三年级的有趣的作文【必备】
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三年级的有趣的作文

时间:2024-02-02 11:26:31 三年级 我要投稿

三年级的有趣的作文【必备】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的三年级的有趣的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的有趣的作文【必备】

三年级的有趣的作文 篇1

  叶圣陶说:“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”快一起来阅读五年级上册第五单元作文之有趣的汉字吧~

  汉字可真有趣!瞧,大家都兴致勃勃地猜字谜呢!

  有的字谜非常简单,同学们不一会儿就想了出来,高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了,大家都用笔在纸上写来写去,可这也不是,那也不对,急得大家都东张西望,可出题的主人呢,倒是一幅悠闲的样子,最好大家都猜不出,希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜,宣布答案时,同学们才发出“噢,原来是这个字啊!”的大喊!

  这个环节过去了,又有一个非常有趣的.节目在等着我们呢!把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想,十几个词语出来了,仅关于“日”的就有很多个,比如:午日、吉日、生日……统计一下,大家竟组成了十五个词语。

  通过这两个游戏,我了解了汉字是多么有趣呀!

三年级的有趣的作文 篇2

  乐趣是一片树林,里面的一草一木都让我们回忆;乐趣是一片天空,颗颗星星让我感动。

  一天下午,我感到非常没意思,电视不能看,手机不能玩,突然我看到我家泰迪狗大球在喝水,我灵机一动:大球能像马一样骑吗?我试试看,肯定很好玩。我小心翼翼地走到大球身边,它听到动静转身看看我,好像在说:“你想要干吗?”我摆摆手说:“没什么,你赶紧喝水吧!”等到大球转过身去喝水时,我看准时机,以迅雷不及掩耳之势的速度抓住大球,准备坐到它身上。但大球好像知道了我的计划,它大叫一声跑掉了,我一屁股摔了下去,直接坐在了地上,屁股摔得很疼。我咬着牙、忍着疼心里暗暗下定决心:大球,我一定要想办法抓住你。

  回到房间,我拿出大球最爱吃的动物饼干,假装叫唤着它:“大球,来吃饼干啦,你最爱吃的`动物饼干哦!”只见一旁的大球突然冲了过来,一口夺走了我手上的饼干,还没等我反应过来,它老早已经跑远了。我心里气愤极了:大球你成精了吗?你怎么会这么厉害,知道这是我的圈套!这时远处的大球大叫了几声,好像在说:“哈哈,我才不上你的当,我可不想被你捉弄,大笨蛋。”

  等爸爸妈妈下班回来,我哭诉了大球对我做的“好事”,但妈妈却告诉我:“你不知道,泰迪狗很小,你那么重,如果坐到它身上,他根本吃不消的,幸好它机灵,你要好好表扬它,爱护它!”听了妈妈的话,我才意识到自己非常傻,居然想把小狗当马骑。

  这件事是我做的最傻,也是最有趣的一件事,让我至今难忘,大球是我永远的好伙伴,我要好好照顾它。

三年级的有趣的作文 篇3

  今天,老师在课堂上说:“今天我们来玩一个叫作‘画鼻子’的游戏。”大家欢呼雀跃,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  游戏开始了,大家纷纷举手。老师请一位同学上台来玩。老师拿出了一条布和一支粉笔,先把布蒙在那个同学的眼睛上,接着让那位同学在原地转了一圈,再把粉笔递给那位同学。只见那位同学把手举在前面,小心翼翼地向前走,小手还时不时在空中摇一摇,好像在看有没有摸到黑板。其他的同学有的喊“向前”,有的喊“向左”,有的喊“向右”。那位同学也不知如何是好,只好凭着自己的感觉走。那位同学左碰碰,右碰碰之后,终于摸到了黑板。还来不及思考,就连忙画了个“鼻子”。顿时,全班同学哄堂大笑,而她却一头雾水,不知怎么回事。这时老师把布拿掉,那位同学看了一下,原来她把鼻子画在了嘴巴旁边,自己忍不住也笑了起来。接着,老师请我上台玩游戏。我的眼睛被蒙住了,什么也看不见。只能凭感觉向前走去,左晃晃,右撞撞,好像刚学会走路的婴儿。过了一会儿,我终于摸到了黑板,松了口气,自信满满地画了“鼻子”,这时,从身后传来同学们的哄堂大笑。我摘下蒙眼布,才发现我把鼻子画在了脸颊外。

  通过这一场有趣的'游戏——“画鼻子”,我终于体会到了盲人走路的辛苦了。

三年级的有趣的作文 篇4

  上课喽!吴老师给我们欣赏了许多有关气球的图片,看罢,她笑着说:“我有办法不用嘴吹,也不用打气,就能让气球鼓起来。大家信吗?”同学们听了,都半信半疑。

  只见吴老师从兜里取出智慧锦囊,然后请了一个助手——虞凡乐,让她照着锦囊里的提示做。我好奇极了!睁大眼睛盯着虞凡乐。她先拆开第一个锦囊,不作声,从边上拿出一杯透明的液体,谨慎地将它通过漏斗倒入另一个玻璃瓶中,一直倒到红色的水位线方停下来。下面的同学纷纷猜测这液体是什么,可老师摇头偏不说,真是吊人胃口!

  做第二步时,实验更披上了一层神秘的纱衣。瞧,小虞又拿出了一瓶白色的莫名粉末,在另一位同学的帮助下,顺利地把粉末通过漏斗灌入气球中。这到底是唱的哪一出呢?第三步由吴老师亲自撑开气球的口,小心翼翼地把气球套在装“水”的瓶子口。嗨,远看,瓶子好像戴上了一顶瘪瘪的小红帽。

  老师说:见证奇迹的`时刻到了。同学们都伸长了脖子,目不转睛地盯着瓶子和气球。吴老师一手捏住瓶口,一手轻轻地将气球中的粉末慢慢地抖入下方瓶子。哦!一瞬间,下面的“水”变成了乳白色,继而居然同火山爆发一般,冒出不少白色泡沫,泡沫越来越多,拼命往上涨。就在这时,气球也鼓了起来,它最初如草莓般大,然后像苹果一样了,最后竟鼓成柚子一样大小。听,瓶子里的水“咝咝……咝咝……”,还在不断翻滚,冒着泡泡,好像烧开了一般!前排的同学都情不自禁地向后缩着脖子,似乎生怕会发生爆炸。过了好一会儿,水渐渐平静下来,一直退到水位线处,重又变成透明的。可是气球仍然骄傲地鼓在瓶口!

  是谁吹鼓了气球呢?水和粉末又是什么?吴老师卖起了关子:课后去探究,大家一定能得到答案。回家后,我立马查阅了资料。啊!透明的液体是白醋,而粉末是苏打粉。它们产生了化学反应,生成水和二氧化碳,所以才吹鼓了气球。我恍然大悟。

  这真是一个有趣的实验,它让我期待更多的奇迹!

三年级的有趣的作文 篇5

  过年啦,过年啦!

  小孩子们都穿上新衣服,里面装满了压岁钱。你100,我50,孩子们的腰包渐渐鼓了起来。脸上洋溢着愉快的笑容。孩子们最喜欢过春节:收红包、摆年酒、拜亲戚、穿新衣……到处洋溢着过年的气氛。孩子们跑啊,跳啊,乐此不彼。

  正月初一那天,所有店铺都大门紧闭,因为都去走亲戚了嘛!

  家家户户都在摆年酒,亲戚朋友都围在圆桌上吃饭,有说有笑。

  除夕就更热闹了。家家户户的年菜都已经摆上桌,男女老少都穿上了新衣服,门外那红红的对联格外醒目。除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声一声接一声。出远门的人不到万不得已是不会不回来吃年夜饭的。

  正月初六许多店铺都陆续开张。但是那天生意不会太好。因为好多人走亲戚还没有走完呢!

  元宵节一开始,春节又一个高潮开始了。晚上家家户户都吃着汤圆。热腾腾的汤圆吃完后,便都去逛街了。此时大街上早已人山人海。熙熙攘攘的人群来来往往。放眼望去大街上人头攒动。许多店铺里都挤满了人。

  眨眼间,春节就过去了。孩子们又该背起书包去上学了,大人们又该去各自的岗位工作去了。

  过年就是这样隆重,我们的'民风民俗永远也不会改变。

三年级的有趣的作文 篇6

  在我们班的菜地里,长着一棵大约2米高的木瓜树。才一年时间,二年级的时候才种下的.,现在居然比我高那么多。

  我仔细观察;木瓜树上结了几个小小的木瓜宝宝,还开了几多雪白的木瓜花。我不由欢欣鼓舞,盼望它快点长大。不过我也担心;他的树杆只有我两个手掌合起来握一圈那么粗,如果木瓜宝宝长大了,树杆是不是也会长粗呢。因为木瓜宝宝是很重的,我怕它承受不了。我在地上捡了几根枯枝,突然,我惊奇地发现它的树枝居然是空心的。我折断树枝把它当水管用。

  明天我要把这个新发现告诉同学们希望他们多用‘‘植物水管’’我相信我们去用爱心去栽培,它一定会报答我们结出又大又甜的果实,因为我们辛苦培育它。我现在就想起了毛主席的话;“世上无难事,只要肯登攀。”

  这就是我们班有趣的木瓜树。

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