【优选】三年级作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
每天我放学回来，走到门口总是听见叫蝈蝈清脆响亮的叫声。那只叫蝈蝈是我喂养的，它给了我的课余生活增添了许多乐趣。
叫蝈蝈可好看啦！它的身体很绿。头上有两根不停地摆动的触须，还有那四面转动的`脑袋。我有时会学它“轧织、轧织”地叫。我每天用毛豆喂它吃。有一次，因为我的作业实在太多了。就忘了给它东西吃。第二天早上一看，叫蝈蝈把头伸了出来，连两只前脚也伸了出来，这显出了一副饿慌了的样子。然后我就喂了它一些毛豆吃。那时它连忙津津有味地大嚼起来，把我这个小主人给忘得一干二净了。
天气渐渐地转凉了，一天我兴冲冲地从学校回家，往小竹笼里一瞧，只见我的小精灵一动也不动，那时我知道它已经死了。我很伤心，因为我再也不能和它一起玩了，再也听不到它那“轧织、轧织”令人陶醉的鸣叫了。那天，我亲手把它给葬了，还常常去看它。
三年级作文 篇2
今天我到小姨家玩说起小姨，其实她年龄比我还小呢！我们俩不仅仅是姨侄，而且还是好朋友哦！
一到她家，她就拿出她心爱的玩具和我一起玩。哇！这是一些做项链的珠子，有粉的、黄的、红的，五颜六色，美丽极了。而且每一个珠子形状各异。我提议我们比赛看谁串的项链最漂亮。
比赛正式开始了，我马上左手拿起一根粉红色的线，右手捏了一颗小猫形状的珠子，把线从洞洞里面穿过去，接着我又捏起一颗小熊形状的珠子，飞快的穿上去，我一口气就串了六个不一样的珠子。啊！不好啦！一颗小猫形状的珠子从线的另一头跑出来了，我瞧了瞧我的对手——-小姨，她也已经穿了六个了。怎么办？怎么办？我得想个办法。哇，有了！我把线摆平，然后左边线头串一个爱心形状的珠子，右边线头也创了一个爱心形状的珠子，接着左边线头再串一个，右边线头再串一个，不一会儿，我的项链就串好啦，最后我把两个线头合在一起打了个结，项链就完工了。再看看小姨，她串好的'珠子也从线的另一头跑出来了好几颗正在着急呢！后来她也学着我教她的方法很快就串好了。
这时候正好奶奶进来了，我们就请奶奶当评委，奶奶指着我这一次我这串项链说：“这一串搭配的有规律，很好！那一串也还不错，你们都很棒！友谊第一比赛第二吧。”我们听了都开心的笑了！
三年级作文 篇3
今天的作文课上，何老师要和我们玩猜字游戏。他让大家先围成一圈，然后按顺时针的方向由老师逐个在同学背上用手写字，猜对的为获胜。
游戏开始了，何老师先在第一个人的背上写了一个“人”字，那个同学表情看上去怪怪的'，可能是在想吧！过了一会儿，她终于喊出了“人”字。紧接着老师又在第二个人的背上写了一个字，那个人跟前面那人的表情差不了多少，我真恨不得钻到何老师的脑子里，看他究竟想写什么字，以免自己到时候猜不出。被写的那个同学那很想笑，但又笑不出来，我想他可能怕痒。
何老师边写边提醒他：“想想看一共有几笔，再想想第一笔，第二笔，第三笔……是什么？”在老师的帮助下，他总算猜对“玩”字。该我了，我感觉何老师在我背上写了三笔，第一笔是横，第二笔也是横，而第三笔到底是竖，还是横，还是捺呢？他又写了一遍，我还是同样的感觉，想：如果是捺，那么哪有这个字呢？老师好像没教过，还是我记忆力不好？直到他写到第三遍，我才说是“三”。心想：这么简单的字，竟然险些把我给考倒了。
最有趣的是我在何老师背上写字了，我想来个刁点的字——“戴”，让何老师猜不出来，没想到何老师却一下就猜出来了，我真是“火冒三丈”，可又一想，他毕竟是语文老师啊。
三年级作文 篇4
在一个阳光明媚的下午，小兔子白白拿着一个气球在森林里玩。这个气球是蓝色的，胖嘟嘟的，十分可爱。白白兴高采烈地跳着，气球也跟着上蹿下跳，白白开心极了。
正当她唱着歌、跳着舞，“呼哧”，她手一松，气球一下子飘到了空中。白白急的像热锅上的蚂蚁，她使劲往上跳，想抓住绳子。可是气球越飞越高，很快就快看不见了。白白着急地哇哇大哭。
“怎么了，什么事这么伤心?”一只小鸟飞过来安慰白白。白白泣不成声地说：“我，我的气球飞、飞走了。”说完，她指着天上的.一个小圆点，又哭了起来。
“没关系，我来帮助你!”小鸟说完，就扑扑翅膀，奋力向那个小圆点飞去。白白眼巴巴地望着天空，等啊，等啊……就在她心灰意冷的时候，天空中传来一个声音，“小兔、小兔，你的气球回来了!”白白惊喜地转过头，“气球，我的气球!”白白欢呼着，“谢谢你，小鸟!”
“不用谢，不用谢!”小鸟摆摆翅膀，“我们是好朋友嘛!”
“是的，我们是最好的朋友!”白白开开心心地和小鸟跳起了舞。
三年级作文 篇5
上个星期三，妈妈给我带了些蒜瓣种子，我很高兴，急忙把它们种在花盆里。我在花盆里装满土，把剥了皮的蒜瓣头朝上种下去，浇了一杯水，土变得湿润润的。看着种下去的蒜瓣，我心想：“小蒜瓣什么时候长大呢？”
第三天，我的小蒜瓣发芽了！小小的身子、尖尖的芽、嫩嫩的叶子，看起来像个绿色的小娃娃，我见了高兴得连话都说不出来了！它能长多高呢？10厘米、20厘米？我每天放学做完作业就要看看它，摸摸它。一天过后，又长出了一个绿色的“小娃娃”，没过几天我的'小蒜瓣一个接一个的发芽，这要感谢太阳公公每天叫它们起床。为了让它们长得更快，妈妈还捉了几条蚯蚓放在花盆里，为它们松土。
我的蒜苗长得可快了，我拿尺子量了量，最高的已经有8厘米了，最矮的也有两三厘米。它们的叶子嫩绿嫩绿的，摸上去十分光滑，有的在秋风里比舞姿，有的在阳光下比身高，像一个个绿色公主。
现在，蒜苗已经有二十六厘米了，别人说我的蒜苗可以做菜了。我小心折了几根蒜苗，做了一盘蒜苗炒豆腐，可香了，吃了自己种的蒜苗我心里美滋滋的！
剩下的我再也舍不得折了，我相信它还能长得更高！
三年级作文 篇6
我有许多爱好，唱歌、跳舞……，但我最喜爱的是画画，而且还取得了一些小小的成绩——全国美术比赛二等奖。这些，都是我努力学习的结果。
（画面回放……）
我第一次去学画时，简直“惨不忍睹”，如果你看了肯定会“过目不忘”。
我学画的时间排在上午，每次起早床对爱睡懒觉的我来说，绝对是一次考验，但为了我的“美术事业”，我必须爬起来。
令我最难忘的一件事，是老师给我们进行分班考试。那次，老师给了我一盒蜡笔和一张白纸，把我一个人关在教室里。当时，我在脑海里搜索着画画的素材。突然，我脑海跳出一个词：山清水秀。我便拿起画笔，把我想的`画了下来——一座座高山，上面掠过几只鸟，下面是一个绿色的大湖。老师看了后，比较满意，把我分到了中级班。
画画有苦有乐。苦，因为每当画完后，手上沾满了各种颜色的蜡笔粉末，整个手麻麻的，像失去了知觉。乐，在画画时发挥自己的想象，把它画出来，将是多么美妙的事情！
学画画就是这样，一分耕耘，一分收获。
三年级作文 篇7
我是神舟五号发射的时候出生的，所以，小时候我眼中的祖国是东风航天城，这里有亲切的弱水河，一望无际的戈壁滩，金色的胡杨林，还有雄壮的发射塔架！
长大之后，爸爸妈妈带我去过北京、上海、西宁、杭州等繁华都市。在北京我参观了奥运场馆，鸟巢，水立方，国家体育馆等。从上海到杭州，我做了飞快的动车，去西宁我吃过很多地方小吃，还到了天下第一清的贵德看黄河，在美丽圣洁的青海湖边，我学会了打水漂。所以我眼中的祖国是先进的、强大的、多姿多彩的！
我眼中的'祖国还是美丽的，碧绿的森林，辽阔的大草原，仙境般的九寨沟，还有那黄土高坡的家乡。
将来，当我成为青年的时候，我想我眼中的祖国会更加繁荣，富强！
三年级作文 篇8
我家养了一只可爱的小白兔，我给它取了个名字叫小白。小白浑身上下雪白雪白的，没有一点儿杂色，远远望去就像是一团雪白的棉花，一双红通通的眼睛点缀在雪白的脸上就像是镶嵌在白玉上的“红宝石”一般，两只长长的耳朵有时无精打采的耷拉着，有时却精神抖擞的高高的竖起，十分神气。小白还长着一张惹人喜爱的`三瓣嘴，吃东西的时候一动一动的，很有趣。一个圆嘟嘟的小尾巴像个小绒球似的紧紧地贴在小白的屁股后面，看起来可爱极了。
妈妈把小白带回家的时候，它才只有三个月大，小白还不太能够适应新的环境，每次我给它喂食或是想抱抱它的时候，它都会显得很紧张，紧紧地缩成一团，也不好好吃食。但是，经过了一段时间的相处，小白和我现在已经成了亲密无间的好朋友啦。每天放学回家后的第一件事情就是给小白喂食，他最喜欢吃的是嫩青菜和胡萝卜，每次看我拿着食物走过来，它都会很兴奋，当我把食物放进笼子里，它就会津津有味地吃起来。小白睡觉时候的样子也很可爱，两只眼睛闭着，脖子缩着，趴在那里。
我和小白之间还发生过许多趣事呢!记得有一次， 妈妈着急要送我去画画，就把刚刚买回来的菜顺手放在厨房的地上，带着我匆忙去上课了。下午回到家，一开门儿，妈妈和我都被惊呆了，只见客厅地板上一片狼藉，到处都是乱七八糟的菜叶子和塑料袋，妈妈自言自语的说道：“这是有小偷进咱们家了吗?”这时，我突然看见椅子旁边有一根被啃过的胡萝卜，再一看小白的笼子门开着，里面的小白也不见了踪影，仔细想了想，可能是刚才走的时候，把小白的笼子没有锁好，最后，我终于在沙发背后的一个角落找到了调皮的小白，它正在那儿享受美味的青菜叶呢!看见它的样子，真是让人又好气又好笑，我抱起小白轻轻地说：“哎!你真是个淘气包呀!”
小白与我共同度过了许多美好的时光，也给我的童年留下了许多美好的回忆，我爱你，我的好朋友。
【三年级作文】相关文章：
三年级作文04-07
三年级作文11-03
快乐六一三年级作文05-02
三年级的作文02-14
三年级的作文02-14
三年级的作文02-15
三年级的作文02-15
三年级的作文02-16
三年级的作文02-16
三年级的作文02-18