小学三年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学三年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
回忆过去，每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱，故乡的明月，儿时的趣事，都珍藏在我们的记忆中。
往事有的有趣，有的天真，有的伤感，有的淳朴......有的往事已经随着时间淡忘，但有些事却怎么也忘不了，其中有一件事，就让我刻骨铭心。
这件事发生在二年级时的暑假，我和姐姐去老家住一个星期。
回老家的路上，路两边的野花绽放着，书上的鸟我一个比一个多，甚至还有两层的，树绿葱葱的，树上的知了好像好像很欢迎我和姐姐的到来，一路上“嗡嗡”的'叫着。
到了老家门口，爷爷奶奶也早已等着我和姐姐，老家里有一个很大的核桃树，树上的知了叫着，像一支“歌唱团”欢迎我们正式回家似的。
爷爷也提前在核桃树下铺了一张床，害怕我和姐姐热着，那可就不好了。
吃着爷爷自己先先苦苦中的西瓜，坐在床上，那可真是舒服极了。但树上的知了一直叫着，我和姐姐有点烦躁了，于是我们决定去抓知了玩，如果可以的话，我们再把知了给狗狗吃了，让它把这个“不幸者”吃了。
因此我和姐姐拿了一个方便面包，一根长棍子，一根长绳。我们把用长绳把方便面包绑在长棍上，于是我们就开始了玩起了我们的“主治疗”游戏。
我们在一棵比较矮的树上抓看了好几棵树都没有知了的影子，我们决定去院子里的核桃树上抓，果然不出我们的所料，有一只知了刚好在我们能抓住的范围内，我们小心翼翼的走过去，以最快的速度把知了套进方便面包，我们高兴的把棍子扛在肩膀上，气昂昂的往家里走，正当我们准备看胜利的果实时，发现知了没了，我们居然忘了知了是有翅膀的，可以飞走的，这下可把我们气坏了，我和姐姐长了一智，决定再去抓，我们把每一步都刻在记忆里，果然功夫不负有心人，我和姐姐成功了。
从这件事让我明白了“坚持不懈，就会成功；世上无难事，只怕有心人。
童年就是一串美丽的珍珠，是一个神奇的宝盒！那往事就是一个个小秘密和无数的珠宝！
小学三年级的作文 篇2
星期天,我一个人在家里看了一会儿书,就觉得没意思了,便在家里走来走去.一个想法突然出现在脑海里:玩纸飞机。我找来了纸折了起来,可是无论我把飞机的翅膀折得多么大,它就是飞不起来,我急得像热锅上的蚂蚁-----团团转.第二次,飞机总算是飞了起来,可它飞得又不平稳又不直.一气之下我把翅膀折得很小扔了过去,咦!只见我的飞机飞得又平又稳,降落的动作也很自然.我大惑不解:一般的飞机的翅膀都很大,可为什么纸飞机的`翅膀越小越好呢?于是我查了查资料,一看,原来是气流在作怪呀!在气流中的阻力也大,翅膀越小,在气流中阻力也小.按这些资料,我还"造"出了会转的飞机,会翻的飞机------让我玩了个够,沙发也快成了飞机场了.把刚回来的妈妈吓了一大跳.
生活中的发现无处不在.这就是我的发现,你有没有新发现呀!
小学三年级的作文 篇3
说起汽车，大家都坐过。每个人都说汽车很方便，但是汽车还存在可以创新的地方。于是，我发明了未来的汽车。
我在轮胎上安装了一个充气管，充气管可以监测车胎的状况。当车胎没气时，它能瞬间把气充满。
我发明的汽车可厉害了，不仅能“上天”，还能“入地”。我在车身两侧装了飞行翼。只需要按一下标明飞行图标的按钮，汽车就能飞上天;当采矿员采矿时，只要在钻矿位置按一下标明钻头的.按钮，汽车底下立马出现钻头开始采矿，采矿员再也不用费力了。很神奇吧?而且，钻头还可以根据心情调换各种颜色。如果你不喜欢这个颜色，就从显示屏的调色板里更换吧。偷偷告诉你，它还可以自动清洗钻头哦!未来，人们将不需要再过植树节，因为未来的汽车排放的不是尾气，而是树苗。汽车驶过荒芜的地方，种植下小树苗。几年之后，沙漠就变成绿洲。想想，是不是很期待呢!
汽车上的每一个按钮都具有不同的功能。当你腰酸背痛时不妨给出按摩的指示，机器人立即根据指示的身体部位为你提供按摩服务;汽车还提供全方位的就餐服务，它可以根据车主的口味提供便捷的快餐，西餐、中餐和点心、、、、、、它还是一辆可以调整座位数量的汽车，团体出游也不怕。超大后备箱空间，解决放置行李繁重的问题。旅行中如果劳累了，输入休眠的提示。汽车的座位就会变成舒适的床铺，整辆车处于黑暗之中，让车主顺利进入睡眠状态;当乘客在海洋中游泳感觉体力不济时，只需输入求助的提示，汽车就能开到你身边，将你载回陆地。
你可别不相信，这辆车还兼有多媒体放映的功能。可以随时放映电影、唱卡拉OK、玩游戏。让乘客在旅游中过得更加开心、愉快。
这就是我的”超能汽车，未来的汽车。
小学三年级的作文 篇4
我的班主任是沈老师，她是一位语文老师。她的头发卷卷的，圆圆的脸上长着一双明亮得大眼睛，鼻子翘翘的，说起话来声音既清脆又好听。
沈老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她，而且还很耐心地教我们。她对待每一位同学总是面带微笑，和蔼可亲，并且还会经常鼓励我们。记得二年级的下学期，我的成绩不稳定，很少考满分。沈老师和妈妈交流了我成绩不稳定的原因，自那以后我就开始加倍地努力学习，克服自己的坏毛病，果然学习成绩就提高了，并且期中模拟试卷考了100分。下课的'时候，老师为了鼓励我，奖励了一辆玩具自行车给我。我非常惊喜，我知道这是对我的激励，给我学习的动力，让我觉得学习不是苦差事，只要努力梦想都会实现。
这就是我的老师，一位平凡而受人尊敬和喜爱的好老师。
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