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三年级作文300字
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的三年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级作文300字 篇1
从前在一条小溪旁住着两位朋友。
蜻蜓一早就出去了,小蚂蚁正在驾驶他的小船。可不幸来了,小蚂蚁听到一个嘀嗒嘀嗒的声音,从小蚂蚁身旁的小溪上传来。小蚂蚁不知道哪里来的水便四处张望。他抬起头向上看,原来下起了雨。他这是大惊失色,脑子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回过神来,可是谁已经落在他的.小船里,他一边用手把水普哦出来一边大声喊救命。小蜻蜓在回家的路上听见了,小蚂蚁半天不见有人来救他,他绝望了一阵大风吹来,他倒在了小船里,小船同时也被吹进下水道。这时小蜻蜓也在大喊谁在喊救命。
这个声音渐渐地传到小蚂蚁耳朵里。他的脑子里有了两个字,那就是希望。他开始喊,可是怎么也听不见回音,小蚂蚁留下了两颗绝望的眼泪。他的脑子里想着一个人,那个人就是蜻蜓。风又来了他正在进行从下水道到大海的旅行,他却向他家的方向流着泪说再见了朋友。
三年级作文300字 篇2
我喜欢纯净的冬天、生机勃勃的春天、火热的夏天,但我更喜欢变化多彩的秋天。
清晨,我踏着秋的足迹来到郊区。你看,树上的叶子经过冬的孕育、春的发芽、夏的茁壮,现在它似蝴蝶飞舞,又似鹅毛飘落。
看!郊区的一幢居民楼的墙上爬满了火红的“爬山虎”,远望仿佛一条“火龙”在“摇头摆尾”呢!咦?小蚂蚁怎么来来去去呢?哦,原来,它们的“女王”要他们去搬食物呢!果园里的小草被秋婆婆无情地夺走了绿色,可是它们不吵也不闹,而是向人们展示自己多变的风姿。昨天是绿色的,今天又是浅绿的,明儿,它变成了黄色。
石榴树上的大石榴,好象一个个胖娃娃调皮的'坐在树叉上,把树枝都压弯了;苹果树上长出了小苹果,扬起了可爱的脸庞……
苹果树的附近长着五彩缤纷的菊花。红似火、粉似霞、白似雪、黄似金,令人眼花缭乱。
秋姑娘挥动着有魔法的笔,让秋天更加绚丽多姿!
三年级作文300字 篇3
我的家乡在嵊州,嵊州是越剧之乡、围棋之乡、竹编之乡、领带之乡和茶叶之乡,被称为山水嵊州。
我们嵊州有许多山水,比如:四明山、红佛寺也有许多的风景区,你来嵊州一定可以去的,有:百丈飞瀑、虎居动物园、水上乐园(在虎居动物园旁边的里面,很近呢!所以你可以一下子去2个地方)、还有鹿山公园我们嵊州的地方我都差不多都去过了,都很好玩的呢!你也可以来我们嵊州玩玩哦!你一定还想去玩一次,特别是水上乐园。
我们嵊州还有一些很有名的特产,如:香榧、陈氏炖鸭、笋干菜、年糕都是一些很好吃的东西,这些特产一定让你胃口大开,就算是一粒米饭也不留,吃了一次又想吃一次,就算把东西都吃完了你还想吃(因为实在是太好吃了!)
我们嵊州呢,最后还有一些名胜古迹,比如有:马寅初故居、王羲之的故乡和故居都是一些比较有名的.地方,不过天热的时候不要去,会被晒黑的。
你瞧,我们嵊州多么丰富多彩呀!你一定很想来了吧?
三年级作文300字 篇4
一个月前,爸爸从单位带回一盒胖乎乎的东西。告诉我是花。“大蒜也能开花?”我很纳闷。后来爸爸才向我揭晓谜底,原来那是——水仙花球茎。
我迫不及待地从中挑选了一个最最饱满、最最讨人爱的水仙花球茎,放在漂亮的花盆里面,在它周围摆上一些橙色的塑料颗粒用来固定,最后加上点儿水。大功告成!看着种好的水仙花球茎,我仿佛看到又白又胖的球茎在日日夜夜、贪得无厌地大口喝水的情景。
一周很快过去了,不经意间它早已静悄悄地抽出了两片小小的、嫩嫩的、绿绿的小叶子,就像在跟我们捉迷藏的孩子一样调皮。球茎底下还抽出了许多白色的根,细细的,长长的`,好像老爷爷的白胡子。
又一周过去了,那些叶子越来越长,越来越绿,越来越多,下面发达的根须简直快把花盆都撑破了,生长的速度可真快呀!
前几天,我写作业的时候突然闻到一股浓郁的香味,原来是水仙开花了。花有五朵,每朵花有六片白色的花瓣,淡黄的花蕊像是一个个小茶杯。水仙花亭亭玉立,活像个仙女,在水面上翩翩起舞。
这就是我家的水仙花,美丽的水仙花!
三年级作文300字 篇5
“光之精灵”?很多人都会以为是一种精灵吧,可是你想错了,“光之精灵”可不是什么小精灵,而是一种悠悠球。
“光之精灵”属于悠悠球中的蝶型,适于上线花式,不过它的上线宽度为30mm,如果超过了30mm,它就会自动回收。它的轴承系统是滚动轴承,也就是里面有6个铁珠子连在一起制做而成的。
“光之精灵”还有一个秘密哦!那就是它还可以“爆旋”。玩爆旋的方法是用手指按住外边,然后一拉,悠悠球就在手指中转动了。如果你一不小心把在空转的.球放在地上了,那也没关系,普通悠悠球放在地上因为地面较大的摩擦力就不在空转了,可是“光之精灵”却不同,它不但会空转,而且还会转动的更快呢。这都因为它的中心是空心的。
现在你对“光之精灵”是不是有了新的认识呢?
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