秋天三年级作文

时间：2024-02-01 09:48:41 三年级我要投稿

秋天三年级作文8篇(精华)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的秋天三年级作文8篇，欢迎大家分享。

秋天三年级作文8篇(精华)

秋天三年级作文篇1

　　秋天的色彩

　　——抓住特点，有序的描写

　　教学目标

　　1、按一定的顺序写出秋天田野、果园、草地、山林颜色的特点，内容要具体。

　　2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

　　3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力不从心。教学重点

　　1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

　　2、语句要通顺、连贯。

　　教学过程

　　1、谈话导入：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，同学们还记得这句诗是哪个朝代的哪们诗人写的吗？

　　2、这句诗是描写哪个季节景色的？诗中哪个词语是描写秋天颜色的啊？设计意图（激发学生兴趣）

　　3、好，古人以诗赞美秋天的色彩，那接下来我们玩个游戏，看谁说出描写秋天色彩的词语多。引导学生交流，帮助学生回顾积累的词句。

　　4、展示字词，说词比赛。

　　教学过程

　　一、说一说

　　1、课件出示，让学生观赏关于秋天色彩的图片。

　　(1)、说一说秋天的天空是什么样子的、是什么颜色的.？

　　(2)、说一说秋天的果园什么熟了、是什么颜色的？

　　(3)、说一说你看到了什么东西是什么颜色的？

　　(4)、说一说你看到了什么东西是什么颜色的？

　　2、小组内互相交流自己观察到的秋天的色彩特点。

　　3、请学生单独按顺序说一说自已对秋天色彩的描述。

　　二、写一写

　　1、秋天的色彩是这么丰富多彩，那就用自己的笔写下对秋天的喜爱吧！

　　2、课件出示：引导学生如何写秋天色彩的框架并板书要求：叙事清楚完整，语句通顺，用上好词、好句。

　　三、朗读欣赏，修改习作

　　四、交流、欣赏

　　1、抽生上台读，大家评价。

　　2、佳作欣赏，师生点评写得好的地方。

　　3、自己再次修改。

秋天三年级作文篇2

　　秋天到了，爸爸带我去郊外找秋天。

　　秋天在哪呢?秋天在高高的天空上，天空一碧如洗，几朵白云有时像一只绵羊，有时像一只兔子，一只只鸟儿在天空自由自在地飞翔。

　　秋天在哪呢?秋天在迷人的公园里，公园里五颜六色的菊花全都开放了，血红的、金黄的、雪白的、嫩绿的……菊花的形态各异，有的像飞泻而下的.瀑布，有的像一个洁白的大雪球，有的像一只正在开屏的孔雀。一阵微风拂过，菊花散发出阵阵清香，引来了成群的蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

　　秋天在哪呢?爸爸领着我又来到了田野里。只见，稻子金黄金黄，在阳光下像铺了一地的金子，微风拂过，涌起的稻浪又像金色的海洋，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。一排排玉米全都笑了，露出了金黄的牙齿。田野旁的柿子树全都结满了黄澄澄的柿子，真像一个个红灯笼，到处都是丰收的景象。

　　秋天真美啊!

秋天三年级作文篇3

　　星期天，我和妈妈一起来到了田野里，金灿灿的稻田里，像开满花似的。挺拔的玉米比人还高。玉米杆上的玉米宝宝有的笑得咧开嘴，有的'甚至笑破了肚皮。在白花花的棉花棵上，那洁白的棉花犹如一个个小孩伸出了一个个柔软的舌头。一片片大豆在秋风的带领下摇动着豆荚发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱，好像是在说：秋天到了，大丰收了，农民伯伯开始忙碌了，秋天真美呀！

秋天三年级作文篇4

　　秋天，树叶黄了，果实也成熟了。看，红红的果子挂在树上，像一个个红灯笼，非常惹人喜爱。黄黄的叶子像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。星期天的上午，老师带领同学们一起去农业园。我们开始摘苹果了。我提着一个大篮子，摘了许多的.大苹果，“看，那儿的苹果最大！”我二话不说，用极快的速度跑到那儿，很小心地把它摘下来。我们这边摘得热火朝天，女生们还在捡叶子，有一个女生精心地挑选着每一枚叶子，她把漂亮的叶子小心翼翼地放到书里，准备做成书签。在很远的地方，有一个孩子捡了一片银杏树叶，他兴高采烈地跑回来，同学们异口同声地说：“真好看！” 秋天，景色宜人，天气凉爽，不但能吃上新鲜的果子，天气还变得格外凉爽，我喜欢秋天！

秋天三年级作文篇5

　　我爱那多姿多彩的春天，也爱那炎热的夏天，还爱那寒风刺骨的冬天，但是我最爱那丰收的秋天。

　　秋天苹果笑红了脸，玉米脱下了绿色的裙子，穿上了金黄色的毛衣，石榴笑得露出了一排排整齐的牙齿，大鸭梨黄黄的上方小下方大像一个葫芦似得，柿子树上挂起了一个个红灯笼。树林里黄色的落叶和红色的落叶像一只只蝴蝶，在树林中翩翩起舞，只有挺拔、高大的.松树的叶子还绿油油的，绿色的草地也变得金黄色的。

　　我爱那诗情画意、多姿多彩的秋天！

秋天三年级作文篇6

　　秋天来了，树叶黄了，果树成熟了，麦田里的麦子长大了！

　　秋天来了，我们可以在田野里放风筝；在小路上骑自行车；在草地上玩游戏；在果树上摘果子一切都沉于秋天的喜悦中。大人们去收割麦子和果实了，小孩子们在一起玩耍。有的在放风筝，有的堆在一起玩弹珠子，还有的在打羽毛球和篮球等。孩子们肯定越玩越带劲，直到大人们收完果实，把他们接回家才记得，该回家吃饭了。我也发生过这样的.事情，下面就讲给大家听吧！

　　一次中秋节，我和爸爸、妈妈还有妹妹一起去公园里赏月。我们先吃完了月饼，然后在不远处和月亮拍了几张照，就分别去玩了。在草地上，我发现一群小朋友围在一起玩着什么。出于好奇，我就走过去看了看：原来他们在玩弹珠子！我也很想和他们一起玩，就问：我能和你们一起玩吗？他们听了，很高兴的迎接我，还说：好呀好呀！一起来玩吧！于是，我就和他们玩了起来。玩了很久，妈妈来叫我回家了，我才依依不舍的和妈妈回家了。

　　啊！我爱这美丽的秋天！

　　三年级:丁彦羽

秋天三年级作文篇7

　　今天是星期六，小雨淅淅沥沥的下了一整天。这是一场秋天的雨，像是丝丝银线飘飘洒洒地落到大地上，柔柔的，好像在抚摸着我们的小脸庞。

　　秋天的雨滋润着大地，滋润着农民伯伯的心田，丰收的喜悦、满仓的稻谷令他们欣喜不已。秋天的雨飘到果园里，红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄、香香的梨、甜甜的菠萝，橘子、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢。

　　秋天的雨把满地的'黄叶都冲刷的干干净净。一场秋雨一场寒，秋雨过后，人们就要穿上厚厚的衣服。秋雨向小青蛙带来冬的消息，好像在说：“快点准备过冬的粮食吧，寒冷的冬天就要来了。”秋雨对小鸟说：“快点搭建好你们温暖的小窝吧，天气将越来越寒冷了。”

　　秋雨柔柔的，真美丽!

秋天三年级作文篇8

　　秋天的田野真美啊，让我们一起来享受田野，观察田野，发现田野吧!比如，我们今天就走进了田野，一起来看田野到底有多么美丽。

　　我们站在田埂上，远远望去，田野像一条色彩斑斓的大毯子。忽然，吹来一阵风，稻子痒得笑弯了腰，远远望去，又犹如一片金色的海洋，波涛滚滚，壮观极了!一条条田埂上和田埂旁布满了黄皮肤的小草和狗尾巴草，野花姑娘还张着笑脸。旁边的.桑树上每棵都只剩枝头上那一簇刚生出来的嫩桑叶了，其余的，都给农民伯伯摘去喂蚕宝宝了。有的田野中央矗立着一簇簇晒稻子的稻草架，好象一个个夏威夷的姑娘穿着草裙，微风一吹，就像一个个姑娘在金色的沙滩上跳起了草裙舞，真美啊!

　　秋天的田野，多么美丽，多么迷人!

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