三年级小学作文9篇【精品】
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级小学作文 篇1
一、教学目的：
消除习作的神秘感，使初次接触习作的学生感到习作并不难，增强习作的自信心，
三年级写景作文教案。激发学生习作的兴趣和动机，让学生拥有放松的习作心态，易于动笔，乐于表达。
二、教学重点：
学写作文，明确作文基本要求
三、教学难点：
把文章写通顺，意思表达清楚
四、教学时间：
二课时
五、教学过程：
第一课时
一、谈话激趣，导入新课
同学们，我们已经升入三年级了。从今天起，我们要学习写作文这项新本领了。与写话一样，写作文并不难，只要把自己做过的、看见的、听见的、想到的写下来，让人看明白了，就是作文。其实，有好多同学上学期的写话，就已经是作文了。所以，作文并不神秘，也不可怕，相信你们在今后的日子里一定能写出非常精彩的作文来。
二、阅读例文，感受作文
1阅读例文
(1)阅读《好阿姨》。
A自由读一读《好阿姨》，想一想，小作者笔下的阿姨“好”在哪里?
B交流、讨论。
好阿姨是怎样给小作者留下“热情”的“好”印象的呢?再仔细的'读一读，与同桌讨论讨论。
小结：小作者留心观察生活，真实有序的写下了自己去商店买牙膏时的见闻和感受，动作、语言的描写反映了阿姨热情待客的特点。由此可见，作文是十分简单的，只要留心周围的事物，就能写出作文来。
(2)阅读《假如我是一支神笔》。
A自由读一读，边读边想，小作者有了神笔以后，他想做些什么?
小结：小作者展开了想像的翅膀，写出了这篇生动有趣的作文，而且字里行间流露出小作者的美好心愿。由此可见，作文可以写自己想象的世界，只要大胆想象，也能写出精彩的作文来。
2畅谈感受：《好阿姨》《假如我有一只神笔》后，你对作文有了什么感受呢?
三、明确要求，确定内容
1确定内容
2内容要求：今天我们就来试着写一篇作文。写什么呢：起床啦，刷牙啦，打电脑啦，和小朋友一起玩拉……什么都可以写。你准备写什么，仔细想一想。
3交流构想：小组内交流各自的写做内容，拓展思路
4其他要求：本次习作出了对作文内容的要求外，还有什么要求?(先打草稿，再朗读修改，最后誊写)
四、行笔成文，相机辅导：学生根据自己确定的内容自主写作。教师巡视时，及时给予个别辅导
第二课时
内容：修改习作
一、自主修改
请同学们把自己写的文章认真的读几遍，把错别字改正过来，把不通顺的地方改通顺，把需要增加地方加上去，删除不必要的语句。
二、相互修改：自己修改满意的作品读给同座听，征求别人的意见。
三、交流习作，师生评议
四、朗读习作：请愿意将自己的习作读给大家听的学生读自己的习作，其他同学认真听，看她哪些地方写得好，哪些地方还需要修改。
五、评价方式
1学生自评：让读习作的学生自我评价，体验习作给自己带来的快乐。
2师生评价：教师与学生一起参与习作的评价，注意引导学生公正客观的评价他人的作品，分享他人习作的快乐。
三年级小学作文 篇2
大年初四的那一天，我和家人去了一趟象州，听说那里有特别好玩的温泉。只需坐几个小时的车就到目的地了。我们先找住的地方，然后就直奔温泉所在地。（开篇直接点明游玩的地点--象州温泉）
来泡温泉的`人可真多呀！三三两两，来来往往，好不热闹。我迫不及待的穿好了游泳裤，就急着下水了。泡着暖暖的温泉水，闻着淡淡的各种各样的药香味， 感觉舒服极了。在温泉池里，我还和爸爸比赛游泳呢！因为我的水性不是很好，在比赛中很担心爸爸追上，所以我用力不停地划水，游到对岸后，我就觉得很累了。 但是，我不能输給爸爸，所以我又游了回去，半途中我已经一点力气也没有了，于是我就偷了个懒，在水中行走，然而，在水中行走是那么的费劲，要用很大的力气 才能走得快。在我的努力坚持下，我终于赢了爸爸，我可高兴了。后来，我又和爸爸比憋气，可是这次我输给了爸爸。（重点叙述了泡温泉的乐趣，和爸爸比赛中 “偷了个懒”的细节描写，写出了作者的可爱）
今年的春节我玩得真开心！
三年级小学作文 篇3
今天,妈妈给我买了20只蚕,还有一些桑叶叫我好好养着蚕宝宝,我的养蚕记就开始了！
3月10日
蚕宝宝们就芝麻点那么小，黑黑的，小小的，真可爱！
晚上了，我要给它们换桑叶了。瞧！一个个桑叶被它们吃的形状各异，有的像枫叶，有的'像花，还有些说不出名的形状。嘿！真不错，小蚕们都是“小小艺术家”呀！
换了桑叶，小蚕们有开始吃了，那“沙沙”的声音就像首欢快的乐曲。
3月11日
今天，我要给它们清除“便便”了。我把蚕出盒子，然后把“便便”用羽毛扫掉后，再把蚕装进盒子，就OK啦！
3月19日
蚕宝宝们都变成只只“小白虫”了，白白的，雪棉棉的，像棉花糖。吃的食物也多了。它们在桑叶上慢慢的爬着，有时，在盒子里涂一点丝。
3月27日
蚕经过几次蜕皮后就要正式开始涂丝结茧了。
我用稻草编成一个个“山”字，蚕宝宝们就爬上“山” 涂丝结茧了。
慢慢的它们把自己包了起来，像一个大棉团。过了一两天，蚕就从茧里出来了。成了一只只飞蛾。
3月31日
有些飞蛾已经开始交尾了，交尾过后，它们就产卵死亡了！
三年级小学作文 篇4
我戴着银灰的长帽子，身穿湛蓝皮袄，一副很绅士的打扮。你猜我是谁？哈哈，你猜错了，我告诉你，我叫钢笔。从外表看，我像一枚彩色长子弹，小主人从三年级开始，天天把我放在文具盒内，从那时开始，我就成了小主人的好帮手。
我的外表可漂亮了！身上有许多闪亮透明的小斑点：雪白的.、湛蓝的、火红的、碧绿的、紫色的……，还有两只彩色的小熊，它们正在花瓣下玩耍呢！这些小装饰把我装点得更加美丽，在阳光的照射下闪闪发光。我还是名牌呢！我的笔帽上刻着“英雄”二字。
有了我，小主人天天在家里练钢笔字，老师们都说我的小主人的字写得越来越好，趣来越漂亮了。听了这消息，我兴奋不已，因为我的功劳不小哦！
拔开我的笔帽，露出了金黄金黄的笔尖，如果你觉得笔尖太短，只需轻轻一拔，笔尖就会升长。如要没有墨水了，只要拔开湛蓝的笔身，就露出了银灰的内身，放进墨水里，只须拉一拉笔管，墨水就会自动吸上来。记住，如果要用我在书本上写字，一笔一画想好了再写，一旦写错字了，只能用钢笔橡皮或者胶带修改。
我是小主人的好帮手，请记住我叫钢笔。听了我的介绍，你了解我吗？你喜欢我吗？
三年级小学作文 篇5
什么才是我要的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位，如果这些都不是，那么什么是幸福呢?古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室。
甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜题名时”为人生的最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗?我怀疑了。到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”
这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的`幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福。一份有自己声音的幸福。
三年级小学作文 篇6
我以前读过一本名叫《查理和巧克力工厂》的书，至今依然能够回想起来。
本书的主人公查理﹒巴克特家里非常贫穷，查理和他的爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈一起居住在一个又小又破旧的房子里。查理生活的小镇上有一个全世界最大的巧克力工厂，工厂非常神秘，大门紧锁，从来没有人从大门进出过。有一天，工厂的主人威利﹒旺卡先生发出告示，他将邀请五位幸运的孩子参观巧克力工厂，全世界购买旺卡巧克力的孩子都有机会，前提是拥有五张藏在旺卡巧克力包装纸里的金奖券的其中之一。
得到世界上仅有的五张金奖券的五个孩子有：每天吃非常多巧克力的胖子奥古斯﹒格卢普；被父母宠坏了的维卢卡﹒索尔特；整天嚼口香糖想什么都得第一、争强好胜的维奥利特﹒博雷德；天天看电视、玩游戏、自以为是的迈克﹒蒂维；最后一个不用说大家也知道，就是本书的主人公——幸运的查理了。当然，他能够从雪堆里捡到一张没人要的钱，然后买了一块里面有张金奖券的旺卡巧克力，不是幸运还能是什么。
在参观神秘的巧克力工厂过程中，其他的四个孩子因为经不起各种诱惑，一一被旺卡先生“淘汰”掉了，最后只剩下查理一个人，他经受住了种种考验，旺卡先生选择他做了工厂的继承人。
其实，在读这本书的时候，我从作者罗尔德﹒达尔德言语中读出了另外一层意思，他列举了世界上五类特性的孩子：一种是像胖子那样好吃懒做的孩子；一种是被宠坏了不知满足，见什么好都想得到的孩子；一种是一意孤行，不停劝解的孩子；一种是骄傲自满，自以为是的'孩子；还有一种就是象查理那样有理想、不贪心、关爱家人、心地善良的孩子。这五种类型的孩子，只有查理那种类型的孩子才会最终获得真正的成功。
那些有坏习惯的孩子在人生的道路上会被自己的坏习惯羁绊，坏习惯会成为他们悔恨终生的绊脚石。
而像查理这样的孩子，心灵纯洁，但不容易被人们所发现，由于家境贫穷，总被人看扁，正是这样，使得他们并不突出。
同学们，我们身边到处都是人才，不要对任何人产生出蔑视的感觉，因为他（她）很可能比你更加优秀。比如明朝的开国皇帝朱元璋，当他还是乞丐、和尚时，有谁知道他能够开创明朝？又有谁会料到他能吟出《咏鸡鸣》诗——“鸡叫一声撅一撅，鸡叫二声撅二撅。三声唤出扶桑日，扫退残星与晓月。”并流传至今！
有时候，一件极其微小的事情就有可能毁掉人的一生亦或创造了人的新生。所以，我们决不能让坏习惯这样的绊脚石成为障碍。让我们学习查理的品格，让这种品格陪伴着我们度过灿烂的一生吧。
三年级小学作文 篇7
今天我和妈妈一起到文化艺术中心看恐龙展。
来看恐龙展的人可真多啊！展厅的四周挂着展板，展板上是从古到今生物进化的.图片和详细的文字说明。最吸引人的就是摆放在展厅中心的恐龙骨架了。最高的一架是陈门溪龙的骨架。它生活在侏罗纪晚期，脖子很长，能吃到树顶的嫩叶，它长长的尾巴是打架用的。
这恐龙也真凶呀！只有头没有身子的是霸王龙的骨架。霸王龙站直了有二层楼高，是大型肉食动物，一口能吞下一头牛，它后腿很粗壮，前腿细小，也生活在侏罗纪晚期。怪不得叫它霸王龙，它这么强壮！
还有很多恐龙，他们都生活在三叠纪、侏罗纪、白垩纪这几个时代，侏罗纪那时是恐龙最多的了。
据说恐龙灭绝是因为一颗小行星掉到了地球上，发生了地球大爆炸，恐龙也就没有了。
今天我不仅了解了恐龙，还知道了恐龙灭绝的一些推测。看了恐龙展，我想到了我们一定要保护环境啊！
三年级小学作文 篇8
一年一度的三八妇女节即将来临，老师叫我们回去给妈妈做一件有意义的事情。
吃完晚饭后，妈妈眯着眼睛坐在沙发上休息，看上去十分疲倦，我灵机一动，计上心来，就给妈妈洗一次交吧！
于是，我把洗脚盆拿出来，把热水器打燃，我接了一盆热气腾腾的'水，我小心翼翼地把热水端到了妈妈身边，然后我蹲下身子，用手轻轻地推醒妈妈，妈妈睁着眼睛说：“女儿（儿子），你干什么呀？”我和颜悦色地说：“妈妈，我来帮您洗脚。"妈妈一听，高兴极了，说：”好呀，让我也享受享受。“说完，妈妈就把脚伸了过来，我连忙把妈妈的鞋和袜子脱掉，我把妈妈的脚轻轻地放入水中，轻轻的搓洗，搓了一遍又一遍，我慢慢的抬起头来，看见妈妈脸上露出了满意的笑容，妈妈用手轻轻地抚摸着我的头说：”女儿（儿子），你长大了，懂事了。"我们会心地笑了。
多么幸福的时刻，多么幸福的家呀！我爱我的妈妈，我爱我的家！
三年级小学作文 篇9
今天，阳光明媚，我出奇看着小菜园里那一颗颗附着在叶子上的露珠，忽然，我发现叶子底下有一只奇怪的小生灵———蜉蝣！
那短短的触角，麦蛾般的头，又长又细的.身子，有着黑黑的斑点，长着一对又圆有薄的翅膀，有着白色和蓝色相间的花纹，还不停的动呢！可爱极了！再看，它那尾巴翘得老高，像一个刚打完胜仗的将军！
哎，那小家伙不知怎么啦？翅膀忽然不动了，开始向前走，尾巴仍翘着，头可不像刚才那样，现在头抬得高高的，触角一动一动地，原来是给我打招呼呢！
忽然，又飞来一只蜉蝣，它们就一起飞了起来，它们在空中旋转着，真像在空中跳舞，多可爱！一会又飞到叶子底下，用触角相互顶顶，好团结呢！多美的情景！