三年级作文
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三年级作文

时间:2024-02-14 07:51:40 三年级 我要投稿

三年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文

三年级作文 篇1

  今天,我参加了小记者团活动,上了一堂最生动的课!这堂课由朱雪晴老师给我们讲的:阅读,最长情的陪伴。这堂课我们听得津津有味!

  从老师的`话中,我了解到20xx年中国新闻出版研究院组织的第九次全国国民阅读调查显示,中国是世界人均读书最少的国家之一。读得最多的是以色列,难怪他们这么聪明,诺贝尔奖获得者占全世界的28%,真让上惊奇!看来,阅读不但增加知识,而且使人更加聪明,所以我们应该多看书,增加阅读量。

  接着,朱老师又谈到在什么样的年龄读什么样的书。她建议我们读“好”书。幸亏妈妈给我买了罗尔德*达尔的12册书,还有法布尔的《昆虫记》、《安徒生童话》等系列书,都在老师推荐之列。这些书我都很喜欢看。小朋友们,你们也来一起好好看看这些书啊!非常有意思的!读好书,还能提高语文成绩,尤其在写作文方面。

  朱老师是银河小学的校长,她的学生道一还出过书,还有些学生自己出过绘本。我好羡慕他们!他们这么棒,是因为与天天阅读是分不开的。阅读,是个神奇的力量!

  让我们好好阅读吧!使我们更聪明,成绩更出色!

三年级作文 篇2

  今天,我们语文老师在讲《儿子的采访》这篇课文的时候,向我们提了许多问题,最深刻的一个问题是:“我们什么时候会悲伤?”同学们有的说“伤心的时候”,有的说“受伤的时候”,有的'说“挨训的时候”,有的说“被别人欺负的时候”……总之,说什么的都有,我的同桌却说“妈妈被车撞的时候”,她刚说完这句话,全班的同学都笑了起来,有的笑的前仰后合,有的笑的扒在桌面上,我也禁不住笑了一下,然而她却伤心的掉下了眼泪。

  语文老师走到她身边,轻轻地拍了拍她的肩膀,然后告诉我们一个故事:她妈妈去年冬天送她上学,那天刚下过雪,地上很滑。在校门口,她妈妈被一辆车撞倒了,那车因为没刹住车,把她妈妈撞得很重,整个人都飞出去了,摔倒在地,右胳膊受伤。

  在知道事实的那一瞬间,全班的气氛都冻住了,都觉得很愧对我的同桌,不该笑她,有的同学也掉下了眼泪,我心里有种说不清,道不明的滋味,不知为什么,头沉重的低下去了……

三年级作文 篇3

  年轻、漂亮、标准普通话、有时来一句陕西话的老师。猜猜,她是谁?噢,原来她是我的语文老师、英语老师、品德老师、音乐老师以及美术老师呀!她的`教学方法很独特,去看看!

  在上课前讲一些关于这节课主题的故事、谚语等。比如那一次品德课上,老师先为我们讲析了古人猿的生活环境。接着,老师问:你们知道古人猿现在在世上吗?它们进化成什么了?接下来就让我告诉你们……”

  上语文课时,她入情入理地讲,绘声绘色地讲。用我们能理解的方式讲解我们不理解的题。音乐课上,给我们发报纸,让我们一边听音乐,一边看报纸,惬意极了!美术课上,让我去画缺补的人物表情画。画的时刻还要求闭眼。画完,全班哄堂大笑。这是什么?是人,是鬼,还是……

  王老师不仅教学方法独特,而且还很关心同学。俗话说得好:教师是人类灵魂的工程师。

  期中考试前夕,各科老师让课代表宣布旨意:奉天承运,皇帝诏曰,命同学们把卷子做完……她,唯独她,专门给我们留了一节课让我们画人物动作,并做出动作,她说是为了让我们舒通一下筋骨,下课了,可同学们意犹未尽。看!我的王老师,就是这么体贴!

  你们说,教学方法独特,又这样关心同学,谁会不敬佩她呢?快来,为“多彩老师”鼓掌吧!

三年级作文 篇4

  今天是三月八号妇女节,是全世界妇女同胞的节日,也是全世界妈妈的节日。我要特别的感谢我的妈妈,是她给了我生命,是她教会我说话,教会我走路,是她用辛勤的汗水将我抚养大。歌颂母爱的歌曲很多很多,每一次听到的'时候,我都热血澎湃,心情激动无比,今天我要大声的对妈妈说:“妈妈我爱你,感谢你给了我无尽的爱”!

  平时我只忙于学习和玩耍,真正帮助妈妈的事情却很少很少,以后我会尽力帮助妈妈做一些力所能及的事情,比如帮家长端饭、扫地、叠衣服、整理房间,让妈妈感觉到女儿已经长大了,懂得感恩父母了。

三年级作文 篇5

  仙人掌可以在垃圾堆里重绽花蕾,被折翅后的蜜蜂又挣扎重飞!生命是脆弱的,生命是宝贵的,生命又是顽强的!我们要尊重生命,爱惜生命!

  一天风和日丽,我去爷爷家玩。一跨进门,我就迫不及待地跑进院子,去看我养的橘子树,绿油油的橘子真可爱呀!

  嗯?这旁边怎么有块脏石头?于是我急忙蹲下身子去搬石头,石头很重,我搬不动,但是我却发现了一株小草!真高兴哇!我乐的手舞足蹈,拍着手大叫,我又仔细的观察这株小草,它枯蔫焦黄的,我想它肯定要死了,于是我也没再留意它了,不过我还是给它浇了水。

  过了几天我又来看橘子树,我发现橘子树下面的石头缝里的小草竟然变绿啦!显出勃勃生机!我不禁对小草敬佩起来。于是我给小草浇起水来了,这样浇了一个星期,我不耐烦了,小草总是长不大。我索性不浇了。

  过了几星期,我怀着好奇心去看那株小草,看它到底有没有长大。“长的好高哦!”我看小草长大了不由得心花怒放!小草的'生命力真顽强呀!我想给它浇水,可转念一想:小草既然能长这么高,还是从石缝里钻出来的,那我就是要看看它能撑多久吧!于是我又回了屋子。

  当天傍晚我正在吃饭,突然天上乌云密布,接着就下起了倾盆大雨......雨停了,我急忙去看那株小草,看它是否还在。啊!还在!我高兴的欣喜若狂!它浑身湿漉漉的,叶子上挂着晶莹的雨珠,叶子也闪闪发光!在风中摇摆,好像对我说:“怎么样?我是不是很棒呢?”我看着小草不禁对它肃然起敬!一株小草居然能经历狂风暴雨,真了不起!

  生命是顽强的,请你尊重生命也请爱护生命!