三年级作文
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三年级作文

时间:2024-05-07 11:02:42 三年级 我要投稿

三年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的三年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文

三年级作文 篇1

  于是我翻开草稿本,一个办法一个办法去试。没想到,换一种思维思考问题,竟让我做出了这道费尽心思的题目。是呀,通往广场的路不止一条,这一条路走不了,再返回去走下一条路,何必要死板抓住一条较不放呢?所以啊,同学们通往广场的'路不止一条。生活也是这样,假如你发现走这条路达不到目的地的话,就可以尝试换一条路试试!

  这是我的一次成功的尝试,它也告诉了我许多的道理。

三年级作文 篇2

  我小时候非常喜欢兔子。就为这,奶奶给我买了两只兔子,一只白的,一只灰的。两只小兔子活泼可爱,逗人喜欢,可我最喜欢那只白兔,还给他起了个名字叫“白白”,“白白”可可爱了,我经常给它喂草,想把它养得肥膘体壮的。

  “白白”长着一身雪白的毛儿,摸上去软绵绵的,那红血般的`眼睛,就像她一直很疲劳似的,布满血丝,挺叫人心疼。吃草时,“白白”两只肥肥的耳朵耷拉着,嘴上的胡须轻轻的抖动着,像一位老人在细细地嚼着东西。

  “白白”很温顺,但见了生人很怕羞。如果你去摸摸它,就好像要欺负她似的,吓的他没命逃,可每当主人走到它面前,它不但不逃,反而会支起前腿,两只眼睛一动不动的盯着你,好想在听候主人交代。

  它有传家本领,那就是跑,不是童话小说里乌龟和兔子赛跑,一开始兔子就把乌龟抛得很远吗?只要有人欺负它、侵犯它,它就跑。它那强有力的四肢是她保护生命的武器。

  “白白”是我的好朋友,它给我增加了童年生活的欢乐,并且在我幼小的心灵中,埋下了一颗热爱自然的种子。

三年级作文 篇3

  那是去年的一个冬日,天气骤然冷起来。呼呼的北风刮进教室,同学们直打寒颤。

  “刚上课,小娟的奶奶就敲开了教室门,为她的孙女送来了衣服。还叮嘱小娟马上穿上。不一会儿,教室门外陆陆续续地站满了前来送衣服的家长。到第二节课快要下课的时候,班上只有坐在我前排的`董文娟同学还是单薄一身。

  是啊,她已有好几年没有添新衣服了。两年前,她妈得了肝病后,妈妈跑遍了绍兴城,四处求医。不到一年,就花去了上万元的医药费,到后来,还是离开了人世。家中却欠下了数万元钱的债。她哪有钱买衣服呢?她冻得嘴唇发紫,两脚直跺地。

  下课铃响了。我捏住董文娟冰凉的手说:“我这件毛衣你穿上吧,我比你穿得多,不会冷。”“还是穿我的羊毛衫吧。”董佳娜边说边脱。“不,还是穿我的棉背心好。”燕球说着,已经把衣服送到了董文娟的手上。

  “同学们,不要脱了,都赶紧穿好自己的衣服。”周老师走进教室,拿出一件崭新的羽绒服,帮董文娟穿在身上。董文娟没说一句话,望着老师,流下了二行热泪。

  窗外,风刮得更紧了。还不时飘下雪花。然而,董文娟的心是暖暖的,同学们的心是暖暖的。

三年级作文 篇4

  一连十多天,太阳公公一直阴沉着脸,春寒料峭,雨点打在脸上还透着丝丝凉意。星期六的上午,阳光照耀着大地,春姑娘给大地披上了绿色的新装。绿油油的小草铺满了大地,小树也吐着新绿,新长出的叶子嫩黄嫩黄的,一洗冬日的灰暗;路边各种不知名的小花争奇斗艳,田野里开满了金灿灿的油菜花,走在路边,仿佛都能听到蜜蜂津津有味地吮吸蜂蜜的声音。

  来到山脚,两株红艳艳的茶花张开笑脸迎接着四方宾客,

  粉色的桃花随风飘舞,片片花瓣就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,在风中时起时落,象天女散花,给绿色的大地披上了一件粉色的'花衣。

  到了半山腰,周围不时传来几声鸟叫,一股清澈的泉水从山上流出,唱着欢快的歌,时而缓,时而急,和鸟声合成了一曲轻快的交响乐,吸引游客的注意力,让人忍不住想掬一把泉水洗去身上的疲惫,再喝一口润润干渴的嗓子。

  爬上山顶,放眼望去,山峰、树林、河流、田野构成了一道美丽的风景。再看山下的房屋,有的小得只看见它们大概的样子,真有“会当凌绝顶,一览众山小”的感受。

  这样的水围绕着这样的山,这样的山映着这样的水,再加上一路的鸟语花香,让人感觉像走在仙境,简直是“人在山中走,美由心中生”。

三年级作文 篇5

  “丁零零......”上课铃声响啦。胡老师左手拿着用白布包的东西,右手也拿着用毛巾包的东西,神秘兮兮地走了进来,微笑地说:“同学们,你们猜猜我手里拿的是什么东西?”

  这时,刘永明说:“老师,可以摸一下吗?”“可以啊。”老师满面春风的'回答。我想:老师的葫芦了买的是什么药呢?刘永明摸了摸,高兴得一蹦三尺高:“我知道啦,白布里包的是铁锤。”老师神秘地说:“现在,见证奇迹的时刻到啦。”我们都目不转睛地盯着白布。老师把布拿走了,原来着的是铁锤。我前面的那个女孩大声地说:“老师,你的毛巾里包的是鸡蛋。”老师把毛巾拿了开来,果然是鸡蛋。

  我奇怪的想:老是拿这个东西干什么啊?只见老师在黑板上写了“铁锤锤蛋锤不破。”我一边笑一边说:“怎么可能锤不破呢?何况铁锤那么硬。”

  同学们都感到疑惑不解。胡老师问:“谁想来敲一下。”我举起了手。这个机会光荣地落到了我的头上。

  我大步流星地走了上去,小心翼翼地拿起了铁锤。“5、4、3、2、1!”我敲了下去,只听“拍”的一声,鸡蛋坏了。我奇怪极了,说:“不是说锤不破吗?怎么锤破啦?”这时,黄亮说:“哦,我知道啦,是铁锤不破。”

  哦,原来这题目有两个意思啊,这个实验让我明白了以后我可要认真思考,全面看待问题,不能只凭老经验想当然。

三年级作文 篇6

  小时候,我做过了很多有趣好玩的事情,可是只有一件事,让我无法忘记。

  记得在我6岁的时候,表哥,表妹经常到我家来玩。有一次,表哥不小心弄坏我母亲的花瓶。为了不受到我母亲的训斥,就对我们的堂兄表弟说:“如果你们谁能够帮我背着黑锅,我就给他买了两个棒棒糖吃。”

  一听说有棒棒糖吃,我就说我来背黑锅吧。我想了想:“在哪里可以找到黑锅呢?”我突然想起我的母亲中午做饭的锅。尽管它不是很黑的锅,但家里也就只有这口锅了。就让我来替表哥背黑锅吧。我走了两步说:“这锅实在是沉啊!”这时,妈妈回来了,她看到了打碎的`花瓶问:“是谁打碎的花瓶啊?”妈妈来见我问道:“你这是干什么啊?”我说:“我在替表哥背黑锅呢!”妈妈先是一愣后,然后哈哈笑了起来,

  现在我长大了,懂得了背黑锅的真正含义。

三年级作文 篇7

  今天是星期日,我去超市买了一张卡纸,准备去表妹家,和她一起做头饰。

  不一会儿,我就到了表妹家。表妹开心地问我:“表姐,你带卡纸来干什么?”我说:“我想请你和我一起做一个头饰。”表妹高兴地说:“好呀!好呀!”

  接下来,我们就开始做头饰了。我笑着说:“表妹,把你的铅笔、圆规、水彩笔和剪刀等工具都拿出来用。”表妹一会儿就把手工工具准备好了。

  我先用圆规画一个大圆圈,然后再用铅笔画了两只圆圆的耳朵,表妹疑惑地问:“表姐,你要画什么?”我莞尔一笑,说:“表妹,等我画完之后,你自然就会知道的。”我又用圆规画了两只水灵灵的大眼睛,再用铅笔画了一个鼻子和一张嘴巴。我想:我画画也还有点天赋呢!我得意地问表妹:“我画得怎么样?”表妹说:“在我看来,你画的一般般。”我又想:这么美丽的.画,她竟说一般,真没品味。我再用黑色水彩笔勾了边,然后笑着说:“表妹,接下来,剪纸的活就拜托你喽!”

  妹妹举起我的画作,说:“你画的是一只小熊啊!”她拿起剪刀,一下子就把小熊剪下来了,动作快,剪的边也不是很粗糙,我微笑着对她说:“你的剪纸技术还行!”妹妹听了我的夸奖,很是得意。

  我用纸带围了一个圈,把小熊粘在上面,小熊头饰就做好了。我把头饰戴在头上,问表妹:“好看吗?”表妹说:“好看,我也想戴。”于是,我把头饰戴在了她的头上,说:“你戴着也很好看。”

  今天,我挺开心的,因为我和表妹完成了一个杰作。

三年级作文 篇8

  星期天上午,我和妈妈去市场买菜。

  到了市场,妈妈问:“你想吃什么呀?”我回答说:“茄子、鸡蛋和肉!”

  我和妈妈直奔蔬菜区,到了卖茄子的摊位,卖菜的.人说茄子3元钱一斤,又说,看您是老顾客的份上,就便宜5角吧。妈妈问:“能不能再便宜一点?”卖菜的人说:“这已经是最便宜的了。”之后妈妈把钱付了,我们提着茄子往卖鸡蛋的地方走去。

  卖鸡蛋的人说:“10元钱一斤。”妈妈说是不是太贵了一点,前几天8元钱一斤,今天怎么涨了这么多呢!摊主说:“这几天天冷,鸡都不下蛋,所以价格稍微有一点点浮动。”妈妈看别人怪不容易地,就拿了一提30个鸡蛋,我和妈妈把钱付了就走了。我们又买了肉就回家啦!

  我和妈妈走在回家的路上,我心想做什么都不容易呀!妈妈和爸爸是多么辛苦。我现在还无以回报,只有好好学习,将来做一名对社会有贡献的人,好好孝顺他们,报答他们的恩情。

三年级作文 篇9

  4月18日 星期五 雨

  这几天的天气让我迷惑不解,前几天风和日丽,有许多同学穿上了半袖衣裤,可是天有不测风云,后几天来天气马上骤然变冷,而且阴雨绵绵,整个感觉想是春天又往冬天走了。不过我从家里阳台上向外望,这雨中景色还不错呢!

  早上一起来,就发现本应白白的天空今天却布满了乌云,我把窗户打开,刚好一阵冷风吹进来,我的手脚都快麻木了。我连忙把窗户关上,嘴里还喃喃地说:"真冷啊!"于是我多加了一件衣服。在雨中打着伞,虽然冷,但是有些风趣,雨中树在随风摇动,小草在沐浴,泥土在过滤,看到这些的我顿时神清气爽,心也像过滤了似的'。这些植物洗了澡,一下子充满了生机,充满了活力。我想人们都能够像他们就好了。

  这场好雨滋润了我的心灵,我知道了做人就要做得充满活力,努力向上!

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