小学三年级作文

时间：2024-02-25 09:22:59 三年级我要投稿

小学三年级作文4篇[精]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级作文4篇[精]

小学三年级作文篇1

　　小鸟让我铭记，是因为它拥有优美的歌喉；大海让我铭记，是因为它拥有滚滚的波涛；花儿让我铭记，是因为它拥有馥郁的芬芳……这一天让我铭记，是因为这一天包含了浓浓母爱的姜汤。

　　星期三放学时，外面就像雨幕一样下着倾盆大雨。我打着雨伞往家走，可好像没什么用似的，这不，还没到家，我小腿部分都被打湿了，那有什么办法呢？爸爸妈妈每天忙得比我还晚回家。我只好继续往家赶。

　　到家后，我看见妈妈正坐在沙发上看书，我疑惑地想：咦？今天太阳从西边出来了啊！妈妈怎么这么早就回来了？妈妈听见开门的声音后，抬头一看，湿漉漉的我在门口换鞋。妈妈连忙站起来便递给我一块毛巾，说：“快把身上的水擦干，就回房间写作业。”按照妈妈说的我便进了房，刚坐下旧听到“嘭”的一响，心里想：外面这么大的'雨，妈妈还要去接快递吗？过了一会儿，又听见妈妈回家开门的声音，然后便从厨房里传来了洗锅、洗菜、切菜等声音，我便想：才四点多，妈妈就开始煮晚餐了吗？难道不知道我淋雨了吗？难道不担心我感冒吗？难道……突然，我的房门开了，只见妈妈手里拿着一个碗，小心翼翼地走了进来，对我说：“来喝碗姜汤暖暖身子。”我顿时感到十分温暖。当我接姜汤时，无意间碰到了妈妈的手，顿时觉得寒气逼人，又仔细看了看妈妈，只见她的衣服上还残留着未擦干的雨水。我顿时明白了，原来妈妈先是冒着大雨去买姜，再回家马不停蹄地煮姜汤，甚至连衣服还未擦干就将姜汤交到我手里。刹那间，我的眼泪像瀑布一样，像小溪一样，像断了线的珠子一样流了下来。

　　时间定格那一瞬间，铭记在我的心中。

　　这一天，我铭记……

小学三年级作文篇2

　　为什么大人就不能给我们一个自由的空间呢？每一次，我们考试考的不好，爸爸妈妈老是要唠叨不停，每次就是一句话：你怎么老是考得这么差啊，你看看那个…。

　　唉！爸爸妈妈就是老是管我们，管到我们知道了为止。为什么爸妈不能给我们一个自由的空间呢？在这里，我想跟各位家长说：请你们不要老是管我们，这样的话，我们就会习惯的，如果，有时我们遇到什么挫折，那我们该怎么办呢？是我们来解决，还是由家长来解呢？所以，请你们给我们一个自由的空间，好吗？

　　这样，我们以后长大了，就不用依靠爸爸妈妈了。这样就可以增加我们的抵抗力了。

　　我们小孩不是笼子里面的鸟，我们是在天空翱翔的.自由小鸟，每一只小鸟都要有自由的空间，要不然，它们将会因为没有自由而死去的。

　　我们要做一只在天空翱翔的小鸟，不要做一只被关在鸟笼的小鸟。爸爸妈妈，请给我们一个自由的空间吧！

小学三年级作文篇3

　　人们常说，世上最大的亲情是母爱！母爱是无私的，母爱是伟大的！是母亲给了我生命，是母亲教会了如何做人！看着妈妈整日的为我们操劳，真想抱着妈妈：说一声，妈妈你辛苦了！

　　看到妈妈黑发中有增添了几根白发，我不由得想到妈妈为家操劳疲惫的身影；看到妈妈额头的皱纹又深了些，我似乎看到妈妈起早贪黑的'为我们打点着一切生活；看到妈妈慈爱的笑容，妈妈有不断得给我增添勇气……

　　妈妈，这么多年，你无微不至地照顾我，关心我！让你歇歇时，总听到你一句话，不累，你还小呢！今天，我想对你说，妈妈你辛苦了，谢谢你！

　　记得有一次，我早早起床，没想到妈妈更早，已为我做好了早饭。在桌上，我看到两碗不同的面条，一碗面上面放着一个鸡蛋，而另一碗面什么也没有，妈妈把放鸡蛋的推到我面前说：“吃吧，吃好，抓紧上学去！”我问：“妈妈，你碗怎么没有鸡蛋呀？”妈妈说：“你还小呢，多吃些，正好长身体。”吃着面条，眼泪不由得流了下来。我永远不会忘记那碗面，妈妈宁肯自己受点苦，也为我成长！

　　忘不了妈妈陪夏日我做作业时为我驱虫摇扇，忘不了妈妈冬日冰雪天地为我洗衣，忘不了妈妈狂风暴雨时为我撑伞，忘不了妈妈在我学习困难时给我的鼓励。，忘不了……母亲节即临，我说一声，妈妈你辛苦了！

小学三年级作文篇4

　　在今天的作文课上，我看到黑板上画着一个大头娃娃，弯弯的眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，咧着嘴傻笑，就是没鼻子。老师说：咱们做一个画鼻子的游戏好吗？我们异口同声地说：好！

　　游戏开始了。听！往左、往右、往右……大家不停地给绘画鼻子的同学指着，再看画鼻子的.同学有的把鼻子画在了离大头娃娃两尺远的位置，有的把鼻子画在了离大头娃娃半尺远的位置。还有的把鼻子画在了大头娃娃的眉毛下……教室里不时地传出一阵阵的哈哈大笑声。轮到我了，老师把丝巾蒙在我的眼睛上，我手里拿着一支粉笔，两只胳膊一伸，原地转了三圈后，我就觉得晕头转向了。我双臂向前伸去，迈开腿试探着小心翼翼地向前走，登上讲台的时候，指挥声就更大了，我也不知道该听谁的了，我又冷静了一会儿，就大胆的画出了娃娃的鼻子。此时，底下的同学鼓起掌声来，我赶快扯下丝巾一看，啊！我对了，别提我心里有多高兴了。

　　画鼻子这个游戏可真好玩呀!它不但把我一天学习的疲劳都赶走了，还给我带来了快乐，使我开心，我太喜欢这个游戏了！

　　家长感言：看了宋立阳这篇作为，感觉他比以前进步了不少。以前宋立阳是个词汇掌握量很少、不喜欢写作文的孩子。而经过长时间的学习，孩子渐渐有了学习兴趣，对于写作文的爱好大大提高了！感谢老师对孩子的培养。

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