作业,他都能迅速地完成,做完作业后,却静静地坐在自己的座位上看书。因此我特佩服他。

  他喜爱体育活动,可能是听了“健康在于运动”这句话,才这么喜欢体育活动吧。他喜欢跑步、打羽毛球、踢足球,其中他最喜欢的还是跑步了。记得有一次,我和他在操场上比跑步,我先跑,他后跑,在比赛快要结束的时候,他竟然超过了我,真是太不可思议了!

  在班上,我们一同唱歌、一同读书、一同活动,校园里总少不了我们的欢笑声!

  教师点评:没有华丽的词藻,也没有具体事例的描述,但是,这篇文章的精华之处却恰恰在于此,一句一句,犹如小作者正坐在你的旁边,向你娓娓道来,真情实感,源于生活。

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