三年级学生作文
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三年级学生作文

时间:2024-02-15 12:57:30 三年级 我要投稿

三年级学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的三年级学生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级学生作文

三年级学生作文 篇1

  小猪可喜欢吃糖了,不管做什么事,他都要边吃边做,糖就成了他的命根子。

  每天早晨,小猪都会偷偷拿起几粒糖,再看看四周,没人后,他就大吃起来。到了中午,小猪还会在爸爸妈妈睡午觉时,拿几粒糖吃吃。特别是到了的`夜晚,小猪又会把糖果盒拿到被窝里,大吃一顿。

  这一天,和往常一样,小猪又到糖盒里拿了糖吃,可吃着吃着,一阵钻心的疼让他在地上直打滚,又喊又叫。猪妈妈无可奈何,只好把小猪带到医院。原来是蛀虫在作怪。猫医生赶紧用手术工具把小猪的蛀牙给拔了出来。渐渐地,小猪觉得牙不疼了。

  从此,小猪再也不多吃糖了,他的牙也再没有被蛀过。

三年级学生作文 篇2

  以前中秋节,一大家人快快乐乐的团聚在一起,大人在一起打打牌,小孩下下棋,真是团圆在一起。本以为今年也会快快乐乐的团聚在一起,甚至比往年更快乐:因为二伯父会从枣庄回来和我们一起过中秋节。可是……

  我星期六放假了,说好了爸爸带我回老家,可等了很长时间,也没等到爸爸。几分钟后,爸爸打伞急急忙忙的跑了过来,没等我开口,就急着说:“家里出事了,你坐车回家吧!”然后就给我钱,由于太急了,从口袋里拿张钱就开车走了。我一看手里,是一张100元的,而且车开那么快,这件事不轻。

  刚回到家,我就拿起电话,向爸爸打了手机,问他出了什么事?!他很严肃又略带哭腔的说:“你二老爷,他,去世了!”我当场耳边像炸了一样,蒙了。电话里也是一阵沉默,隐隐约约还有哭声……

  晚上爸爸回来的很晚,眼圈红了,全家一片沉默无语……

  农历8月15,爸爸,我,二哥,奶奶,妈妈,伯父伯母去了二老爷家,奶奶刚下车,便号啕大哭:“二弟啊!姐对不起你啊!没见到你最后一面啊……”妈妈伯母在旁边掺着奶奶,也忍不住哭了出来。我跟着她们进了灵堂,当看到遗像上的二老爷时,我忍不住也哭出来,跪在地上,脑海中浮现出小时侯常常回老家,只要一回老家,就一定去二老爷家,我在他的院子玩耍,他在椅子上(他的一个腿因病截肢了)乐呵呵的看着我;当我累的时候,就依偎在他旁边,缠他讲故事,他先逗我一会儿,就是不给我讲。看我快哭时,才讲我爱听的童话。每次要回家时,总是依依不舍……

  爸爸看我那样伤心,把我拉了出去,让我去散散心,安慰我:“人总是要死的,但是我们还是要生活啊!”泪水朦胧的我似乎听懂了什么……

  唉~~~~本来想和全大家人一起过中秋节的,没想到竟成了终秋节。唉~~~~生老病死让人无法捉摸,爸爸说的`对,人是死了。可我们还要生活啊!

  后记:今天去奶奶家安慰她回来后(昨天送她回家时,她还在哭),已经5点了,我也要去上学了。妈妈在送我上车的路上,拉着我的手,说:“我把你从小拉到现在,都比我高了,我也老了……”“哪儿呀,您还年轻呐!”说话间,我把头转到一边,不能让她看到我的眼泪……

三年级学生作文 篇3

  今天,阳光明媚,秋风送爽,爸爸带我来到海洋馆。我看到了海豚和海豹的精彩的表演。最精彩的是海豚表演的前翻滚和后翻滚。海豚从从水里一跃而起,翻了个大跟头。轮到海豹表演了,它的表演也非常有趣。瞧,驯兽员抛来一个小球,海豹迅速地把头从水里伸出来把球顶起来。看完精彩的.表演,我和爸爸来到海底世界,我觉得象来到仙境般似的,这里有许多我从未见到海洋生物。

  我拍了很多照片。接着我又看了海龟、鲨鱼、企鹅。我看到美人鱼有:蓝色、粉色、橙色、青色、红色,她们在水里自由自在地游来游去,显得非常活泼。后面,我又去了动物园看动物,那些动物很多,有:凶猛的老虎、可爱的兔子、美丽的孔雀等等。接着我们就回家了。海洋馆和动物园太有趣了,让我流连忘返。

三年级学生作文 篇4

  一天,我来的了离我家不远处的小池塘边散步,突然,我发现了一个头发蓬乱的小孩,在小池塘边学大人钓鱼,可是怎样看也看不清楚,我再一看“喔”原来是那些杂草掩盖了那小娃的身子。

  我在旁边静静地看着,我又慢慢的走进了一点点,那小孩还是没有发现,我越看他他越入神。十分钟、半个小时,他丝毫不动像个木头人。突然,鱼竿弯了,他轻轻地慢慢的,然后用力一提,“哇!”只听见那小孩子叫的时候一只又肥又大的鲤鱼从水里跳了出来。我心想:这个孩子这么有耐心一定可以再钓许多许多的鱼的。不一会儿,一只有一只的.鱼儿上钩了。又过了大约五分钟,来了一位路人,那位路人在里那小孩几十米是地方喊道:“小孩到杏花村怎么走啊?”那小孩先跑了几步又跑了回来,他生怕:他的鱼竿被池里的小鱼儿拖下水去。只好在池边招手,代表:你过来我在告诉你。那路人又说:“你大声说吧!”可是那小孩又招手,代表:你过来,我怕我大声说话把我的鱼吓跑!

  最后那小孩满载而归了!