【经典】三年级同学的作文6篇
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三年级同学的作文

时间:2024-02-17 18:24:06 三年级 我要投稿
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【经典】三年级同学的作文6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的三年级同学的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【经典】三年级同学的作文6篇

三年级同学的作文 篇1

  今天,我要在这里介绍一下我一到四年级的同学——马节进。

  他运动很好,一分钟可以跳一百二十个个绳。打篮球可以投二分球,踢足球能踢到别人家的屋顶。

  他学习不好,明天上课走神,下课也不学习,放学写完作业打枪战。他喜欢拿起棍子在小区里打架,他打不过了我也只好上去帮他打。我曾几度被他拉下了成绩。

  他成绩不好还喜欢想象,一直以为自己是游戏里的法师那种职业。

  他还经常让我陪他打枪,我只好买了个双射的枪,他见打不到我,就开始犯规了。有一次他直接,他直接射到了我的鼻子,真的快把我痛死了。

  他妈妈因为他太胖,每次都不让他吃饱,然后他直接就到我家吃。就因为这件事,我开始管他叫猪了。

  他有时候还看我不顺眼,在我要走的前一个月,我到他家玩,我想看他引以为豪的.卡,我拿起来时,他一口咬定是我想找机会把他的卡拿走。真是的,卡把我气死了。我几个星期不给他玩,他还不知道自己做错了什么。

  这就是我的同学。

三年级同学的作文 篇2

  我有个同桌,长着圆圆的脑袋,小小的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴。笑起来有一对深深的酒窝。他与我一样,都喜欢看蜡笔小新,因为他有趣!

  可能是受蜡笔小新的影响吧,他也十分的逗!下课常常会使我捧腹大笑!

  “床前一束花,坟墓地上爬。抬头见老鼠,嘴里吃青蛙!”原来,要又在恶改古诗了,这不是李白的《静夜思》吗?原诗的意思是昔年家乡的,怎么?被他改的这么恐怖了呀?“哈哈,哈哈!”周围响起了一阵响彻云霄的`笑声。笑够了,大家就用期盼的眼神望着他,是希望他再搞些有趣的事情吧!他看了看大家都眼神,不好意思地说:“别这样看着我啦,我会害羞的!”(这句话蜡笔小新也是经常说!)

  他还很会画画,他最拿手的也就是画他的最爱——蜡笔小新咯!瞧他一副专心致志的样子,再看看他画的那惟妙惟肖的蜡笔小新,真让人佩服不已呀!

  你们瞧,我的同桌有趣吧!

三年级同学的作文 篇3

亲爱的小伙伴们:

  当我们坐在宽敞明亮的教室里读书、写字;当我们课间奔跑在操场宽阔的跑道上;当我在肯德基、麦当劳吃着美味;当我们在六一节收到丰富的礼物……,你们可知道在一样的天空下却有很多和我们同龄的、贫困地区的孩子们因为家庭经济困难上不了学,有的上学后又失学了。

  我从网上看到贫困地区的儿童十分可怜,有的在炎炎烈日下种地,有的在崎岖的山路上背柴。有的`虽然在读书,但那儿的学校也只有两栋破破烂烂的旧木房、十几个学生。他们的学校雨天漏水,冬天很冷,夏天很热,没有电,也没有灯。他们吃的是粗茶淡饭,穿的是破衣旧鞋,大部分还是好心人捐赠的。而我们是大鱼大肉还嫌不好,不好好吃饭。他们的生活与我们相比真是天壤之别。

  看到这里,我被深深地震撼了。这些贫困的孩子们让我想到我们这些生在福中不知福的同学,生活在这么好的学习环境下,却不知好好学习,而贫困山区的儿童,却因无钱读书而失学。

  我们要关注贫困失学儿童,我们可以少吃点零食,把省下来的零花钱捐给他们;我们可以把课外书、钢笔、书包等捐给他们,让他们多学点儿知识。在这是我要对全班同学说:“请大家献出一片爱心,尽自己的能力,关心失学儿童,资助失学儿童,让他们有一个美好的未来!”

  我只希望失学的儿童能够象我们一样在充满着知识、爱心的学校里读书、写字,我们大家只要有一颗宽容的心,就能实现我这个愿望,实现大家的这个愿望。我们自己也要珍惜现在的幸福生活,努力学习知识,让自己成为对社会有用的人。

三年级同学的作文 篇4

  今天,我们三(2)班上来了一个新同学,她是从四川转来的,因为地震的缘故,她的学校倒塌了,她来到了我们班上学,等过完这个学期以后,她的学校就建好了,等到那个时候,她就要回四川了。

  她是一个女孩,她的名字叫“赵彬利”,很好听的名字吧!她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是,她就是我的同桌!

  上课了,老师让赵彬利到讲台前面,为什么要这样做呢?因为,老师想让我们更多地认识她。老师说:“有什么问题可以向赵彬利问!”老师的话音刚落,同学们纷纷举起手来,并在下面七嘴八舌地议论起来,有的在说:“我要问问赵彬利的.生日。”有的在说:“我要向赵彬利自我介绍。”还有的在说:“我要问问地震那边的灾情。”赵彬利都回答了同学们的问题。现在,小问题解决了,可是大问题还在等着同学们。大问题是:赵彬利有一些不会的东西需要我们教,可是,哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了,现在大问题解决了,没有问题了!现在是自我介绍的时间,同学们争先恐后地大吵大叫,好不容易安静了一点,可又有同学在嚷嚷。终于,同学们安静了下来,老师一个一个地请同学自我介绍,同学们可兴奋了!

  提完了问,赵彬利回到了座位上,下课了,同学们因为争着要和赵彬利讲话,所以都纷纷围到了我和赵彬利的座位旁边。

  这就是我们班的新同学。

三年级同学的作文 篇5

  他是我的好朋友,也是我们班个子最高的学生。

  他总坐在教室的最后一排,个子高高瘦瘦的,就像一条细长的竹竿。眼睛细细长长的,一笑起来,就眯成一条狭长的缝。他讲起话来一字一顿、慢条斯理的,就像挤牙膏一样慢。也许是因为腿长的'缘故,他跑起路来一蹦一跳的,活像一只小袋鼠。

  他学习特别棒,上课时专心听讲,积极举手发言,从来不分心。课后作业总是完成得又快又好,并及时作好预习和复习,从不让家长烦神。每次测验或考试时,他总是名列前茅,这让同学们都非常佩服。他不仅学习好,而且乐于助人,这让大家都非常喜欢他。有一次,我做数学作业时遇到了一个难题。我抓耳挠腮,怎么也想不出解答方法,急得我额头上渗出了汗珠。这时他走了过来,主动伸出了援助之手。他耐心地给我把这道题讲了好几遍,直到我完全弄懂为止。

  听了我的介绍,同学们,你知道他是谁了吗?他就是我们班上大名鼎鼎的黄子健同学。

三年级同学的作文 篇6

  我有一个同学,也是好伙伴,叫赵宇航,他是一个热情开朗的男孩。

  有一次,我和他比赛象棋,一开始,我们和平共处,后来,他趁我没防备,吃了我的`马,不好,大军车也前来,惨,我的防线被攻破了,好你个赵宇航,我得反击,要杀得你落花流水,冲啊!可是我的大军们势单力薄,被赵宇航一个个攻破,我只好以失败而告终。

  还有一次,我和他比力气,我费了全部的力气,才和他打成了平手。呀,赵宇航也用尽力气,杀呀,使劲,哦!再冲!赵宇航也不示弱,全加火力,全力前进,不行,快到墙上了,我像哪咤蹬上风火轮一样,全速前进,他则像骑摩托车一样也拿出最大的力气。到了最后,分胜负的关键时刻,我与赵宇航同时使出吃奶的劲。我想:赵宇航,你完蛋了!可是,赵宇航使用了绝超,大旋转,把我转到了赵宇航这头,我被他轻而易举地打败了,我真服了他了!

  这就是我机智聪明的好朋友——赵宇航!