三年级优秀作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的三年级优秀作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级优秀作文 篇1
我的老师叫张海玲，她有一双水灵灵的大眼睛，一个蘑菇形状的头发，显得格外利索。
刚开学，全校班主任老师开大会，班主任临走时交代我们要写完她布置的作业，然后就随着“踏踏踏”的声音消失了。原本鸦雀无声的班里变得热闹起来：有的同学在大声说话，有的同学干脆把作业放在一边拿起了漫画书，还有的同学竟然跑到别人的座位上闲聊起来，教室里一时间乱作一团。过了片刻，只听见“踏踏踏”的声音由远而近，大家都以迅雷不及掩耳之势各归各位。
老师进来了，一脸严肃地问道：“作业呢？”大家自知理亏，吓得不敢说一句话，只等着老师发威。可老师却温和地说：“刚接咱们班，你们是在试探老师吗？下不为例！”大家异口同声地回答：“我们一定会改正的`！”“我相信你们！”老师高兴地说。
这就是我们慈祥的、严肃的、而又平易近人的张老师。
三年级优秀作文 篇2
星期天，爸爸带我去钓鱼，我抗着鱼竿，背着鱼篓，一蹦一跳的朝河边走去。
小河两边绿树成阴，河面水平如镜。我拿出一条蚯蚓，小心翼翼地把它穿上了鱼钩，我找了一个适合的位子，把鱼线摔到河里，开始钓鱼了。一开始我很有耐心小学生作文，可是足足等了半个小时，也没有鱼上钩，我又等了一会儿，还是没有鱼。我扫兴地说：“今天看来钓不到鱼了。”爸爸说：“钓鱼一定要有耐心，浮子沉下去才能提鱼竿，浮子沉下去一点不能动，鱼儿是在看有没有危险呢！”我从爸爸那里吸取了教训，再一次把鱼线摔下河去，目不转睛的盯着浮子，耐心地等了一会儿，突然，浮子动了一下，过了一会，浮子慢慢地向下沉，又过了几分钟，浮子一下子沉了下去，“呀，好重啊！”我叫道。爸爸看到了，跑了过来帮我。我们好不容易把鱼拉了上来，一看还是条很大的.红鲤鱼呢！我兴高采烈地把钓到的鱼放到鱼篓里。爸爸说：“这么大的鲤鱼很鲜美，钓到它还真不容易呢！”后来，我又钓了好多鱼，大大小小的鱼都进了我们的鱼篓。
通过这次钓鱼，我知道了钓鱼的学问，还知道了做什么事都要有耐心。
三年级优秀作文 篇3
“腌白菜”在我的老家四川，是人人都爱吃的一道菜。它的制作方法看似简单，实际上还是颇有讲究的。
首先是材料的准备。制作“腌白菜”的主要材料是：鲜嫩白菜叶、五香麻辣粉、质量上乘的陶罐、荷叶或塑料纸、精盐、捣碎的大蒜、炒熟的芝麻等。
然后是时间的'选择。在天气晴朗的时候，就可以制作“腌白菜”了：先从白菜中挑选既大又嫩的叶子，然后洗涤晾干;等菜叶晒蔫了之后，把它放在大盆中，根据白菜的多少酌情撒上五香麻辣粉;然后用手轻揉让佐料全部沾在白菜上直到渗入内部;接着把揉好的白菜装进干净的陶罐内。
制作“腌白菜”的最后一道工序，也是最关键的一步——密封。先将洗净的稻草用力塞在“腌白菜”的上面，然后用干荷叶或塑料纸封口，再用棍子撑紧，盖上罐盖，“腌白菜”就制好了。
值得注意的是：陶罐一定要密封闭气，否则会“走味”;白菜叶子必须选用又鲜又嫩的，也不能腌得太咸或太淡。
这样过十来天后即可食用。食用时，先把“腌白菜”从陶罐中拿一些出来，重新换上干燥的稻草封口，防止空气中的细菌乘虚而入;然后把拿出来的“腌白菜”用清水洗干净，再一根根摆弄整齐，把它切成小块;最后放在锅中翻炒，同时还可以适当地掺一些炒熟的芝麻和捣碎的大蒜，增添香味。如果把切碎的“腌白菜”放在鱼鳖等火锅内，那更是味美之极，令你吃后三日不思他味!
现如今，我家乡的“腌白菜”同“涪陵榨菜”一道，早已走出家乡，俏销全国各地了!
三年级优秀作文 篇4
清晨，我来到文峰公园，微风吹拂着我脸颊，天气显得格外凉爽。我乘着微风兴致勃勃地向公园的荷花池走去，去观赏出水芙蓉──荷花。
我站在小桥上向池塘望去，满塘的荷花美丽极了。我不由得迈着轻盈的脚步来到池塘岸边，想和荷花靠近一点。微风吹过，一阵阵清香扑鼻而来，沁人肺腑，让人心旷神怡。
一朵朵荷花千姿百态。有的含苞欲放，像害羞的孩子用双手捂着脸蛋；有的已展开了花瓣，站在绿油油的荷叶旁，远远望去像一位位身穿长裙亭亭玉立的`姑娘，在绿色的地毯上翩翩起舞。荷花的颜色各种各样，有白的、粉红的、玫红的……在绿色荷叶的衬托下，鲜艳的花瓣更显得格外美丽。在荷叶和荷花之间，一个个莲蓬像一个个顽皮的孩子从水中探出头来，在欣赏荷花姑娘的容颜。一片片荷叶又大又圆，像一个个碧绿的翡翠盘，又像一把把插在水中的绿色雨伞，一片接着一片，真是：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。满塘的荷花在一缕缕阳光的照射下，与清澈的池水交错辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”。
荷花真美啊！我要赞美荷花，不光赞美她“出污泥而不染”的品质，还要赞美她给大自然带来的生机活力。
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