三年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
在下过一场春雨、打过一道春雷后，春天已被开启了。
小花从泥土当中冒出来，冲破了土地，长出第一片叶子。那片叶子在阳光底下，金光闪耀，在一场雨过后，小叶子上总会有晶莹的露珠。小叶子懒洋洋地把手一提，随着滴的一声，小叶子在往上冲，长出了嫩芽。小叶子欢喜地叫起来：“呀，这是谁呀？这么美丽！难道是我？”小叶子翩翩起舞起来，那优美的身姿在阳光底下，闪闪发光。太阳公公好像在欣赏舞蹈表演，连连拍手。
又下过好几场雨，小芽长成了花朵，小根也说：“哇！原来长大的`我，如此美丽、高贵。”小花朵也跳起了舞，经过雨的一番番水润的招待，才有小根生长的今天，所以花朵就用舞蹈来表示感谢。
后来，一大群、一大群的花朵直扑而来，组成了花的乐队。大家一起唱起了优美的歌曲，给小花们的生活带来了快乐。
在生活中看到了这么美丽的春景应该感到快乐美好，因为这是春天里一处美妙的生灵。
三年级的作文 篇2
每当秋天来到的时候，菊花都会向人们展示它美丽的风姿，走，跟我一起到音乐广场看看吧！
远远望去，一只骄傲自大的菊花孔雀屹立在音乐广场中间，好像在欢迎着四方的宾客，它穿着一条五光十色的裙子，嘴巴彷佛在梳理它那美丽而整齐的羽毛。
走近一瞧，这些五彩缤纷的菊花为这瑟瑟寒意的秋天增添了几抹绚丽的风景。白的像雪，红的像火，黄的似金，粉的如霞，绿的似玉，紫的更是美妙......它们的花瓣润如玉，轻如纱好似一轮轮小太阳，照得人心暖暖的，似乎感觉不到一丝寒意；又像一弯皎洁灿烂的新月，使人好像利于百花争艳的初春。菊花不仅色彩各异，而且姿态万千。有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的.笑舞东风，有的安详自若，有的三五结伴，有的一枝独秀。真是千姿百态，惹人喜爱啊！
我再蹲下身子仔细一瞧！看那棵白菊，嫩黄的花蕊像玉盘中的珍珠，随着花蕊向外伸展。菊花的叶子呈翠绿色，就像用翠雕刻而成的，叶子的形状就像铁扇公主的芭蕉扇。从远处看，这朵就像亭亭玉立的少女，在花中翩翩起舞。
音乐广场的菊花真是美呀！还真像元稹写的《菊花》：秋丝绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
三年级的作文 篇3
她，像一个点燃自我，奉献他人的蜡烛。瞧！我这么说出来一句话，你就会脱口而出俩字：“老师！”
老师，就是我最敬佩的人。周老师，一扎柔顺的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。
周老师一面非常温柔，和蔼可亲。每当，讲新的课程时，她都会细心留意那些比较差的同学。有时那些优秀的`同学退步了，也会鼓励他们。有一次，我们班的优秀生周语欣同学退步了一些，她就把周语欣叫到办公室，耐心的鼓励和指导。
周老师还有一面非常严肃。我们班的彭自然同学经常迟到，她被周老师批评了一下，到现在都没有迟到过，而且还早早地到。从前，我们班还有几个“调皮鬼”，每天都要打架、骂人，周老师都会批评他们。有一次，罗鑫同学一下课就骂人，还打了起来，这事一下子就传到周老师耳朵里，但他没有去批评，而是上课的时候，让同学们看看他们的“本领 ”，害得他的脸红彤彤的，像个红苹果，所以，周老师的批评是他们最不能忘的话。
三年级的作文 篇4
一个阳光明媚、天气晴朗的早晨，一只蚂蚁外出寻食。
突然，它发现草丛中有一根又大又长的骨头。小蚂蚁兴奋极了，它上前想把骨头扛起来，可是，这根骨头纹丝不动。
小蚂蚁赶紧回去搬救兵。它来到洞口，大声喊：“伙伴们，我发现远处的草丛中有一根又大又长的骨头，可我搬不动，需要你们的帮助。”伙伴们听到这个消息之后，个个非常高兴，纷纷在小蚂蚁的带领下，浩浩荡荡地来到了草丛中。
大家果然看到了那根又大又长的骨头。有的蚂蚁飞快地爬过去，想搬那根骨头，可是，这根骨头还是丝毫不动。就在大家彻底失望的时候，小蚂蚁眼前一亮，它想到：“我可以指挥大家一起用力呀!”于是，小蚂蚁让大家排成两行，然后一齐把骨头扛在肩膀上，等它数一的时候迈左脚，数二的`时候迈右脚。“好，开始——一二一，一二一，一二一……”随着小蚂蚁的口令声，骨头被扛走了。
骨头搬回洞里之后，蚂蚁妈妈把骨头做成“骨头汤”、“红烧骨头片”给孩子们吃。小蚂蚁尝了一口，太美味了!
三年级的作文 篇5
李白曾有诗云：黄河之水天上来，奔流到海不复还。可上三年级时，在夏天的一堂课上我倒是真实的演绎了一次这一壮观的景象。十分钟，仅仅是十分钟的失误，害得我在众目睽睽之下尿了裙子。
这下课的十分钟怎么就这么短，我怎么用也用不够：刚开始，我拿起水杯“咕嘟咕嘟”喝了好多水，又听见老师叫我去搬作业。妈呀，这作业怎么这么重，我费了九牛二虎之力才到教室，于是我又喝了许多水，到外面去呼吸新鲜空气。就在上课铃声响起的那一刻，也就是下课十分钟结束的时候，一个念头从我脑海中一闪而过——天呀，我还没尿尿呢。我从上午开始就没尿尿，到现在已经很急了，可由于口渴，我竟把这事给忘了。这节课是班主任老师上的'，如果迟到了我该怎么解释？我可还是班长呢。望着同学们匆匆走进教室的身影，我不舍地向厕所方向最后望了一眼，默默地走进了教室。
上综合知识课了，我寻思着，这可咋办呀。对了，我可以和老师请假呀，可是跟老师说她会不会批评我呀，而且还很丢脸，可要是不说我又快憋不住了，怎么办？我将双腿紧紧地夹在一起，把两手插在大腿之间，心中叫苦不迭。左思右想之后我还是举起手，用低得不能再低的声音结结巴巴地说：“老师，我，我想尿尿。”可老师正讲到兴头上，狠狠地白了我一眼说：“你是怎么搞的，下课去那里了？来到讲台前面站着！”然后，老师就不再看我，就继续讲课。不会吧，我已经快憋不住了，还要站着，而且这届综合知识课还是关于水资源的！唉，我只好老老实实的忍着。
这时，只听老师讲到：“黄河是我国的母亲河，黄河之水汹涌澎湃……”妈呀，这话惹得我越发想尿尿了。尿尿像黄河之水一样在我的肚子里奔腾徘徊，我只好把两条腿紧紧的夹在一起，还不时的前后抖动着身子，又用手去捂着。我今天只穿了一条有点短的白裙子，连内裤也没穿，一憋不住不就全露馅儿了！我用已经出了汗的手紧紧地按着，唯恐尿尿不听话地流出来。我不时地用眼睛瞟瞟老师，上牙咬着下唇，心想：“难受死了，老师咋还不叫我去呢？唉，我要是孙悟空就好了，拨根汗毛变成我的替身留下来听课，那真身就可以去痛痛快快地能尿尿去了，哪怕是能把老师和同学转移到别的地方也好尿尿啊，唉，可惜呀，我不是孙悟空，我只是个没什么法术的三年级女生。1、2、3、4、5……60，一分钟过去了，1、2、3、4、5……60，又一分钟过去了。唉，一堂课很快就会过去的，不就40分钟吗，眨巴眨巴眼就过去了，一定要忍住啊……”我在心里暗暗给自己打着气，可尿尿在肚子里却不听话地翻腾，害得我实在是站立不安，这可是我最喜欢的课，可老师讲的我真是一个字也听不进去。
老师这时说：现在我给大家听一听水的声音。水声响了起来，一会儿是滴水之声，一会儿是小河流淌，一会儿是滔滔江水，波澜壮阔，一会儿又是大海之波。这是，老师的电话铃声响了，是小河缓缓流淌的水声。这水声使我即将要忍不住了：我把两腿紧紧的夹着，两只手插在大腿间，手也微微颤抖了起来，越发忍不住了。
接完电话，老师这时也注意到了我的样子，便开始训我：“唉，你下课怎么不收拾好，你怎么……”老师的话像滔滔江水一样一发不可收拾，可我已经忍不住了，觉得自己仿佛如临深渊，如履薄冰，此时，我觉得厕所比天堂还要美，我只希望老师赶快训完我，然后开恩让我去。老师像“大话西游”里的唐僧一样继续训着我，终于说完了：“下次记住了，去……”，可“吧”字还未出口，尿尿一下子欢畅的奔涌而出，我害怕把裙子弄湿，连忙夹紧双腿，把裙子脱下来，还好没怎么弄湿。我拿着裙子就往门外跑，可还没跑到门口，我就憋不住了，连忙把裙子放下来，夹紧双腿，把双手插在大腿间，尽力向往门外挪，可尿尿却仍然涌了出来。此时我在第一排同学的位置上，全班同学都看得到。想不到，全班同学也全都目不转睛的看着我，我恨不得找个地缝钻进去。终于，我再也憋不住了，一屁股瘫坐在地上尿尿起来。虽然我夹着双腿，用手插在双腿间想憋住，可最终还是失败了，尿尿从我屁股下慢慢漫到了地板上，周围的女生也用同情的眼神看着我。
我苦着脸，连裙子也不穿就有气无力地对老师说道：“老师，不用去了，我都憋不住尿出来了。”
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